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組織系列校園文化活動(dòng)總結(jié)3篇 學(xué)校文化活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-12-02 20:54:00 工作總結(jié)

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組織系列校園文化活動(dòng)總結(jié)3篇 學(xué)校文化活動(dòng)總結(jié)

組織系列校園文化活動(dòng)總結(jié)1

  在學(xué)校的建設(shè)和中我們充分重視環(huán)境保護(hù),強(qiáng)化環(huán)境教育,并將環(huán)境教育工作作為提高學(xué)生整體素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,積極倡導(dǎo)環(huán)境教育,多渠道挖掘教育資源,始終把環(huán)境建設(shè)、德育工作與教學(xué)工作納入同步發(fā)展的軌道,并在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動(dòng)中創(chuàng)造性地做了一系列工作,并且取得了顯著的成績(jī)。

  一、加強(qiáng)組織建設(shè),規(guī)范環(huán)境教育管理

  我校自開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建以來(lái),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)x為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、、x為副組長(zhǎng),組員由各職能處室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)組成的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。并將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校工作的主要議事日程,列入學(xué)校、少先隊(duì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、各教研組、班主任的學(xué)期。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,研究創(chuàng)建工作。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員工作任務(wù),強(qiáng)化職責(zé)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)保教育的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)??倓?wù)處全面負(fù)責(zé)校園綠化和日常的維護(hù),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)環(huán)保教育在教學(xué)及教科研工作中的有機(jī)滲透,領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查指導(dǎo)。本著可持續(xù)發(fā)展的思想,領(lǐng)導(dǎo)小組積極鼓勵(lì)師生員工參與學(xué)校規(guī)劃,共同制定校園環(huán)境和發(fā)展的各項(xiàng),使環(huán)境教育與學(xué)校各部門教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的道路。

  二、加強(qiáng)環(huán)境教育,規(guī)范管理中滲透綠色理念

  我校創(chuàng)建綠色學(xué)校以提高學(xué)生整體素質(zhì)為宗旨,以教學(xué)為主陣地,發(fā)揮德育活動(dòng)的整體功能,與活動(dòng)相結(jié)合,環(huán)境教育途徑,引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生積極參與實(shí)踐活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。

  1、注重校園環(huán)境建設(shè),以建設(shè)促環(huán)保

(1)打造精品校園,融鑄綠色和諧理念

  20年學(xué)校投入了大量資金加強(qiáng)校園園林化建設(shè),對(duì)學(xué)校建筑布局以及校園綠化、美化方面進(jìn)行了精心的部署和細(xì)致的規(guī)劃。在擴(kuò)大綠化建設(shè)面積的同時(shí),我們也非常注重人文環(huán)境的建設(shè),環(huán)境保護(hù)的相關(guān)在樓道、梯間隨處可見(jiàn),于無(wú)聲處規(guī)范學(xué)生言行,凈生心靈。

(2)重視養(yǎng)成教育,凈化學(xué)校環(huán)境

  我校把環(huán)境教育與學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境習(xí)慣。在學(xué)校走廊、廁所、水槽等用水區(qū)域張貼了節(jié)水標(biāo)語(yǔ),并堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行節(jié)水教育;培訓(xùn)了班級(jí)節(jié)電小標(biāo)兵,時(shí)時(shí)注重對(duì)班級(jí)、校園用電情況的監(jiān)督,總務(wù)處不定期對(duì)班級(jí)、辦公室用電情況進(jìn)行檢查,使我校用水用電情況良好。注意垃圾的處理、回收,垃圾分類存放,使校園內(nèi)沒(méi)有殘留垃圾。各班包干衛(wèi)生區(qū)劃分明確,職責(zé)落實(shí),打掃及時(shí),使學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生,廁所無(wú)異味,無(wú)殘留糞便。

  在文明活動(dòng)期間,學(xué)校少先隊(duì)向全校師生發(fā)出了少扔一片紙屑,凈化一次心靈的;開(kāi)展彎彎腰,凈校園活動(dòng),加強(qiáng)了學(xué)生的保潔意識(shí);發(fā)動(dòng)學(xué)生積極開(kāi)展了廢電池回收活動(dòng)……

  2、內(nèi)外雙修,家校聯(lián)合、輻射社會(huì)

  我校在綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)中,以創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造能力的培養(yǎng)為核心,通過(guò)課堂教學(xué),研究性課程學(xué)習(xí),養(yǎng)成教育,美化校園和等多種形式,實(shí)現(xiàn)環(huán)境教育滲透。我們將相關(guān)學(xué)科滲透、第二課堂活動(dòng)雙管齊下,構(gòu)建學(xué)校環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),優(yōu)化教育環(huán)境。

(1)發(fā)揮學(xué)科教學(xué)主陣地作用,創(chuàng)建綠色課堂

  我校充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì),在各科課堂教育教學(xué)中有機(jī)滲透環(huán)境教育,遵循學(xué)生的年齡心理特點(diǎn)和知識(shí)水平相結(jié)合的原則。要求品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科的科任老師在具體教學(xué)中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,內(nèi)容正確,結(jié)合貼切,學(xué)生積極性高,教育成果顯著。在全國(guó)首屆中小學(xué)生大賽中,我校同學(xué)的環(huán)保題材漫畫獲得一等獎(jiǎng)的第一名;老師所執(zhí)教的深刻挖掘了環(huán)境保護(hù)對(duì)人的影響,深受專家的好評(píng),獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。發(fā)動(dòng)小隊(duì)隊(duì)員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊(duì)員動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。我校老師指導(dǎo)學(xué)生制作的變變變-玩具小車驅(qū)動(dòng)能源改造獲得唐山市科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)。我們還在每班成立環(huán)保小隊(duì),分類垃圾,把賣廢品所得的錢捐贈(zèng)給身邊的有困難的小朋友,培養(yǎng)隊(duì)員的愛(ài)心,起到一舉兩得的效果。

  我們還在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟綠色學(xué)校專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關(guān)知識(shí),及時(shí)反映學(xué)校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關(guān)建議。

(2)走出校門,家校聯(lián)動(dòng),服務(wù)社區(qū)

  20年以來(lái),學(xué)校利用地球日、水日、等積極組織環(huán)保宣傳員開(kāi)展廣泛的環(huán)境宣傳活動(dòng),定期到社區(qū)宣傳國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策和法規(guī),并專門制作環(huán)保宣傳版報(bào)。積極參與創(chuàng)建文明城市活動(dòng),積極參加社區(qū)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),經(jīng)常參加清掃社區(qū)一條街活動(dòng),參加社會(huì)環(huán)保公益活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效益。

組織系列校園文化活動(dòng)總結(jié)2

  為了改變學(xué)校存在的一些言行不文明、儀表不端正的不良行為習(xí)慣,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高中學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升沙鎮(zhèn)溪中學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。學(xué)校本學(xué)期以文明禮儀教育要為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用,積極開(kāi)展德育實(shí)踐:有步驟的開(kāi)展文明禮儀知識(shí)講座,學(xué)生身邊不文明言行調(diào)查報(bào)告,“文明伴我行”征文及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),文明禮儀演講比賽及十大校園之星評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)一系列的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的良好文明習(xí)慣和提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。

  活動(dòng)目的明確:

  通過(guò)“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣,使所有學(xué)生的文明素質(zhì)有一個(gè)大幅度提高,以此促進(jìn)全鎮(zhèn)公民道德素養(yǎng)的全面提升,為推動(dòng)沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)文明集鎮(zhèn)創(chuàng)建進(jìn)程,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),結(jié)合我校近年“校園之星”和文明禮儀教育常規(guī)活動(dòng),推動(dòng)我校未成年人思想道德教育的常規(guī)機(jī)制和德育活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展,探索有效途徑和方法,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  組織機(jī)構(gòu)健全:

  成立以校長(zhǎng)郭建紅為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)譚遠(yuǎn)紅為執(zhí)行組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);以政教處、團(tuán)支部成員(付金權(quán) 譚樹(shù)林 余學(xué)軍 譚明榕 )及16位班主任為執(zhí)行機(jī)構(gòu);以各班團(tuán)組織委員和宣傳委員為監(jiān)督機(jī)構(gòu)。

  活動(dòng)內(nèi)容具體:

  本次“文明伴我成長(zhǎng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)圍繞“會(huì)說(shuō)話”、“會(huì)走路”、 “會(huì)學(xué)習(xí)”“會(huì)講衛(wèi)生”四個(gè)方面展開(kāi)?!皶?huì)說(shuō)話”:堅(jiān)持校內(nèi)說(shuō)普通話,全面使用文明禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話、粗話、謊話,見(jiàn)到長(zhǎng)輩、老師主動(dòng)問(wèn)好,公共場(chǎng)所不高聲喧嘩等?!皶?huì)走路”:不乘坐不合格的交通工具,不騎摩托車,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過(guò)馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場(chǎng)合追逐打鬧,在公眾場(chǎng)合自覺(jué)排隊(duì)等?!皶?huì)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度踏實(shí),學(xué)習(xí)任務(wù)清楚,聽(tīng)課習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)求上進(jìn),思想求進(jìn)步?!皶?huì)講衛(wèi)生”:講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,飯前便后要洗手。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂倒,亂涂亂畫,遇到垃圾主動(dòng)拾起,個(gè)人學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)物品按規(guī)定擺放整齊等。

  活動(dòng)形式豐富:

  我校將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀、內(nèi)化禮儀貫穿于整個(gè)主題教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。

(一)學(xué)習(xí)禮儀:政教處利用班(團(tuán))會(huì)講解禮儀知識(shí),讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí),將編印的文明禮儀知識(shí)手冊(cè)和校園文明用語(yǔ)下發(fā)到各班組織學(xué)習(xí),制定沙鎮(zhèn)溪中學(xué)文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)以及五提倡、五禁止。文明學(xué)生十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、誠(chéng)實(shí)守信;五提倡:提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、提倡助人為樂(lè)、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提倡艱苦樸素;五禁止:禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒。

(二)實(shí)踐禮儀:組織學(xué)生討論、填寫“我身邊不文明行為調(diào)查表”,發(fā)現(xiàn)不文明言行的具體現(xiàn)象,并提出建議和整改措施,讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育活動(dòng)中來(lái),在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。組織部分學(xué)生到沙鎮(zhèn)溪社會(huì)福利院進(jìn)行慰問(wèn)演出活動(dòng),與孤寡老人談心,為他們打掃衛(wèi)生。重視學(xué)生日常行為的養(yǎng)成教育,根據(jù)校園文明言行的評(píng)分細(xì)則,各班天天有記載,人人有量化評(píng)分;根據(jù)學(xué)生的記載,周周有流動(dòng)紅旗的評(píng)比;結(jié)合班團(tuán)活動(dòng),月月進(jìn)行匯報(bào)總結(jié),成為綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。

(三)展示禮儀:通過(guò)“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)和“文明禮儀”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),展現(xiàn)學(xué)校在教育實(shí)踐活動(dòng)中的階段性成果,舉辦沙鎮(zhèn)溪第二屆紅歌會(huì)活動(dòng)。

(四)宣傳禮儀:通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,讓學(xué)生編寫文明禮儀詩(shī)歌或其他形式的文藝節(jié)目,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行社會(huì)禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造手拉手、共創(chuàng)文明新世紀(jì)的良好氛圍。701班冀心語(yǔ)同學(xué)編寫的快板:做學(xué)生,不驕傲,文明禮貌要做到,走路不搶道,見(jiàn)了生人說(shuō)聲好;不說(shuō)臟話不亂畫,不罵人來(lái)不打架;家里來(lái)客先讓座,端來(lái)開(kāi)水把茶泡;守紀(jì)律,不遲到,萬(wàn)一遲到喊報(bào)告;再見(jiàn),謝謝,對(duì)不起,禮貌言語(yǔ)不離嘴。

(五)內(nèi)化禮儀:通過(guò)文明禮儀演講活動(dòng),由全校師生評(píng)選“十大校園之星”及“十大校園之星提名”,給以表彰,并張榜公布,且在沙鎮(zhèn)溪電視臺(tái)予以宣傳報(bào)道。開(kāi)辦德育輔導(dǎo)班,定期對(duì)德困生進(jìn)行幫扶:要求他們制定目標(biāo),每大周一次小結(jié),德困生包扶責(zé)任到人,每一個(gè)德困生有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督。自開(kāi)展“文明伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們的行為習(xí)慣得到了進(jìn)一步的規(guī)范。主要表現(xiàn)在:

  1、同學(xué)們積極響應(yīng)活動(dòng)的號(hào)召,每天堅(jiān)持“自我檢查”,改正自身的不足;

  2、同學(xué)們說(shuō)臟話,亂扔垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)象減少了,用普通話交流情況增加了;

  3、下課同學(xué)們瘋趕打鬧的情況有所好轉(zhuǎn),發(fā)生摩擦的次數(shù)也漸漸減少,發(fā)生分歧也能用友好的態(tài)度去解決;

  4、大多數(shù)同學(xué)都更加注重個(gè)人衛(wèi)生以及教室、寢室等公共場(chǎng)所的衛(wèi)生。各班比較好的措施為:輪流值勤,每人都監(jiān)督其它的同學(xué),同進(jìn)也接受其它同學(xué)的監(jiān)督;監(jiān)督員除了履行監(jiān)督的職責(zé)外,還要起到帶頭作用,對(duì)自己的行為也是一種鞭策;每周十進(jìn)行總結(jié),評(píng)出得分最低的同學(xué),要求其改進(jìn)。

組織系列校園文化活動(dòng)總結(jié)3

  為了迎接我校的社團(tuán)文化節(jié),同時(shí)也考慮到全校有部分學(xué)生對(duì)我們數(shù)學(xué)建模還是不太了解,或者說(shuō)不太感興趣;同時(shí)也為了宣揚(yáng)學(xué)校多彩的社團(tuán)文化,營(yíng)造良好的社團(tuán)文化氛圍,打造精品社團(tuán),數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)特響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,舉辦這次社團(tuán)文化展。

  二、活動(dòng)目的:

  舉辦這次活動(dòng)是為了向全校學(xué)生和老師宣傳數(shù)學(xué)建模,提高數(shù)學(xué)建模的影響力,為數(shù)學(xué)建模團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)與壯大出一份力,同時(shí)激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加課外的科技活動(dòng),拓展知識(shí)面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神與合作意識(shí),為下一次建模大賽做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在以后的競(jìng)賽中取得更好的成績(jī),為華水增光添彩。

  三、活動(dòng)時(shí)間:__年5月24日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  華北水利水電學(xué)院新校區(qū)文體中心前

  五、活動(dòng)主題:

  宣揚(yáng)建模文化,構(gòu)建和諧校園

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  華北水利水電大學(xué)全體學(xué)生

  七、活動(dòng)單位:

  主辦單位:共青團(tuán)華北水利水電大學(xué)委員會(huì)

  承辦單位:華北水利水電大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  策劃協(xié)辦單位:數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

  八、活動(dòng)參與者

  第一組織者 范陽(yáng)陽(yáng)

  主要組織者 劉鵬,蔡少鵬,李瑞芳,李新娟

  一般組織者 馮嬌嬌,陳國(guó)笑,楊云飛,康朋飛,高楨贊,徐國(guó)偉

  參與者 孟祥軍,徐宇芳,董可達(dá),李洋洋,王慧,茹可欽,韓志偉,宋標(biāo),趙文麗,王能,黃小利,劉素敏

  九、活動(dòng)流程:

  1.各部門任務(wù)

  辦公室——整理協(xié)會(huì)資料及近幾年獲獎(jiǎng)證書的收集,組織有關(guān)人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

  外聯(lián)部——積極為本活動(dòng)拉取贊助,活動(dòng)期間維護(hù)活動(dòng)秩序

  宣傳部——積極做好宣傳工作, 按照活動(dòng)要求在 校內(nèi)及宿舍宣傳,放置海報(bào)或懸掛橫幅。

  信息部——整理協(xié)會(huì)博客,及時(shí)發(fā)布本活動(dòng)的消息,活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)采集活動(dòng)信息。

  2.活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  辦公室制作一些數(shù)學(xué)建模文化方面的展板,整理好協(xié)會(huì)資料及今年獲獎(jiǎng)證書收集,宣傳部及時(shí)制作活動(dòng)宣傳單并粘貼發(fā)放。

  3.活動(dòng)過(guò)程

(1)10:00,辦公室開(kāi)始組織人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置,務(wù)必在11:30前完成。

(2)12:00,組策部組織兩名干事發(fā)放宣傳單,宣傳部委派兩名干事回答有興趣的同學(xué)的有關(guān)問(wèn)題,并介紹數(shù)學(xué)建模的歷史及相關(guān)文化。

(3)設(shè)置有獎(jiǎng)趣味游戲“走四方”,并派兩名干事做裁判。具體規(guī)則如下:

  參與的同學(xué)通過(guò)投骰子,決定他在地面方格陣中的前進(jìn)還是后退,并根據(jù)所走到方格的位置決定是出局還是獲得獎(jiǎng)品。

  4.活動(dòng)后期

(1)辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)物品的保管,如展板等等

(2)活動(dòng)結(jié)束后辦公室負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的總結(jié),信息部負(fù)責(zé)采集信息,并及時(shí)發(fā)放到博客上。

(3)各部門抽出兩名干事負(fù)責(zé)場(chǎng)地衛(wèi)生的打掃。

  十、活動(dòng)預(yù)算:

  展板:15元

  宣傳頁(yè):50元

  獎(jiǎng)品:150元

  十一、注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)期間有重要事者,要提前請(qǐng)假,避免人員不足。

(2)講解建模知識(shí)是語(yǔ)氣要親切,營(yíng)造良好的氛圍。

(3)各部門協(xié)調(diào)好工作,并維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

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