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優(yōu)秀輔導員述職考核工作總結(jié)范文3篇(輔導員述職報告總結(jié))

時間:2022-12-03 18:58:00 工作總結(jié)

  通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結(jié),那么寫工作總結(jié)應(yīng)該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的優(yōu)秀輔導員述職考核工作總結(jié)范文3篇(輔導員述職報告總結(jié)),以供參考。

優(yōu)秀輔導員述職考核工作總結(jié)范文3篇(輔導員述職報告總結(jié))

優(yōu)秀輔導員述職考核工作總結(jié)范文1

  在學校不斷發(fā)展壯大的同時,對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年,我擔任機械工程系__級學生的輔導員工作。本著“以人為本,為學生服務(wù)”的宗旨,以學生的思想教育,班風建設(shè)為工作重點開展工作,使學生能夠適應(yīng)新學期的大學生活與大學的生活節(jié)奏合拍。以下是我的工作總結(jié)。

  一、自身的理論學習

  輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學多看,使自身具有一定的理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風上我努力做到“嚴、實、精”三字方針。嚴”就是對工作,個人要求嚴,對學生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、班級的班風建設(shè)

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進步的特點,從入學伊始,就提出了團結(jié),緊張,活潑,共進的班風口號。班風建設(shè)的措施如下:

  抓好學生的思想教育工作,開學伊始就在班集體中形成了良好的奮進,團結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標,重新樹立學習的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學生正確認識自己的學習,思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標。

  各班組織了一支有能力,有號召力,團結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學生的力量。培養(yǎng)他們自我學習,自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀律,為同學們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。管理好班級的日常工作。利用多種機會有班里的每位同學進行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點,幫助他樹立正確的人生目標和奮斗目標。針對班級家庭貧困的學生,幫助他申請了勤工儉學的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學生,幫助其獲取信息,實現(xiàn)自己的目標。

  三、班級的學風建設(shè)

  針對本班學生入學成績水平比較集中,高分學生少,中低分學生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點,狠抓班級學風建設(shè)。措施如下;嚴格考勤制度和晚自習制度,輔導員不定期抽查。對于無故缺課的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,起到很好效果。召開學習經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學習成績優(yōu)越的同學將自己的學習經(jīng)驗與大家交流,提高全班學習水平。

  四、班級的各項活動

  堅持每周班會制度,每次主題不同,增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力。能認真參加學校的各項活動,以學?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行。通過有效的組織,在各項文體活動中取得了一定的成績。積極參加了學院組織的各項比賽,并都取得的很好的成績。

  輔導員工作是學生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學校放心。尋求新的管理方式,充分信任學生,學會尊重和欣賞學生,做學生的知心朋友,做好表率,做一名讓學生滿意的輔導員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將繼續(xù)為之努力。

優(yōu)秀輔導員述職考核工作總結(jié)范文2

  本年度,在校院各級領(lǐng)導和同事的幫忙下,本人圓滿完成了各項工作任務(wù),年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、9月份被評為?!叭恕毕冗M個人等榮譽稱號。現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,本人能時刻以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自我,以身作則,發(fā)揮出共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。認真學習鄭書記在黨_會、學生工作大會上所做的《堅持科學發(fā)展,銳意開拓進取,為建設(shè)特色鮮明的地方綜合性大學而奮斗》和《解放思想,實事求是,以生為本,科學發(fā)展,在改革創(chuàng)新和服務(wù)成才中努力開創(chuàng)我校學生工作新局面》的工作報告。理論聯(lián)系實際,圍繞重點開展學生工作。

  二、工作方面

  本年度,我主要負責學生黨建工作、綜合測評、各項評優(yōu)、常規(guī)管理工作和學生技能比賽。在學生黨建方面,能夠拓寬思路,不斷創(chuàng)新,圍繞學校工作重點組織策劃學生黨員教育工作。本年度參與組織策劃“高雅藝術(shù)進社區(qū),服務(wù)地方做貢獻”、“開學第一課”等主題黨日活動、“榜樣的故事——畢業(yè)生黨員先進事跡報告會”以及新生入黨導航教育工作和畢業(yè)生黨員禮貌離校教育等活動,收到很好的效果。協(xié)助做好學生黨員發(fā)展工作,從積子考察到確定年度發(fā)展對象到預(yù)審材料的審核都事無巨細,認真統(tǒng)計各種年報表并按時報送院黨委組織部,及時收繳黨費。

  堅持以高標準嚴要求對待常規(guī)管理工作。在平時的工作中,能夠深入學生宿舍,了解學生的思想動態(tài),檢查不禮貌行為和違紀違歸行為并及時制止。堅持做好早操和晚自習的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學樹立榜樣。在畢業(yè)生離校期間,堅持與畢業(yè)生同吃同住,深入畢業(yè)生中間,傾心交談、溝通思想,幫忙解決實際困難,化解矛盾,及時處理突發(fā)狀況,確保畢業(yè)生平穩(wěn)離校。在暑期三下鄉(xiāng)活動中,主動參與策劃活動,不怕苦,不怕累,和同學一齊深入田間地頭,走進尋常百姓家,感受在黨的領(lǐng)導下祖國發(fā)生的巨大變化。

  順利舉行我院第二屆學生技能大賽。在精心籌備與組織下,全院08、09級共14個班級778人參加了毛筆字、鋼筆字、粉筆字、演講、寫作和電腦打字六個項目競賽。旨在以賽促練,營造扎扎實實練技能的氛圍,將學生學習生活的重心往“練技能”上傾斜,進一步深化學風建設(shè),提高學生的專業(yè)技能水平和促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

  圓滿完成一年兩次的學生綜合測評及評優(yōu)工作。各項材料按時上報,學生獎學金及證書發(fā)放及時;公平、公正、公開進行評優(yōu)工作,透明度高。及時統(tǒng)計匯總各類考研信息,為下一屆學生考研供給方便;組織“我與考研學長應(yīng)對面”交流活動,便于廣大同學分享考研成功經(jīng)驗。

  把班主任工作當作自我的職責田。引導學生在政治上進取要求提高,樹立科學的人生觀、價值觀。注重培養(yǎng)學生骨干,經(jīng)過學生骨干影響帶動班級同學進取向上,以學習為重,營造良好的班級氛圍。所帶的班級08(6)班英語四六級、計算機等級考試的經(jīng)過率居于同年級前列,在歷次期末考試中僅有4人次補考;06(6)考取研究生4人,公務(wù)員3人,6人成為大學生村官,超前完成各階段就業(yè)目標,就業(yè)質(zhì)量高。及時催繳學費,不拖院、校后腿。本年初被評為?!皟?yōu)秀輔導員”、“三育人”先進個人等榮譽稱號。

  三、學習科研方面

  本年度,本人進取參加各項課題申報和學校組織的征文比賽。所報課題《高校畢業(yè)生黨員教育管理》獲得學校立項,目前已結(jié)題。在“讀一本書”廉政征文中獲得優(yōu)秀獎。在年初校黨建及思政研討會上,《黨建進公寓——高校學生黨建工作新視角》一文獲得二等獎。

  一年又將過去,反思上一年工作,也還存在許多不足,如工作活力逐漸減弱,職業(yè)倦怠逐年增強,因為孩子小的緣故不能很好的遵守上下班時間等。在以后的工作中,我會努力改正不足,并且更加耐心細心的做工作,同時多學習,多思考,多動筆,不斷提高自身的理論修養(yǎng)。

優(yōu)秀輔導員述職考核工作總結(jié)范文3

  一、管理工作

  一個優(yōu)秀的班級離不開優(yōu)秀的的班干部,自己所帶的班級班干部總是我第一個重視的對象,管理好班級其實不是全部靠我自己,更多的是學生,畢竟不能夠一直守著,所以我對于每個班級的班干部工作很重視,我會經(jīng)常的做一些思想工作,不是為了去批判學生什么,不是問了讓學生跟著我的想法來,我是希望每個班干部有自己的一些想法,不要想太多,好的想法不缺實施的機會,對于每個班干部自己的職責,精確到位。

  在管理好班級方面我一直本著積極心態(tài),學生們的在這個年紀也已經(jīng)很成熟了,自己行為也不會經(jīng)常要去說,更多的是自己的自覺,我很注重一個班級的班風,每個學生應(yīng)該為自己班級的風氣著想,一方面就是學生們的自覺性,還有榮譽感,班級風氣不是一個人就能夠建設(shè)起來的,這方面我會經(jīng)常去講,讓學生們不忘記,有這么一個意識。

  二、關(guān)注學生思想心理健康

  一直一來這都是院里督促的一個工作,我很上心學生們的身心健康應(yīng)該時刻注意到,大學生的心理也是容易發(fā)生變化,而且要高度重視不能夠有所松懈,關(guān)注學生們的思想跟心理健康需要從日常出發(fā),我會時刻的關(guān)注學生們的思想問題,私下我加緊跟學生的交流,不放過每一個學生的個人問題,有什么情況及時的處理,不讓學生走向錯誤,一年來我在這方面的工作做的很充分,也有個被的學生會有一些心理方面的問題,跟障礙我耐心的加以開導。

  三、關(guān)于貧困生

  這方面的工作我堅決的按照院里面的指導做好相關(guān)的工作,展開對貧困生的調(diào)查,對于班級的貧困生給予幫助,助學金的評選也優(yōu)先考慮貧困生,再一個也成立小組評選,響應(yīng)全班一起參與,成立小組參與投票,這是一個長期可持續(xù)的方法,確保每一個學生參與,每一票公平公正。

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