在日常工作中,認(rèn)真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的2022年度工作總結(jié)幼兒園3篇(幼兒園-年度工作總結(jié)),供大家閱讀。
2022年度工作總結(jié)幼兒園1
很快,寒假過去了。我們又投入到了新學(xué)期的生活與學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新面貌,寶寶們的表現(xiàn),讓我們兩位老師特別欣慰。因?yàn)?,寶寶們都能很快地適應(yīng)幼兒園的生活,開學(xué)第一天來園,很多寶寶都是開開心心地來到幼兒園。個別寶寶一開始有一點(diǎn)不適應(yīng),但是一會兒,很快就就露出了笑臉。
進(jìn)入小班下學(xué)期,我們要逐步培養(yǎng)孩子的自理能力。所以,在睡覺前我們讓孩子試著自己脫衣服,并把衣服掛在衣架上。一開始,有些寶寶不太適應(yīng),也不會掛衣服。這時,我們就會進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),耐心地手把手地教。幾次下來,一排衣服掛得整整齊齊。
另外本學(xué)期我們要重點(diǎn)培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,特別是培養(yǎng)一些衛(wèi)生習(xí)慣。上學(xué)期,很多孩子的午餐習(xí)慣不是很好,午餐結(jié)束,桌面上一片狼藉。這學(xué)期一開始,我們就加強(qiáng)了這方面的指導(dǎo)與督促,并請孩子擔(dān)任小老師,一起監(jiān)督。漸漸地桌面上的飯米粒、菜屑越來越少了。
這個月,我們進(jìn)行了兩個主題活動。第一個主題活動是“我是好寶寶?!蔽覀儗W(xué)習(xí)了兒歌“輕輕”?!白呗份p輕,放下椅子也要輕……”這下,寶寶們走起路來,做起事來都像小花貓一樣輕輕。我們還學(xué)了好聽的歌曲“我是好寶寶”。寶寶們的歌聲越來越動聽……
第二個主題活動是“親親一家人”。我們給爸爸畫像,還幫爸爸設(shè)計了漂亮的領(lǐng)帶。在歌曲“親親熱熱在一起”中,寶寶們體驗(yàn)到了和家人在一起的幸福。
這學(xué)期,我們的自主性游戲增加了太倉特產(chǎn)區(qū),在此要感謝小朋友和爸爸媽媽一起收集各種太倉特產(chǎn),讓我們的游戲用品更豐富。
二月馬上要過去了,迎接我們的是更加美好的三月,我們期盼著……
2022年度工作總結(jié)幼兒園2
繪本《我媽媽》中的媽媽是個很棒的人,作者以獨(dú)特的方法將一位能干而有愛心的媽媽呈現(xiàn)在我們面前。這么好的教材如何來上好它,我對教材進(jìn)行了深入的分析和把握,讓孩子在語言、情感和審美等方面有所發(fā)展。
一、語言與美術(shù)元素相整合。
媽媽的衣服在繪本的每一頁上都出現(xiàn),衣服上的愛心更代表著媽媽的愛。所以在開頭呈現(xiàn)“花布”的課件圖片,請幼兒說說對這塊花布的感受,自主發(fā)現(xiàn)上面的愛心圖案,讓幼兒在活動的最初感受一種溫暖。
中間環(huán)節(jié),我也不斷引導(dǎo)幼兒畫面中出現(xiàn)的愛心。封底的愛心更讓幼兒的情感體驗(yàn)的到了升華。當(dāng)幼兒還沉浸在媽媽的各種變化中,對故事意猶未盡時,我引導(dǎo)幼兒以繪畫的方式表達(dá)對媽媽的認(rèn)識(這可作為第二教時)。在此活動中,我挖掘了繪本中的美術(shù)元素,引導(dǎo)幼兒更好地欣賞理解繪本。
二、環(huán)節(jié)設(shè)計詳略得當(dāng)。
此繪本畫面較多,我做了詳略處理。進(jìn)入故事,首先呈現(xiàn)給孩子的是一組四幅畫面,引導(dǎo)幼兒猜測、講述畫面內(nèi)容,了解媽媽的能干之處。后四張圖比較有趣且貼近幼兒生活,在這個環(huán)節(jié)中,我要求幼兒能仔細(xì)觀察圖片、理解繪本內(nèi)容,并結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)說說自己的媽媽。以上兩個環(huán)節(jié)是重點(diǎn)。最后一個畫面:媽媽和寶寶緊緊擁抱在一起,相互會說些什么呢?這是情感的升華處,孩子們還是很有感覺的,蔣毅說:“我想要哭了”,這也是個重點(diǎn)。
其他的一些畫面就做了略處理,只要幼兒理解即可。
此次活動幼兒挖掘出了作品的畫面和情感內(nèi)涵,師幼互動氣氛熱烈,取得了較好的效果。
2022年度工作總結(jié)幼兒園3
幼兒的科學(xué)教育是科學(xué)的啟蒙教育,重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識興趣和探索欲望。我們教師要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動,使他們感受科學(xué)探究的過程和方法,體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的興趣。
科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象,所以本學(xué)期我首先讓幼兒對周圍常見的事物現(xiàn)象感興趣,并能讓幼兒關(guān)注一些事物現(xiàn)象的變化,有初步探索的欲望,并運(yùn)用多種感官認(rèn)識事物的多樣性、樂意操作、喜歡思考、提問、體驗(yàn)探索過程的樂趣,然后我讓幼兒獲得物體數(shù)量、形狀以及時間、空間等方面的簡單的感性經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)教學(xué)活動,在教學(xué)活動中讓幼兒關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍環(huán)境,萌發(fā)幼兒對環(huán)保有新的意識,并參與力所能及的環(huán)保活動,最后讓幼兒能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)感知操作活動中的感受與發(fā)現(xiàn),并嘗試與同伴交流,讓幼兒了解自己身體的結(jié)構(gòu)及其作用,并知道要愛護(hù)自己的身體。
幼兒在本學(xué)期中可以按教師的要求做到以下幾點(diǎn):
幼兒可以主動觀察常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn),并從中體會到快樂。
在日常生活中,幼兒能較有目的、有順序地觀察周圍常見事物,發(fā)現(xiàn)事物間存在的差異。
通過日常生活和游戲,幼兒會點(diǎn)數(shù)“7”以內(nèi)物體,并正確說出總數(shù),會用數(shù)字表示物體的數(shù)量。
認(rèn)識長方形、橢圓形,感知其明顯特征。
了解秋、冬季的明顯特征,感知晴、陰、雨、雪等天氣現(xiàn)象。
了解人體的基本結(jié)構(gòu)及其功能,知道愛護(hù)自己的身體。
在操作活動中大膽提問,學(xué)會講述自己操作活動的過程和結(jié)果。
正確辨認(rèn)內(nèi)外方位,按某一特征的肯定與否進(jìn)行分類,能區(qū)別物體間5個量的差異(長短、高矮、厚薄、粗細(xì)等)。
2022年度工作總結(jié)幼兒園3篇(幼兒園-年度工作總結(jié))相關(guān)文章:
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