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精選2022暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3篇(暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié))

時(shí)間:2022-12-04 15:03:00 工作總結(jié)

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精選2022暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3篇(暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié))

精選2022暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文1

  2014年7月20日,在經(jīng)過(guò)前期一系列準(zhǔn)備、實(shí)地調(diào)研、組織了6培訓(xùn)會(huì),作為隊(duì)長(zhǎng)的我,同來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、化學(xué)與化工學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息學(xué)院共13名同學(xué)一齊出發(fā),前往x省x苗族侗族自治州麻江縣開(kāi)展為期七天的以“‘筑夢(mèng)’興黔、圓夢(mèng)中國(guó)”為主題,以特困中小學(xué)、貧困優(yōu)秀大學(xué)生為主體的實(shí)地調(diào)研活動(dòng)。在“筑夢(mèng)”突擊隊(duì)抵達(dá)麻江縣之前,我已經(jīng)和麻江縣團(tuán)縣委進(jìn)行了密切的交談、并就活動(dòng)中的相關(guān)細(xì)節(jié)與團(tuán)縣委吳書(shū)記進(jìn)行了仔細(xì)的溝通,并獲得麻江縣團(tuán)縣委吳書(shū)記的認(rèn)可和支持。正因?yàn)榈玫搅寺榻h團(tuán)縣委以及麻江縣各級(jí)政府的支持,我們的調(diào)研活動(dòng)才得以順利的進(jìn)行。此刻就我所作工作做簡(jiǎn)單總結(jié)以及談?wù)勎以诖舜位顒?dòng)中的一些感受:

  麻江“筑夢(mèng)”——貧困學(xué)子入桃園

  在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,作為隊(duì)長(zhǎng)的我。前期準(zhǔn)備充分,同時(shí)就可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題都做了幾套預(yù)案,所以在實(shí)際的工作安排上,沒(méi)有出現(xiàn)大的差錯(cuò)。整個(gè)活動(dòng)無(wú)論是在組織、執(zhí)行方面都得到了很好的提高。就此次活動(dòng),我談一下幾點(diǎn):

  1、前期準(zhǔn)備工作:自6月15日我接到學(xué)院通知,組建我們學(xué)院20xx年“習(xí)酒?我的大學(xué)”“勵(lì)志行”暑期社會(huì)實(shí)踐“筑夢(mèng)”青年突擊隊(duì)暑開(kāi)始到720號(hào),我們出發(fā)前往麻江。在這期間,我于6月16號(hào)組織了招新面試工作,為保證隊(duì)伍的成員的質(zhì)量,還聯(lián)系了其他學(xué)院,從中選出了14名同學(xué)加入我們的隊(duì)伍中來(lái)。隨后組織了6次培訓(xùn)(1次團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn),一次當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)民俗的培訓(xùn),兩次走訪注意事項(xiàng)及資料收集相關(guān)注意事項(xiàng)的培訓(xùn),兩次和商家洽談經(jīng)驗(yàn)交流會(huì))。與此同時(shí),我還用心與麻江團(tuán)縣委吳書(shū)記聯(lián)系,得到了她的大力支持,透過(guò)她的幫忙,我們得到了麻江縣特困中小學(xué)生的花名冊(cè)、麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生名單、麻江縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記的聯(lián)系方式,這為我們后期調(diào)研活動(dòng)的開(kāi)展帶給保障。

  2、活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中:經(jīng)過(guò)前期一系列的準(zhǔn)備過(guò)后,我們?cè)?月20號(hào),我們踏上了開(kāi)往麻江的火車(chē)。我們?cè)?1日正式開(kāi)始了我們的調(diào)研活動(dòng),雖然在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們遇到了很多突發(fā)事件,由于我們前期準(zhǔn)備充分,我們的活動(dòng)還是在有條有序的進(jìn)行;

 ?、賵F(tuán)隊(duì)分工明確,隊(duì)員們的自覺(jué)性高以及工作的思路合理。自從我隊(duì)21日開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有個(gè)性強(qiáng)調(diào)工作作風(fēng)、工作的用心性問(wèn)題,甚至不用要求和強(qiáng)調(diào),每一天、每個(gè)人都在各司其責(zé),各行其是。從未出現(xiàn)紊亂而無(wú)法工作的狀態(tài)。在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,我們通常會(huì)舍棄地方遠(yuǎn)、數(shù)量少的村,也會(huì)挑出重點(diǎn)貧困的學(xué)生,在以此為中心,輻射到周邊的地區(qū),因?yàn)檫@樣的地方我們能走訪的人家有限而需要花太多的財(cái)力物力,這樣也提高我們的工作效益,保證地方接洽人的合作關(guān)系能夠融洽,有利于我們活動(dòng)的開(kāi)展,也減輕了我們的工作壓力。這是我們此次活動(dòng)得以圓滿結(jié)束的有力保障。

  ②工作安排合理,工作效率高。在為期7天的調(diào)研活動(dòng)之中,我隊(duì)共走訪了麻江縣杏山、賢昌、碧波、下司、龍山、景陽(yáng)、壩芒、谷硐、宣威四鎮(zhèn)五鄉(xiāng),共計(jì)貧困中小學(xué)生200余名,今年高中畢業(yè)優(yōu)生36名,采訪工作強(qiáng)度及難度是十分大的,雖然在活動(dòng)開(kāi)展之前我們已經(jīng)有“聯(lián)系地方團(tuán)委書(shū)記(團(tuán)縣委書(shū)記指定聯(lián)系人)———地方接洽人帶路————我們調(diào)研”的工作思路有著主動(dòng)性較差弱點(diǎn),正因?yàn)檫@樣,我們分成2個(gè)小分隊(duì),4個(gè)小組,每個(gè)小組3個(gè)人(1人記錄、1人拍照、還有一人負(fù)責(zé)與學(xué)生交流)但從結(jié)果來(lái)看,我們的工作完x十分順利,而且步行較少,走訪效率大大增加,舍遠(yuǎn)求近大大的增加了我們的工作效益,節(jié)省了人力、物力、財(cái)力,減輕了我們的工作負(fù)擔(dān)。當(dāng)我們每一天應(yīng)對(duì)幾十份調(diào)研資料需要錄入電子檔時(shí),我們小組成員分工明確,在很短的時(shí)光內(nèi),錄入完成。雖然很苦、很累,大家都堅(jiān)持下來(lái),保質(zhì)保量的完成了此次調(diào)研活動(dòng)的全部資料。

  ③經(jīng)過(guò)前四天的走訪,我們的團(tuán)隊(duì)成員都處于了一個(gè)疲勞期,我于24日晚組織開(kāi)了突擊隊(duì)的第二次全體會(huì)議。在會(huì)上,我總結(jié)了前4天我們工作的狀況,也對(duì)后期活動(dòng)的開(kāi)展提出來(lái)要求。在會(huì)上我提出了一下幾點(diǎn)要求:a、心得體會(huì)很重要,書(shū)寫(xiě)我們每一個(gè)人的內(nèi)心深處的感動(dòng)。b、我們要以點(diǎn)看面,只有做好了點(diǎn),我們才能去做面;c、我們?cè)谧鍪聲r(shí),需要尋求閃光點(diǎn)。用這個(gè)閃光點(diǎn)做一些更實(shí)際的東西。d、不以物喜,不以己悲。我們要客觀的尋找一些方式來(lái)處理眼前狀況;有舍必有得。

 ?、芡高^(guò)7天的走訪,我們共完成了197名麻江縣貧苦中小學(xué)生的資料收集和整理;共完成了36名麻江縣2013年高考畢業(yè)優(yōu)生的資料收集和整理,并建立了他們的電子檔案。走訪人數(shù)1200余人。

  3、活動(dòng)后期:在整理好所有的資料后,我們從8月25日開(kāi)始,天天在外尋求商家的支持,幫忙貧困兒童完成學(xué)業(yè);透過(guò)報(bào)紙、網(wǎng)站宣傳讓更多的愛(ài)心人士了解、參與到我們的活動(dòng)中來(lái),為實(shí)現(xiàn)他們的上學(xué)夢(mèng)奉獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)微薄之力;

  啟我心智——服務(wù)社會(huì)念我行遠(yuǎn)

  此次調(diào)研我懂得了很多,在這個(gè)世界上我們是幸運(yùn)的,與我們相比可憐的人太多,我學(xué)會(huì)珍惜,一齊都是農(nóng)村人,但我們幸運(yùn)的是能夠完成我們的學(xué)業(yè),我們的家長(zhǎng)也很辛苦,為了我們?cè)绯鐾須w。貧困不是誰(shuí)的錯(cuò),它是與整個(gè)國(guó)家的歷史進(jìn)程和時(shí)代發(fā)展現(xiàn)狀相聯(lián)系的。既然貧困無(wú)法逃避,那就要堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)對(duì)。貧窮并不可怕,可怕的是沒(méi)有意識(shí)到貧窮,來(lái)改變貧窮的局面。至少我們踏出了第一步,我相信知識(shí)改變命運(yùn)。我說(shuō)說(shuō)我內(nèi)心的感受:

  1、“筑夢(mèng)”絕對(duì)不僅僅僅是一個(gè)口號(hào)

  作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們擁有一系列完整的活動(dòng)策劃方案。作為一名志愿者,我們擁有崇高的社會(huì)職責(zé)感。我們?cè)敢夥瞰I(xiàn),樂(lè)于奉獻(xiàn)。我們期望能夠透過(guò)我們的努力給一些貧困山區(qū)的孩子帶來(lái)一絲絲光明。

  我們的信念是:堅(jiān)持別人不能堅(jiān)持的,才會(huì)收獲別人不能收獲的。秉持著這樣的信念,我們開(kāi)展工作的時(shí)候才能克服困難堅(jiān)持下去。在工作期間,“筑夢(mèng)”突擊隊(duì)隊(duì)員每一天都要去到幾十公里以外的鄉(xiāng)村,走到孩子們的身邊記錄他們的真實(shí)狀況。列烈焰日下,“筑夢(mèng)”志愿者們無(wú)懼酷暑堅(jiān)持走到每一個(gè)孩子的身邊。我們期望在我們一點(diǎn)一滴的努力下能夠獲取社會(huì)的認(rèn)可,從而換得社會(huì)更多的人和集團(tuán)幫忙。為貧困山區(qū)的孩子,捐獻(xiàn)更多的愛(ài)。

  每一個(gè)人都有夢(mèng)想,但每一個(gè)人同時(shí)也具有不一樣的命運(yùn)。在這個(gè)物質(zhì)充斥的世界里,只有極少數(shù)人是含著“金湯匙”出生的。在我們身邊存在著太多需要幫忙的人,尤其是x省這樣的貧困山區(qū)。那里的村落離鄉(xiāng)鎮(zhèn)很遠(yuǎn),村落里的孩子每一天都要步行1—2個(gè)小時(shí)到達(dá)學(xué)校,去上課。由于家境不好,很多孩子的夢(mèng)想在還沒(méi)有自由飛翔的時(shí)候,已經(jīng)被生活附上了重重的枷鎖。在這樣的現(xiàn)實(shí)中,我們?cè)敢庾鳛樽鳛槊恳粋€(gè)孩子成就夢(mèng)想的基石,為他們實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想貢獻(xiàn)我們的力量。讓我們張開(kāi)愛(ài)的雙臂,讓我們坦露愛(ài)的心扉。幫忙那些貧困的孩子,給他們飛翔的舞臺(tái)上增添一塊基石。這不僅僅僅是我們“筑夢(mèng)”志愿者的心愿,也就應(yīng)是每一個(gè)人的心愿。

  2、壩芒鄉(xiāng)————父親的背

  調(diào)研第一天我們來(lái)到了麻江縣壩芒鄉(xiāng),走訪的狀況給我很多的感觸,其中讓我感觸最深的是羅世秀父女,當(dāng)我們被村民帶到他家時(shí),給予我的除了是驚訝還有驚訝,她家里的住房是三間的小木屋,看到時(shí),房子是半倒塌的樣貌,她家是乎只住一間房,其他間已長(zhǎng)滿了草,房屋前長(zhǎng)滿了草,只有一條人踏過(guò)草坪而構(gòu)成的小路,來(lái)迎間我們的是羅世秀的“媽媽”,他留著一把長(zhǎng)頭發(fā),有點(diǎn)微卷,像營(yíng)養(yǎng)不良而造成的,有一只眼珠是暴露在外面看不見(jiàn)的,經(jīng)人介紹才明白那是他爸爸,羅世秀媽媽是個(gè)啞巴,但她并沒(méi)有在家,她出去撿草藥去了,她媽媽一向患有肺炎,因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病一向都是自我到山里采草藥。羅世秀成績(jī)很好,剛上小學(xué)一年級(jí)就拿了兩張三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,據(jù)了解,羅世秀還有個(gè)姐姐,不明原因死亡,所以父親很愛(ài)唯一的女兒,在上學(xué)的二十多分路程,無(wú)論刮風(fēng)下雨,太陽(yáng)或風(fēng)雪,他都會(huì)提前到校門(mén)口等待放學(xué),羅世秀不辜負(fù)父親的厚愛(ài),成績(jī)一向很好。在壩芒鄉(xiāng)有很多人家不是天災(zāi)就是人禍,他們身上有太多太多的事情讓我去感慨,我突然發(fā)此刻這大千世界,我是多么渺小的一枚,我就像沙哈拉沙漠的一粒細(xì)沙,想要改變這種漫天黃沙的狀況,然而因?yàn)槲业牧α刻⒈。环萘α窟h(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。

  3、谷硐鎮(zhèn)————堅(jiān)強(qiáng)女孩的眼淚

  2013年7月23日,我們調(diào)研小組6人來(lái)到谷硐,在谷硐一個(gè)叫灣寨村的地方我們了解到了一戶人家,小男孩叫高家雄,他父親因不明原因在幾年前被人殺死,而母親也出去之后再也沒(méi)有回家,家里只有爺爺、奶奶、姐姐和一個(gè)癡傻的叔叔,爺爺奶奶已八十多歲了,家里的農(nóng)活只能靠叔叔一個(gè)人干。記得高奶奶哭著對(duì)我們說(shuō),那個(gè)聰明的不在了,只有那個(gè)傻兒子活著。這句話讓我心酸不已,老人心里該有多難過(guò)啊。就讀二年級(jí)的高家雄也會(huì)經(jīng)常幫忙做一些事,當(dāng)我們談到他姐姐時(shí),爺爺奶奶叫姐姐過(guò)了跟我們一齊,她就是在那不愿過(guò)來(lái),爺爺奶奶說(shuō)她不愿意去上學(xué),到學(xué)校了就走宿舍里住,老師多次到她家去喊她返校,她還是在家。剛開(kāi)始,我還認(rèn)為她只是害羞,之后當(dāng)我們走到她房間去看她時(shí),她正在哭,手里揣著自我的校服,高奶奶說(shuō)她不去上學(xué),到學(xué)??偸嵌阍谒奚崂锊怀鋈?。不明白她心里有多大的傷。她一向流著眼淚,而我們只有抱著安慰她,由于時(shí)光問(wèn)題,我們只有離開(kāi)了她的家。我認(rèn)為,實(shí)質(zhì)上孩子們心里是很自卑的,對(duì)自我的未來(lái)充滿迷茫。這使我深刻地認(rèn)識(shí)到關(guān)心貧困生不僅僅要從物質(zhì)方面給貧困生以幫忙;更需要家庭在精神上的細(xì)心呵護(hù)與關(guān)懷。最后她還是不愿和我們交流,我們只有遺憾回去,那樣的一幕一向出此刻我的腦海里,像這樣的家庭,我們中國(guó)還會(huì)有很多,受傷的最后還是孩子,殘缺的愛(ài)撫育出的花朵總是帶著傷的。

  感觸最深的,是受教育的程度和所處的環(huán)境對(duì)人們生活水平的影響。離開(kāi)學(xué)校早,對(duì)生活的理解不透徹,對(duì)職責(zé)也不太重視,母親為了改嫁,能夠不管親生的子女,大有任其自生自滅的傾向。而環(huán)境的封閉,位置的偏僻,使得人們的思想和覺(jué)悟不夠高,甚至有些封建,對(duì)法律不了解。所以,我個(gè)人覺(jué)得:

  一是我們學(xué)校的中小學(xué)貧困生調(diào)研工作,能作為x大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)、大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐一個(gè)方面一向堅(jiān)持下去。作為x大學(xué)的一員,我們也會(huì)繼續(xù)用心參與。

  二是在調(diào)研過(guò)程中,注意保護(hù)學(xué)生的自尊心。救助貧困生是光明正大的事,但學(xué)生們處于青春期比較敏感,需要大家的精心呵護(hù)。

  三是貧困生能對(duì)救助有正確的感恩心態(tài)。不是對(duì)學(xué)校或者對(duì)某些教師感恩,而是感受到社會(huì)的溫暖,并堅(jiān)定回報(bào)社會(huì)的信念。等他們有潛力的時(shí)候,去幫忙更多需要幫忙的人們。

  四是我們的調(diào)研工作還沒(méi)有結(jié)束,后期工作能夠說(shuō)是我們調(diào)研工作的主心骨,所以期望大家再接再厲,為了那些可愛(ài)的孩子們,為了我們的工作能圓滿完成!

精選2022暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2

  大學(xué)的的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這又一次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得做一總結(jié)。

  暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷。

  步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取,耐心,虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  在這次實(shí)踐中我學(xué)到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作,讓我認(rèn)識(shí)了更多的人;它教我吃苦,教我要學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),時(shí)時(shí)刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功。總而言之,這次實(shí)踐,使我終身受益!

  時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。

  時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在這次社會(huì)實(shí)踐以后,我們要找準(zhǔn)自己的位置,找準(zhǔn)自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì),讓人生無(wú)憾。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  沒(méi)有實(shí)踐, 就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。

  感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì)的機(jī)會(huì),也感謝在實(shí)踐中那些給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

精選2022暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用,這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

  一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第

  二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺(jué)得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺(jué)得在社會(huì)立足必不可少的項(xiàng)目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

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