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關于實習報告總結16篇

時間:2022-09-18 00:00:00 工作總結

  下面是范文網小編整理的關于實習報告總結16篇,供大家品鑒。

關于實習報告總結16篇

關于實習報告總結1

  忙碌的考試周過去了,但是還不能回家,接下來的兩個星期里我們進行了畢業(yè)調查報告發(fā)動,畢業(yè)論文寫作指導,擔保知識講座,就業(yè)指導,擔保班宣傳報名,畢業(yè)論文寫作指導,以及最后的撰寫短學期總結和放假前的教育。在這些豐富多彩的生活中,我們豐富了我們大學生活,開闊了視野,學習掌握各種經驗。

  這些講座與我們的專業(yè)以及畢業(yè)論文秘密相關,但是卻不單一,涉及不同課題觀摩聆聽名師講座,名師神采飛揚,聽著亦有心得。一千個讀者的心中有一千個哈姆雷特。而面對著鮮活的教學對象,智慧的教師必然沒有相同的課堂。在這幾個星期里通過ppt以及老師自己自身的經歷,我們得到了很多很有趣的經驗。

  通常,在主講者的講授內容結束以后會安排自由提問和回答的時間,這幾乎是講座的慣例。如果對講座中的內容有什么不明白或者不贊同的想法和觀點,在自由提問階段不妨大膽提出,對解釋某些疑問大有好處。提問的問題可以針對講座內容中的不解之處,可以結合自身的專業(yè),可以聯系社會現實,也可以提出不同的理論觀點和理論解釋。對于個人,這既是與主講者面對面交流的機會,又能再提問的基礎上引發(fā)出更多值得思考的問題。參加這樣的自由提問對于思維的拓展和理論表達能力的提高更會有不小的收獲,提問得到的答案有助于去除疑問、拓展思路。

  為期兩周的短學期即將結束,在回味短學期的同時,我們也積極思考了短學期中存在的問題,最主要的問題就是,天氣太熱了,下次短學期能不辦盡量不辦。但是不管怎么說短學期還是受益匪淺。

關于實習報告總結2

  這次實習,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上,我們務必要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作,那職員務必得加班;如果不留意出現了錯誤,也務必負責糾正。

  其次,我覺得工作后每個人都務必要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的潛力與比較系統的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

  很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

關于實習報告總結3

  經過兩周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中用心思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的潛力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中就應發(fā)展的方向,個性是需要鍛煉語言交流與溝通潛力,努力學習,踏實工作,用心應對每一次挑戰(zhàn)。

  生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了兩周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的潛力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的一個月的實習生活結束了,在這半多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。首先,透過兩的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅僅使現澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。

  在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的采用上選取光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。透過用心思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,

  學習是無止境的,透過看到的結果,用心思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術題的過程中,增強分析問題、解決問題的潛力。

  實習結束后有必要好好總結一下。首先,透過兩周的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,透過實習,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在校園很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

  在學習實踐了許多課內外的具體施工方法的同時還對許多具體施工細節(jié)以及管理過程有了更真實更進一步的了解。

  在施工項目管理的過程中涉及到的具體管理進度及計劃的變更以及項目進度計劃及評價由于受到各種干擾,經常出現實際進度與計劃進度不一致的現象。這種偏差務必采取措施予以糾正。我們通常采用對進度計劃的執(zhí)行狀況進行跟蹤檢查,發(fā)現問題后,及時采取措施加以解決。

  透過項目經理部的管理施工進度旬月報,對工程的施工進度及存在的問題進行了解。由負責計劃的工程師去現場,檢查進度計劃的實際執(zhí)行狀況,并定期與不定期的參加現場會議,了解工程實際進展狀況,同時協調有關方面的進度關系。在我公司承建的中環(huán)線張貴莊路頂管工程中,我項目部采用橫道圖比較法對照工程的實際執(zhí)行狀況與計劃目標的差異。

  當出現工程進度出現大于10天以上的偏差時,我們一般要分析偏差的原因,分析偏差是否影響到后續(xù)工作和總工期,這種分析是透過時標網絡計劃進行的。我們在采取了各種手段解決進度滯后問題后,一般還要調整工作順序、改變某些工作的邏輯關系、縮短某些工作的持續(xù)時間等方法,用工期優(yōu)化的方法對原網絡計劃進行調整。

  在實習中不僅僅能夠學到知識,也能夠讓你怎樣處理好人際關系,施工單位是個人員和復雜的單位,我們要真誠待人.我剛來到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.之后我慢慢發(fā)現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。勤學好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗對于新人來說是很重要的,但是能學到東西才是最重要的.做事要講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。

  緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。以上提到的管理經驗與做法,是我?guī)啄陙碓诮Y合知識學習與施工現場工作中得來的??梢娨胱龊檬┕みM度的有效控制,將會成為一個企業(yè)能否占領建設市場的一個關鍵。

  施工項目是建筑施工企業(yè)對一個建筑產品的施工過程和成果,也就是建筑施工企業(yè)的生產對象,可能是一個建設項目的施工,也可能是其中的一個單項工程或單位工程的施工。其主要特征:一是建設項目或是其中的單項工程,或單位工程的施工任務;二是以企業(yè)建筑施工企業(yè)為管理主體的;三是任務的范圍是由工程承包合同界定的。施工項目管理包含以下幾方面資料:一、施工項目的組織機構管理二、施工項目質量管理三、施工項目的成本管理四、施工項目安全生產與禮貌施工的管理,管理好一項工程需要從各個方面具體著手控制好各項具體施工步驟。

  兩周的實習雖然短暫,讓我學會了不少東西,繼續(xù)回到校園腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的情緒,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選取。

  此次實習,在社會這個大校園中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原先是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

  很榮幸能接觸到師傅來帶我,給了我工作上的明白和幫忙,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如語言等方面的一些障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,塌實工作,用心應對每一次新的機遇。

  實習報告總結篇三

  這次的暑假實習我選擇了一家裝潢設計公司,因為平時在學校從事編輯排版工作很想有機會到外面類似的公司里面實習一下,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實習的內容是學平面設計(Photoshop和CorelDraw的使用)。

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲??傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。

  第一天來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的老師給我指了條路,讓我用Photoshop和CorelDraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片,終于找到事情做了,于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益非淺。

  假如在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果。

  一、photoshop小技巧

  1、制作圓角矩形方塊

  首先在photoshop中建立一個新文件,在文件上用矩形選取工具畫一個矩形框,接著選擇選單select→feather,輸入半徑值,數值越大則圓角矩形的半徑越大。在選取區(qū)中填入顏色后,取消選取范圍。選取選單image→adjust→threshold,由調整thresholdlevel來改變大小,如此就會產生您想要的圓角矩形大小。若要產生圓角矩形的選取區(qū),可以在選取區(qū)作用的環(huán)境下,切換到快速遮罩模式,同樣執(zhí)行threshold以獲得您想要的遮罩。

  2、高解析制作

  在用photoshop制作網頁圖形的時候,許多朋友為了快速的操作,都會把圖選擇低解析度進行制作,但是有些濾鏡會因為圖形解析度的不足,而無法處理,最后出來的效果也很差。所以建議大家在處理類似情形時,可以先在高解析度下完成繪制、影像編輯等工作,然后再向下取樣,將影像縮成最后的大小。

  3、保留選取范圍大小

  當您在photoshop中使用imagesize或cancassize改變影像大小時,原本在影像中選取的范圍也會跟著改變,如果想要保留原本的選取范圍,可以先切換到快速遮罩模式下(按下鍵盤上的q鍵),然后再選擇“imagesize”或“canvassize”。使用imagesize指令會將影像與選取范圍一同縮小;若使用canvassize指令則只會將影像縮小,而選取范圍仍保持原有的大小。記著再將快速遮罩模式切換成標準模式。

  4、快速隱藏圖層

  如果您在photoshop中只想要顯示某一層圖層的影像,是不是得一一將其他圖層隱藏起來呢?這里有一個既快速又方便的作法:只要在圖層面版上同時按住ctrl+alt以鼠標點選欲顯示的圖層的眼球圖示,就可以將其他圖層通通藏起來。另外也可以用ctrl+alt+快速鍵調整圖層的前后次序。

  二、coreldraw小技巧

  1、擦去錯誤線條

  如果您使用coreldraw中的手繪鉛筆工具,不小心把線條畫歪了或畫錯了,您不必急著將線條刪除,只要立刻按下shift鍵,然后反向擦去即可。

  2、動尺規(guī)

  在coreldraw中事實上是可以讓您自由移動尺規(guī)的位置,只要在尺規(guī)上按住shift鍵以鼠標拖移,就可以將尺規(guī)移動。如果您想將尺規(guī)放回原位,則只要在尺規(guī)上按住shift鍵迅速按鼠標鍵兩下,就會立即歸位。

  3、利用coreldraw制作動畫gif文件

  事實上利用coreldraw也可以用來制作動畫gif文件,您可以將coreldraw中的圖層當成動畫中一個個的影格,然后逐一輸出成gif文件(其他圖層上的影像必須先關閉)。再利用photo-paint的movie功能,先選擇creatfromdocument將第一張gif文件制成movie,再陸續(xù)將轉好的gif文件以“insertfromfile”插進來,選擇“儲存成…”動畫gif的格式,于對話框中設定延遲的時間和位置,如此就算大功告

  4、同時旋轉與縮放

  如果您在coreldraw中,拖拉物件的旋轉把手時,同時也按住shift鍵,那么將可以同時旋轉與縮放物件;若是按住alt鍵,將可以同時旋轉與變形傾斜物件。

  經過幾天的基礎訓練,老師終于讓我參與他們的策劃,剛開始有點緊張,后來就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個過程。慢慢地老師也把一些比較重要的交給我處理。這使我對這個行業(yè)認識就更加深了一步。

  通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作等等。

關于實習報告總結4

  短短四周的實習生活中,讓我學會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

  這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

  此次學期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。

  我很高興能為自己家鄉(xiāng)的建設事業(yè)貢獻了一點綿薄之力,那里的__技術員成為了我生產實習的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個經驗豐富而又慈祥的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來。

關于實習報告總結5

  通過三個月的實習,讓我了解到林業(yè)人的辛苦,也為林業(yè)前輩們的韌性所折服。在這過程中也曾經做過錯事、麻煩事,但公司領導并沒有批評我,反而倍加鼓勵,讓我感覺到公司的溫暖,同時更加努力的去把事情做好。

  實習生活和工作,讓我感觸頗多,提高的方面也很多。作為一名應屆畢業(yè)生進入公司后,空有理論無實踐經驗是不行的。通過完成一系列的工作和任務,讓我把以前在書本上學到的知識與實際相結合起來,牢牢抓住實際操作、演練的機會,對理論知識進行重新融合和再次提煉。并根據自身特長,與同事交流,融入公司。每天堅持寫實習日記,對做人做事不足之處及時改正,在實習期間,具有一定的溝通能力和工作能力,能較好的完成公司在實習期間給我布置的工作和任務。

  實習收獲主要有:

  1、通過對公司安排的工作任務的完成,學到了實踐知識,進一步加強了對書本上知識的了解和運用,使理論知識與實踐知識都得到了提高。

  2、提高了辦事能力和實際工作能力,為以后就業(yè)和工作積累了經驗和打下了堅實的基礎。

  3、以前做事無條理性,通過一系列學習工作,使我認識到有計劃、有思路做事的重要性,同時以后做事都要有計劃、有條理的去干。

  通過本次實習,對經濟林發(fā)展和前景有了更深一步的認識,同時也感覺到知識的不足。在回學校的一段時間里,多與同學和老師相交流,學習更多的知識,提高自己的專業(yè)水平。最近看了一本叫《__》的書,感觸良多。只有學習更多,眼界才能更寬廣,才能穩(wěn)穩(wěn)的立足于舞臺,才能有更好的表演。才有真正做到物盡其才,人盡其用!

關于實習報告總結6

  首先,我感謝院領導及護理部領導給我提供外出進修、學習的機會。通過這次的學習很大程度上開拓了我的眼界,豐富了我的知識,增強了自己的業(yè)務能力,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能提升奠定了堅實的基礎。進修學習,我學到了很多關于血液透析方面的知識和技能。我如同一個實習的學生虛心向老師請教、學習,自己摸索實踐,在老師的耐心指導下,在護士長的教育下,我掌握了血液透析的常見病的護理以及操作。如動靜脈內瘺的穿刺及護理,臨時性中心靜脈導管的護理,血液灌流術護理,血液透析的護理,永久性深靜脈置管的護理等。熟悉了血液透析的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。

  醫(yī)院擁有先進的儀器設備,龐大的醫(yī)護隊伍,獨立獨特病房結構,給病人創(chuàng)造了一個安靜舒適的治療環(huán)境,所有護理用具標識醒目,放置規(guī)范有序,方便快捷。由于血透患者病情復雜,變化快,并發(fā)癥多,她們護士都有著精湛的技術,高度的責任心和敏銳的洞察力,具有較高的護理理論基礎及熟練的操作技能,都有較為嚴謹、敏捷和果斷的工作作風。她們每人負責5名患者,時時密切觀察患者生命體征變化,不忽略任何一點癥狀,不放松任何一個血透環(huán)節(jié),不錯過任何一次搶救機會,操作迅速、干練,杜絕了差錯事故的發(fā)生。

  她們做到了護士操作時,重點加強自我查對和二人核對制度,自我查對就是上機后自己先查對,二人核對就是組長與管床(根據醫(yī)囑)認真核對各項治療參數。每班護士對所管透析患者病情必須掌握,避免了病人在透析過程中因其它疾病發(fā)生病情變化不能正確判斷,延誤病情。嚴格執(zhí)行告知制度,對首次使用動靜脈內瘺患者,進行宣教。嚴格無菌技術操作及消毒隔離制度.透析機做到人次消毒,操作人次更換手套,嚴抓工程師對機器的維護及水處理的消毒工作,保證透析液在安全范圍,確保病人透析安全。透析液,透析用水每月定期做細菌培養(yǎng)及ph值監(jiān)測。省疾控中心采樣合格率100%.

  常言說:'取他山之石意為攻己之玉'.通過學習>培訓,在今后的工作中把醫(yī)大的好經驗帶到實際工作中,加強護理質量控制:明確透析中心的崗位職責,工作流程、操作規(guī)范,并制定透析風險預案和緊急突發(fā)事件的處理預案;提供優(yōu)質服務建立:以人為本的護理管理模式,強化服務意識。病人開始透析后,往往有很大的壓力,如透析的風險、痛苦、自由的限制,疾病本身對身體的影響,透析費用,親情的改變等等;加強工作細節(jié)管理;力求工作認真、細致。血液透析具有較高的風險,作為護理操作者,既要樹立正確、積極的護理風險意識,增強法制觀念,又要發(fā)揮主觀能動性,做到最大限度地控制和避免風險,從而提高護理質量,更好地為病人服務。透析過程中需要每小時常規(guī)測一次血壓并記錄,病情變化時隨時測量并監(jiān)測生命體征。

  最后,我再次感謝各位領導給我這次寶貴的學習機會,學習是一種形式,感受是一種心得和收獲,學以致用是我們的目的,也許這次學習不會給我?guī)矸旄驳氐淖兓珜ι顚ぷ?,我有了更多的思考,希望它可以滲透我的思想,為我的人生賦予新意,我會繼續(xù)努力學習更多知識和技能,更多更好的為患者服務。

關于實習報告總結7

  一、實習概況

  1、實習單位介紹

  我實習的單位是廣東綠色世紀健康產業(yè)管理有限公司沈陽分公司,位于遼寧省沈陽市大東區(qū)41號廣東綠色世紀健康產業(yè)管理有限公司沈陽分公司市一家大型的連鎖企業(yè)全國有八百多家,國外也有四家分公司。

  2、實習崗位介紹

  雖然園林綠化不是我們的主要目標,但是如何為廣大林農提供最快捷、最實用、最有效、最滿意的管理與服務,是事關林農持久保持營林造林積極性,維護林業(yè)生態(tài)安全,鞏固集體林權改革成果的長久大計,所以進行必要的植物栽植和養(yǎng)護是非常必要的。

  二、實習內容介紹

  20__年3月至今2個多月期間,我在綠色世紀沈陽分公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

  從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。做不出成績時,會有來自各方面的壓力。在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。六個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少很少。我的專業(yè)是園林技術而我也工作在一家關于園藝專業(yè)的,自己所學的專業(yè)知識對自己有很大的幫助。而在其他公司實習的同學就大不一樣了。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  因為是機關單位,每周一到五得去上班,有時候業(yè)務繁忙,晚上或得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,或者跟著同事們外出去栽植養(yǎng)護樹木,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等。顯得枯燥乏味。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學園林技術的,在書本上學過很多專業(yè)知識,但從未付諸實踐過,但是現在我真正搞園林的時候才體會到難度有多大;不過那才是我的最愛。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。

關于實習報告總結8

  一、實習目的

  為突出應用型本科教育的特點,加強教學的實踐性,組織學生到工地,以基本的構造做法為切入點,以理論聯系工程實踐為核心,對建筑物的組成,構造原理。構造做法結合教材每章節(jié)后的復習思考題,帶著問題去參觀實習,提高感性認識,從而加深建筑物六大組成部分各在不同部位的認識,弄清各種構造實施原理及構造做法,了解掌握建筑測量放線的程序和方法,提高分析問題解決問題的能力。使學生熟悉真實的職業(yè)環(huán)境,加強對建筑行業(yè)的認識,增強自身責任感。

  二、實習內容

  測量放線包括整個擬建建筑物的坐標位臵,幾何尺寸,門窗洞口大小及相對位臵,層高,構件幾何尺寸等,都屬于測量放線之列。對于學生指導的重點在于現場的實際操作方面。

  在實習期間,要求學生遵守工地各項規(guī)章制度,要求學生統一活動,不能個人單獨行動,注意安全。學生根據實習內容,寫周記,有問題及時向指導老師匯報。實習結束后,每人上交一份實習報告。

  實習內容:在實習期間,實習生分別深入建筑企業(yè),結合專業(yè)知識,進行業(yè)務實習,達到熟悉和掌握崗位技能、了解社會的目的。

  實習步驟:

  (1)設臵平面控制樁

  (2)控制點的固定、保護,標注

  (3)放柱、墻中線和邊線

  (4)標高投測

  (5)水準儀校核

  (6)資料完善

  (7)交接記錄

  三、實習(實訓)進程安排

  1、實習的進程安排、學時分配

 ?、?實習時間為9周,其中1-2周為校內實習,強化學生識圖能力,1-7周為現場實習

 ?、?實習學生于第3周到實習單位報到。

 ?、鄣?周開始上理論課,主要安排《建筑制圖與識圖》課程,每周末進行實習匯報,實習學生于第9周末返校,第9周星期五至星期六為集中總結階段。

  ④ 集中實習分為三個階段進行。即熟悉實習單位及工作崗位情況,為期1周;見習階段,為期六周;校內強化,為期2周。

  第一階段,學生在學校完成相應的理論課,為實踐實習奠定理論基礎;第二階段,實習生在其實習單位兼職教師的帶領下參加日常工作,并了解和熟悉所在實習崗位的各項業(yè)務。學生經過前兩個階段的鍛煉,具有一定實踐能力之后,應轉入見習階段。在見習階段,經所在單位領導批準,可進行簡單的測量放線工作,并做好實習記錄,完成第三學期項目作業(yè)。在集中總結階段,要做好個人鑒定,評選優(yōu)秀實習生,并做好下一階段的學習準備工作。

  2、指導教材

  《房屋建筑學》 趙研著 高等教育出版社 20__年1月

  《測量學》 武漢測繪科技大學測量學編寫組編 中國測繪出版社 《建筑識圖與構造》(中國建筑工業(yè)出版社)

  四、實習(實訓)要求

  在現場參觀中,要求學生做好實習周記,掌握施工中房屋建筑施工的技術要點,同時要求學生熟記實習單位的規(guī)章制度和安全制度要求,熟悉實習單位部門協作方式。

  在實習期間,注重培養(yǎng)學生的盡職盡責、勇于創(chuàng)新的思想品質;提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力;鍛煉學生的文字處理及語言表達能力。

  現場施工的注意事項:

  (1) 進入施工現場,必須戴好安全帽、扣好帽帶。

  (2) 在沒有防護設施的2m高處、懸崖或陡坡施工作業(yè)必須系好安全帶。

  (3) 高空作業(yè)時,不準往下或向上拋材料和工具等物件。

  (4) 施工現場禁止穿拖鞋、高跟鞋、赤腳和易滑、帶釘的鞋和赤膊操作。

  (5) 任何人不準向下、向上亂丟材、物、垃圾、工具等。不準隨意開動一切機械。

  (6) 不準坐在腳手架防護欄桿上休息和在腳手架上睡覺。

  (7) 工具用好后要隨時裝入工具袋。

  (8)不準在井架內穿行;不準在井架提升后不采取安全措施到下面去清理砂漿

  (9) 單梯上部要扎牢,下部要有防滑措施。

  (10) 掛梯上部要掛牢,下部要綁扎。

  在房屋建筑施工實習過程中,每個學生在參加一定生產勞動的同時,也要做一定的工程施工的社會調研。

  五、項目作業(yè)、實習(實訓)記錄及總結要求

  學生提供的實習成果包括:實習周記、實習總結、項目作業(yè)三部分,缺一不可。

  實習周記:

  每周周記不少于500字。實習周記由實習內容、感悟及建議三部分組成。實習內容包括:寫出你在實習過程中所從事崗位的工作流程、職業(yè)要求;舉例說明在實習過程中,你是如何正確處理與各方面關系的。感悟內容包括:舉例說明在實習過程中,感悟職業(yè)道德的重要性;在實習過程中,你的知識和能力與現實的職業(yè)崗位要求有何差距?舉實習過程中的實例予以說明。建議內容包括:舉例說明你所掌握的知識、能力在職業(yè)環(huán)境中有何應用,并對學校目前的專業(yè)課程設臵、教學內容、教學方法提出意見和建議。

  實習總結:

  1、形式:崗位職能描述

  2、要求:主要闡明以下問題

  A、你對本崗位的認識(工作的重要性、任務、范圍、原則、日常流程)

  B、基本素質

  C、職業(yè)道德在本崗位的重要性

  D、你在工作中有哪些創(chuàng)新做法。

  項目作業(yè):

  (1)建筑平面圖

  應標注以下內容:

  外部尺寸:分三道標注,前外面一道是外包尺寸,表示房屋的總長和總寬度:中間一道尺寸表示定位軸線的距離:最里面一道尺寸,表示門窗洞口,門或窗間墻,墻端等細部尺寸。

  內部尺寸:包括房間的凈尺寸,門窗洞口,墻厚.柱.磚梁和固定設備(家?guī)?工作臺等)的大小位臵及墻.柱與軸線的平面位臵尺寸關系等。

  縱、橫定位軸線編號及門窗編號:門窗在平面圖中,只能反映出它的位臵,數量和洞口寬度尺寸,窗的開啟形式和構造等情況無法表達。 每個工程的門窗規(guī)格,型號,數量都應有門窗表說明,門代號用M表示。窗代號用C表示。并加注編號的使用區(qū)別。從平面圖中可以看出樓梯的位臵,樓梯間的尺寸,踏步方向,梯段寬度,平臺寬度,欄桿位臵,踏步級數等問題。在底層平面圖中,通常將建筑剖面圖的剖切位臵用剖切符號表達出來。

  (2)建筑立面圖

  反映出房屋的外貌和高度方向的尺寸。

關于實習報告總結9

  經過一個月的實習,我開始從懵懂的狀態(tài)中走出來,漸漸地熟悉了銀行業(yè)務流程,了解了各種各樣的銀行業(yè)務,在師傅細心的指導下,慢慢地融入到緊張的工作中。這一個月的實習是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。

  在__支行的生活是非常忙碌的,每天營業(yè)廳內不斷有打印機的聲音,點鈔的聲音,蓋印章的聲音,絡繹不絕的人流讓我這個小小的大堂經理助理也忙得焦頭爛額。很感謝支行的各位師傅,愿在百忙之中抽出時間悉心幫我解答我不懂的問題,豪不保留地傳授著他們的經驗,由于他們的悉心教導和無私幫助,使我大大提高了對銀行業(yè)務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。

  工作中期我開始明白不管在學校學了多少理論,明白了多少理論,到了新的工作崗位基本事要從零起步。因為很多東西事課堂上沒有的,接觸不到的。在銀行里,每一個工作人員都是自己的老師,要虛心的請教,多發(fā)現,多分析比較,多總結,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和工作積極性。這樣才能把工作完善,讓他人滿意。雖然一個月下來我并沒有成為銀行知識全才,可至少也懂了很多銀行業(yè)務知識。而且,大堂經理助理這個崗位能培養(yǎng)足夠的應變能力。

  作為新入行的大學生,我要學習的東西還有很多,難免會犯錯誤,但是犯了錯誤,我應立刻向領導坦白錯誤,并請領導教給我糾正的方法。一定要有一顆主動承擔責任、主動承擔錯誤的心,切不可臨陣脫逃、推脫責任。

  一個有責任心的人在任何崗位上都可以做得很好,一個沒有責任心的人做任何事情都不可能那么一帆風順。新入行的員工,一定記住要學會承擔責任。很高興能加入__行這個大家庭,在今后的工作中,我會一如既往的積極學習業(yè)務知識,鍛煉業(yè)務技能,不懂就問,虛心向領導和師傅請教,多學多練,多做多想,爭取做一名合格的__行人!

關于實習報告總結10

  這次實習,除了讓我對__銀行的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做?,F在銀行已經類似于服務行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。

關于實習報告總結11

  一、教書育人,提高自身素質。

  老師就像學生的一面鏡子。我們應該從自己嚴格要求,影響感染學生。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。老師跟學生之間也是很貼心的。實習的這段時間,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務??缈颇柯犝n時,發(fā)現他們這些學校都在使用多媒體教學,而且收益都很好?;貋碇笪乙矊W習著他們的教學方法,凡響不錯。我希望這股浪潮繼續(xù)下去。

  二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

  實習期間,我力求讓我的美術教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高美術教學質量。 課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),積極開展一些美術方面的競賽,使學生對美術更有興趣,同時提高學生的美術水平

  三、加強反思,及時總結教學得失。

  反思實習以來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多。本來想在美術選修課開設“兒童水粉畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實現。今后還要努力找出一些美術教學的特色點,為開創(chuàng)西城公學美術教學的新天地作出貢獻。其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)

  實踐的心得: 作為一名實習美術教師,平時發(fā)現美術教學很輕松,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的那么容易。美術這門科學是一門激勵人興奮的學科。它沒有語文學科的詩詞海洋,沒有數理化學科的試題海洋,也沒有英語學科的語法

  海洋,更沒有政治學科的理論海洋。美術是具有趣味性的學科。它要通過實踐來掌握知識,它通過想象力和創(chuàng)造力完美的結合。而對于初到美術海洋的學生們,對于美術方面的知識似懂非懂。如果把太多的理論注入到他們的腦袋里,他們會對美術產生厭惡和憎恨,如果把美術知識化為游戲和故事,并且還能讓他們親自接觸實物,他們會對美術變得非常感興趣。所以

  美術教師要處理這些細節(jié),要認真上好每一節(jié)課,應該準備好教學用具

  初中階段是人生極為重要的一個關鍵年齡期,學生的邏輯思維任然需要很多的感性材料來支持,想象力發(fā)展的有意性迅速增強且多為有意識,有目的,想象力中的創(chuàng)造成分增多,想象中的現實性不斷發(fā)展,情緒情感的發(fā)展也處于轉折期,情感易受外界環(huán)境的影響,常隨情境的變化而變化,具有很大的易動性,沖動性。情感內容日益豐富,深刻;因而初中美術教學的目的越切合初中生的身心特征就越容易實現。

  美術教學屬于美育的范疇,但它與智育的聯系。如何增長學生知識,何發(fā)展學生的智力,也成了美術教學的目的之一。使學生具備初步的繪畫與藝如術設計的基本技能知識,提高學生的美術鑒賞能力,增強學生的民族自豪感,通過開展豐富多彩的課外文化藝術活動,豐富學生的精神生活,培養(yǎng)美術人才。

關于實習報告總結12

  在__世界大酒店的結業(yè)實習日子,自己學到了許多東西,也品味到了許多的痛苦與高興。但我一直緊記,實習不是正式作業(yè),而是一個學習進程,是“從做中學”。不論是喜是憂,也不論是閱歷仍是閱歷,任何一點知道、一個心得、一種感觸都是收成。經過一年的實踐運用,使自己對酒店的運營運作有了必定的了解,經過實踐,收成頗豐。我在實踐中學會了許多技巧,包含溝通技巧、外交技巧、出售技巧;領會到了酒店辦理的藝術性和人力資源合理使用的重要性,得到了許多名貴的閱歷財富;了解到自身的缺乏,總結了閱歷和閱歷。在今后學習日子中我將清晰自己極力的方向,不斷地進行自我增值,為今后策劃自己的作業(yè)生涯墊定根底。

  一、前語

  (一)實習單位介紹

  1、實習單位:__世界大酒店:__世界大酒店坐落__大路,總面積近五萬平方米,其間近3000平方米的世界會議廳群,裝備世界最先進的視聽、同聲傳譯體系;延聘世界聞名酒店規(guī)劃公司規(guī)劃,并參閱國內、外最新完工的五酒店規(guī)劃風格,嚴厲依照世界五規(guī)范興修;酒店配套設備完善,服務項目徹底,全體修建線條流通、布局合理、風格富麗時髦,奢華氣派,是一座具有很強時代感的世界五商務旅行酒店。

  2、實習部分:餐飲部。

  餐飲部包含:中餐部和西餐部。西餐部,包含奧蘭朵咖啡廳,特征餐廳,大堂吧,池畔吧,行政酒廊等。內設有司理、主任、廳面工頭、迎賓員、廳面服務員、吧員、收銀員、布菲員、客房送餐員等。

  (二)實習職位介紹

  __咖啡廳服務員。

  1、了解并掌握本餐廳的作業(yè)狀況。

  2、做好上班前后的廳面預備作業(yè),活躍查看備用餐具是否徹底,餐臺上器皿及需用品是否整齊和完備。

  3、作業(yè)時要做到口勤、眼勤、手勤和腳勤,并及時了解客人心態(tài)、需求,為顧客供給服務。

  4、要有結實的事務操作常識,掌握及記住客人需求的每份飲料及食物的用餐規(guī)則。

  5、招待顧客應自動、熱心、禮貌、耐性、周到,使顧客有滿腔熱枕之感。

  二、實習內容

  (1)禮貌問候客人并問詢用餐人數。

  (2)引領并為客人拉椅子,翻開餐巾。

  (3)為客人翻開菜單,并介紹單日特征菜品和單日例湯。

  (4)點酒水,并服務酒水。

  (5)點菜(女士優(yōu)先,點菜時應站立在客人右后側)。

  (6)服務面包和黃油。

  (7)結合客人所點食物,為客人換餐具。

  (8)服務菜品(同上同撤)。

  (9)巡視餐桌并常常替換煙灰缸或剩下食物的餐盤及不必的餐具。

  (10)問詢客人對主菜質量是否滿足。

  (11)當客人吃完后,鏟除桌上一切的盤子,連帶剩下食物及用過的餐具,用一件潔凈的餐巾把桌上的碎屑掃到一只碟上,并收去餐桌上的調味品,主張客人飲用餐后酒或其他品種的酒水。

  (12)主張?zhí)鹌凡⒂浵掠唵巍?/p>

  (13)服務甜品、咖啡或添水。

  (14)問詢客人是否需求其他東西。

  (15)承認客人的賬單,結帳服務。

  (16)感謝和歡迎客人的蒞臨。

  (17)收拾并擺臺。

  三、實習首要收成和領會

  (一)實習收成

  1、服務知道的進步:關于酒店等服務作業(yè)來講,服務質量無疑是企業(yè)的中心競賽力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務質量不只能夠為顧客留下深化的形象,為其再次蒞臨打下根底。

  2、服務水平的進步:經過了一年的酒店實習,讓咱們對酒店的根本事務和操作有了必定的了解,禮貌是一個人歸納本質的集中反映,酒店愈加如此,要勇于開口向客問候,在向客問候的進程中還要做到:口到,眼到,神到,一項都不能少。關于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是咱們責任規(guī)模的作業(yè),也要極力幫其傳達;盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用含蓄的口氣回絕,幫他尋求其他處理方法。

  3、英語水平的進步:在五的涉外飯館中,英語的實踐使用才能包含聽、說、寫的才能是特別重要的。在觸摸來自世界各國的客人的進程中,英語作為世界通用言語發(fā)揮了它的重要性,沒有它,我和客人就無法溝通,更提不上為他(她)服務。

  (二)實習領會

  1、實習不是領會日子:實習占用了咱們大學里的終究一個學期的時刻,可是這和以往打的暑期工不同,在作業(yè)進程中,咱們不是單純地出賣自己的勞動力去交換酬勞,而是當自己是酒店的一員,和各部分搭檔密切合作保護酒店形象和發(fā)明的利益。實習進程中,咱們不會由于仍是在讀生而遭到特別的禮遇,和其他心職工相同,從酒店根本常識和本職作業(yè)開端了解,偶然做錯事,也不會有人偏袒。

  2、實習是一個觸摸社會的進程:經過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和運營事務,觸摸了五花八門的客人,一起還結識了許多很好的搭檔和朋友,他們讓我更深化地了解了社會,他們拓寬了我的視界,也教會了我怎樣去習慣社會融入社會。

  四、實習心得

  在結業(yè)實習期間,成功地完結了個人人物的轉化及整個人際聯系的改變,并且在心理上習慣了酒店作業(yè)與全新的日子環(huán)境,清楚的知道到,學歷僅僅一個方面,它與終究的才能有相關,卻不是肯定的。所以,在實習期間我虛心腸傾聽長輩們的點撥和經歷,記載下每一天的作業(yè)內容與收成,不時地溫習,了解并掌握餐飲部分的相關狀況,一步一個腳印,從小事做起,注重每一個細節(jié)。盡管對待酒店作業(yè),還有許多東西要學習,許多閱歷要吸收,但我想我現已做好了滿足的預備,不論在心態(tài)上仍是技術上。現代社會的競賽是嚴酷的,但只需極力地支付,我的作業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我信任。

  終究很感謝校園能給予咱們這個時機,讓咱們能學習到許多在校園不能學到的常識,讓我更清楚的了解了自己,這次的實習給我牽動很大,信任這次自己收成到的將會伴隨著自己飛的更高、更遠!

關于實習報告總結13

  本此實習的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。

  通過這次實習使我對建筑方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。

  實習一個月后有必要好好總結一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過親身經歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。

  實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

  總結一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

關于實習報告總結14

  通過兩個月的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短兩個月的實習生活中,讓我學會了不少東西,對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實習實質是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

關于實習報告總結15

  我覺得本次實習讓我收獲的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細了解了收音機的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進自動控制儀器。比如電路板的制作是經過打孔——刮焊錫膏——貼元器件——高溫烘烤這么一個過程。本次實習我們采用的是再流焊技術。我們在焊膏印刷機機上進行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現讓我們看到科技進步所帶來的無窮力量。

  這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

  通過一個星期的實習,使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

  我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學到了很多課堂上沒法學到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學習、共同進步,使得我們的實習工作圓滿完成。

關于實習報告總結16

  為了全面提升實習教師教育、教學的能力,促進實習教師專業(yè)成長,并進一步提高我校的教學水平,根據天水市教育局,清水縣教育局的安排,作為陜師大實習生培養(yǎng)的基地學校,我們學校在去年承擔了12名陜師大實習生的培養(yǎng)工作后,今年又承擔了8名實習生的培養(yǎng)工作。對此,學校非常重視這項工作,成立了工作小組,由林校長任組長,副校長王春花任副組長,協調教務、政教、后勤三處室對實習工作全面安排,選派優(yōu)秀教師擔任指導教師,實習工作有條不紊地開展。

  一、組織落實,學校重視

  去年實習生到來之際,學校派人到天水去接,今年實習生到來時,學校派副校長王春花去接。學校領導分工,從實習生的吃、住等生活方面到按學科確定指導教師,做了認真的準備。舉行了開班儀式,讓廣大實習教師明確本次實習的目標與要求,學習了有關教師職業(yè)道德規(guī)范文件,使他們了解教師基本職業(yè)道德,并在實踐中逐步提高自己的師德修養(yǎng)。要求實習生要了解和學習備課、上課的基本技能、教育教學常規(guī)等知識,促使實習教師能夠獨立地解讀教材、準備教案和開展有效的課堂教學。認真做好見習班主任工作,學習指導學生德育工作的原則和基本技巧,初步掌握學生管理和班級管理的方法。從而增強實習教師的責任感和使命感。同時,我們學校根據實習教師的基本情況,選擇學校內優(yōu)秀教師進行帶教,林校長是從教30多年的一位特級教師,他率先垂范,做實習生的指導老師,指導老師中有的是市、縣“園丁獎”獲得者,或年級學科組長、備課組長。優(yōu)質的指導教師群體保證了實習工作的順利進行。

  二、具體實施,完成實習內容

  (一)加強師德教育。在開班典禮上,林校長代表學校除了對實習教師來我校實習表示歡迎外,著重師德修養(yǎng)的內容,講了教師地位在逐漸提高,作為教師要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學工作,為此要有終身從事教育事業(yè)的準備,要有無私奉獻的精神,無私地發(fā)揮自己的聰明才智。要有團結協作的精神,因為教師的工作需要團結協作才能做好。林校長同時希望指導老師要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中讓實習老師牢記“德高為師,身正為范”的訓言。

  (二)加強教學能力的培訓。教務處對實習教師從備課、上課、教案、作業(yè)布置、作業(yè)批改等方面提出了具體要求。一些經驗豐富的教師還對實習教師作了如何輔優(yōu)補差,正視學生的差異,掌握學生的特點;如何實施分層教學;分層教學中教師要樹立的幾個意識等方面作了有效地講解。

  除了讓實習教師與所在備課組多次座談交流以外,教務處要求實習老師要完成相應的聽課節(jié)數,本次實習的老師進校后聽課兩星期,然后開始上講臺,在上課的同時,邊上邊聽,參加備課組教研活動。教務處對實習生的教案、作業(yè)、學習筆記進行了檢查督促。

  (三)加強教育能力的培訓。為了有效培養(yǎng)實習教師的教育能力,我們學校政教處的老師向實習教師下發(fā)了學校德育工作的基本要求,以及班主任工作的方法等,組織大家一起學習討論,通過討論讓廣大實習教師對于做好學生的思想工作有了一個理論上的認識。其次,讓廣大實習老師參與學生會、團委工作,并一起參與交流討論。通過一系列的活動,廣大實習教師對于做好學生的思想工作有了實踐性的認識。在此基礎上,我們要求實習教師隨班主任指導老師跟班、學做班主任工作,通過學習、觀摩、實踐,對于做好班主任工作打下一個很好的基礎,為將來順利走上工作崗位奠定了基礎。

  三、完成記載,做好考評工作

  學校要求實習生遵守紀律,上班簽到,和我校教師一樣實行坐班制。學校領導也非常重視對實習老師的各項資料的收集與考評工作。我們要求實習老師學做班主任,上好一節(jié)班會課,并由班主任指導老師給予評價。認真?zhèn)浜靡还?jié)質量比較好的課,由指導老師加以修改,并在班內實施教學,然后指導老師給予評價,并進一步提出修改的意見。使實習老師有真正地收獲。四、幾點感受

  陜師大實習生在我校實習已是第二批,通過與他們的接觸,我們認為,陜師大學生素質高,專業(yè)能力強,不愧是名牌師范院校的畢業(yè)生,給我們這樣一所新建高中增加了新鮮活力,也帶來了很大幫助,要做好實習工作,歸納起來有以下幾點:

  1、學校要重視實習生工作,學校領導的重視是做好這項工作的重要前提。

  2、組織嚴密,責任明確,工作要細致,從頭至尾,不懈怠,把教育、輔導、關懷全方位落實到位。

  3、從生活上關心實習生,建立實習生與學校、指導教師、學生之間良好的感情,相互尊重,相互信任,從而使實習生安心、順心,樂于參與,為他們將來從教打下良好的情感基礎。

  4、重視實習過程管理,做好常規(guī)聽課,備課,講課等工作外,抓住重點,以專題輔導,工作總結交流為重要平臺,提高實習生對實習過程的感悟、理解能力。

  5、應重視和建立實習基地學校與陜師大的互惠關系,雙方的互惠關系有待加強,有待拓寬,有待加深,我們也應該為實習生提供充足的進課堂、上講臺、參與教研、與學生互動的機會,同時陜師大也可以在我校建立科研關系,安排研究課題,給我們一些更多的學習機會。

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