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最新教師學(xué)期總結(jié)模板7篇 教師學(xué)期總結(jié)范文

時間:2022-12-07 23:10:43 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的最新教師學(xué)期總結(jié)模板7篇 教師學(xué)期總結(jié)范文,供大家品鑒。

最新教師學(xué)期總結(jié)模板7篇 教師學(xué)期總結(jié)范文

最新教師學(xué)期總結(jié)模板1

  教師職業(yè)的本質(zhì)任務(wù)決定了我們要有更多的奉獻精神,奉獻要付出代價,并作出一定的自我犧牲。學(xué)高為師,身正為范。教師的行為就是學(xué)生的活生生的課本。時代向教師提出了廉潔自律的挑戰(zhàn),今后我一定要加強學(xué)習和自我修養(yǎng),自律自愛,以高尚的師德去奉獻自己所熱愛的教育事業(yè)!

  教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。俗話說,萬丈高樓平地起,啟蒙教育是教育的基礎(chǔ)。如果沒有良好的初始啟蒙教育,就會影響孩子的一生。作為一名小學(xué)教師時刻感到肩上的責任重大。而師魂的核心是師德,強烈的責任感在鞭策著我們要具備良好的師德。

  通過學(xué)校師德活動的學(xué)習,我決心再次把“以德立教,愛崗敬業(yè),為人師表,無私奉獻,爭做讓人滿意的教師”作為自己的奮斗目標,不斷提高自己的政治和業(yè)務(wù)水平。下面從以下幾個方面來總結(jié)自己在本期師德方面工作。

  一、政治思想方面。

  本人堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,增強自身的自控能力,控制自己的情緒,始終保持良好、平和的心境,精神飽滿地投入工作,平時積極參加全校教職工大會及各種學(xué)校集體活動,支持并配合組里搞好各種教研活動。

  二、班主任工作。

  教育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

  在班主任工作中,我首先了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學(xué)生,我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。

  第二,我熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習好的愛,學(xué)習一般的愛,學(xué)習差的也愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛,丑小鴨同樣也要愛。

  第三,尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。

  第四,嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。作為一個二年級的班主任,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學(xué)到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下,學(xué)生的素質(zhì)正在提高。

  三、教育教學(xué)。

  在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習成績作為標準來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。在教育教學(xué)過程中,利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習,努力探索;才能外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學(xué)習,用現(xiàn)代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學(xué)生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學(xué)生,讓學(xué)生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學(xué)習、自我修 煉、自我約束、自我調(diào)控,做到老,學(xué)到老。”

最新教師學(xué)期總結(jié)模板2

  年關(guān)已到,忽然發(fā)現(xiàn)一個學(xué)期又結(jié)束了。在這個學(xué)期中平凡而又不平凡的度過著,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的??偨Y(jié)以下本學(xué)期的感悟和收獲。

  一、本學(xué)期我最自豪的業(yè)績:

  本學(xué)期感到作為教師的收獲:

(一)成功了選出了130名體育專業(yè)生,在年級的支持下,我們高二年級為130名體育專業(yè)生提供了發(fā)展的平臺,讓130名體育生有了新的人生目標和方向。育苗和選苗是比較成功的。

(二)成功培養(yǎng)了11名高三空乘和模特生,這11名學(xué)生從零起點到面臨著參加藝考,爭取著11名學(xué)生在20__年能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想考上理想的大學(xué)。

  二、同事讓我感動的一件事:

  本學(xué)期讓我感動的是參加市羽毛球比賽時,我的同事給予了我極大的鼓勵和支持,盡然獲得了團體第四名的成績,但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。讓我體會到團隊是一個無形的精神力量和支柱。

  三、我對管理工作最為典型的一件事:

  培養(yǎng)學(xué)生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才,就是先讓學(xué)生培養(yǎng)先如何做人。

  本學(xué)期讓我感受最深的一個學(xué)生,就是學(xué)空乘專業(yè)的'學(xué)生,他叫孫秉超。當時他來找我學(xué)專業(yè)的時候,他的體重180斤,并且各項指標都不合格。我對他說:“你先試試吧?!蔽覜]有想到這個學(xué)生竟然能都堅持下來,我被他執(zhí)著的精神感動了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。這個學(xué)生一直在堅持著,從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學(xué)生的一個命運和前途?,F(xiàn)在我想如果他找我的時候,我說他不行的話,他肯定會放棄這個專業(yè)的。我想教師的語言一定要謹慎,也要對學(xué)生負責。

  另外一個學(xué)生也是跟我學(xué)空乘專業(yè)的學(xué)生,這個男學(xué)生弱不禁風的樣子,很瘦,各種動作很不協(xié)調(diào)。但是這個學(xué)生跟我練了一個學(xué)期,沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事,同時感到很欣慰,這個學(xué)生的命運竟然又被改變了。

  其中一個體育專業(yè)生,他叫吳俊橋,這個學(xué)生也是偶然的機會給我訓(xùn)練的,也是從零起點練體育,高三這一年有很多機會垂青于他,他體育專業(yè)過關(guān)沒問題,同時飛行員也過關(guān)了。雖然還要看最后的結(jié)果。但是在這個過程中我在堅持著,我的學(xué)生也在堅持著。我祝愿我的學(xué)生們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢想,能夠跨入自己理想的大學(xué)。

  四:對教學(xué)的一點感悟:

  本學(xué)期的感學(xué)感悟就是堅持,再堅持,無論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學(xué)生的思想工作,及時和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理。成為學(xué)生的正確的引路人。另外要加強自身專業(yè)學(xué)習,學(xué)習和了解新的教學(xué)思路和教學(xué)理念。要做到時時動腦子,時時鉆研自身的教學(xué)技能。要時刻跟上教學(xué)發(fā)展。

  五:對學(xué)校一點建議:

  學(xué)校為我們老師和學(xué)生在提供著發(fā)展平臺,希望學(xué)校繼續(xù)支持我們這些在摸索中探路的老師們。

  一個學(xué)期時間雖然很短,但是收獲也很多,祝愿我的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢想,同時祝愿學(xué)校發(fā)展越來越好!

最新教師學(xué)期總結(jié)模板3

  教育是以人育人的事業(yè),教師作為這一特殊的職業(yè),直接負擔著培養(yǎng)下一代健康成長的歷史重任,因此,師德比其他職業(yè)道德,有著更加強烈的典范性,高尚的職業(yè)道德和良好的教師形象是每個教師做好教育工作的先決條件,是時代的要求,也是教師不斷進取,贏得成功的力量所在。

  一、愛崗敬業(yè)是師德的基石

  愛崗敬業(yè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是實現(xiàn)人生價值的重要途徑,是教師職業(yè)道德建設(shè)的基石。對于教師來說,最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業(yè),社會與人民對教師寄予重望,因為"振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師",學(xué)生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設(shè)想一個沒有敬業(yè)精神的教師能夠為培養(yǎng)人才的教育工作盡心盡力,所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業(yè)心,才會在教育實踐中,全身心投入,潛心鉆研業(yè)務(wù),努力掌握現(xiàn)代科學(xué)理論知識,廣泛搜集教育信息,不斷改進教學(xué)方法,樹立正確的教育觀。同時有了對事業(yè)熱愛之心,就會甘于平凡,為人民的教育事業(yè)默默奉獻,在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。

  二、熱愛學(xué)生是師德的核心

  一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學(xué)生。熱愛學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的`核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學(xué)生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學(xué)生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴格要求學(xué)生,教師只有內(nèi)心充滿對學(xué)生的愛和尊重,才會事事從學(xué)生的利益出發(fā),處處為學(xué)生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的潤滑劑。

  作為一名教師,我堅持教育面向全體學(xué)生,平等待人,因材施教,平時注意全面了解學(xué)生動態(tài),經(jīng)常找他們談心,交流思想,增進感情,如果有人因病缺課,我盡力爭取時間給予補課,做他們的良師益友,對后進生,更是對他們循循善誘,做耐心、細致的教育工作,用真誠去感化他們,因此得到了學(xué)生的信賴,他們把我當成知心朋友,有什么心事都跟我談。記得有一次,我收到一位學(xué)生給我的一封信,信中訴說了他因?qū)W習成績差經(jīng)常被媽媽打罵的苦惱,要求老師給予幫助,我及時找該生談話,對癥下藥,指出他在學(xué)習上存在的問題,同時發(fā)掘他的閃光點,并通過家訪,爭取家長的支持和配合,使該生慢慢克服了學(xué)習上的困難,經(jīng)過努力,學(xué)習成績有了明顯的提高,在家長面前找加了自信。

  教師尊重學(xué)生,愛學(xué)生,不僅意味著最終贏得學(xué)生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學(xué)習,在教與學(xué)的過程中,與學(xué)生一起成長,共同進步。

  三、為人師表是師德的靈魂

  除了父母,教師是學(xué)生相處時間最多,對學(xué)生影響的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學(xué)生,啟迪學(xué)生,最終達到為人師表,教書育人的目的。

  四、不斷進取是師德的生命

  前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:"學(xué)生能原諒教師的嚴厲,刻板甚至吹毛求疵,但不能原諒教師的不學(xué)無術(shù)?教師要給學(xué)生一杯水,自己就要成為一條常流常新的小溪。高超的學(xué)識本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),要求教師承擔多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此,教師應(yīng)樹立起"終身學(xué)習"、"永遠探索"的思想,在教育實踐中,潛心學(xué)習理論,運用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識,發(fā)揚探索和創(chuàng)新精神,為教育事業(yè)不斷攀登,終生奮斗。

  做為一個教育工作者,要對立良好的職業(yè)道德,時時以育人者的標準嚴格要求自己,努力塑造好自己的人格,處處為人師表。要認真鉆研教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué),關(guān)心現(xiàn)代信息,要打破門戶之見,相互交流,相互學(xué)習,博取眾長,使自己的常識專精博覽,以適應(yīng)兩教育的要求,為培養(yǎng)現(xiàn)代化高素質(zhì)人才而努力。

最新教師學(xué)期總結(jié)模板4

  本人在化學(xué)教學(xué)中滲透德育內(nèi)容主要做了以下幾個方面的工作:

  一、通過教材對學(xué)生進行愛國主義和辨證唯物主義教育。

  通過講述化學(xué)史方面的內(nèi)容,如:春秋時期就會煉鐵煉鋼,商代就能制造青銅器。造紙、制火 藥、燒銅器我國是最早的國家等等。以激發(fā)學(xué)生的愛國熱忱。在講述現(xiàn)代化學(xué)史時,讓學(xué)生知道我們已經(jīng)落后了,需要大家努力學(xué)習,為國爭光。

  在講述原子、分子、質(zhì)量守恒定律,以及各物質(zhì)之間的關(guān)系等設(shè)計,向?qū)W生滲透,世界上的任何事物都是由物質(zhì)組成的,事物之間是互相涼席的,是對立統(tǒng)一的。物質(zhì)是在不斷運動的等辨證唯物主義觀點,使學(xué)生能建立正確的世界觀。

  二、通過教材、實驗對學(xué)生進行環(huán)境意識教育。

  在講述水、空氣等有關(guān)內(nèi)容時,通過講解水污染,空氣污染等教育學(xué)生要節(jié)約用水,對廢物等一定要處理好,藥品用完后要倒在指定的地方,以免污染環(huán)境等。

  三、在教學(xué)過程中,對學(xué)生進行行為規(guī)范等日常道德教育。

  如在化學(xué)實驗過程中,要求學(xué)生要節(jié)約藥品,愛護儀器等關(guān)于愛護公物教育。另外,還教育學(xué)生應(yīng)遵守紀律,什么事應(yīng)該做,什么事不應(yīng)該做,同學(xué)之間應(yīng)互助、互愛等。

  通過一學(xué)期的德育滲透,使學(xué)生的思想有了一定的提高,明白了什么是符合社會道德標準,能在平時的生活中體現(xiàn)出來。

最新教師學(xué)期總結(jié)模板5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又已過去,在這一學(xué)期里,我在課程標準的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學(xué)期開展了以下工作,回顧這一學(xué)期我在高三年級體育教學(xué)工作中,以貫徹"健康第一"為指導(dǎo)思想,教學(xué)工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學(xué)工作中的各項任務(wù),同時還認真業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的教學(xué)水平。在教學(xué)工作中做到具有良好的師德,處處關(guān)心愛護學(xué)生、積極執(zhí)行學(xué)校制定的一切工作制度,團結(jié)教師一道干好工作。教學(xué)中能根據(jù)新的體育課改要求,結(jié)合學(xué)生中存在的具體問題,適當調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,使每個學(xué)生教能充分得到全面的活動,提高學(xué)生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質(zhì)弱的同學(xué)進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

  高三年級的體育教學(xué),本學(xué)期認真制定切實可行的體育教學(xué)工作計劃,教學(xué)工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學(xué)生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學(xué)生,教學(xué)中按照新的課改目標,改變以前課堂教學(xué)的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結(jié)合,使學(xué)生能很快的學(xué)會課時內(nèi)新學(xué)的教材內(nèi)容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務(wù)水平。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù)這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理感受到了學(xué)校班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  高三體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強高三學(xué)生的自信心。

  總之本學(xué)期我任教高三年級體育課,開展跳繩,游戲,球類,趣味性等等,自由發(fā)揮性練習活動,發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂的課堂氣,使學(xué)生充滿信心迎接高考。

最新教師學(xué)期總結(jié)模板6

  本學(xué)期,我適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求。從各方面嚴格要求自己,積極參加教研組內(nèi)的教研活動,主動向其他教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進在教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n,備學(xué)生、備教材、備教法。

  我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作多個課時的課件,課后及時對教學(xué)進行反思,適時調(diào)整教學(xué)思路和教學(xué)方案,并認真按搜集每課書的知識要點,做好復(fù)習工作。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

  為了更好地提高教學(xué)質(zhì)量,使知識清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,我積極參加學(xué)校以及晉江市舉辦的各類信息技術(shù)能力培訓(xùn),以提升自己運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,以此豐富之際的教育教學(xué)手段,并且在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常征求其他老師意見,改進工作。

  四、積極推進素質(zhì)教育。

  目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

  五、狠抓學(xué)風。

  首先,我是本年段的下年段行政,學(xué)生大都比較重視本學(xué)科,上課的時候比較認真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生,因為怕被責備,學(xué)習上存在的問題不敢問老師,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學(xué)風,在各班級里提倡一種認真、求實的學(xué)風,鼓勵學(xué)生積極主動地學(xué)習。與此同時,為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性,開展了學(xué)習競賽活動,在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習風氣。其次,我在教學(xué)過程中,經(jīng)常會穿插一些有趣的歷史典故,大部分同學(xué)對本學(xué)科還是很感興趣的,學(xué)習勁頭也濃,大部分學(xué)習考試成績都不錯,只有少數(shù)同學(xué)會不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就有針對性地在課上多講一些有趣的故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學(xué),我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學(xué)習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。

  通過一學(xué)期努力,我能制定好復(fù)習計劃,并認真?zhèn)浜脧?fù)習課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習自覺性不高。加上本人對才疏學(xué)淺,加之年段工作繁雜,無暇顧及整個年段面積較廣的差生,使考試成績受到了一定程度的影響。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將做好以下幾點:

  1、相信每一個學(xué)生可以教好。

  2、從頭規(guī)范學(xué)生行為,教會學(xué)生學(xué)習。

  3、輔導(dǎo)學(xué)習基礎(chǔ)差的學(xué)習,力求日日清,周周清,月月清。教師講課的起點是學(xué)習基礎(chǔ)差的學(xué)生,提問重點也是學(xué)習基礎(chǔ)差的學(xué)生。

  我相信只要樹立新型教育觀,用先進的理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,一點點地學(xué),一步一個腳印,在領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在其他老師的幫助下,苦心鉆研,銳意改革,相信明天會更好,定能在內(nèi)中創(chuàng)造出更輝煌的明天。

最新教師學(xué)期總結(jié)模板7

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標準。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下。

  一、本人努力提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我任高一的體育課,工作量是每周14節(jié)課,在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過程中樹立自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過程中感情愉

  快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。

  4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待課外體育活動

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規(guī)范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生反復(fù)練習,掌握技術(shù)動作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

  此外,在教學(xué)過程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持,進行了集體教學(xué),所以,課間跑在很短的時間內(nèi)有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到課間跑的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視課間跑,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進行德育教育,培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和自覺遵守規(guī)則的好品質(zhì)。

  四、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提供自己

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體

  育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統(tǒng)教學(xué)模式,積極主動和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進步。

  在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動性,時刻注意每個學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現(xiàn)問題即時解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續(xù)努力,我今后的目標是:

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進教學(xué)經(jīng)驗,主動與同事搞好關(guān)系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業(yè),本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

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