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中國中秋節(jié)活動總結(jié)15篇(總結(jié)中秋節(jié)活動總結(jié))

時間:2022-09-18 00:00:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的中國中秋節(jié)活動總結(jié)15篇(總結(jié)中秋節(jié)活動總結(jié)),供大家品鑒。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)15篇(總結(jié)中秋節(jié)活動總結(jié))

中國中秋節(jié)活動總結(jié)1

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。

  本次活動,各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建文明城市結(jié)合了起來,同時還與“講文明、樹新風(fēng)”活動結(jié)合在了一起,與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合。通過班會的成功開展,以班級為單位制作了專題黑板報、每位學(xué)生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,學(xué)生了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。

  在中秋節(jié)來臨之際,為了更加關(guān)愛留守兒童,深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育,學(xué)校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會。在新學(xué)期開始,及時了解了留守兒童的學(xué)習(xí)、生活情況。座談會的成功開展,使得留守兒童更加理解了父母,學(xué)會了感恩,懂得與父母溝通與交流的一些方法。同時,學(xué)生代表發(fā)言時當(dāng)場,心中立志,發(fā)奮學(xué)習(xí),要以更加優(yōu)異的成績報答學(xué)校、老師和父母。

  在中秋節(jié)期間,經(jīng)典誦讀時間里,各班認(rèn)真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,使得學(xué)生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深;懂得了中華這一傳統(tǒng)團(tuán)圓節(jié)日文化。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)2

  中秋節(jié)期間,為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題文化活動,引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。

  1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

  學(xué)校將開展好中秋節(jié)主題文化活動作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)任務(wù),并制定了專門的活動方案。

  2、宣傳引導(dǎo)有力

  學(xué)校對此次活動進(jìn)行了充分的宣傳,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過多種形式,大力營造節(jié)日氣氛,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

  3、文化活動豐富多彩

  按照活動方案,學(xué)校在節(jié)日前后開展了兩大主題文化活動。

  一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動。學(xué)校派_、_老師參加了步行街廣場的中秋節(jié)大型文娛表演,并組織教職員工積極參與此次活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。

  二是組織工會干部看望慰問離退休老干及困難教師,為他們送去節(jié)日的祝福,與他們一起吃月餅、話家常,讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。

  “我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動,豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活,在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力,大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)3

  中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子。我校緊緊圍“中華大團(tuán)圓、家家樂中秋”這一主題開展教育活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“中秋——我們的節(jié)日”主題活動的始終。

  一、組織開展中秋詩文會

  9月5日,各班開展中秋民俗故事會。師生搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、書籍,利用晨會課時間,進(jìn)行講中秋民俗故事活動,引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略中秋節(jié)日文化內(nèi)涵。

  二、開展“迎中秋”班隊課

  9月5日,是新學(xué)期開學(xué)的第一次班會課,這也是一次特殊的班會課,此次班會課上,老師和孩子們一起話中秋、品月餅,盡情享受即將到來的中秋佳節(jié),整個校園被節(jié)日的喜慶所彌漫,處處洋溢著快樂!

  課堂上,老師精心制作了ppt,通過視頻、圖片、文字,讓孩子們?nèi)媪私饬酥星?。高年級的孩子不再局限于老師所找的資料,紛紛暢所欲言,交流著各自找來的中秋趣事,整個課堂成了知識碰撞的海洋。今天的課堂,還成了茶話會,孩子們盡情品嘗著從家中帶來的月餅,我有一個,分你半個,享受著分享的快樂!

  三、組織開展節(jié)日民俗文化活動

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、班隊會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。各中隊組織開展了一次中秋小報我制作主題活動,在動手動腦中體驗(yàn)中華文化的獨(dú)特魅力,在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。

  “中秋——我們的節(jié)日”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)4

  為建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動準(zhǔn)備充分

  學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、活動豐富多彩

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)5

  9月21日下午,X幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。主要活動總結(jié)如下:

  大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識,大班的孩子們在老師的幫助下,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個個五顏六色的“月餅”,每個孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。

  中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動,在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  小班:為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗(yàn)了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。

  最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。

  此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作意識,同時,家長的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)6

  為深入貫徹落實(shí)黨的某某大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動準(zhǔn)備充分。

  學(xué)校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立_周年、改革開放_周年祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)

  二、活動豐富多彩。

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國_華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)7

  為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開展了以知民俗慶中秋為主題的教育活動。在這次主題教育活動中,同學(xué)們通過查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,了解了中國節(jié)日,增強(qiáng)了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有中秋一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種習(xí)俗就這樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,《唐書·太宗記》記載有八月十五中秋節(jié),這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。

  中秋節(jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。同學(xué)們一一了解了中秋節(jié)各個朝代的傳說:中秋傳說之一嫦娥奔月;中秋傳說之二吳剛折桂;中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。學(xué)生們還饒有興趣地布置軟木板,用丟棄的月餅包裝盒制作城市建筑模型,既環(huán)保又開發(fā)了同學(xué)們的動手能力和想象力,結(jié)合時代潮流體現(xiàn)了濃濃的中國情。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好感恩教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。

  主題班會給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)8

  根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,中秋節(jié)期間,湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,傳承節(jié)日文化。為深入貫徹落實(shí)黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育。

  一、各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。湖南省委常委、宣傳部長蔣建國同志就全省中秋節(jié)活動作出批示

  湖南省文明辦專門發(fā)出通知,對活動開展作出部署、提出要求。全省各地各有關(guān)部門都把開展好中秋節(jié)主題文化活動作為貫徹落實(shí)黨的xx大精神、加快富民強(qiáng)省的重要舉措,作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手,作為豐富群眾精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設(shè)的一件大事,擺上重要位置,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

  二、認(rèn)真制定工作方案

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是人民群眾家人團(tuán)聚的節(jié)日。如何讓社區(qū)居民過上一個平安的節(jié)日,引導(dǎo)和推動全社區(qū)文明過節(jié),健康過節(jié)、安全過節(jié),是我們社區(qū)本階段的主要工作。社區(qū)按照紅牌樓街道有關(guān)中秋節(jié)活動的工作安排,認(rèn)真制定了中秋節(jié)活動方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“中秋聯(lián)誼會”有序開展。

  三、文化活動豐富多彩

  全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動。一是“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動。城市街道和學(xué)校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,開展詩歌創(chuàng)作活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國情感。常德市被中華詩詞學(xué)會授予“詩詞之市”,之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,正值常德撤區(qū)建市20周年,該市舉辦了第四屆中國常德詩人節(jié),舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會,由詩詞名家與居民群眾共同參與,讓群眾在參與中得到教育,在活動中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動。各地組織專業(yè)、業(yè)余文藝團(tuán)體走進(jìn)農(nóng)村集市、城市社區(qū)、大專院校,廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。除此之外,各個班級利用班會,通過中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。

  四、新聞宣傳引導(dǎo)有力

  湖南在活動開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導(dǎo)向作用,切實(shí)加強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。全省各級報刊、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題,開辟專題專欄,對全省各地廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進(jìn)行了全方位、多側(cè)面、大密度地宣傳報道,擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

  五、廣大群眾踴躍參與

  活動做到寓教于樂、寓教于文,注重發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,把群眾發(fā)動起來,讓群眾參與進(jìn)來,使群眾真正成為節(jié)日活動的主角。大多活動雖然以分散、小型為主,但覆蓋面廣,群眾樂于參與、便于參與,進(jìn)一步在全社會叫響了“我們的節(jié)日”這個主題。今年是國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日的第一年,廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強(qiáng)烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,順應(yīng)了群眾的新期待,滿足了群眾的節(jié)日文化需求,群眾參與熱情高。湖南在活動中圍繞團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、和諧,體現(xiàn)家庭親情、人間真情,讓人們感受傳統(tǒng)文化獨(dú)特魅力。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)9

  金秋送爽,丹桂飄香,中秋佳節(jié)飄然而至,偃師市志愿者協(xié)會精心組織了大規(guī)模的慰問活動。為了惠及更多的扶助對象,這次活動分為三個服務(wù)小組,分別去佛光的牛窯、山化敬老院、邙嶺鄉(xiāng)敬老院。本次活動內(nèi)容豐富,奔赴南部山區(qū)慰問12戶貧困家庭,與兩個敬老院的老人們聯(lián)歡,為他們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目。

  在活動負(fù)責(zé)人的周密安排下,早上八點(diǎn),三個志愿者小分隊準(zhǔn)時、有序地出發(fā)了。善心善行,細(xì)雨潤物。近年來,我們的志愿者大家庭發(fā)展迅猛,從人數(shù)到素質(zhì)都有了很大提升。你看,在各個活動現(xiàn)場,大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,有條不紊,分工明確,各盡所長。志愿者們個個滿腔熱忱,細(xì)心服務(wù),不言辛勞,不怕臟累,只為了給這些孤寡老人包上一頓熱氣騰騰的愛心餃子,陪他們過一個溫暖、祥和的節(jié)日。山化鎮(zhèn)石家莊村的曲藝表演隊和部分志愿者載歌載舞,為老人們帶去歡聲笑語,還有實(shí)驗(yàn)高中的同學(xué)們,好多都是第一次參加服務(wù)活動,但他們服從安排,踏實(shí)認(rèn)真,很好地展現(xiàn)了志愿者的風(fēng)釆,好樣的,志愿服務(wù)后繼有人!

  曲折的山間小路上、貧寒的農(nóng)家院里,又見那些可愛的紅馬甲,又現(xiàn)那些親切的身影,這是我們的慰貧小分隊在行動。在這個團(tuán)圓的日子里,他們舍小家為大家,在山區(qū)間跋涉,給苦難者以慰藉。越志愿愈慈悲,面對苦難,志愿者們心酸不已,有些潸然淚下,有些默默地給他們捐錢,為志愿者們的大義點(diǎn)贊。

  本次活動規(guī)模較大,覆蓋人員多,活動地點(diǎn)分散,需要的志愿服務(wù)人員較多。活動通知發(fā)出后,大家積極響應(yīng),踴躍報名,服從調(diào)度,齊心協(xié)力,從而使這次活動得以圓滿完成。

  在此,要特別感謝活動負(fù)責(zé)人,他們精心籌劃,前期做了大量繁瑣的準(zhǔn)備工作,才使得慰問活動高效有序,謝謝你們的辛苦付出。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)10

  為深入貫徹落實(shí)黨的提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市旗有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動準(zhǔn)備充分

  學(xué)校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日——中秋”活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、活動豐富多彩

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的`民族自豪感和文化自信心。

  2、組織傳統(tǒng)文化宣講活動。通過開展黑板報專題專欄、手抄報、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的手機(jī)短信寄語活動。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機(jī)短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義。

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報展和“喜慶祖國--華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化得到更好的傳承。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)11

  中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,我校開展了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動準(zhǔn)備充分。

  學(xué)校根據(jù)教育局的統(tǒng)一要求,制定了以“月到中秋分外明”為主題的系列活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立_周年、改革開放_年來祖國發(fā)生的巨大變化,并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、活動豐富多彩。

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。(9月29日)各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動。(9月24日升旗儀式上)班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展“寫給父母的一封信”活動。(9月29日)通過給爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對父母的感恩之情。

  4、舉辦迎國慶、中秋征文、手抄報展和“喜慶祖國六十三華誕”為主題的黑板報評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。(假期作業(yè),10月8日評比)

  5、“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽。中秋國慶長假之后,少先隊組織3—6年級學(xué)生開展了一次“爭做五講四美三熱愛的好學(xué)生”詩歌朗誦比賽活動,各班通過詩朗誦的形式,表達(dá)了自己爭做五講四美三熱愛好學(xué)生的決心。

  通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)12

  金秋送爽,丹桂飄香,在我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來臨之際,為讓隊員們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,感受中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我校各中隊在_月_日下午開展以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題的隊會活動。情況如下:

  上課伊始,從低年級教室里傳來了甜甜的兒歌:“八月十五月兒明呀,爺爺為我打月餅呀。月餅圓圓甜又香啊……”;中年級組的輔導(dǎo)員播放動漫視頻《中秋節(jié)的來歷》,引起了隊員們學(xué)習(xí)中秋節(jié)的興趣;高年級組的輔導(dǎo)員則以一首膾炙人口的《水調(diào)歌頭》喚醒了隊員對中秋的深切共鳴。

  緊接著,輔導(dǎo)員與隊員們分享了“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”的故事。隨后,隊員們還紛紛交流了自己家鄉(xiāng)慶祝中秋節(jié)的風(fēng)俗,如“賞月祭月”、“玩花燈”、“吃月餅品佳果”等風(fēng)俗。最后,隊員們以多種形式朗誦了一首首與月有關(guān)的古詩,如《靜夜思》、《古朗月行》、《水調(diào)歌頭》……再次掀起隊員們的熱情,隊會也在隊員們的瑯瑯讀書聲中結(jié)束。

  通過這次隊會活動,隊員們更好地傳承了中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,同時也體驗(yàn)了活動帶來的樂趣,以這種特別的方式迎接中秋佳節(jié),給隊員們留下了美好的回憶!

中國中秋節(jié)活動總結(jié)13

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),唱響“我們的節(jié)日.中秋”這一主題,按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日.中秋”主題活動的》要求,我校于中秋節(jié)前,在全校廣泛開展了以“我們的節(jié)日.中秋”為主題的中秋節(jié)主題感恩活動?;顒油怀鏊枷虢逃齼?nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日.中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1.組織開展節(jié)日民俗文化活動。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。

  2.開展中華經(jīng)典誦讀活動。

  1—2年級主題:傳唱優(yōu)秀童謠;3—6年級主題:中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  3.認(rèn)真開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊會活動。

  我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用好少先隊兩級組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀(jì)念日活動,采用少年兒童喜聞樂見的活動形式廣泛開展德育教育。中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。各中隊利用星期四的班隊活動,組織開展了以“慶中秋”為主題的班隊活動,各中隊活動內(nèi)容豐富多彩,演講、詩句接力賽、文藝表演,猜謎語、故事會。通過這些豐富多彩的活動,營造了節(jié)日的氛圍,感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,表達(dá)了濃濃的愛國思鄉(xiāng)的情懷。也使同學(xué)們在活動中感受到了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),對傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到了積極的作用。

  4.開展中秋慰問活動。

  在慰問活動中,鹿小的學(xué)生們把他們滿滿的祝福獻(xiàn)給了來自四面八方的學(xué)生,香甜可口的月餅,沁人心脾的水果,種類繁多的書籍,各種各樣的學(xué)習(xí)用品,他們還帶去了精彩紛呈的才藝表演:詩朗誦、唱歌、跳舞、武術(shù)。

  本次中秋慰問活動,讓外來民工子弟們感受到了學(xué)校、老師和社會對他們的關(guān)愛,也讓他們對第二故鄉(xiāng)張家港產(chǎn)生了另一種特殊的情感。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們鹿小的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)14

  期盼中伴著愉快,我們迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。中國的傳統(tǒng)節(jié)日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積淀凝聚的過程。包括中秋節(jié)在內(nèi)的中國傳統(tǒng)節(jié)日,是代代中國人貢獻(xiàn)給世界和未來的文化財富。

  為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會對居民進(jìn)行民族傳統(tǒng)和愛國主義教育,尚書巷社區(qū)開展如下活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、尚書巷社區(qū)工作人員帶著禮品上門慰問各類困難群體,幫助他們解決實(shí)際困難,使他們能夠安樂祥和地度過中秋佳節(jié)。

  2、尚書巷社區(qū)組織居民代表、統(tǒng)戰(zhàn)對象、殘疾人、獨(dú)居老人、低保戶以及特困職工等居民開展了中秋節(jié)座談會。社區(qū)工作人員向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,通過知識競賽等形式讓居民了解如何選購月餅,哪些人不適合吃月餅以及月餅的正確吃法。居民一邊品嘗著月餅一邊和社區(qū)工作人員真誠的交流,居民們表示人與人之間要友好快樂地相處,為社區(qū)建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,體現(xiàn)了濃濃的和諧氛圍和中國情。

  通過此次座談會居民不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識,還感受到中秋節(jié)時人們盼望團(tuán)圓、思念親人的情感。

中國中秋節(jié)活動總結(jié)15

  一?;顒踊ㄐ酰?/p>

  X月X日星期四早上我院團(tuán)委青年志愿者九點(diǎn)出發(fā)步行到福利院。

  青年志愿者們分成4組,有的小組幫助福利院的阿姨們給孤兒們剝水果吃,有的小組陪福利院的小朋友們一起玩耍,還有的幫著打掃福利院的衛(wèi)生。青年志愿者們雖然沒有帶去太多物質(zhì)上的幫助,但他們卻用自己的行動,用自己的愛心,給孤兒們帶去了歡樂,讓他們孤獨(dú)的心得到溫暖,讓他們感受到了社會對他們的關(guān)愛。同時,也讓這些平日在父母精心呵護(hù)下的志愿者們深深地感受到,自己和福利院的小朋友們相比已經(jīng)很幸福了,覺得自己應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,更激勵志愿者們明確自己的航向,多學(xué)一些東西。

  二?;顒硬蛔?。

  由于我們第一次舉辦這樣的活動,經(jīng)驗(yàn)不足,活動過程中存在一些問題:

  1、組織紀(jì)律欠缺,有組織的出發(fā),但途中“有組織,無紀(jì)律”,三五成群,談笑風(fēng)聲。

  2、由于事先沒有對孩子們的生理狀況做足夠詳細(xì)的了解,導(dǎo)致活動的效果不是非常理想。

  三?;顒右饬x:

  在兩院的積極努力配合下,活動順利開展并圓滿結(jié)束,活動的整體效果較好,響應(yīng)預(yù)期目標(biāo):關(guān)注社會,關(guān)愛殘疾兒童,提高大學(xué)生素質(zhì)”。此次參加活動的志愿者共有22名,以大一青年志愿者為主,活動過程中充滿了歡聲笑語,氣氛活躍。給大家感觸最深的是這些孩子雖然是殘疾兒童,但他們的心不殘志不殘。他們是那么的熱愛生活,他們需要社會的關(guān)愛,哪怕是我們和她們聊聊天,做做游戲,她們也會感到快樂和溫暖。通過這次活動,不僅使同學(xué)們從中接受了教育,受到了啟發(fā),而且還增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和愛心意識,從而給她們上了一堂生動實(shí)際并且充滿愛心的社會教育課。針對此次活動的不足,我們會吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)做好以后的愛心活動。

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