【精華】小學學校工作總結(jié)模板集錦九篇
總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),他能夠提升我們的書面表達能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧??偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學學校工作總結(jié)9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學校工作總結(jié) 篇1
今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質(zhì)量發(fā)展學校,為爭創(chuàng)一流規(guī)范化學校而努力奮斗。
一、轉(zhuǎn)變教師的思想作風,塑造良好的師德形象
1. 加強黨組織建設,不斷激勵廣大黨員教師為實現(xiàn)學校新的發(fā)展目標做出貢獻。按照上級黨委的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年系列活動的實施方案和工作實際,通過自查和互查、群眾監(jiān)督、行政督導、召開黨員、群眾座談會等多種形式,征求各方面意見。落實《黨員志愿服務活動記錄》,《領導訪談教師記錄》,《教師訪談學生記錄》,將志愿服務活動和兩訪兩創(chuàng)活動、基層組織建設年活動有機結(jié)合,開展黨員寫、講、學身邊典型的活動和青年教師的教育故事、教育隨筆交流活動等,塑造教師的師德形象。
2.加強師德教育,建設高素質(zhì)的教師隊伍。學習師德“十不準”要求和師德禁令二十條,實行師德一票否決。繼續(xù)開展兩周一次的政治業(yè)務理論學習活動,開展講教育故事活動,分別舉行了“黨員講教育故事”和學身邊典型的活動,增強教師為人師表的自覺性。
3.加強班主任、輔導員隊伍建設,努力打造一支精干實效的班主任隊伍。通過班主任培訓、主題學習、月研討、先進班主任經(jīng)驗交流活動,讓愛生敬業(yè)成為每個教師從業(yè)的座右銘。
二、德育為本,探索德育新途徑。
1.加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,創(chuàng)辦道德講堂,堅持不懈地開展文明行為的養(yǎng)成教育,同時廣泛開展符合學生身心健康的校園文藝體育活動,以活躍校園文化生活,提高學生綜合素質(zhì)。
2.努力抓好校園文化建設,落實環(huán)境育人的功能。貫徹落實《福建省中小學校園文化建設評估暫行標準》開展好q4“養(yǎng)成教育活動月”、“文明禮貌伴我行”等愛國主義、傳統(tǒng)美德等教育活動。通過活動讓學生了解家鄉(xiāng)、學校的變化,弘揚民族精神。繼續(xù)開展讀經(jīng)誦典等讀書活動,建設“書香校園”、“書香班級”,讓閱讀成為師生的良好生活習慣。堅持德育常規(guī)的日檢查,周評比,月總結(jié)工作,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,把常規(guī)工作抓好,使養(yǎng)成教育真正落到實處,實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”,使學校的每一個角落都成為德育的實施地。
3.注重心理健康教育,開展陽光體育活動。學校開設心理健康課,開展心理咨詢活動。精心設計、科學安排大課間和陽光體育活動,不擠占挪用大課間活動時間,應對陰雨天氣特別制定大課間室內(nèi)活動計劃,保證學生每天一小時體育活動質(zhì)量,使學生在校園的學習與活動變得輕松愉快。20xx年9月,在區(qū)里舉行的大課間活動評比中我校獲得三等獎。
三、從細從實落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為。
1.落實教學常規(guī),規(guī)范教學行為。嚴格執(zhí)行課程計劃,扎實開展藝術節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)活動。落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》和《XX市教育局關于中小學開展書法教育的實施意見》通知精神,按照《XX區(qū)教育局關于中小學開展書法教育實施方案》文件精神,制定學校書法教育方案,列入學校課程計劃。加強備課管理,繼續(xù)推行個人初備、集體備課、個人二次備課和教材批注相結(jié)合的備課體系,課改年段使用導學案則必須進行二備,在課堂教學時使用后進行再次修改,大力提倡有研究性、思想性、獨創(chuàng)性的備課,進一步提高備課的質(zhì)量。
重視教學常規(guī)檢查。每月一次重點對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改、課后反思等幾個方面進行了詳細的檢查,做到既重結(jié)果,又重內(nèi)容,既重成績,又重方法,既重檢查又重回頭看。
2.立足課堂教學改革,提高課堂教學實效。20xx年至今,我校參加XX區(qū)“先學后教 反饋矯正”教改實驗。兩年來,這一教改實驗給學校帶來了新變化,給課堂教學注入了新的生機和活力。20xx年9月、10月、11月分別承擔區(qū)進修學校的數(shù)學、語文和英語的課題月研討活動,得到進修學校教研員、兄弟學校領導和教師的一致好評,收到較好的研討效果。20xx年1月6日,進修學校下校開展微型課題中期檢查與答辯活動,我校5個微型課題(20xx年3月立項)負責人精心準備,與專家進行了面對面的交流,得到了肯定。學校以開展教改實驗為契機,推動了學校教育教學質(zhì)量的提高,同時帶動全體教師開展理論與實踐的研究。
3.發(fā)揮教師專長,培養(yǎng)學生興趣。20xx年9月起,學校師生全員參與,共開辦了電腦、足球、繪畫組、籃球、乒乓球等34個興趣小組。學生根據(jù)自己的意愿自由選擇。興趣小組定每周三下午活動,教師在興趣小組的組織中,努力做到有教材、有計劃、有記錄。期末,組織學生進行匯報展示,激發(fā)了學生的學習熱情,增強了學生的自信心,深受學生的喜愛。校足球隊已成為XX區(qū)的一張名片,每年的市賽都進前八名。乒乓球隊也為區(qū)少體校輸送了不少種子選手。
四、搭建學習的平臺,促進教師專業(yè)化發(fā)展
1.開好“三課”,夯實根基。我校著力抓好“三課”的教學研討工作(即骨干教師的示范課、老師的創(chuàng)優(yōu)課、課題實驗教師的研討課)。每學期,學校都按期初工作計劃,組織全體教師參加教學創(chuàng)新大賽。通過創(chuàng)新大賽,教師們對教材有了更深刻的認識,教學技能有了進一步的發(fā)展。
2.以校本研修促進教師專業(yè)發(fā)展。年初按照區(qū)進修學校的工作要求,制定繼續(xù)教育校本培訓方案。對全體教師進行了計算機教育技術和多媒體設備使用的培訓,并組織全體教師參加全國計算機教育技術水平測試,全部獲得合格證書。一年來,除各學科組織參加市區(qū)培訓外,還組織教師12人次到我區(qū)課改先行校蔡塘學校學習,組織全體班主任參加省少先隊輔導員網(wǎng)絡培訓,一人參加“國培計劃”骨干教師遠程培訓,一人參加市骨干班主任培訓。
3.為中青年搭建成長的舞臺。發(fā)揮教師團支部的作用,開展青年教師的基本功培訓與考核,每周交一次作業(yè),每月一項考核,從課堂教學、教師基本功、教師業(yè)務(包括做操、集隊、口令等)、讀書活動到教學隨筆等都列入考核,頒發(fā)等級證書,促進青年教師的成長。
20xx年的成績:
●學生獲福建省“海峽冰心杯”作文比賽、區(qū)數(shù)學思維競賽等給類獎項達52人次;
●參加區(qū)跳繩比賽,獲得總分第三名;廣播操比賽二等獎,大課間評比區(qū)三等獎;足球比賽第六名。
●教師獲得區(qū)級教學技能、英語口語、作業(yè)設計、教學設計等達到45人次。
●被評為區(qū)先進基層黨組織、先進基層關工委和五老志愿先進單位。
小學學校工作總結(jié) 篇2
一年來,在原州區(qū)教育局的領導下,根據(jù)學校的安排及分管工作的要求,我認真履行校長職責,積極工作,克難進取,努力創(chuàng)新。
一、積極主動加強思想政治學習
一年來,結(jié)合組織安排和自身工作需要,先后系統(tǒng)學習了國家有關西部大開發(fā)、教育規(guī)劃綱要和十七屆五中全會、全國教育會議的文件和領導同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認真領會黨的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執(zhí)行的能力,增強全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力。特別是通過學習,對貫徹執(zhí)行黨的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,努力提高工作水平有進一步提升。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的組織開展分管工作
作為一名學校的校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
1、安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,明確各自職責,將學生的安全管理落到實處;三是積極配合衛(wèi)生防疫部門,對學生開展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時發(fā)現(xiàn)病情等。四是組織開展了七次應急疏散演練,提高師生在突發(fā)事件、災害面前的應對能力和經(jīng)驗。五是落實校門看護職責,防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。
2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因?qū)W校基建,但為提高學生參與體育鍛煉的意識、團結(jié)拼搏的思想,作為主管校長,認真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學校第九屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查,學校“三操”安排、組織、落實到位。六臺體質(zhì)測試儀器安裝到位,相關上傳資料已建立,預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶“六一”“小三手”活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。
3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發(fā)學生智力,激發(fā)學生創(chuàng)造性,促進學生全面發(fā)展,學校計劃成立八個興趣小組。作為分管校長,積極與教師溝通,發(fā)現(xiàn)教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。
4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規(guī)檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協(xié)助校長、政教主任和少隊輔導員,制定有關計劃,安排有關活動,組織有關評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。
三、存在問題及努力方向
由于本人性格直爽,心直口快,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性;協(xié)調(diào)能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。進一步在“落實”上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質(zhì)量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化“質(zhì)量立校”、“科研興?!薄ⅰ疤厣列!币庾R。努力提高個人修養(yǎng),使今后的工作更得心應手。
回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽取領導、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。
小學學校工作總結(jié) 篇3
尊敬的各位領導,老師們!
大家好!
今天我們相聚在紅巖小學,舉行石堡鄉(xiāng)校際交流暨小學語文教研活動,首先向組織和參加本次活動的老師們以及紅巖小學的熱情接待表示衷心的感謝!根據(jù)本次活動的安排,我現(xiàn)將革新小學近年來的工作向各位作簡單的匯報,不當之處,敬請各位批評指正。
革新小學在中心學校的領導下,全體教師團結(jié)奮進,務實進取。學校遵循“以學生為根本,以質(zhì)量為中心”的目標,在學校教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?,F(xiàn)在就從以下幾個方面向各位匯報。
一、狠抓師德工作,建設和諧團隊
一所學校要提高教學質(zhì)量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。要求每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣。另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的.校園氛圍,我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情,可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一塊使”。
二、抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線。近年來,我們一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,做好備課、講課、布置與批改作業(yè)等常規(guī)工作。學校每月進行兩次檢查。
2、抓好課外輔導,重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,努力做好作業(yè)設計批改,單元測試等常規(guī)工作外,每天利用午休、放學等時間對學生進行課外輔導,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。
三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。我們以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。我們利用班會、專題教育課等課程,強化安全衛(wèi)生教育和管理。貫徹實施《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則,對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小主人,學校的小主人。我們學校地處官石公路旁,交通安全是重中之重,我們教育學生過公路要做到“一停二看三通過”,先停下,再左右看是否有車經(jīng)過,如果有車,行隊禮,等車通過后在通過公路。
四、抓活動開展,豐富校園文化
我校積極開展“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動”。上學期我們誦讀《弟子規(guī)》節(jié)選,本學期開始讀《三字經(jīng)》節(jié)選。讓學生們誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典,意在讓學生了解傳統(tǒng)文化,也從傳統(tǒng)文化經(jīng)典中學習怎么做人,怎么學習。
五、存在的主要問題
我們學校是薄弱學校,存在不少問題,最突出的表現(xiàn)在以下兩方面:
1、辦學條件十分落后,與兄弟學校相比差距非常大。主要體現(xiàn)在教室不夠,多媒體設施缺乏等方面。
2、教師數(shù)量不足,教師個體的專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。
六、以后工作思路和工作重點
1、抓好“教學、安全、衛(wèi)生”工作,全面提高教育教學質(zhì)量。
2、進一步強化班級管理。以班級為單位,著重抓好班風學風建設,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。
3、營造良好的互研互學氛圍,扎實開展校本教研活動,鼓勵教師走專業(yè)成長道路,,以研促教,以研興校。 駐足回首,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心學校的正確領導和兄弟學校的幫助,有革新小學全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,革新小學明天一定會更好!謝謝大家!
小學學校工作總結(jié) 篇4
一、抓師德工作,建設和諧團隊
提升辦學水平,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。
我們利用每周例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習。本學期,我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,開展一次了師德教育。要求教師愛崗敬業(yè)。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。
這學期,我校教師在繁重的工作任務面前,任勞任怨。在我們學校許多老師都帶兩個統(tǒng)考科目,其中有快要退休的老年老師,但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作,許多教師為了及時處理當天作業(yè),經(jīng)常要加班到深夜。
另外,為了激發(fā)教師的主人翁意識,營造團結(jié)和諧的校園氛圍,我們非常重視校務公開。只要是學校的重大事情,我們都嚴格按照民主管理的程序,在教師例會上公開討論,讓每一個教師都參與到學校的管理事務中來。正因為如此,教師們都把學校的事情當作自家的事情:可以說,我們學校的全體教師“心往一處想,勁往一處使”,各項工作能得到大家的積極響應,像迎接省教育均衡發(fā)展驗收工作,我校不僅行動快,而且效果好,雖然不是重點,但同樣得到了局級領導的高度評價。
二、抓常規(guī)管理,促質(zhì)量提升
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們老師理直氣壯抓教學。本學期,在中心學校的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照中心學校教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。并將檢查結(jié)果作為質(zhì)量年度考核和績效工資結(jié)算的重要依據(jù)。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì)。這學期實行推門聽課,特別注重新任教師孫明娟和年輕教師晏丹、方歡的課,開誠布公地指出他們課堂教學的優(yōu)缺點。
3、抓好單元測驗和課外輔導,重視培優(yōu)和輔困工作。由于種種原因,我校各個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,這對期末考試的影響很大。但是,我們教師堅持“只講主觀,不談客觀”的原則,樹立“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”的觀念,努力做好作業(yè)設計和批改,做好單元測試工作,一手抓差生轉(zhuǎn)化,一手抓優(yōu)生培養(yǎng),最大限度地提高學生的學科成績。
三、抓班級管理,強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的最小的一級管理單位,也是最重要的管理單位。按照中心學校的要求,我們從這學期開始,以“紀律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,強化班級管理。
1、加強學生常規(guī)管理,進行良好的行為習慣教育。
2、利用班會、晨會,強化安全衛(wèi)生教育和管理。
本學期在班主任的配合下,做了許多工作,特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境。本學期沒有發(fā)生安全事件。
3、認真搞好班級量化,以量化為抓手,促班風的好轉(zhuǎn),并將班級量化的結(jié)果納入教師師德考核的范疇。
四、抓活動開展,豐富校園文化
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動:
1、繼續(xù)鞏固課余比活動的成果,讓校園舞跳得更優(yōu)美,呼啦圈轉(zhuǎn)得整齊,使課余生活充滿生機和活力。
2、認真開展“我讀書,我快樂”的讀書活動。依托圖書資源優(yōu)勢,組織學生開展讀好書的活動。
五、抓基地建設,強化后勤管理
1、養(yǎng)好豬、種好了菜。
2、規(guī)范了管理,節(jié)約了成本,減輕了學生家長的負擔。3至6年級住宿生全期消費600元左右。
3、民主管理,公開透明。
六、抓兩個考核,激抓勵教師敬業(yè)
1、公開透明。做到考核方案、細則公開、考核過程公開、各種數(shù)據(jù)公開(包括平時的各種量化。如平時實際聽了多少節(jié)課而不是聽課筆記上有多少節(jié))、結(jié)果公開。
2、強化了教師的質(zhì)量意識。不僅今年陳校長要求質(zhì)量差的教師師德考核不得評為優(yōu)秀,質(zhì)量年度考核不得評為三、四級教師,而且我校一向是這樣做的。通過考核使教師懂得惟有質(zhì)量好,才有績效工資高,才有資格進入三、四級教師和師德考核優(yōu)秀的行列。
七、存在的主要問題
1:人手少,任務重。本部與去年同期相比減少了兩個教師。
2:教師年齡結(jié)構老化,教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)發(fā)展不是很平衡。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高。質(zhì)量較差的大多是老年教師。
3:措施不力。
八、20xx年工作思路和工作重點
抓質(zhì)量提升、保校園平安、促師生和諧,加強制度建設,打好翻身仗。
一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有中心學校的正確領導和親切關懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,明天一定會更好!
小學學校工作總結(jié) 篇5
本學期工作已接近尾聲,在轉(zhuǎn)化學困生工作過程中,我能依照計劃,根據(jù)實際情況,有步驟、有措施地實施落實轉(zhuǎn)化學困生工作的內(nèi)容,計劃中要求達到的目標基本能實現(xiàn)。現(xiàn)對本學期轉(zhuǎn)化學困生方面的工作總結(jié)如下:
我所擔任的是三年級的數(shù)學教學工作,學生在學習程度上,學習態(tài)度上都存在著很大的差異,學生兩極分化有些嚴重,比較來說,優(yōu)等生人數(shù)要好于差生,其中很大的原因就是出現(xiàn)低分的同學比較集中,所以在本學期內(nèi),學困生我側(cè)重于補差,優(yōu)生我側(cè)重于培優(yōu)。
對于學困生的培養(yǎng),我首先會從提高對他們的要求做起,在這個班里有五個同學,基礎很差,原來我總是對他們特殊照顧,有些作業(yè)他們可以不做,或者只要求他們完成其中的一部分,但是從最后的一段時間內(nèi)我發(fā)現(xiàn)有些任務他們是可以完成的,當然這得需要老師不斷的指導和監(jiān)督,所以這學期將提高對他們的要求,同時更要投入更多的精力去注意他們,關心他們。
通過和學困生的接觸,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學生,尤其是這個班的學生,在智力上和其他學生沒有太大的差別,他們所缺乏的是讓自己學習的動力,以及讓自己逐步提高的耐心,這方面的工作就需要老師課下和他們的接觸、交流,以及對他們思想的熏陶。
總之,不管是優(yōu)等生還是學困生,包括班級中間的部分,在本學期工作中,我都將一如既往的關注他們每一個人,設法提高他們對學習的興趣,在課堂上力爭以各種形式的教學方法去激發(fā)他們的興趣,在課堂之外,則盡自己的最大可能讓他們保持著這種興趣,而且我永遠記著一句話:“好孩子是夸出來的。”所以當他們?nèi)〉贸煽儠r,哪怕是微乎其微的,也要及時給予他們表揚,讓他們看到自己的進步,看到自己的能力,“一分耕耘,一分收獲”,我將努力使每個學生都能在我的教育下,每天都有收獲,每天都在進步。
在一學期的時間里,雖然我取得了一定的成績,也還存在著一些問題,如教育手段還有些急躁,還有待改進。但我相信只要有學校的支持、老師的配合,轉(zhuǎn)化學困生工作一定能越做越好的。
小學學校工作總結(jié) 篇6
德育是學校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。同時,《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,并認真學習德育工作政策文件,提高認識,樹立教書育人,管理育人,服務育人的思想,為了確保學校德育工作的順利實施,一學期來,我們加強了學校德育管理工作的研究,其主要做法是:
一、加強理論學習和德育實踐研究
1、組織師德理論學習
本學期,我們利用教師政治學習的機會,組織教師學習了《教師法》、《未成年人保護法》《義務教育法》和市縣教委有關師德教育和建設的文件資料等,以教育行評為契機,有效地加強了師德建設。
2、開展德育科研活動
我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過小課題研究、理論學習、案例撰寫等形式開展德育科研活動。本學期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學實踐,撰寫學習心得體會提高教師的德育理論水平。
二、開展多種形式的主題教育活動
1、愛國主義教育
?。?)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
?。?)開展好“祖國明天會更好”讀書活動,并根據(jù)學校有關要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
2、安全法制教育
?。?)加強安全知識的宣講教育。
(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故。
?。?)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
?。?)開展了系列宣傳教育活動,如黑板報、專題廣播等,學生受到良好的教育。
3、環(huán)保教育
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識。
4、文明禮貌教育
本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開展“文明班級百分賽”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
5、學校認真開展了關愛“留守孩”教育工作。
三、切實加強家校聯(lián)系
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構建立體的教育網(wǎng)絡。
四、加強德育隊伍建設
1、利用教師政治學習等機會讓教師明確人人都是德育工作者、個個有責任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強德育力量。
2、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。組織了班主任聯(lián)系座談會,通過交流取長補短,提高了班級管理水平。
以上是本學期我校德育工作的簡單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務實創(chuàng)新,進一步提高德育工作實效。
小學學校工作總結(jié) 篇7
希望小學園足球活動開展以來,在全國校足辦的正確領導下,在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展,成效顯著,為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗。
一、 主要做法
(一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處
我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓工作,開展青少年校園足球活動校長、指導員、裁判員培訓班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹,使校長和指導員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負責,邊學邊干圓滿規(guī)范地完成了學校的注冊、報名、保險工作,舉辦校長、指導員、裁判員培訓班兩期。
(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機構
1、成立聯(lián)賽組委會
由分管體育的副校長擔任聯(lián)賽的名譽主任,建立健全了高效的工作機構,嚴格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作。
2、不斷提高辦賽水平
根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學校的分布情況,按照活動方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點學校赴賽區(qū)參賽。
3、全力以赴做好聯(lián)賽服務工作
我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔校園足球服務工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當中,分工明確、職責明確,大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進行提供了堅強保障。
二、主要工作體會
我們對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談論的話題,甚至會對孩子們的健康成長產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:
(一)爭取領導對校園足球的重視
如何開展校園足球?開展校園足球有沒有必要?是這次會議著重和相關領導及其他同行們深刻探討的關鍵話題,我們在實際工作中體會很深。足球?qū)⒆觽冃愿竦乃茉炱鹬匾饔?,足球使孩子們變得有感情、有靈性、充滿朝氣、提高了他們的團隊協(xié)作和榮譽感。我們體育、教育工作者常常思考,應試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌娝刭|(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學到的。我想一個熱愛教育事業(yè)、關心孩子未來的領導和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領導和校長的重視程度起著至關重要的作用。
(二)加強教練員隊伍建設
針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓班和一次研討會,廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引更多的孩子迫切地加入進來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。
(三)淡化比賽成績,注重普及工作
開展校園足球的目的就是吸引更多的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設情況進行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學校把工作重心放在了校園足球文化建設上。
三、存在的困難
(一)場地設施嚴重不足
在學校中,能進行正式比賽的草皮場地很少,大多數(shù)是水泥和土場地,條件比較落后,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化的校園足球聯(lián)賽造成諸多困難。
(二)師資力量不足
目前我校體育教師結(jié)構不均衡,缺少有足球?qū)I(yè)技術的老師,很多參賽學校只能讓其它專業(yè)的教師兼職,影響了足球教學質(zhì)量的提高。
(三)開展校園足球的學校布局不合理
學校參賽路途遙遠,造成經(jīng)費負擔過重和不安全隱患,對長期開展校園足球不利。
(五)經(jīng)費不制約著校園足球的發(fā)展
雖然開展校園足球全國校足辦,省、市校足辦撥出專項資金用于活動的開展,但是從青少年足球活動長遠發(fā)展來看還是遠遠不夠的,不能根據(jù)實際逐步增加這方面的投入。
小學學校工作總結(jié) 篇8
一年來在各位領導的關心支持下,在同志們的幫助下,經(jīng)過全科同志的共同努力,較好的完成了領導交給的各項工作任務,取得了學習上的收獲,思想上的進步,業(yè)務上的提高,全科人員愛崗敬業(yè),盡心盡責,克服困難,不懼艱險,開拓進取,增強了大局意識、全局觀念,形成了一個以學院為核心,以處室為領導,以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作:
一、加強隊伍思想建設,提高業(yè)務技能
隨著我校日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要,學校各級領導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。因此,作為安全保衛(wèi)人員,不僅要提高政治素養(yǎng),牢固樹立大局觀念,而且還要注重加強學習,不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心,業(yè)務上過硬,工作中堅持以防為主,防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。
二、敬崗愛業(yè),無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性,所以對保衛(wèi)科的同志來說,上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分,正因為如此,所以我們特別注意強調(diào),敬崗愛業(yè)和無私奉獻,要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道,功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力,目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我校一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入;從安全保衛(wèi)到消防設施的配置;從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三、努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故
采取確實有效的措施,把領導的重托、大家的希望一件件地落實到實處,訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制,治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設立了值班室和治安聯(lián)動電話,如發(fā)現(xiàn)問題,要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責,對全院所有場所放置的消防設施,做到心中有數(shù),使消防安全設施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
四、我們一年來取得的主要成績
1、取得了學習上的進步,觀念上的轉(zhuǎn)變,業(yè)務上的提高,掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法;2、建立健全適應我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎;
3、全科同志愛崗敬業(yè),無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生,完成了領導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作;
4、一年來接待出入我院人員幾萬余次,車輛檢查幾萬余次,確實做到了安全有序;
5、協(xié)調(diào)了外協(xié)關系,和駐地公安部實行聯(lián)防聯(lián)治;
6、對全院的消防設施,進行科學的配置,為學院節(jié)約了大量的資金;
7、完成領導交辦的其它工作任務。
雖然在領導的關心支持下,在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績,但是,離領導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中,還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠,我們會吸取教訓,總結(jié)經(jīng)驗。在新的一年里,進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作,使每項工作落到實處,做到防患于未然。確保安全無事故,使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
小學學校工作總結(jié) 篇9
提高學生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望。
在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學校方面,我們學校腳踏實地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績。
?。ㄒ唬┘訌婎I導,建章立制,落實責任。
保持生態(tài)環(huán)境是利國利民的一件大事,環(huán)境保護是我國的基本國策之一。由此,我校領導高度重視環(huán)境教育工作,建立了創(chuàng)建“綠色學校”領導小組,制定了具體的工作計劃和實施方案,把環(huán)保教育納入全校整體工作中,根據(jù)青島市綠色學校標準把創(chuàng)建工作總體規(guī)劃,學科教育滲透,主題教育和社會實踐活動,校園環(huán)境建設,宣傳活動等工作,具體落實到各部門。如今當你走進我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是四季長青的花草樹木,雖不見富麗堂皇的建筑,卻透著沁人心脾的清新和典雅。
?。ǘ┚脑O計,讓“創(chuàng)綠”工作蘊涵在各種實踐活動之中
1、我們采取了讓學生自己教育的原則,充分發(fā)揮學生的小主人翁作用,召開以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班、隊會,讓學生討論怎樣去做保護環(huán)境的“小天使”。
2、在每年4月22日世界地球日,召開“我們共同的家園”隊會,6月5日世界環(huán)境保護日,組織開展“環(huán)?!崩L畫比賽、演講比賽,“我為環(huán)保獻一計”等活動。還利用學校廣播,板報宣傳主題內(nèi)容,舉行書畫展和環(huán)保手抄報比賽;
3、各中隊設立“綠色區(qū)角”,適時“綠色班級”的評比。
4、開展“彎腰撿”活動,師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習慣,學校的環(huán)境保持整潔有序。
5、組織隊員們利用節(jié)假日,走出校門,走入社會,擦洗街道護欄,張貼的小廣告等,給花草當保鏢;向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動起來,保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾,拿到廢品收購站賣,把所得的錢存在班級的“綠色銀行”中,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。
7、在學校網(wǎng)站上開辟“綠色學校”專欄,宣傳綠色環(huán)保的有關知識,及時反映學校創(chuàng)建工作的最新情況,接受師生的有關建議。
?。ㄈ┉h(huán)保教育與課堂教學相結(jié)合
學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學之中,在課堂上教學中見縫插針,有意識地進行環(huán)境教育滲透,加強對學生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。在課外,要求教師每學期針對學科特點寫出環(huán)保滲透論文,使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。
?。ㄋ模┘訌姯h(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。
環(huán)保是一場綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結(jié)合起來,如教育學生在家中種花種草綠化家園,水的重復利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園,教育學生爭當綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護學校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風校風,為創(chuàng)建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內(nèi)心,再轉(zhuǎn)化為自覺的行為。
今后的設想:
1、發(fā)揮地域優(yōu)勢,配備校外環(huán)保輔導員,及邀請有關環(huán)保專家到校講座。
2、通過多種途徑使學生及時了解當前環(huán)境教育的現(xiàn)狀及趨勢。
3、多讓學生參加各種環(huán)保實踐活動,進一步激發(fā)興趣,提高環(huán)保意識。
“一份耕耘,一份收獲”。幾年來,我校在創(chuàng)建“綠色學校”活動中花了大氣力,下了大功夫,相應地獲得了可喜的收獲。學生的各種能力得到了培養(yǎng),環(huán)保意識大大加強,他們的素質(zhì)也得到了全面提高。我們深深地知道,只有堅定信念加強學習才是搞好“創(chuàng)綠”工作的先決條件。終身學習,是當今社會發(fā)展的一個主題。我校開展“創(chuàng)綠”活動十分強調(diào)全體師生不斷學習,今后我們將在學習中探索實踐,在學習中創(chuàng)新發(fā)展,保證創(chuàng)綠活動富有時代感和生命力。
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