大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫工作總結(jié)吧？一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤，有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫好工作總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文6篇 大學(xué)宣傳委員總結(jié)工作和存在的問(wèn)題，供大家閱讀。

大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文1

　　在我們這個(gè)集體中，我感受到了大家的努力和團(tuán)結(jié)精神，我在班級(jí)里擔(dān)任的是宣傳委員，在這個(gè)職位上，我做好了班級(jí)的宣傳工作，下面我來(lái)進(jìn)行一下工作總結(jié)：

　　宣傳委員這一職務(wù)是各位班委、課代表中工作時(shí)間較少的一類。宣傳委員，顧名思義，我們所需要的就是根據(jù)學(xué)校的主題布置教室的板報(bào)，達(dá)到美化教室、宣揚(yáng)班風(fēng)的目的。

　　宣傳這個(gè)詞，意思也就是“宣揚(yáng)講解”，大而化之，就是對(duì)真善美進(jìn)行宣揚(yáng)，當(dāng)然，用在班級(jí)工作中似乎有些“過(guò)火”。但是作為班風(fēng)班訓(xùn)的“根據(jù)地”、作為班級(jí)形象的“展示窗口”，誰(shuí)能說(shuō)宣傳工作不是個(gè)“軍事重鎮(zhèn)”呢?

　　身為宣傳委員，為工作竭盡全力是職責(zé)所在。而在這份班級(jí)工作中找到樂(lè)趣也是體現(xiàn)一個(gè)人能力的所在。高中階段，我們的心形正在發(fā)展階段，各種各樣的學(xué)校工作都是對(duì)一個(gè)人能力的培養(yǎng)。高一年級(jí)時(shí)間過(guò)半，在今后的工作中，秉承高一十班“天道酬勤”的班訓(xùn)，在工作中，我們必將發(fā)揮更大的熱情，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，盡到身為班委義不容辭的責(zé)任。

　　班級(jí)中難免會(huì)發(fā)生這樣那樣的事，只要我們大家互相友愛(ài)、互幫互助，我相信一切問(wèn)題都不是問(wèn)題，讓我們一起來(lái)為營(yíng)造優(yōu)秀班級(jí)而努力吧。

大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文2

　　光陰似水，歲月如梭。當(dāng)我們滿懷激情地迎接大二的到來(lái)時(shí)，大一的腳步已離我們遠(yuǎn)去…… 本學(xué)期組織了兩次團(tuán)日活動(dòng)：“x地震主題團(tuán)日活動(dòng)”和：“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”。 “x地震主題團(tuán)日活動(dòng)”時(shí)間很緊，從最初商定，材料準(zhǔn)備到最后舉辦活動(dòng)共歷時(shí)三天。團(tuán)支書(shū)王澤玉把任務(wù)明細(xì)地分配好，當(dāng)我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時(shí)，當(dāng)周婷婷的選擇題的答案總不出現(xiàn)在括號(hào)中時(shí)，我們有一種感覺(jué)特別強(qiáng)烈：書(shū)到用時(shí)方覺(jué)少??！周五，活動(dòng)舉辦，我們進(jìn)行了團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，觀看了x地震的相關(guān)資料，為x祈福。在觀看x地震的ppt時(shí)，很多同學(xué)哭了。當(dāng)一支支燃燒的蠟燭圍成一個(gè)心形時(shí)，我們圍在四周，默默祈福…… “我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”是在五月二十五日，團(tuán)委和心理委員負(fù)責(zé)了這次活動(dòng)的策劃，心理委員畢林林去x民兵訓(xùn)練基地參加了心理集訓(xùn)。

　　這次活動(dòng)的中心牢牢地扣住了什么是潛力，如何去發(fā)展?jié)摿??；顒?dòng)當(dāng)天我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了團(tuán)的知識(shí)，觀看了心理視頻和集訓(xùn)時(shí)的資料，最后我們以游戲的形式發(fā)掘大家的潛力，當(dāng)一次失敗隊(duì)長(zhǎng)受罰后，我們竟能在短短37秒內(nèi)完成了“不倒森林”。當(dāng)全班同學(xué)，導(dǎo)員，學(xué)姐一同喊出“09電子最棒”的時(shí)候，每個(gè)人的心中都充滿了無(wú)窮的力量…… 兩次活動(dòng)舉辦的都比較成功，這是大家共同努力的結(jié)果，這包括活動(dòng)組織者的精心準(zhǔn)備，包括全體班委的忙前忙后，最最重要的是全體同學(xué)，導(dǎo)員和學(xué)姐的大力支持。在本學(xué)期的工作中，我有很大的收獲： 1.對(duì)于一個(gè)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，需要有一個(gè)整體的把握者。在“x地震主題團(tuán)日活動(dòng)”中，團(tuán)支書(shū)王澤玉組織計(jì)劃，分配任務(wù)，對(duì)活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)都有深入，細(xì)致的把握。在“我愛(ài)我大學(xué)生心理健康節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)”中，心理委員畢林林把活動(dòng)的流程，時(shí)間，都把握的細(xì)致入微，這是活動(dòng)能正常，高效舉辦的前提。 2.要充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，這不是一句空話，這需要活動(dòng)的組織者要了解同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)?；顒?dòng)要有亮點(diǎn)，讓同學(xué)們都愿意去參加，而不是一味的去要求同學(xué)，試想，一個(gè)連活動(dòng)組織者自己都不愿意參加的活動(dòng)又怎么能讓同學(xué)們積極參加呢！ 3.本學(xué)期班委組織了不少活動(dòng)，我們的出發(fā)點(diǎn)都是能通過(guò)活動(dòng)，讓09電子變的更好。我們不去為了活動(dòng)而活動(dòng)，我們真真切切地希望同學(xué)們能通過(guò)活動(dòng)認(rèn)識(shí)到什么，感受到什么，學(xué)習(xí)到什么。 4.活動(dòng)離不開(kāi)大家的支持，也許最初的組織者就只是幾個(gè)班委，但同學(xué)們?cè)谄渲邪缪莸氖歉匾慕巧?。班委也是同學(xué)，大家都是09電子的一員，要樹(shù)立起主人翁的意識(shí)。 5.本學(xué)期的工作中還有很多的不足，作為宣傳委員，宣傳當(dāng)然是我的責(zé)任，但本學(xué)期的很多活動(dòng)宣傳沒(méi)有做到位。

　　在團(tuán)日活動(dòng)中曾忘了帶掛團(tuán)旗的膠條，活動(dòng)時(shí)佩戴的團(tuán)徽，沒(méi)有能夠及時(shí)的收回去……也許有的只是一些小事，但細(xì)節(jié)可以決定成敗?；厥状笠灰荒?，我要感謝導(dǎo)員，學(xué)姐對(duì)我們的照顧，對(duì)活動(dòng)的支持，感謝博敏帶領(lǐng)大家不懈的努力，感謝頭兒的支持幫助，感謝周婷兒的信任理解，感謝亞磊一起布置場(chǎng)地，抬起那巨重的桌子，感謝小龍龍總是幫忙掛團(tuán)旗，感謝熳姐不辭辛苦地為活動(dòng)買東西，感謝冬梅學(xué)習(xí)上的幫助，感謝畢林姐的耐心，感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂(lè)，感謝劉恩會(huì)同我們一起打掃活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，感謝學(xué)習(xí)小組的成員引導(dǎo)學(xué)習(xí)的氛圍，感謝課代表總能讓我及時(shí)的交上作業(yè)，感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝，感謝，……感謝09電子，我們共同的家！

大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文3

　　班級(jí)的建設(shè)，需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng)，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督，并向其匯報(bào)工作。

　　宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。

　　如果把宣傳委員的職責(zé)簡(jiǎn)單化，就是：一、宣傳及宣揚(yáng)、傳播。把校內(nèi)最新的訊息傳遞給每一位同學(xué)。二、搞好班級(jí)內(nèi)文化的宣傳，出板報(bào)。三、協(xié)助其他班委開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。四、做好班級(jí)記錄，包括班會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)。

　　認(rèn)真反思一下，在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，我實(shí)在是一個(gè)不合格的班干部，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒(méi)有真正起到班級(jí)同學(xué)之間情感的橋梁作用。

　　我開(kāi)始懷疑是否要繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員這一職責(zé)。首先，懷疑自己沒(méi)有能力做好。并且，存在逃脫責(zé)任的嫌疑。無(wú)官一身輕，誰(shuí)不想過(guò)的瀟灑自由輕松呢?但是，不能否認(rèn)，自己很猶豫，因?yàn)槌蔀榘喔刹渴且环N責(zé)任，同時(shí)也是一次機(jī)遇，可以施展才干，培養(yǎng)與人交際的能力。半個(gè)學(xué)期的工作也讓我對(duì)宣傳委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，與團(tuán)支書(shū)建立了良好的合作關(guān)系，得到了同學(xué)們的信任和幫助。如果放棄，是對(duì)自己的放任，也是對(duì)班級(jí)工作的不負(fù)責(zé)。

　　經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我有信心繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員這一職務(wù)。認(rèn)認(rèn)真真做事，老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)真對(duì)待每一件事，吸取經(jīng)驗(yàn)，提高才干。

大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文4

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，回首大三，我們?cè)诿β抵袣g笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級(jí)的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督，并向其匯報(bào)工作；為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，做到帶頭榜樣作用。擔(dān)任了一年的宣組委員，我能夠及時(shí)配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指派的任務(wù)，對(duì)班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè)、團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的完成；對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項(xiàng)任務(wù)就是班刊的制作，這一任務(wù)之大、責(zé)任之重，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次挑戰(zhàn)，給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)。從欄目命名、責(zé)任分工，到圖片編輯、印刷出版，整個(gè)過(guò)程都讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量，同學(xué)之間互助互愛(ài)，積極主動(dòng)。班刊制作最后取得了完滿成功，全有賴于全班同學(xué)及老師的幫助。在活動(dòng)中，不論是號(hào)召宣傳還是參與其中，我都享受到無(wú)窮的樂(lè)趣，能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流。但是，我的工作還存在不足之處，如：在同學(xué)們欠缺主動(dòng)性時(shí)沒(méi)有一個(gè)很好的引導(dǎo)，同時(shí)在與同學(xué)們的溝通交流方面還有待提高。在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級(jí)的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳，使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，及時(shí)的了解同學(xué)們的意見(jiàn)，適時(shí)地解決他們所提的問(wèn)題也是宣傳委員應(yīng)該做到并做好的地方。一年的班干工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。在大四里，我希望我們班繼續(xù)保持良好班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌，也寄望于下一任班干可以做得更好，既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到最好。同時(shí)，也請(qǐng)同學(xué)和老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文5

　　轉(zhuǎn)眼大半年很快就過(guò)去了，擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。作為宣傳委員主要負(fù)責(zé)的是配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)指派的任務(wù)，策劃制作班級(jí)里的板報(bào)，宣傳欄和安排征稿，宣傳委員不僅是配合老師做好班級(jí)的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳，使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，及時(shí)的了解同學(xué)們的意見(jiàn)，適時(shí)的解決他們所提的問(wèn)題。剛開(kāi)始，以為只不過(guò)是簡(jiǎn)單的事，沒(méi)什么好擔(dān)心的，再后來(lái)的工作中才發(fā)覺(jué)，它其實(shí)也有那么一點(diǎn)挑戰(zhàn)性。

　　板報(bào)的制作過(guò)程是辛苦而又充滿樂(lè)趣的，隨著班規(guī)的頒布，當(dāng)我在臺(tái)上講："希望大家能踴躍報(bào)名，同學(xué)們都積極響應(yīng)，加入板報(bào)小組。“那時(shí)我真的很感動(dòng)，為他們的支持，也為他們的信任?，F(xiàn)在板報(bào)小組的雛形已形成。這證明了一點(diǎn)，同學(xué)們都愿望把我們班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)而出力。每當(dāng)看著自己設(shè)計(jì)的圖案在黑板上出現(xiàn)，宣言明亮快活的顏色就是我們的主色彩，是我們勃勃生機(jī)的體現(xiàn)。

　　在系部征稿中，出現(xiàn)過(guò)一些小問(wèn)題，班上的同學(xué)都很謙虛說(shuō)自己文筆不好，我回答說(shuō)：“不管好不好能寫就行。”，其實(shí)也是緩兵之計(jì)。為了保證交稿質(zhì)量和數(shù)量，被分配的同學(xué)就必須在專業(yè)學(xué)習(xí)之余擠時(shí)間寫稿，真的很感謝他們對(duì)班級(jí)工作的支持，這也充分體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。

　　在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校，學(xué)院及班里組織了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。在活動(dòng)中，我不論是號(hào)召宣傳還是參與其中，我都享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，也放松了心情。同時(shí)我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時(shí)候大家不主動(dòng)支持配合我的工作，同時(shí)在溝通與交流方面還存在不足，我會(huì)在以后的工作中積極改進(jìn)，力爭(zhēng)把不足之處得到提高。與此同時(shí)，我也會(huì)將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進(jìn)。

　　這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。

大學(xué)宣傳委員個(gè)人工作總結(jié)精選范文6

　　XX年的時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，我們?cè)诿β抵袣g笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。班級(jí)的建設(shè)，需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營(yíng)，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)努力。

　　作為班級(jí)的宣傳委員，在我看來(lái)，宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見(jiàn)，讓大家暢所欲言。

　　既然擔(dān)任了團(tuán)宣傳委的工作，就應(yīng)該多付出，少回報(bào)，明白了這一點(diǎn)，我有信心去完成我本能的職責(zé)任務(wù)，我會(huì)盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對(duì)自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。也從中明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。及時(shí)地總結(jié)工作中的一點(diǎn)一滴，為進(jìn)一步的完善團(tuán)組織活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　做好院系、班級(jí)要求的下達(dá)工作，在班內(nèi)做好宣傳工作，協(xié)助班長(zhǎng)、支書(shū)組織開(kāi)展各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)。在本學(xué)期里，班級(jí)同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，積極參加各種活動(dòng)?；顒?dòng)不僅使同學(xué)們身心愉悅，消除了疾病帶來(lái)的恐懼，也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，促進(jìn)了班集體的團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中，我不論是號(hào)召宣傳還是參與其中，我都享受到了無(wú)窮的樂(lè)趣，也放松了心情。

　　同時(shí)我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時(shí)候大家不主動(dòng)支持配合我的工作，同時(shí)在溝通與交流方面還存在不足，我會(huì)在以后的工作中積極改進(jìn)，力爭(zhēng)把不足之處得到提高。

　　與此同時(shí)，我也會(huì)將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進(jìn)。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。

　　在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我班開(kāi)展了金漢斯聚餐組織生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。

　　在以“愛(ài)情花開(kāi)”、“宣傳法制教育”等為主題的主題班會(huì)，會(huì)上同學(xué)們指出了班委存在的問(wèn)題，也指出了班集體所面臨的問(wèn)題，最后又給這些問(wèn)題提出了中懇的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發(fā)展，這些班會(huì)也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，班級(jí)集體觀增強(qiáng)。

　　一學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進(jìn)大學(xué)，我們都是大一新生，對(duì)大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請(qǐng)場(chǎng)地的程序，禮貌舉止和用語(yǔ)，與高年紀(jì)學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最后靈活處理。

　　在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺短，我們應(yīng)該互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。也請(qǐng)同學(xué)和輔導(dǎo)員老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠(chéng)地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。

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