大家在生活中應該都會要寫工作總結吧?一份好的工作總結是對自己工作內容的復盤,有利于在今后工作中查缺補漏。你知道如何寫好工作總結嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的2022班級減震減災工作總結15篇 防震減災工作總結學校,以供借鑒。
2022班級減震減災工作總結1
在公司領導的關心支持下,財務部以公司制定的年度方針目標,以成本費用和資金管理為重點,全面落實預算管理,強基礎、抓規(guī)范,實現(xiàn)了全年賬務處理操作規(guī)范化,財務管理科學化,企業(yè)效益化。尤其是今年公司收入、綜合效益指標比去年大幅增加的情況下,財務部除在完成日常核算工作的同時,加大了對各種資料數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,先后對公司全年任務計劃、裝車、工資計劃、管理費用及五項費用計劃進行了全面測算和分劈,對公司的各類資產(chǎn)進行清查,為領導經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù),推動了公司財務管理水平,發(fā)揮了財務管理在企業(yè)管理中的作用,現(xiàn)將財務部工作總結如下:
一、抓預算管理
一是做好全面預算工作,按時上報預算編制說明和報表,使預算工作從編制、反饋、考核、修正,形成良好的閉環(huán)運轉模式,使公司的目標激勵、過程控制、有效獎罰在日常管理中發(fā)揮更重要作用性,進一步調動全員積極性。
二是與各部門緊密配合,做好各經(jīng)營網(wǎng)點裝車、收入全年預算,落實公司全年經(jīng)營目標,將每個經(jīng)營網(wǎng)點裝車數(shù)、收入、毛利分解到每個月每一天,并將每天實際裝車情況與之對比,納入考核。
三是做好各項成本費用預算的編制工作。及時分劈下達公司管理費用指標;確保成本費用有序可控不超支,從而達到事前、事中、事后的有效監(jiān)控。
四是加強資金預算管理,調控合理安排使用資金,確保經(jīng)營資金良性循環(huán)。
二、抓成本控制
一是實行成本費用科目負責制。為了提升各分公司經(jīng)營責任意識及管理水平,達到節(jié)能降耗的目的,公司將相關管理費用指標下達至各分公司,總公司對分公司實行科目負責、逐級管理模式,達到了良好效果。
二是費用控制抓亮點
1、在日常費用報銷時,嚴格把關。按汽車日常管理“派車單”審核,做到一車一帳一核算,日常報銷堅持實行單車核算,報銷時將派車單隨票據(jù)粘貼,與派車單無關的費用不予報銷。汽車維修、保險、購油等事宜必須經(jīng)過單位車管、主管領導同意后在集團公司指定的維修點、加油站、辦理,杜絕了汽車維修小病大養(yǎng),弄虛作假現(xiàn)象。在相關部門共同努力下,汽車費用與預算指標相比節(jié)約__%。
2、辦公費用認真執(zhí)行采購入庫驗收、領用登記制度,無入庫出庫單財務部門不予報銷,按部門設立臺帳,同時定期進行檢查,超過預算不予報銷。在相關部門共同努力下,辦公費用與預算指標相比節(jié)支__%。
3、業(yè)務招待費控制使用效果明顯。本著“必須、節(jié)約、適度”的原則,嚴格執(zhí)行先請示后辦理制度,無預先填制業(yè)務招待費申請表及接待事由、人數(shù)、預計費用等項目,財務堅持不予報銷。月末將支出情況公示,有效地控制了支出。
通過以上措施,五項管理費用控制效果明顯,均未超出預算指標。為公司完成年度任務指標奠定了基礎。
三、抓標準化基礎管理
一是夯實財務基礎工作,完善各項財務管理制度和內部控制制度。我們先后經(jīng)歷了多次審計、稅務、小金庫、路風、工資、標準化等各種審計與檢查,同時經(jīng)營預算反復測算調整,收入、綜效指標都達到前所未有的高度,經(jīng)營工作難度前所未有,財務管理要求嚴上加嚴。財務人員能否及時改變觀念,調整工作思路,直接關系到公司全年預算核算的準確性、規(guī)范性以及資金的安全性。為此,我們從強化基礎管理工作入手,根據(jù)有關規(guī)定先后制定修定了財務管理制度、固定資產(chǎn)管理辦法、應收賬款管理辦法、大額資金管理辦法、付款審核程序報銷制度等相關文件,相繼設置并完善各類票據(jù)、報表、交接記錄登記本、票據(jù)收付、經(jīng)營合同、工資、獎金考核等輔助臺賬,提高了核算的準確性,為經(jīng)營業(yè)務以及管理決策提高了可靠依據(jù)。
二是嚴格按財務標準要求做好收入、成本、費用及財務成果的核算及分析工作。按時上報每月月報、每季季報、以及月度、季度統(tǒng)計報表、稅收調查表;按時上報月度、季度經(jīng)濟活動分析,財務決算分析,監(jiān)管報表分析;每月上旬、下旬按時上報非運輸企業(yè)經(jīng)營工作簡報。為了將工作做得更扎實,我們將每個工作崗位進行量化考核,并以此作為獎懲依據(jù)。同時做好決算及分析工作,為領導經(jīng)營決策,提供可靠數(shù)據(jù)以確保全年任務的完成;
三是合理統(tǒng)籌安排使用資金。做好承兌匯票的分拆工作,盤活賬面資金,確保經(jīng)營資金良性循環(huán);及時與業(yè)務部門溝通并處理遺留問題,確保無新債權的產(chǎn)生。
四是加快財務人員從單純“記賬型”會計向“管理型”會計轉變。通過稅務檢查,更感覺到轉變的重要性。財務人員除了明確一套科學、合理、清晰的會計賬目可大大提高工作效率和質量外,必須對經(jīng)營業(yè)務熟悉,否則事前、事中、事后的財務監(jiān)督,無從談起。財務工作不僅僅是算賬、記賬,更重要的是在企業(yè)管理中起的核心作用。
下半年,市場面臨滑坡,客戶紛紛提出降價,全年預算能否如期完成,對全公司都是個考驗,財務部在完成日常核算工作的同時,必須加大對各種資料數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析,為領導經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。嚴格控制各種成本及五項費用,加強對公司的各類資產(chǎn)進行清查。
五是對家底進行盤查。與有關部門配合,對公司主要房產(chǎn)、設備、固資進行實地盤查清理,并分項整理建檔,做到帳、卡、物相符。
四、提高監(jiān)管水平
一是加大監(jiān)控力度,使各項收入支出事前有計劃、事中可控制、事后能追述,完善各項財務管理制度和內部控制制度。不定期對下屬分(子)公司報銷程序、費用使用情況、會計標準化達標進行檢查。在此方面做得還不夠,但我們會在今后的工作中加大力度。
二是對敏感支出,敏感科目,敏感事項自查監(jiān)控落實到責任人,確保審計不出大問題。
五、提高履職能力
一是加強服務意識,提高工作效率;按公司要求,對本部門的崗責標準進行了細化。現(xiàn)金報銷當日完成,銀行轉賬不超過一個工作日,銀行承兌匯票隨時到隨時背書。
二是團結協(xié)作,提升服務質量,加強財務人員“服務于經(jīng)營,服務于客戶”的意識,樹立“經(jīng)營第一,客戶至上”的理念,通過主動配合、積極協(xié)作,有效處理各種問題和矛盾,做到與業(yè)務配合不扯皮,不讓客戶多等待;不論八小時內外,不論節(jié)假日,隨叫隨到,及時辦理收付款及承兌等各項業(yè)務。
2022班級減震減災工作總結2
時光荏苒,我們共同走過了20xx~20xx學年度的第一學期,在這一學期里,我們戮力同心,共同創(chuàng)造和見證了高二、4班的一次次輝煌,現(xiàn)將本班級工作總結報告如下:
一、健全班級管理制度
學期之初,在班主任指導下建立了一支認真、負責的班團委隊伍,制定了班級工作常規(guī)。一學期以來,各班級干部緊密團結、積極開展工作,很好地完成了既定目標和學校、教學部下達的各項任務,廣大同學認真履行班級公約,遵守校規(guī)校紀,形成了良好的班風和學風。
二、班風學風建設
良好的班風、學風是成績取得的根本保障,過去的一學期,我們深化班風、學風建設,狠抓一日常規(guī)和學習常規(guī)。嚴格考勤制度,開展"比學習,爭先進"競學活動。基本杜絕了遲到、早退、無故曠課,基本上杜絕了不做作業(yè)、不交作業(yè)的現(xiàn)象,形成了"爭先恐后"、"做金字塔尖上的人"、"意志力"、"執(zhí)行力"、"君子慎獨"等班級特色詞匯。
三、班級文化建設
在班主任帶領下,在孫宇、高勝寒、李文秋、王高翔等同學的努力之下,建成了以"勵志標語"、"光榮榜"、"每日目標、計劃實施表上墻"、"涂鴉墻"、"學習園地"、"黑板報"為主的班級文化陣地。此外,還通過了班級宣言,確定并學習了班級歌曲。參加了教學部團總支組織的紀念"一二、九"演講比賽,參加了教學部組織的"拔河比賽"等系列活動。
四、取得的成績
在期末模塊考試中,高二、4班實現(xiàn)了教學班A類25人,行政班A類24人的好成績,均超額完成既定目標,值得一提的是本班級有8人進入理科前35名。出色的成績,讓我們在第一學期兩次模塊考試中均被評為:"星級合作團隊",同時,高二、4班也是教學部為數(shù)不多的"六星級合作團隊"之一。此外,邵長秋同學在"紀念一二、九運動演講比賽"中獲得一等獎;馬帥、高勝寒、邵長秋、王瑞等四名同學的發(fā)明創(chuàng)造正在申請專利。
老師、同學們,成績只能代表過去。日月的逝去,正不斷拉近我們與高考之間的距離,希望大家能夠保持那份四班學子刻苦拼搏、積極進取的精神,繼續(xù)努力,力爭創(chuàng)造更大的輝煌!
2022班級減震減災工作總結3
不知不覺,我們進入大二的第一個學期已經(jīng)結束,回顧一年半的班級建設,有歡笑也有遺憾,然而不管是怎樣的回憶,都深深埋在了我們每個人得心底,現(xiàn)在,就將本學期的情況做如下總結。
一、思想教育方面
我們班積極開展思想教育工作,堅持四項基本原則和黨的基本路線、方針、政策,在政治上、思想上、言論上、行動上、與黨保持高度一致。同學們對加入中國共產(chǎn)黨熱情高漲,先后有十余名同學成為了入黨積極分子,并順利取得結業(yè)證書。針對本學期學院黨建評估工作,我們班同學不僅在平常生活中認真學習黨建知識,還積極開展了兩次黨建迎評學習班會和誠信教育、安全教育兩個班會,不但促進了班級同學對黨建知識的了解,更加深了同學們思想上的提高。
二、學風建設方面
我們深知學生的本職工作就是學習,在班級建設過程中,我們時刻不忘加強學風建設,采用各種方式以提高同學們的學習積極性,在全班同學的不懈努力下,在大一學年中我們班有2位同學獲得了國家勵志獎學金,1名同學獲得了校二等獎學金,2名同學獲得了校三等獎學金。在大二上學期,有劉濤麗同學獲得了“三好學生”稱號,秦浩、屈文文同學獲得“優(yōu)秀學生干部”稱號,譚志軍同學獲得“文體積極份子”稱號,黎攀同學獲得“勞動積極份子”稱號。
三、文體活動方面
工商1101班在戶外活動中是一個充滿生氣與活力的班集體,在倡導綜合素質的今天,工商1101班的同學們踐行了這種理念。在“迎新杯籃球比賽中”我們班男子組獲得第3名的好成績,在第三屆校運會中,秦浩同學獲得了跳遠第七名的好成績,徐小鳳同學帶病跑完全程的體育精神,使她獲得了道德風尚獎。同時在院,系舉行的各項活動中也能看到工商1101班同學的身影,我們班的屈文文同學在學院舉辦的第三屆“理工杯”攝影大賽中獲得第三名的好成績,在經(jīng)貿(mào)系舉辦的“辦公軟件”比賽中獲得二等獎的好成績。
四、班級建設方面
宿舍是我們生活的地方,我們班嚴格監(jiān)督各寢室的衛(wèi)生清掃。對于衛(wèi)生未搞好的寢室我們及時作出提醒。
對于,家庭貧困的學生,我們積極幫助他們辦理落實助學金,依照學校相關依據(jù),班級成立評審小組,公正透明的對貧困同學進行評審,確定我們班助學金分配,為他們解決了家庭的經(jīng)濟困難。我們注意收集其他同學對被評同學的日常生活觀察的意見,兼顧動態(tài)平衡,盡力把助學金發(fā)到最需要的同學手中。
我們來自四面八方,能夠相聚在一個班,共同度過美好的大學三年實屬不易。因此,同學們彼此珍惜,相互照顧,班級里形成了和諧良好的氛圍。我們組織了各種各樣的活動,加深了同學們之間的友誼。在10月份我們組織去長沙世界之窗進行了一次班集體的戶外活動。
我們明白一個強有力的班委團體對于一個班集體的重要性,我們時常加強班委之間的交流,對于班級工作進行總結反思與規(guī)劃。對于老師或者學生會傳到的消息,及時以班會或飛信的形式傳達給同學們。各個班委分工明確又相互合作,大家共同努力,將為同學服務到底的理念落實到底。
即將到來的20_年是新的一年,也是新的開始,我們有信心,在新的一年里共同努力,將我們的家庭——工商1101班建設的更加美好!
2022班級減震減災工作總結4
班主任工作千頭萬緒,學生的問題層出不窮,有時不免焦頭爛額,有時又覺心力交瘁。在紛繁復雜的大小事務中,需要的就是班主任實實在在地工作!作為一名班主任,管好一個班是最基本的任務。
一、繼續(xù)抓好對學生各項常規(guī)的培養(yǎng)。
二年級的孩子,自覺性還是相對較低,早上,很少有人自覺讀書、打掃衛(wèi)生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀。
經(jīng)過一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務。但是,打掃室外清潔區(qū),學生人小力微,有些力不從心,學生掃起來簡直是人仰馬翻。為了改變這一狀況,我每天和學生一起打掃衛(wèi)生。經(jīng)過一段時間,學生終于慢慢地進入了狀況?,F(xiàn)在,即使我不在場,學生們也會高質量、高效率地完成任務,把清潔區(qū)打掃得干干凈凈。
二、做好學生的安全教育工作。
利用班會課進行安全教育,教育學生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,過馬路要左右看,不要和車輛搶行。不到河里玩水,課間不追諑打鬧,以免出現(xiàn)不安全事故,把安全隱患消滅在萌牙狀態(tài)。
三、堅強與家長的聯(lián)系,共同教育好學生。
老師要教育好學生,除了做好校內的教學管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯(lián)系,取得家長的幫助,才能把學生教育好。特別是那些頑皮的學生,更需要家長的幫助,經(jīng)過我和家長的共同教育,他們基本能遵守紀律,認真學習。
四、學習優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗,抓好班級管理。
做好班主任工作,并不是件容易事,因為班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重復性工作。因此,我在工作之余,認真鉆研班級管理經(jīng)驗,積極進行實踐,同時虛心請教同校的老師,力求把每件事處理好。由班長主要負責,輪換值日。充分調動學生的積極性,培養(yǎng)了學生各方面的能力。
五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務水平 。
新一輪的課程改革,啟用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學生的終身發(fā)展負責。我校開展集體備課,在活動中發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓每堂課都在有效中進行,使學生在和諧的課堂中愉悅的獲取知識,并重視學生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學生的潛能
得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學生都能得到應有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務能力,在學生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學習的思想,努力提高自己的業(yè)務水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。
經(jīng)過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。
2022班級減震減災工作總結5
一、活動背景
大一第二學期以來,由于大部分同學都有了自己的電腦,許多時間都花在網(wǎng)絡上,導致我班部分同學對書籍閱讀的熱情逐漸消退,針對這一不良現(xiàn)象,為改變此不良現(xiàn)象,營造良好的學習氛圍。我班專門策劃了“品書香,悟書道”主題班會,響應“讀書月”和“教風學風建設月”活動的號召,努力打造良好的班風、學風。
二、活動時間:
XX年4月25日(星期一)晚上7點~9點半
三、活動地點:教a201
四、活動目的
營造良好的班級讀書氛圍,引導同學們利用書籍充實自己的課余時間,在學習專業(yè)知識和參與校園活動的同時,不斷豐富自己的精神世界。引導同學們不沉迷網(wǎng)絡,引導他們愛看書、看好書。在書籍中感悟人生的真諦,不斷領悟生活的道理,使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,同時也鼓勵同學們通過閱讀書籍提升個人的文化素養(yǎng)和積累文化底蘊。
五、活動準備
1、班會前一周完成活動獎品(名家著作多本)的準備,對活動進行組織策劃,對同學們進行活動宣傳,提高同學們參與班會的積極性;
2、班會前一周向教務處申請了a201教室,并在活動開始前做好布置工作,準備好活活動獎品和所需資料;
3、班會前兩天通知全班同學活動的地點、時間,確保每個同學都收到信息,使其能及時到達會場。
六、活動過程
1、全班男女共七個宿舍,每個宿舍各通過民主推選,推出一個成員作為評委,組成班會評委團(共7人),對各位選手進行現(xiàn)場打分;
2、以宿舍為單位,經(jīng)各宿舍討論推出三名選手上臺談自己的讀書感悟;
3、以讀書感悟為主題,請各位選手發(fā)表對自己影響最大的書或者一篇文章的讀后感。發(fā)言為時間3-5分鐘;
4、選手發(fā)言完畢,由評委團為各個選手的發(fā)言進行現(xiàn)場打分,10分為最高分,0分為最低分,評委各給出一個分數(shù),去掉一個最高分、去掉一個最低分,取平均分。最后以分數(shù)高低,評出各個獎項。
七、裁判標準
1、選手發(fā)言主題是否符合活動主題;
2、選手是否帶講稿;
3、選手發(fā)言普通話是否標準;
4、選手感情是否真實感人,令人深思。
5、評分規(guī)則,去掉一個最低分、最高分,取其平均分。
八、活動經(jīng)費和獎品信息
總經(jīng)費:¥103.80
特等獎1名:《我不是教你詐》 ¥29.5
一等獎1名:《永不永不說再見》 ¥16.1
二等獎2名:《我終究是愛你的》¥ 11.9
《隨便想想》 ¥14.5
三等獎3名:《點滴在心的處世藝術》¥9.20
《沖破人生的冰河》 ¥10.40
《人生的真相》 ¥8.70
優(yōu)秀獎2名:《愛何必百分百》 ¥8.70
《創(chuàng)造雙贏的溝通》 ¥9.30
九、存在問題及建議
(一)、問題
1、選手發(fā)言不是很踴躍;
2、有個別選手,發(fā)言主題有所偏離比賽主題要求,在臺上大談特談;
3、存在個別同學請假缺席以及中途有事離場現(xiàn)象。
(二)、建議
1、活動策劃細節(jié),增強活動流程之間的焊接;
2、開展活動前要積極發(fā)動全體同學的參與積極性,加強同學對活動的熱情;
3、主持人賽前應加強溝通,做好應急處理工作準備。
十、活動效果及意義
1、活動雖小、范圍雖小,卻主題含義深遠,反響良好,充分提升同學們的讀書熱情;
2、這次活動緊扣大學生讀書感悟這一中心,堅持“學有所思,讀有所悟”的思想,提高同學對讀書的興趣;
3、這次活動也響應了學院“讀書月”活動的號召,在校內開展了有效的主題班會活動,使我們班的讀書氛圍提升了一個層次。
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繁忙、快節(jié)奏的教育教學工作中,迎來了學期的尾聲?;厥走@一個學期的工作,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,真令人難忘。本學期,在我們共同努力下,班級的各項工作開展的井然有序?,F(xiàn)將本學期幾個方面的工作進行總結,以便今后揚長避短,有利于班級工作的順利開展。
(一)班風概況方面
我班共有幼兒34名,其中男孩20人,女孩14人。男孩女孩的比例差距比較懸殊。進入大班以來我們人數(shù)基本沒有調整。經(jīng)過二年的學習,班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強,幼兒的體力及耐力也得到一定的提高。其中程功小朋友請了半學期的假,在外國生活,準備本學期來園。觀我班全局,大部分幼兒活潑好動,喜歡挖掘新的事物,對于各類活動都非常的感興趣,并且積極的投入其中。個別孩子還是比較膽小害羞,遇到事情過分依賴成人。由于都是獨生子女,部分家長對于孩子的溺愛非常明顯。
(二)教育教學方面
1、創(chuàng)設活動區(qū)學習環(huán)境。
一開學,我們老師便將活動室的桌椅擺放成靈活方便的區(qū)域形式。充分利用班級區(qū)域的結構特點、現(xiàn)有空間、設備、合理分割半隱蔽式的,相對獨立又便于幼兒合作互動的區(qū)角。另外我們結合班級特色活動創(chuàng)設了變廢為寶區(qū),讓幼兒能在不知不覺中各方面的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。同時我們結合主題活動開展自主區(qū)域游戲,為幼兒提供豐富有效的材料,引導幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學習。我們開設了數(shù)學區(qū)、健身區(qū)、生活區(qū)、語言區(qū)、操作區(qū)等多個區(qū)角,根據(jù)幼兒的年齡特點、本班教育教學總目標和正在進行的主題活動,有層次的、有步驟的提出各階段的區(qū)域活動目標,幼兒活動的興趣很高。
2、扎實開展日常教育教學活動。
一直以來,我們班嚴格遵守幼兒園的各項作息和規(guī)章制度,按時按量進行每次活動。每次活動間隔,我們盡量減少幼兒的消極等待,充分利用他們的在園時間對他們進行多方面教育。無論什么活動,我們總是兩個老師同時參與,盡可能多地增加孩子們被指導的機會。我們還組織幼兒積極參加幼兒園的各項活動比賽,取得了不錯的成績,看著我們與孩子共同取得的成果,我們覺得花的時間是值得的。
3、注重個性,因人施教。
在教育過程中,由于先天素質,生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。所以我們在教學中就注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質的發(fā)展水平。然后進行分析,分析問題存在的原因。再選擇恰當?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。并針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。另外我們還鼓勵小朋友積極參加假日服務班,從而使幼兒有更大的進步。
4、育兒之本,德育為重、
現(xiàn)在的孩子都是家里的“皇帝”,父母長輩事事都依著,造成了孩子依賴性強、自私、任性、自制力差,我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一情況,我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系,掌握第一手的資料,在調查摸底的基礎上再利用空域時間(晨間活動、自由活動等)教育幼兒。在實施過程中,我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育內容,向家長提出希望,取得家長的配合,提高教育效果。在我們一次次的解釋下,很多家長紛紛轉變了育兒觀念,以實際行動來支持我們的教育活動。例如:我班的顧依凡小朋友,從小就比較嬌氣,奶奶事無巨細都幫她做好,養(yǎng)成了她的依賴性特別強,連早晨來園一定要家長送到教室門口,幫她把東西都放好才行。針對這一情況,我們及時進行家訪,向家長了解幼兒在家的生活情況,家庭教育,并適當教給了家長一些育兒知識。在近一學期的努力下,該幼兒的自理能力有了很大的進步,家長也終于對我們的建議給予了較高的評價。
5、聽故事,培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣、
開學初,我們發(fā)現(xiàn)不少幼兒在集體活動中樂意發(fā)言,但卻不能安靜地傾聽同伴或老師說的話;看電視、聽故事的時候不能安靜地看或聽,常常會說一些與當前無關的話題,缺乏良好的傾聽習慣。良好的傾聽習慣有助于幼兒提高語言能力、養(yǎng)成良好的學習習慣和意志品質,我們覺得有必要抓緊培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習慣,本學期我們利用音樂游戲、離園前后等時間引導幼兒安靜地反復傾聽故事,隔一段時間請幼兒來講述故事,漸漸地,幼兒對聽故事、講故事活動越來越感興趣了,家長反映,孩子在家也能安靜地聽錄音機里的故事。在培養(yǎng)傾聽習慣的同時,我們也注重在各項活動中培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,大膽發(fā)言的好習慣。如在活動中,我們經(jīng)常引導幼兒用語言講述自己操作的過程或結果,引導幼兒用自己的語言表達對歌曲、樂曲或繪畫作品的感受,對于一些膽子較小的幼兒我們積極鼓勵他們發(fā)言,并在各種活動中要求說話完整,學習用較恰當?shù)恼Z句表達。
(三)科研工作
開學初,我們認真了解情況,并根據(jù)實際制定了切實可行的計劃?;顒又形覀?yōu)橛變禾峁┝丝梢源碳び變喊l(fā)展的豐富環(huán)境,運用非傳統(tǒng)方式來學習傳統(tǒng)學科,提供多元的表達途徑讓幼兒發(fā)表,采用多媒體、故事、兒歌、游戲、繪畫、實地觀察等多種形式促進每個幼兒都富有個性的發(fā)展。教學中,教師始終創(chuàng)造各種機會,引導幼兒積極主動地去發(fā)現(xiàn)、去思考、去學習、去實踐,讓幼兒在不知不覺中感受美,創(chuàng)造富有個性的環(huán)境,使幼兒與環(huán)境和諧發(fā)展。
(四)保育工作
我們堅持保教結合的原則,和保育員阿姨一起把工作做的有聲有色,家長們都比較滿意。
1、每天早晨堅持進行晨檢,不僅檢查孩子的精神狀況,身體情況,還檢查幼兒的口袋,并記錄幼兒帶藥情況,以便及時為孩子喂藥。
2、根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。
3、鼓勵幼兒吃兩碗飯,主動為幼兒添飯?zhí)聿恕?/p>
4、培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、疊衣服、疊被子。
5、培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務的能力,如:重點指導值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。
6、培養(yǎng)幼兒使用筷子的能力,盡早達到全班都使用筷子進餐。
7、做好午檢工作,為幼兒蓋好被子,提醒幼兒睡姿正確,不蒙頭。
8、幼兒離園前,幫助幼兒整理好衣服。
以上就是我們保育工作的情況,另外,在班級衛(wèi)生工作方面,我們堅持每天兩次小掃,每周一次打掃,杯子、毛巾、桌子每天消毒,教室里的擺放保持整齊有序。
(六)家園合作
切實做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與全班家長進行溝通,在家長會上我們不僅向家長介紹了本班的具體情況和計劃安排,還結合我班的課題研究向家長進行具體的介紹,我們提供了一些已開展的主題活動的資料,并且向家長介紹了“飛信”,也得到了家長的理解和支持,全班都開通了“飛信”,“飛信”是我們與家長進行溝通的另一個橋梁。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務。
(七)存在問題和發(fā)展方向
1、個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習慣還有待改善。
2、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
3、不少幼兒繪畫的堅持性比較的'差,并且想象力比較的局限,喜歡照老師或者同伴的畫,下學期要加強幼兒想象繪畫能力的培養(yǎng)。
4、班級內的孩子不夠大方,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹。
5、幼兒的思維不開闊,導致很多幼兒的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮??傊?,我們會更加努力,不驕不躁,取長補短做好各項工作,更加細心、耐心的做好每一個環(huán)節(jié),相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
2022班級減震減災工作總結7
時間飛逝,轉眼一學期已經(jīng)過去了。在這一年中,我們班的兩位老師團結協(xié)作,共同努力做好班內的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
一、班級情況
幼兒進園以后,針對小班幼兒的特點,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們和孩子一起做游戲、玩耍。引導幼兒盡快適應幼兒園的生活。同時指導家長做好幼兒入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應了幼兒園的生活。
本學期剛開始,幼兒年齡小,情緒波動大,每次到了午睡時間,我們都忙得不可開交,我們兩位老師任勞任怨,付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心,讓她們逐漸適應幼兒園的午睡環(huán)境。平時,我們積極工作、處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。老師每天早早到園把教室內外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。
二、教育教學工作
1、本學期,我和趙老師負責教學工作,學期初,我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,制定了一系列切實可行的教育教學計劃。
上學期針對幼兒自我服務意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。在教育教學活動中,我和趙老師緊密結合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學活動和日常生活中進行安全教育、文明禮貌教育、團結友愛教育,使幼兒形成了良好的行為習慣。
在和家長交流的過程中,針對家長們的意見并結合我班的實際情況,我們班推出了幼兒講故事、幼兒英語律動等活動,大大提高了我班幼兒的語言表達能力,激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有的進步,家長們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置
環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時還利用一些廢舊物品。在布置中,我們讓孩子們參與到其中,讓他們動手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健
我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,因小班幼兒還不能及時的表達需要,日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。在幼兒喝水方面,家長們也比較關注,了明顯我們每天保證幼兒喝夠三杯水。讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。
2、常規(guī)教育
我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學會做一些力所能及的事,自己的事情自己做,通過我們的統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。
四、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,把家長們最關心的問題及時解答,得到了家長的好評。
在這個學期中,我班兩位老師盡心盡力,較圓滿完成了各項工作,盡管也存在一些不足,在新的學期中我們會更加努力,爭取把工作做得更好,取得更大的進步!
2022班級減震減災工作總結8
高二上學期以來緊張快節(jié)奏的校園生活和忙碌的工作任務將要告一段落了?;厥赘叨囊粋€學期,我們努力的學習,積極的進取,創(chuàng)造了很多很多優(yōu)異的成績;同樣,在取得優(yōu)異成績的背后,也暴露出了一些我們的不足和缺陷,這些是不可避免的。所以,做這樣的期末總結是很有必要的,我認為是值得的。 第一部分 班委隊伍作風總結
縱貫本學期,我們舉行了多次的班委會成員會議,做到了定期定時的進行總結,總結在過去的一段時間,班委會成員所做的進步和一些不足之處。開展了經(jīng)驗交流和思想教育活動,并勉勵班委會成員繼續(xù)努力的為班集體服務。
對于班級中參與學校大型活動,都是由班委會成員在會議上通過反復研討和斟酌之后,由班長和副班長整理,統(tǒng)一進行分配和安排,再下達到個人,明確到位、分配到人。充分體現(xiàn)了班委會是學生管理班級的核心機構,發(fā)揮了各位同學的能力和優(yōu)勢。
同樣,在班委會成員工作中仍存在著許多的缺陷和不足。如有些成員的參與工作的積極性不高,對于分配的工作任務責任心不夠;有的成員工作熱情很高,但工作效果卻并不令人滿意;在日常的班級生活中沒有做好模范帶頭作用等,種種的不足,我們會在下學期伊始的班委會成員會議進行總結和強調要求。 第二部分 思想建設方面總結
本學期,在班主任王老師的要求下,班上開展了很多次的思想建設方面的主題班會。著重深化要求了學習風氣,道德品質,責任意識等高中學生必備的素質。首先由班主任王老師發(fā)言,提出主題,然后再由班上的同學代表進行發(fā)言和闡述,最后再由班主任王老師進行總結和強調。會后,從實際表現(xiàn)來看,著實取得比較好的成果。
由班委會成員安排,組織和開展了一些實踐活動。在活動中,同學們積極參與,強化了自己對于思想道德的理解和認識,提升了自身的道德修養(yǎng),可以說這些活動的開展是成功的。
同樣,班級中還是存在著思想道德上的不足,有些同學還是沒能夠自覺地提升個人修養(yǎng)。我們也將在下學期繼續(xù)開展主題班會和系列活動來滿足思想建設方面的要求。
第三部分 學習生活方面總結
學習方面的總結,本學期進行了兩次大型的階段性測試和兩次月考測試??傮w來說還是很好的。同樣學習委員對于班級學習氛圍的監(jiān)督與影響做的也是十分到位的,由學習委員帶頭的幫助弱生的行動也在開展,而且效果較好。集體中營造了良好的學習氛圍。對于期中期末考試中取得優(yōu)異成績和出現(xiàn)顯著進步的同學,班級實行了獎勵政策,以這樣的行動向他們表示祝賀,并激勵其他同學向他們學習??赡馨嗉壍膶W習方面的事務還是內容還是有所欠缺:如缺少同學之間交流學習經(jīng)驗的班會,班委會對于班級學習氛圍的影響還又不夠。我們也將在下學期剛開始進行逐步完善。
生活方面
勞動方面,具體如下:
繼續(xù)鞏固了上學期勞動成果,把班級衛(wèi)生保持作為工作重點,調動同學們的勞動積極性,把班級維護的更加干凈、整潔,勞動小組負起了責任,在勞動委員監(jiān)督下,班級衛(wèi)生保持做的很不錯。
但仍然存在著這樣那樣的小問題,我們也會在班委會上進行總結。
班級紀律方面,具體如下:
老師和班長鄭重了申明課堂紀律,并發(fā)出倡導,號召大家遵守班級紀律,提高課堂素養(yǎng),維護學習風氣。
班長,紀律委員加強管理,并及時的將相關紀律問題向老師進行反映。 對于遲到,未出操,上課講話,不做眼保健操等違反校紀班紀的同學進行了一定程度上的懲罰。班級紀律問題明顯改善,同樣仍有待提高。
第四部分 校園活動方面總結
本學期學校開展了校運動會、校園書市、科技文化節(jié)、元旦慶祝會等多項活
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動。同學們在這些活動中表現(xiàn)搶眼,積極踴躍的投身到活動準備中,并在這些活動中取得了不錯的成果,這些是可喜的事情。班委會對于活動的準備,活動的參與和活動的后勤方面做的很好,得到了老師和同學們的肯定。但是在人員安排和調度上,表現(xiàn)出準備的不夠充分和思維的局限性,這是需要我們每一位成員,反思和總結的事情。
在這個學期里,我們經(jīng)歷了很多很多,有可喜的地方,也有堪憂之處;有成功,也有失敗;有笑容,也有汗水;有收獲,也有問題。但唯一不變的,我們相信,便是有付出,一定有回報!!相信我們在接下來的學期,乃至接下來的高中生活中能做的更好。
2022班級減震減災工作總結9
少年兒童是未來事業(yè)的接班人。一個孩子的健康成長,離不開學校、家庭、社會的共同努力。如何構建”學校、家庭、社會”三位一體的德育工作網(wǎng)絡,為孩子們提供健康的成長空間,成了大家非常關注的問題。我校圖書室通過積極有效的探索實踐,充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢,開展系列讀書活動,在學校形成愛書、藏書、讀書、用書的良好風氣。每一年的4月23日是聯(lián)合國教科文組織確定的”世界讀書日”。今年我校開展”讓書香飄校園”的”世界讀書日”宣傳活動,推動社會進步提高師生的讀書意識。
一、全校宣傳,讓書本走進孩子的生活
從4月18日開始,我校啟動了維持一周”讀書活動周”的活動,并且利用集體朝會,學校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,目的在于讓學生了解此次活動的目的,激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳。
二、大家參與,活動豐富多彩
為了讓每個學生都真正的投入到活動中來,我們根據(jù)不同年齡學生的特點,開展了一系列學生喜愛的活動。
1、在4月23日”世界讀書日”當天,我們把集體朝會的主題確定為讀書活動內容,由我校老師作《至樂無如讀書》的國旗下講話,從而號召全校同學都來讀好書。
2、除此之外,我們還利用學校的宣傳櫥窗,布置了以”書海無涯”為主題的宣傳欄目。向全校學生發(fā)布了”向大家征集好書名”的活動,同學們積極響應推薦了大量好書名。根據(jù)推薦,圖書室新添置了186本圖書,有冰心兒童文學新作獎獲獎作者叢書系列、金波兒童文學精品系列、國際大獎小說·愛戴本系列等__大系列叢書。在宣傳欄中,我們張貼了新購圖書的宣傳畫,以及新購圖書的推薦目錄。之后在我校的林蔭道布置了以”書香飄校園”為主題的新書展場,向全校師生展示了學校新購入的186本圖書,并且安排每個年級輪流來觀看?;顒邮艿搅撕芎玫姆错?,同學們看到購買了自己推薦到好書,都歡呼雀躍。
3、與此同時各班掀起了讀書高潮,開展了班級讀書競賽、讀書演講、還撰寫了讀后感。圖書室收到了來自班級和個人的大量讀后感,共計111篇。同學們不僅認真撰寫讀后感,還精心設計頁面,插入了許多優(yōu)美的圖片,用心來感受書帶來的樂趣。如六。一班的江航林同學讀《藏在書中的遺囑》感慨道:一本書甚至一句話,就可以讓一個人從人生的低谷從新振作,這難道不是巨大的。財富嗎?從現(xiàn)在開始認真的對待每一句話,每一本書吧!是啊,讀書日的活動目的就是在于讓孩子們愛書、藏書、讀書,我們就是應該時時抓住有利契機,引導學生走入書的殿堂。
2022班級減震減災工作總結10
學期我們按照學校工作計劃、本年段期初制定的年段工作計劃,并結合段情開展教育教學工作。具體如下:
一、統(tǒng)一思想,構成合力。
學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質方面要做好表率,以自我的人格力量去影響教育學生。
首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:
其次,每個月定期召開年段教師座談會,采用集中學習講座的方式,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討本年段教育教學中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,用心配合學校的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。
第三,工作上的決策,透過各種民主方式,請教師參與,征求教師的推薦和意見,努力建立寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自我是學校的主人,從而充分調動他們的用心性和創(chuàng)造性。
第四,生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地關心和幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調好教師間的各種關系,使年段構成互相關心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。獲得學校和社會的贊譽。
二、確立以教學質量為年段工作中心的共識。
期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學校各教研室個性是本年段各教研組,定期、不定期地開展教研活動,個性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習狀況,并及時適當?shù)恼{整原有的計劃,及時補漏,以求取得的教學效果;鼓勵用心鉆研教學業(yè)務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。經(jīng)常深入課堂調查研究,了解各學科的教學教育狀況,透過召開各類型學生會議來了解狀況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能不斷地更上一層樓。
三、面向全體學生,進一步健全和完善“家校共教”網(wǎng)絡體系。
本學期更加強同各村小學校長發(fā)及老人會的聯(lián)系,從而大大增強了社會教育的功能。在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學習先進的教育教學方式,用心探索和實踐“素質教育”的有效途徑,不斷總結經(jīng)驗教訓。本學期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質經(jīng)常性的聯(lián)系。我們每月至少召開一次年段全體科任教師會議,商討各科的教學與協(xié)調配合以及年段班級工作中存在的優(yōu)點與不足;各科任教師對自我所負責的教學班中存在偏科現(xiàn)象的中、優(yōu)生進行有針對性的加強課外輔導,并職責到人;年段或班級每月必分別召開一次優(yōu)、中、差和座談會;等等。以上措施的實行已見成效,年段學生的精神面貌和學習風氣不斷更上一層樓,獲得學校和社會家長的好評。
四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實踐活動。
本學期成功地組織學生參加了學校第17屆校動會、以及“紀念一二九愛國運動歌詠比賽”等活動,同時還配合各科備課級開展了許多小型即興式比賽,寓教于樂;等等。采用“走出去”、“請進來”的方式開展第二課堂活動。這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結合,取得良好的效果。
回顧一學期來的工作,在學校領導的關心指導下,在年段全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初三年畢業(yè)年段的第一場關鍵性的戰(zhàn)役——上學期的教育教學工作。從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學期來,學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降,反之,年段的良好風氣,班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為下學期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎,帶給了有力的保保障。
但我們還就應清楚地看到年段還存在些不足,主要有以下幾個亟待改善的問題:
1、有的學生的學習目的性沿不明確,學習態(tài)度不端正。
2、有些學生的學習主動性、用心性有待進一步提高,學習有待進一步加強。
3、年段的教育教學環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學生的吸引力。
4、沿須加強對新時期實施“素質教育”的探討。
針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正:
1、進一步加強學習,并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新狀況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
2、改善工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。
4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。
2022班級減震減災工作總結11
雖然身為班委,但總感覺這學期沒做什么,也許是由于我專轉本的原因吧。對大家的關心還不夠,沒能盡到一個班長的職責,在此,我發(fā)自肺腑地對大家說一聲:對不起。
因為有近半數(shù)的同學要參加專轉本考試,所以在五一之前,我們班幾乎沒有搞什么活動。
其實在五一之后,我一直想在我們班搞幾個活動,培養(yǎng)一下同學感情,促進班級的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,無奈班費不給力,只能聚餐和勉強舉行一些小的活動。所以最終即便是在已經(jīng)打聽清楚價格,時間,探過路之后也不得不放棄這一計劃。內心有些惋惜。
還好,五月中旬,我們班聚了次餐,其實一談到吃飯,大家還是挺樂意去的。所以,就在那一天,班里的好多同學都醉了,有近三分之一的同學吐了,也許是由于我們同學之間情誼太深,也許是由于少數(shù)同學因專轉本要走,也許……總之大家那天都醉了?!白砗笸抡嫜浴?,真的,那天晚上,多少喜悅,興奮,彷徨,惆悵,無奈,失落……都毫不留情地刻寫在每個人的臉上,真實而又刻骨銘心。
六月初,在我們班同學的一致建議下,我答應帶著他們去ktv唱歌。我發(fā)現(xiàn),平時無論你唱的好不好聽,在這里面給別人的感覺幾乎都是一樣的。整整一個下午,我們都在震耳的嚎叫中度過。那感覺很復雜,感受也很復雜,還有一點我要說一下,那就是唱歌結束后有好多人的聲音都嘶啞了,呵呵……只要玩的高興,其它的,也就不在乎了。
其實,在接下來的半個多月時間,我還想在班里搞點小的活動,無奈,期末總結不得不在這個時候寫,所以我只能告訴你:未完待續(xù)……呵呵……
總的來說這個學期過得還是比較充實的,對我個人來說,開學初因為要專轉本,比較忙。轉本之后就清閑了許多。也鑒于此,期中考試考得也就……你懂的……
既然是總結,那就必定有不足的地方,在本學期中:其一,對自己有些不負責,今日事,今日畢,做事要果斷,絕不能拖泥帶水,自己該做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪費時間,在這里,我要借鑒魯迅的一句話:浪費別人的時間等于謀才害命。從這句話不難總結出:浪費自己的時間無異于自殺。所以,以后不能浪費時間,要多看書,開闊自己的視野,增長見識。要珍惜時間,畢竟時間就是生命,時間就是金錢。其三,愛為自己找借口,做錯了就是做錯了,不需要狡辯。有句話是這麼說的:你能承受的責任越大,越能證明你是一個有用的人,那些推卸自己責任的人,同時也推卸了自己的價值,承認了自己的無能。所以在平時的為人處事上要敢于承擔,敢于面對,哥可不愿意做那樣的人,哥可是有理想,有追求,有抱負的人。其四,隨波逐流,過于順從,雖然每天的生活都在重復,相同的戲幕演了一遍又一遍,但不能因此而喪失自己的斗志,生于憂患,死于安樂。生活要充滿激情,有所創(chuàng)新。其五……
當然,還有一些缺點,在此就不再一一累述。
總之,生活還要繼續(xù),生命還在奔跑,要抱著積極,樂觀的心態(tài)來面對生活,面對挫折,面對苦難。魯迅曾說過:真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。逃避是沒有任何意義的。
要端正態(tài)度,注重細節(jié),態(tài)度決定一切,細節(jié)關乎成敗,要做好每一件看似簡單,平凡的小事。其實:把平凡的事做好就是不平凡,把簡單的事做好就是不簡單。
要對自己負責,自己決定自己的未來,要有貝多芬的“扼住命運的咽喉”般的勇氣和膽量。始終要堅信“天助自助者”。
每個人都有他獨特的魅力,一個人與生俱來的不僅僅有生命,還有責任,義務和使命。
2022班級減震減災工作總結12
站團支部自今年6月份開展“一幫一、結對子”活動以來,在站黨支部的積極指導和大力支持下,“一幫一、結對子”活動取得了顯著成效?;顒又?,通過緊扣“五個提倡、五個反對”主題,積極開展品德教育、文明服務收費業(yè)務競賽等“一幫一、一對紅”活動,涌現(xiàn)出了一大批先進典型和感人事跡。結對子人員不僅在“五個提倡、五個反對”上體現(xiàn)出互學互促精神,而且在文明服務、業(yè)務技能上也出現(xiàn)了比、學、趕、幫的熱潮 ,使“一幫一、結對子”活動起到了“標準嚴格、形式新穎、全面帶動"的效果。
一、 標準嚴格。為使活動高要求、高起步,切實達到示范效應。站團支部確定了結對子人員的選擇標準,參加活動的新員工要求為80后、參加工作少于3年的青年人,老員工要求38歲以上,且具有良好的道德品質,收費業(yè)務技能好,以集體利益為重,愛崗敬業(yè),樂于助人,嚴格人選標準。
二 、 活動形式新穎。為提高結對子人員的積極性主動性,本次活動增加了趣味性。團支部一改以往談話、學習、座談的組織思路,主要通過完成既定任務、參與競爭項目、游戲的互動模式進行。如活動實施階段的“一幫一限時任務”,就是要求每組幫扶對象在規(guī)定時間內,幫助對方學會一項技能(例如:老員工教會新員工一道拿手菜回家做給父母品評,青年員工教會老員工給子女發(fā)一封電子郵件),改正一個缺點?;顒忧?,結對子人員要制定、公布自己的具體幫扶目標,活動結束時要在總結會上展示完成成果。
整個活動還采取積分制,每個小項目結束時,都會針對幫扶對象的具體表現(xiàn)進行打分,并根據(jù)最后的積分累計情況進行排名,對模范對子進行了表彰和物質鼓勵,激發(fā)了員工的參與熱情。
三 、 全面帶動。通過開展"一幫一、結對子"活動,吸引全員參與其中.每個階段都組織召開活動總結會,由幫扶對象展示活動成果,在檢驗參與人員培塑成效的同時,也對全體員工進行了一次品德教育,帶動了培塑員工高尚品德活動的開展。
通過“一幫一、結對子”活動的開展,更好的傳承和弘揚了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使培塑活動更加貼近團員青年特別是80后的新一代年輕人,使青年人在活動中有新的收獲、新的提高和新的貢獻。
2022班級減震減災工作總結13
一學期即將結束,同學們迎來了盼望已久的暑假?;厥走@學期的點點滴滴,我班在學習,生活個方面總體來說還是不錯的,同時,也有很多的不足?,F(xiàn)將本學期工作總結,如下∶
一、思想方面
1、大多數(shù)同學能夠積極向上,進取。
2、大多數(shù)同學思想團結,同學們遇到困難能夠積極幫助、相互了解、相互支持。
3、班里相當一部分同學學習態(tài)度不夠端正,缺乏明辨是非的能力。
二、紀律方面
1、課堂方面:剛開學同學們能夠認真聽講,上課時話也不多,但在“五一”以后,紀律明顯不如以前了,上課玩手機,睡覺;說話的同學也多了。甚至出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。但是班長(主管紀律)認為,同學們都是大孩子了,什么時期都不需要別人在后面督促著,應該自己管好自己,做一個對自己負責的人。同學們也深刻認識到問題的嚴重,在學期末的時候,都能嚴格要求自己,使得班級的紀律有了明顯的改善。
2、早自習方面:曠早自習的同學也有,在上早自習時,有的同學趴在桌子上睡覺,甚至有的同學在那玩手機,背書的常常就那幾個人。
3、晚自習方面:晚自習紀律較差,有部分同學在那不是看小說就是玩手機,甚至打鬧,還有的同學說“中專學校,根本就不需要管,導致現(xiàn)在晚自習期間紀律差的現(xiàn)象。
三、學習方面
基本上同學們都能夠按時完成老師布置的作業(yè)并按時交回,在考試前一個月期間;大部分同學都在課余的時間背書,把心思都轉移到學習上,希望在期末考試中我們班能夠取得優(yōu)異的成績。
四、生活方面
我們班在衛(wèi)生方面,五月份的兩個星期中出現(xiàn)值日生不打掃的現(xiàn)象,但通過班主任的管理,在衛(wèi)生方面逐漸提高,每個小組成員都能夠積極的為自己所管理的衛(wèi)生去認真的負起責任來。
五、體育方面
1、早操:跑早操期間,同學的表現(xiàn)都不錯,基本上都能夠穿上校服,按時到達操場,有時也有曠早操的現(xiàn)象。
2、課間操:課間操不穿校服褲的同學相對較多些,也有的同學站到那說話,不認真做操。
六、目前班上存在的問題
1、個別班委會的表現(xiàn)不好,紀律上較差。
2、出現(xiàn)一些小群體,影響班級的凝聚力。
3、班里個別同學偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,成績不理想。
4、上課期間,有部分同學常常在課堂上說話,甚至干擾其他同學聽課。
本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
總體來說,這學期過的還是順利的,師生之間關系相處融洽,同學們之間團結友愛,能夠積極主動的參加學校組織的各項活動,及時的幫助那些需要幫助的同學。我相信:我們農(nóng)醫(yī)14班將在下學期工作中克服這些缺點與不足,去取得優(yōu)異的成績。
2022班級減震減災工作總結14
作為一名教學副校長,明確職責,當好助手,創(chuàng)造性地開展本職工作是我多年來的一貫工作作風。面對新形勢,新要求,新觀念。如何用全新的思想,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,自覺遵守職業(yè)道德,當好教師的帶頭人,學生的引路人,已成為我人生追求的全部內涵。
一、抓教學常規(guī)管理,保證教育教學工作順暢有序。
教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。1、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協(xié)調
2、抓住教學環(huán)節(jié),保證教育教學質量逐步提高
學期開學,我組織一線教師召開教育教學工作會議,落實工作計劃,明確工作目標,提出教育教學具體目標。
a.抓備課
備講輔批考,備課是首要關鍵。如何提高教師備課質量是上好每一堂課的關鍵。開學初,學校根據(jù)本校工作實際,明確提出備課的具體要求。尤其是要做到:環(huán)節(jié)齊全、目標明確、重點突出、難點突破、設計合理、板書規(guī)范、習題適當、反思跟上。如何精備一堂課,要求教師“掌握課標,吃透教材,挖掘到位,知識準確?!泵繉W期都要評出校內優(yōu)秀教案。在全校推廣展覽,并給予獎勵。
b.抓課堂
如何提高教學質量,課堂是龍頭環(huán)節(jié)。實施新課改以來。學校明確提出:如何上好一堂課,關鍵應做到:“主導作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術,師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得?!贝送?,教師要講究語言藝術,板書規(guī)范工整,電教手段齊全,教具使用合理。其次,開展全員聽課。教師講課要讓大家來聽,來評。一堂課要經(jīng)得起推敲、點評和“說長道短”、“評頭論足”。教學領導要首先完成聽課任務,每學期我按學校要求完成聽課節(jié)數(shù)。同時,檢查聽課情況:聽課節(jié)數(shù),聽課人數(shù),聽課學科。要求任課教師要開展:互相聽課,互相評課活動。聽課這一環(huán)節(jié),給全校教師創(chuàng)造一種改進,提高的機會。同時,對于提高教師隊伍的根本素質會其到重要作用。
c.抓反饋
如何檢驗一堂課的教學質量。我在抓批改,反饋環(huán)節(jié)上做了大量文章:
?、匍_放性習題。教師在布置作業(yè)時,由過去的固定習題改為開放性習題,由學生自主選做。習題難易程度具有不同檔次,習題數(shù)量也由學生自主選定。
?、赼b卷。每次小考、反饋、測驗都采用ab卷。兩張試卷,是按學生層次具有梯度性。分值相同,由學生自主選答,不同的學生答不同的試卷各有所得和心理滿足感,這在很大程度上也控制了流失生,營造了一種學生樂學,教師樂教的校園氣氛。
?、墼驴贾?。為了及時反饋教學情況,提高課堂教學質量。我校建立了月考制,每月舉行月考,內容都是近期所學知識,試題由任課教師自擬。體現(xiàn)雙基,側重技能。注意培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。
?、苜|量分析會。定期召開教學質量分析會。由包組領導親自主持會議,年組長做綜合發(fā)言,學科教師各自分析所教學生各類情況。同學科教師對比成績。找出差距與不足。想出改進進方法,提高教學質量。
3、抓師資隊伍,保證教師綜合素質的提高。
學校的教育教學質量取決于教師的教學水平。教師的教學水平取決于教師的綜合素質。幾年來,我在抓教師隊伍建設上采用了以下幾點做法。
a.抓培訓
幾年來,我校始終把教師培訓工作當作一件大事來抓。__—__學年度學校在組織教師外出學習與培訓上出資萬余元。我們先后去長春、吉林、公主嶺、東豐等地參觀學習。假期又有部分學科骨干教師參加縣級以上培訓。通過外出學習和培訓,教師的視野寬了,眼界遠了,觀念新了,方法多了?!耙磺袨榱藢W生,為了學生的一切,為了一切的學生?!背闪怂麄兘K身追求的目標。他們越來越對教學工作產(chǎn)生極大的樂趣和瘋狂的投入。
b.抓學習
我校在抓教師業(yè)務學習,校本培訓,繼續(xù)教育上投入之大,力度之大是空前的。為了使教師在極短的時間內迅速提高個人素質,學校精心制定《業(yè)務學習計劃》,每名學生每個學期也自擬《自修學習提高計劃》。__年學校共出資一萬七千元,購買了大屏幕、多媒體設備,新上電腦12臺,書籍,光盤等。今年又計劃購買微機30臺。重新改進微機室與電教室,切實提高教師現(xiàn)代信息技術的應用能力。
2022班級減震減災工作總結15
為進一步做好防災減災教育,增強師幼防災減災意識,切實提高全體教職工防災減災能力,20__年5月4日,濟南市歷下區(qū)第一實驗幼兒園邀請居安防火中心高教官,開展防災減災系列活動。
活動中,高教官用淺顯易懂的語言,使幼兒了解地震、火災、海嘯等災害的無情,并使其掌握防火防震等安全知識和逃生技巧。
針對目前火災頻頻發(fā)生的現(xiàn)狀,高教官結合典型火災案例,與教職工進行了交流,告知大家在遇到火警時要冷靜面對、正確處理。
在交流互動中,教師們掌握了火災預防、報警、滅火器使用、逃生等基本常識,提高了消防意識及火災應急處理能力。
此次活動,普及了防災減災知識,使全體師幼掌握了逃生本領,積累了集體疏散、應急逃生等實戰(zhàn)經(jīng)驗,提高了應急防護能力。
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