下面是范文網(wǎng)小編分享的“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)7篇 學(xué)校強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我活動(dòng)總結(jié)，以供參考。

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)1

　　祖國(guó)的今天，是無數(shù)中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力換來的成果。來之不易啊!我們要建設(shè)祖國(guó)的明天，為祖國(guó)明天更美好哦，人民更幸福而盡自己的一份力量。

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。20__年，無數(shù)普通人的名字，讓我們感動(dòng)：最美教師張麗莉，在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生;最美司機(jī)吳斌，生死一分鐘，他承受著達(dá)到生理極限的劇痛，左手仍牢牢抓住方向盤。還有吳菊萍、馬劍雷……他們用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

　　在世界上，我們的國(guó)家雖然不算落后，但是其他國(guó)家的實(shí)力也不可小看。落后就要挨打!所以，我們要有危機(jī)感，要有責(zé)任感。同學(xué)們，聽吧!祖國(guó)在召喚我們，民族在召喚我們，人民在召喚我們，我們有責(zé)任為祖國(guó)的復(fù)興而努力!

　　復(fù)興中華，從我做起!

　　今天我們要努力實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的;中國(guó)夢(mèng)，必須凝結(jié)我們每個(gè)人的力量。我們每個(gè)學(xué)生在家要孝順父母，做自己力所能及的事情，節(jié)約開支，反對(duì)浪費(fèi)。在社會(huì)上，我們要尊老愛幼，禮貌待人，關(guān)愛他人，為人民服務(wù);在學(xué)校，我們要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，成為復(fù)興中華的棟梁。

　　我們共同努力吧，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)2

　　如松如梅，屹立傳香

　　張君穎

　　在沙漠的戈壁中，風(fēng)沙肆虐，呼嘯震地，但白楊樹依然挺直脊背，傲然屹立在巖縫沙地之中。

　　新時(shí)代的環(huán)境下，紛擾、噪音、無意義信息在社會(huì)中奔走，但青少年當(dāng)有“江流石不轉(zhuǎn)”之氣勢(shì)，擁有“磐石無轉(zhuǎn)移”之精神，去培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、心志堅(jiān)定的自己，為未來和時(shí)代的畫卷上添上濃墨重彩，繪制秀麗河山和壯闊江海。

　　在污濁中保持清白，在同一中保持自我。

“民生各有所樂兮，余獨(dú)好修以為常。雖體解吾猶未變兮，豈余心之可懲?”聵人身心的誓言響徹在耳畔，浪漫主義詩人屈原用生命踐行了諾言，他與蘭草、荷花為伴，永遠(yuǎn)擷一縷清風(fēng)，不與世俗黑暗同流合污。而在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，大數(shù)據(jù)分析帶來“信息繭房”等多種效應(yīng)，用言論、熟悉的事物去引導(dǎo)人們落入窠臼，使千篇一律、缺乏創(chuàng)新與活力等問題暴露在社會(huì)中。這些都給予了青少年寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。

　　我們青少年應(yīng)當(dāng)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的雄渾氣魄，不輕信他人之言論，只是聆聽他人之意見，而保留自己之判斷。我們要在紛擾中保持自我，用前進(jìn)的步伐來證實(shí)我們的決心與毅力。

　　在黑夜中綻放光亮，在自信中影響他物。

　　在論語中有言：“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。”由此觀之，一人之行為可領(lǐng)多人共同作用，將零星光芒匯聚成磅礴力量。在中國(guó)每年的三月都是學(xué)習(xí)雷鋒月。雷鋒同志用他“螺絲釘”般的精神影響著后世一代又一代的青少年，小小的螺絲釘卻能構(gòu)筑起堅(jiān)固牢實(shí)的堡壘，為新中國(guó)的發(fā)展提供助力。

　　因此，我們青少年也當(dāng)有拋磚引玉的精神，以己之奮斗領(lǐng)他人之奮斗，以己之拼搏促他人之拼搏。讓徑流淌過每一寸干涸的土地，為大地帶來生機(jī)與活力。

　　作為擔(dān)當(dāng)中國(guó)復(fù)興大任的有為青年，不僅僅是學(xué)會(huì)在正直的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，也要同小白楊一般在惡劣的環(huán)境中依然挺拔堅(jiān)韌，福澤周圍一片大地，為其阻擋風(fēng)沙。梅花在徹骨的寒冷中凌霜綻放，清香四溢。那我們?yōu)樽鎳?guó)事業(yè)的發(fā)展而拼搏，也應(yīng)當(dāng)有梅花之姿，揮灑清香，澤被大地。

　　如松如梅，是我們擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任的青年應(yīng)有的模樣，屹立在戈壁間，用清風(fēng)向祖國(guó)的大地?fù)]灑清香。

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)3

　　在這個(gè)寒假里，我讀了一本叫《 復(fù)興中華 從我做起》的書，在此書中我學(xué)到了很多知識(shí)。

　　書中寫了我國(guó)的四大發(fā)明，如指南針，造紙術(shù)，火藥，還有印刷術(shù)。他們?nèi)俏覀児糯钤绨l(fā)明的。這些發(fā)明值得我們每一個(gè)中華人民為他感到驕傲。

　　我們的神舟1號(hào)是1999年11月20日飛往太空的第一架宇宙飛船,神舟9號(hào)是20__年6月3號(hào)飛往太空的,它里面的宇航員有一個(gè)是女的,名字叫劉洋,是我們第一個(gè)飛往太空的女宇航員。

　　我還知道了大足石刻、趙州橋、兵馬俑這些我國(guó)的文化遺產(chǎn)。還認(rèn)識(shí)了書中的陽光少年李小鵬、18歲的美國(guó)女生道恩.洛金斯和照顧媽媽的孟佩杰這些很多優(yōu)秀的人。

　　媽媽對(duì)我說，復(fù)興中華從我做起，也要從身邊的小事做起，愛家人、愛同學(xué)、幫助身邊周圍的人也要愛護(hù)我們的環(huán)境，只有做好這些才能更好的愛我們的祖國(guó)，我們更要好好學(xué)習(xí)，努力掌握更多的知識(shí)來報(bào)效祖國(guó)、復(fù)興中華。所以我要深情的唱一首歌《愛我中華》。

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)4

　　含章未曜，改善環(huán)境

　　成延

　　古人有云：“近朱者赤，近墨者黑”，卻又云：“聲和則響清，形正則影直”。兩句話孰是孰非?我認(rèn)為，環(huán)境與個(gè)人發(fā)展乃相輔相成的關(guān)系，而個(gè)人更應(yīng)發(fā)揮自己效能，改變環(huán)境，為祖國(guó)的繁榮發(fā)展創(chuàng)造良好的地基。

　　環(huán)境對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)具有重要的影響。古有孟母三遷，只為給孟子創(chuàng)造適宜讀書的氛圍，今有大量家長(zhǎng)搶購學(xué)區(qū)房，為孩子爭(zhēng)奪好學(xué)校的“入場(chǎng)券”。從中不難看出環(huán)境的重要性。好的環(huán)境如涓涓甘流，潤(rùn)人心于無聲，潛移默化中滋養(yǎng)人的心性;惡劣的環(huán)境則像白紙上點(diǎn)蘸一滴墨水，隨著墨團(tuán)的擴(kuò)大紙張無可避免的地改變本色，人亦難以堅(jiān)守本心。這是環(huán)境對(duì)人影響的一般特點(diǎn)，但也不能排除特例，如“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，香遠(yuǎn)益清，中通外直，不蔓不枝，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。由此可見，環(huán)境對(duì)人的影響也并非絕對(duì)。

　　修身養(yǎng)德，以身作則，以己之品德改善環(huán)境。道德修養(yǎng)是構(gòu)成一個(gè)人的重要因素，良好的道德修養(yǎng)能為他人樹立良好的行為榜樣，所謂“高山仰止，景行行止”。如劉禹錫身處陋室仍懷高尚情操，“淡笑有鴻儒，往來無白丁”，“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求學(xué)：“余則蘊(yùn)袍敝衣處其間，略無慕艷意”，何也?“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”。即使在惡劣的環(huán)境中，此兩者依舊保持高尚的情操志趣，而這種堅(jiān)守在無形中也會(huì)改善周圍的環(huán)境，即世俗觀念，他人看法等。

　　發(fā)揮才能，彰顯效能，影響他人。一個(gè)人的才能不僅可以助力自身的成功，更可在潛移默化中改變、影響他人。亞洲女足比賽上，中足女足逆風(fēng)翻盤，奪得桂冠，何等振奮人心;東京奧運(yùn)會(huì)上，蘇炳添秉心自超越，超越生理與人種的局限，創(chuàng)造歷史，震驚世界?！谒麄?nèi)〉幂x煌成就的同時(shí)，他們的精神力量亦給了青年們一劑強(qiáng)力針，一管助推器，為青年人的前行提供不竭精神動(dòng)力與信心希望，為青年人的前行指明了方向。

　　紅日初升，其道大光，青年人秉持改善環(huán)境，創(chuàng)造美好明天之志，必將聚炎火成燎原之勢(shì)，鑄就祖國(guó)輝煌之明日。

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)5

　　風(fēng)起云涌是時(shí)代，逐浪前行是少年

　　蔡靜妍

　　魯迅于風(fēng)雨如晦處舉起如椽大筆，于茫茫塵寰中撐起民族脊梁，堅(jiān)毅的目光洞穿黑暗，說：“必須敢于正視，才可望敢想敢說敢做敢當(dāng)。”時(shí)代風(fēng)起云涌，暗流叢生，吾輩有為青年何不迎難而上，逐浪前行?縱使困難重重，也應(yīng)不畏艱險(xiǎn)，奮勇向前。

　　歷史大潮浩浩蕩蕩，如遇契機(jī)則順流而進(jìn)，如逢礁石則迎難而上，不因外物變化而改變我們新青年為國(guó)家富強(qiáng)民族振興而努力奮斗的初心，在適應(yīng)環(huán)境時(shí)做更好的自己。

　　天高地迥，覺時(shí)代之氣象，破時(shí)代之堅(jiān)冰。

　　荀子有云：“玉在山而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯?！杯h(huán)境變化因人而異，但每個(gè)人身上都散發(fā)著獨(dú)特的光芒。微光成聚，向光而行，不忽視一點(diǎn)一滴的努力，秉民族復(fù)興之心，持書寫華章之夢(mèng)，于洶涌暗流中發(fā)光發(fā)熱，不墮信心，不失希望從中汲取前行的力量，勇立時(shí)代潮頭。君不見三探伶仃洋、終筑長(zhǎng)虹橋的林鳴，與時(shí)代列車疾速共馳;君不見心中懷稻菽、禾下乘涼夢(mèng)的袁隆平，隨時(shí)代發(fā)展攻堅(jiān)克難。我們縱使只能接受時(shí)代環(huán)境真實(shí)模樣，也要欣然向前，不忘初心，與時(shí)代環(huán)境變化同頻共振。云開霧散，識(shí)時(shí)代之趨勢(shì)，發(fā)時(shí)代之先聲。

《論語》曰：“已欲達(dá)而達(dá)人?！痹趭^進(jìn)路上，年輕一代立下鴻鵠志，甘做逐夢(mèng)人。環(huán)境影響個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展，所以風(fēng)暴潮來臨時(shí)，會(huì)選擇浮萍斷根還是奮楫篤行?河流會(huì)回答以浪潮，凝聚著信念的人會(huì)奔赴向陽光。扶貧路上，以黃文秀為代表的新一代中國(guó)青年，用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，他們用自己的綿薄之力把窮山惡水變成了青山綠水。無數(shù)青年將中國(guó)精神、中國(guó)氣魄留在了山川戈壁、江河湖海中，將催人奮進(jìn)的力量書寫在了夙興夜寐，朝乾夕惕的歲月里。他們?cè)谑澜鐨v史上，將脫貧攻堅(jiān)、全面小康繪成濃墨重彩的嶄新篇章。

　　云山蒼蒼，江水泱泱;復(fù)興之路，山高水長(zhǎng)。環(huán)境為我們提供機(jī)遇，為我們適應(yīng)時(shí)代做好準(zhǔn)備，在這個(gè)日新月異的時(shí)代，環(huán)境的改變不會(huì)改變我們堅(jiān)定的初心，而是讓我們不懈為之奮斗。

　　時(shí)代變化從未停息，環(huán)境更迭，從未休止。唯有新青年志向不變，可破時(shí)代堅(jiān)冰，發(fā)時(shí)代先聲，立時(shí)代潮頭，不因外物環(huán)境的改變而或喜或悲，在風(fēng)起云涌的時(shí)代，奮楫篤行，逐浪向前!

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)6

　　中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家。千百年來，神州大地孕育著炎黃子孫，孕育著龍的傳人，孕育著中國(guó)的希望。

　　然而，過去的中國(guó)母親是不幸的，她忍受著外國(guó)侵略者的壓迫和侵犯;同時(shí)，中國(guó)母親也是幸運(yùn)的，因?yàn)榍О倌陙?，中?guó)出了許許多多有骨氣的愛國(guó)青年，如：“中華之光”朱光亞，著名數(shù)學(xué)家蘇步青，氣象學(xué)家黃榮輝等。他們像一盞路燈，照亮了中國(guó)母親前進(jìn)的方向，指引著中華民族堅(jiān)強(qiáng)不息地奮斗著，中華雄獅要奮起了!兩彈一星，震驚世界;神舟飛天，探訪宇宙，不再是神話!

　　現(xiàn)在，在我們的`生活中，住著很多個(gè)“雷鋒”，如：新疆人民的“好巴郎”阿里木;最美教師張麗莉;杭州最美司機(jī)吳斌等。他們難道不是我們學(xué)習(xí)的楷模嗎?

　　現(xiàn)在的中國(guó)正處于發(fā)展中，未來更好的中國(guó)需要我們新一代的建設(shè)。身為新時(shí)代少年的我們應(yīng)該做些什么呢?自從中國(guó)開始了計(jì)劃生育后，有愈來愈多的獨(dú)生子女了。我們都過上了衣來伸手，飯來張口的日子。我們的當(dāng)頭大事就是學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，接著就是好好讀書，同時(shí)我們還要注重課外生活，多才多藝才是我們新時(shí)代的少年。我們還要學(xué)會(huì)笑看人生，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折堅(jiān)持不懈，絕不言敗，知難而進(jìn)，學(xué)會(huì)積極樂觀面對(duì)人生。

　　國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)!

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)7

　　復(fù)興中華，不再是夢(mèng)

　　蠟燭固然不美，但它在人們陷入黑暗時(shí)，燃燒著自己，給人們以光明的享受;彩虹固然短暫，但他那雨后天晴瞬間的存在，給人們以美好的回憶;我們固然微不足道，但只要我們彼此心連心，復(fù)興中華將不再是夢(mèng)!

　　作為一名中國(guó)人，我們最愛的應(yīng)該是自己的祖國(guó)。我們美麗的母親有著山一般的意志，海一樣的胸懷;長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶;白云浮動(dòng)著她綿綿的情思，山花搖曳著她溫馨的氣息。這就是我們親愛的祖國(guó)，神圣的母親!

　　復(fù)興中華，人人有責(zé)。20__年無數(shù)普通人的名字，感動(dòng)著我們，溫暖著我們，激勵(lì)著我們?！蠲澜處煛瘡堺惱蛴萌崛醯纳碥|譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;‘最美司機(jī)’吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋著責(zé)任;‘最美路人’周沖托舉失足女童義舉感動(dòng)網(wǎng)友。平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美，用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

　　復(fù)興中華，從我做起。今天，科技進(jìn)步日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)。落后就要挨打，這是中華民族百余年屈辱史留下的深刻啟示。形勢(shì)逼人，不進(jìn)則退。我們必須要有危機(jī)感和緊迫感，自覺擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興的崇高使命，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力提高自己;注重在實(shí)踐的熔爐中增長(zhǎng)見識(shí)。

“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”教育活動(dòng)總結(jié)7篇 學(xué)校強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我活動(dòng)總結(jié)相關(guān)文章：