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教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿3篇 教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿怎么寫

時(shí)間:2022-09-10 00:00:00 工作總結(jié)

  大家必須要以認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度,對(duì)工作進(jìn)行全面分析總結(jié),這樣才能提升自己,那么如何寫好一份工作總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿3篇 教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿怎么寫,供大家閱讀。

教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿3篇 教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿怎么寫

教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿1

  同志們:

  經(jīng)過精心準(zhǔn)備,201x年高考總結(jié)表彰大會(huì)今天在這里召開了。會(huì)議的主要任務(wù)是認(rèn)真總結(jié)交流一年來高考取得的突出成績和經(jīng)驗(yàn),表彰高中教學(xué)和高考備考工作表現(xiàn)優(yōu)異的教育局和學(xué)校,重點(diǎn)部署201x年的高考備考和高中教學(xué)工作。剛才,市教科院楊院長作了201x年高考工作總結(jié),給我的感覺是教科院不僅工作做得扎實(shí),而且總結(jié)得全面深刻;XX縣教育局、XX中學(xué)和竹溪一中也做了很好的交流發(fā)言;特別是沈局長代表市教育局對(duì)今年高考工作做了客觀評(píng)價(jià),對(duì)存在的問題以及這些問題產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入剖析,并對(duì)201x年的高考提出了很多建設(shè)性的意見,我都贊同。下面,我再強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)意見:

  一、建設(shè)一支優(yōu)秀的校長隊(duì)伍

  毛澤東同志曾經(jīng)說過:“路線方針確定以后,干部就是決定因素。”人們常說,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。建設(shè)好優(yōu)秀的干部隊(duì)伍,對(duì)提升我市整個(gè)教育質(zhì)量和樹立良好教育形象至關(guān)重要。這里所說的校長隊(duì)伍,不僅指高中校長隊(duì)伍,也包括義務(wù)教育學(xué)校校長隊(duì)伍;對(duì)大型學(xué)校而言,還包括一支優(yōu)秀的中層干部隊(duì)伍。我認(rèn)為加強(qiáng)校長干部隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)要做到以下三點(diǎn):

  一是慎重選拔。各縣(市、區(qū))對(duì)校長的任命方式不一樣,有上級(jí)委任、群眾選舉、公開招考、競爭上崗等多種方式。哪種方式能夠選得準(zhǔn)、選得好就用哪種方式,但無論哪種方式,選拔校長都要考慮以下四個(gè)基本素養(yǎng):(1)身體健康,充滿活力。我們常說要建設(shè)陽光校園、培養(yǎng)陽光學(xué)生,作為學(xué)校的管理者,如果一個(gè)校長不陽光,工作沒有激情,老氣橫秋,那么建設(shè)陽光校園、培養(yǎng)陽光學(xué)生就無從談起。(2)品行端正,為人師表。老師是學(xué)生的表率,校長則是老師的表率。如果一個(gè)校長沒有良好的品德修養(yǎng),怎么能做老師的表率?又怎么能凝聚師生智慧引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展?(3)善于創(chuàng)新,富有智慧。校長光有奉獻(xiàn)精神,工作按部就班是不夠的,校長一定要有教育智慧,一定要善于創(chuàng)新,因?yàn)榻逃强茖W(xué),更是藝術(shù),一個(gè)教育家、藝術(shù)家沒有智慧是不行的。(4)奉獻(xiàn)教育,關(guān)愛師生。校長不能高高在上,而要當(dāng)好服務(wù)者。沒有愛就沒有教育。校長工作時(shí)時(shí)處處都應(yīng)體現(xiàn)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)孩子的熱愛。

  二是積極培養(yǎng)。我認(rèn)為應(yīng)從五個(gè)方面入手:(1)平時(shí)工作多了解。如果我們平時(shí)不和校長接觸,高高在上,就無從知道校長的工作情況,更談不上幫助校長解決工作中的困難和問題。(2)外出學(xué)習(xí)給機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)是提高校長隊(duì)伍素質(zhì)的重要方式,外出學(xué)習(xí)可以開闊眼界和視野,引發(fā)思考,增強(qiáng)工作的動(dòng)力和信心。但是我們一定要注意外出學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。(3)發(fā)現(xiàn)問題早提醒。校長不論親疏,發(fā)現(xiàn)問題,作為教育行政部門領(lǐng)導(dǎo),我們不能護(hù)短,不要太注重情面,早提醒是愛護(hù)他,也是關(guān)心你自己,更是為了事業(yè)的發(fā)展。(4)做出成績善鼓勵(lì)。人都是需要鼓勵(lì)的,我們校長跟學(xué)生、老師、中層干部一樣都需要肯定和鼓勵(lì),不要吝嗇贊揚(yáng)鼓勵(lì)的語言。(5)遇到困難勤幫助。不要推卸責(zé)任,要有擔(dān)當(dāng)精神。

  三是相對(duì)穩(wěn)定。只要校長選準(zhǔn)了,不要經(jīng)常換。一個(gè)校長要在一個(gè)學(xué)校干5到6年以上,如果兩三年換一個(gè)地方,不僅不利于校長的成長,也不利于學(xué)校的發(fā)展。因?yàn)樾滦iL對(duì)校情、師情需要一個(gè)熟悉過程,學(xué)校的制度、文化建設(shè)也需要一個(gè)思考積淀過程,特別是對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展規(guī)劃更需要一個(gè)認(rèn)真謀劃過程。規(guī)模越大的學(xué)校,校長越需要相對(duì)穩(wěn)定??h(市、區(qū))的學(xué)校搞一些校長交流,對(duì)提高區(qū)域教育均衡發(fā)展有作用,但是一定要把握一個(gè)度,要有一個(gè)適當(dāng)?shù)娜温氈芷凇?/p>

  二、探索一套科學(xué)的管理機(jī)制

  科學(xué)的管理機(jī)制是推動(dòng)各項(xiàng)工作持續(xù)高效運(yùn)行的源動(dòng)力。調(diào)動(dòng)師生積極性,提升高考質(zhì)量,需要一套科學(xué)的管理機(jī)制。

  一是師生管理要嚴(yán)格、溫情。沒有規(guī)矩,不成方圓。管理不嚴(yán)不行,但是在嚴(yán)格里面沒有溫暖、沒有情感、沒有人性更不行。要理解和尊重師生在學(xué)校的主體地位,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),變權(quán)力管理為服務(wù)管理,想師生所想,急師生所急,以便師生能全身心投入工作和學(xué)習(xí)。

  二是教學(xué)管理要嚴(yán)謹(jǐn)、有序。教學(xué)管理是學(xué)校管理的核心,嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)管理有利于學(xué)校秩序的穩(wěn)定,有利于教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)校要建立一套完善的教育教學(xué)管理制度,規(guī)范“備、教、輔、改、評(píng)”各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)工作。要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的考核評(píng)價(jià),建立科學(xué)的目標(biāo)導(dǎo)向機(jī)制。

  三是教研管理要?jiǎng)?chuàng)新、高效。我們教研教改的目的不是讓別人看,不是走形式,一定要體現(xiàn)在課堂的高效上。XX中學(xué)的教學(xué)在創(chuàng)新,創(chuàng)新的成果體現(xiàn)在高效的課堂、優(yōu)異的中考成績上,所以它有生命力,能推廣,能被其他學(xué)校接受。XX中學(xué)的教改經(jīng)驗(yàn)不僅在小學(xué)、初中推廣,高中也在推廣,這也是今年XX縣高考取得良好成績的重要因素。

  四是后勤管理要超前、熱情。兵馬未動(dòng),糧草先行。這充分說明后勤工作的重要性。學(xué)校后勤工作有事務(wù)性、服務(wù)性一面,同時(shí)又有思想性、教育性一面。應(yīng)該說學(xué)校后勤工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校能否保持正常的教育秩序,能否提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,為師生生活服務(wù),也就是為教學(xué)服務(wù)。因此,學(xué)校行政后勤人員要以主人翁的精神,超前考慮,主動(dòng)作為,熱情服務(wù),盡量減少師生的后顧之憂,使他們能夠集中精力搞好教學(xué)。

  五是安全管理要全面、精細(xì)。安全管理的主要措施是人防、物防、技防,安全工作的首要任務(wù)是確保師生的生命安全,還要重點(diǎn)關(guān)注校舍安全、飲食安全、活動(dòng)安全、心理安全、財(cái)產(chǎn)安全等等。各級(jí)教育行政主管部門和學(xué)校都要把安全工作放在首位,做到安全教育常抓,安全制度健全,安全設(shè)施完備,安全責(zé)任到人,杜絕發(fā)生安全責(zé)任事故。

  三、營造一種和諧的備考環(huán)境

  只有在和諧的環(huán)境中備考,師生才有幸福感,備考才有高效率。營造和諧的備考環(huán)境,一要靠宣傳教育,二要靠各自修養(yǎng),三要靠管理機(jī)制。就實(shí)際工作而言,我們要處理好六個(gè)方面的關(guān)系:

  (1)干群關(guān)系。這是營造和諧備考環(huán)境的關(guān)鍵。干群關(guān)系中主導(dǎo)方面是干部。我時(shí)常接到一些老師的來信,反映干部在涉及教師切身利益一些問題上的意見和建議,這說明我們有些校長的工作方式方法還有待改進(jìn)。老師需要的是公平、公正的對(duì)待,我們校長要換位思考,工作要公開、透明,爭取群眾的理解和支持,做到上下同心,干群合力。

  (2)同事關(guān)系。一個(gè)學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步、一個(gè)學(xué)校競爭力的提升,同事之間的關(guān)系很重要。同事之間一定要在合作的前提下競爭。特別是在對(duì)教師的評(píng)價(jià)上,要研究什么樣的方式既對(duì)教師的工作有客觀公正的評(píng)價(jià),干好干壞有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),又讓教師感到這種評(píng)價(jià)更能促進(jìn)同事間的密切合作,一榮俱榮。我們要努力創(chuàng)造一個(gè)不讓教師“文人相輕”,而要“文人相親”的和諧環(huán)境。

  (3)師生關(guān)系。師生關(guān)系是學(xué)校人際關(guān)系的主體,尊師愛生是師生關(guān)系的高度概括。絕大多數(shù)老師都是愛生如子的,但要讓每個(gè)學(xué)生感受到老師的愛,卻是需要方法的,教師對(duì)學(xué)生要會(huì)寬容、賞識(shí)、激勵(lì)、啟發(fā)。

  (4)同學(xué)關(guān)系。獨(dú)生子女時(shí)代,幫助同學(xué)們處理好相互關(guān)系,是一個(gè)新課題,也是一項(xiàng)重要的教育內(nèi)容。這里特別要強(qiáng)調(diào)宿舍里的學(xué)生關(guān)系,那里老師去的少,生活瑣事多。加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力和集體主義精神,營造良好的宿舍環(huán)境和就寢秩序,對(duì)提高學(xué)習(xí)成績至關(guān)重要。

  (5)家校關(guān)系。家校之間要互通信息,學(xué)校和老師要通過多種方式搭建家?;ネㄆ脚_(tái),使家校達(dá)成管理共識(shí),明確各自責(zé)任,共同幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,讓學(xué)生舒心學(xué)習(xí),輕松備考。

  (6)校際關(guān)系。我們省重點(diǎn)中學(xué)之間,省重點(diǎn)中學(xué)與縣(市)一中之間,各縣(市)內(nèi)學(xué)校之間,要形成一個(gè)利益共同體,在招生上守紀(jì)有序,教學(xué)上共同研究,信息上互通共享,通過完善管理和評(píng)價(jià)機(jī)制,引領(lǐng)各校共同發(fā)展,提高十堰教育整體水平,增強(qiáng)十堰教育在全省的競爭力。

  四、堅(jiān)信一個(gè)美好的發(fā)展前景

  信心是動(dòng)力之源,也是智力之源,還是潛力之源。在這方面我們要做到三個(gè)看到:

  一是既要看到我們的差距,更要看到我們的成績。在全省范圍內(nèi)比較,我們的差距確實(shí)不小。今年全省高考一本率(包括提前批次)達(dá)到10%以上的有武漢、宜昌、襄陽、恩施,我們的一本率沒有達(dá)到全省平均水平,這是我們最大的差距。但是我們也有優(yōu)勢(shì),也應(yīng)該看到我們的成績。十堰二本、三本、本科率、錄取率這四項(xiàng)指標(biāo)均高于全省的平均水平。我們應(yīng)從這四項(xiàng)指標(biāo)中看到提高一本率的潛力,并努力去挖掘這些潛力。

  二是既要看到生源的基礎(chǔ),更要看到方法的潛力。生源質(zhì)量對(duì)各校高考成績的影響是不可否認(rèn)的,但不是關(guān)鍵的,也不是惟一的因素。通過數(shù)據(jù)比對(duì),今年上北大的學(xué)生有6人,這6名學(xué)生當(dāng)年中考在全市成績位次分別是127名、23名、262名、X名、XX名、XX名。我還統(tǒng)計(jì)了一下,今年一本上線1600人中,當(dāng)年中考全市X名以前的學(xué)生只有X人。從這些數(shù)據(jù)說明,學(xué)生的基礎(chǔ)重要,但后續(xù)的努力、科學(xué)的方法更重要。

  三是既要看到目前的困難,更要看到未來的美好。目前我們確實(shí)面臨很多困難,如教育資源特別是優(yōu)質(zhì)教育資源不足,義務(wù)教育發(fā)展不均、質(zhì)量不高,農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)不優(yōu)等等。轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量的任務(wù)十分艱巨。同時(shí)我們更應(yīng)看到,現(xiàn)在市、縣(市區(qū))黨委政府更加重視教育,提高高考質(zhì)量迎來新的機(jī)遇,存在巨大潛力。首先是大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。前不久XX市率先通過了義務(wù)教育均衡發(fā)展的國家級(jí)驗(yàn)收,而且是以高標(biāo)準(zhǔn)、高名次、高分?jǐn)?shù)通過驗(yàn)收。這次國家驗(yàn)收的是29個(gè)縣(市、區(qū)),XX市第四名,98分。茅箭、張灣、鄖縣今年的迎評(píng)工作做得很扎實(shí),變化也很大,明年所有的縣(區(qū))都要接受驗(yàn)收,這為整體提升教育質(zhì)量提供了良好機(jī)遇,打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。其次是普通高中辦學(xué)條件大幅改善。竹溪、鄖縣、竹山實(shí)現(xiàn)了一中整體搬遷,房縣也規(guī)劃了幾百畝地遷建一中,XX市一中、XX縣一中雖然未搬遷,但已是讀書求學(xué)的好地方。我們希望各縣(市)一中在辦學(xué)條件不斷優(yōu)化的同時(shí),高考要異軍突起,成為我市高考成績突破的主力軍。十堰城區(qū)高中學(xué)校正在實(shí)施資源整合和布局調(diào)整,以改善布點(diǎn)多、規(guī)模小、檔次低的現(xiàn)狀。市十六中、茅箭區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、市五中均已停止招收高中生。XX高中規(guī)劃和選址已確定,正在推進(jìn)遷建工作,另一所新建高中正在申報(bào)立項(xiàng)中。按照這個(gè)調(diào)整規(guī)劃,城區(qū)普通高中教育資源將得到進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校檔次大大提升,辦學(xué)力量更加集中,辦學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高。

  同志們,教育是一項(xiàng)重大的民生工程。全市教育工作者都肩負(fù)著家長的希望、孩子的未來。希望會(huì)后,大家認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,互相學(xué)習(xí),共同奮斗,以扎實(shí)的作風(fēng),科學(xué)的方法,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)上大學(xué)、上好大學(xué)的夢(mèng)想。

教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位--家人、大家好!

  感謝您們?cè)诿β抵衼淼竭@溫馨的呱呱課堂。在這里能與各位領(lǐng)導(dǎo)及家人一起學(xué)習(xí)、我非常高興!

  首先向大家介紹一下,我叫古--,來自四川一個(gè)美麗的旅游城市---西昌。

  我認(rèn)識(shí)--公司有一年多了,在這段時(shí)間里沒有什么業(yè)績,非常慚愧、愧對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)--周皓老師、段梅老師、愧對(duì)美盛亞商務(wù)酒店董事長---陳文斌先生,謝謝您們!在此真誠的希望得到您們的幫助和支持。

  成功老師的分享,讓我懂得選擇大于努力、選擇與自身有強(qiáng)大力量的--公司合作,跟對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、跟對(duì)老師。希望在短時(shí)間獲得最多的幫助、支持。把握好的發(fā)展機(jī)遇,借力成就我們的事業(yè)。

  孝道、百善孝為先。父母對(duì)于我們每個(gè)人來說永遠(yuǎn)都是偉大的,不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠(yuǎn)是我可以停泊、避風(fēng)的港灣。她們的關(guān)心、會(huì)把我渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母,盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。

  之前的錯(cuò)誤在于沒有自用產(chǎn)品,基本上沒有學(xué)習(xí)。在向別人介紹產(chǎn)品時(shí),客人一句話你用過嗎沒有那你怎么知道呢!一句話問的啞口無言,無言以對(duì),在沒有自用產(chǎn)品的情況下是吃盡苦頭,要從消費(fèi)者做起,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常學(xué)習(xí),知道付出,懂得感恩,學(xué)會(huì)謙卑。做到一個(gè)受人尊敬,受人喜歡的人。

  要懂得直銷的九字箴言:簡單、相信、聽話、照著做!以后我一定做到:每會(huì)必到。學(xué)會(huì)自我反思,懂得大與小、知道對(duì)與錯(cuò)。不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。希望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,相信自己能把--做好。

  我門先前的失敗,基本上是以守舊的眼光,無知的了解,消極的心態(tài),懷疑的感覺,沒有堅(jiān)持對(duì)會(huì)員中途放棄,沒有跟進(jìn)造成失敗的結(jié)果。

  在信息時(shí)代的今天,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),一臺(tái)電腦一根網(wǎng)線,一杯咖啡,一種智慧,一份堅(jiān)持,一生精彩。談笑間輕松成交全球生意?;酁樯衿妫筛隇橛癫?,教長河為疏落,讓大地為黃金!以堅(jiān)定的信念,正確的想法,來實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓所有--家人得到社會(huì)的尊重和熱愛!

  讓我們共同創(chuàng)造的事業(yè)——--公司更加輝煌!

教導(dǎo)主任期末工作總結(jié)演講稿3

  本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹市教育局工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,以生為本,以實(shí)踐“有效教學(xué)、高效課堂”為主題,依托校本精致化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念

  根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)有效教學(xué)管理的意見》精神,深入學(xué)習(xí)了《高效課堂過關(guān)年的實(shí)施意見》,本學(xué)期,我校把師資外出培訓(xùn)和立足校本培訓(xùn)工作貫穿于全鎮(zhèn)教學(xué)工作的全過程,組織了校內(nèi)教學(xué)研討課、鎮(zhèn)高效課堂展示課,還組織了全體教師上一節(jié)高效課,以便迎接市對(duì)我校高效課堂的驗(yàn)收。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),鼓勵(lì)教師大膽嘗試運(yùn)用“導(dǎo)學(xué)”模式組織課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),開展教學(xué)反思,使廣大教師深入領(lǐng)會(huì)和內(nèi)化了全市一直大力倡導(dǎo)的“高效課堂教學(xué)”的基本理念。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足高效,全員參與。我們充分利用每周例會(huì)、集體備課的契機(jī),組織教師重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步實(shí)施高效課堂過關(guān)年的意見》、《導(dǎo)學(xué)案60問》。通過學(xué)習(xí),使全鎮(zhèn)全體教師明確有效教學(xué)的指導(dǎo)思想、教育觀念、改革目標(biāo)和任務(wù),以及開展高效課堂的相關(guān)政策和措施,明確了高效課堂的要求、導(dǎo)學(xué)案的使用等。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),著眼有效,注重內(nèi)化。本學(xué)期組織教師自己制定個(gè)人成長計(jì)劃,參與各個(gè)層次的培訓(xùn);組織教師到揚(yáng)州參加各個(gè)層次課堂教學(xué)觀摩;組織青年教師參與市課堂教學(xué)競賽;組織音體美教師參加市組織的教學(xué)基本功大賽,從而真正把新課程“有效教學(xué)”的新理念、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的教學(xué)價(jià)值觀和具體的教學(xué)行為。

  二、優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范。

  本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“每天定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”每一課程,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、抓備課研究,促進(jìn)課改不斷深入。

  備課的優(yōu)劣與否,直接影響著這一堂課的效果,甚至整個(gè)教學(xué)質(zhì)量。而個(gè)人的能力和知識(shí)是有限的,在備課過程中想不到或不周全是完全可能存在的,所以我們每個(gè)人都有這樣的體會(huì):通過集體備課后自己對(duì)學(xué)生傳授的知識(shí)點(diǎn)更多也更深刻,而且對(duì)教材把握的更到位,更能有效的提高了課堂教學(xué)效果。著名教育家葉圣陶說過,“教師要使自己的教育活動(dòng)真正有益于學(xué)生,有益于教學(xué)質(zhì)量的提高,教師之間就要團(tuán)結(jié)合作,互相配合。”

  本學(xué)期,我們抓住本次深化學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵詞——導(dǎo)學(xué),努力在集體備課方面有所探索,使新課程改革向縱深方向發(fā)展。我們要求教師,經(jīng)過集體攻關(guān)的知識(shí)點(diǎn)要突出下列要求:

  (1)課內(nèi)滲透 課外延伸。我們有目的地進(jìn)行課內(nèi)滲透,課外延伸。讓學(xué)生運(yùn)用課內(nèi)學(xué)到的知識(shí),到課外去探究,使課內(nèi)課外有機(jī)地融為一體。

  (2)合作探究 開放課堂。我們讓學(xué)生自主探究,合作研究,解放學(xué)生的大腦,放開學(xué)生的嘴巴,松開學(xué)生的手腳,充分開放課堂,讓學(xué)生自主研討,成為探究活動(dòng)的主角。

  (3)彈性目標(biāo) 答案多元。我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)時(shí)實(shí)行彈性目標(biāo)。教師要正確、靈活、創(chuàng)造性地運(yùn)用教材,活化教材,學(xué)生研究問題時(shí)的途徑和答案是多元的。

  (4)滲透生活 形成素養(yǎng)。在教學(xué)中,我們注重滲透生活,堅(jiān)持從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累出發(fā),盡可能地利用生活背景讓學(xué)生在解決問題中形成勇于探索、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

  3、抓檢測(cè),促有效質(zhì)量落到實(shí)處

  課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。復(fù)習(xí)課堂也不例外,而這一切可以通過檢測(cè)的方式進(jìn)行導(dǎo)向。本學(xué)期,我們著力:(1)進(jìn)一步強(qiáng)化了質(zhì)量興校意識(shí),我們繼續(xù)強(qiáng)化了三個(gè)意識(shí),責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)與質(zhì)量意識(shí),把提高教學(xué)質(zhì)量作為實(shí)現(xiàn)“有效教學(xué)”的教學(xué)思想的切實(shí)行為,用質(zhì)量這把尺子衡量每個(gè)教師的教學(xué)水平。本學(xué)期,我們?cè)陂_學(xué)初,對(duì)全校教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了隨堂調(diào)研,對(duì)許多課堂在有效教學(xué)的處理設(shè)計(jì)上給予了肯定,同時(shí)也指出了許多教師與有效理念不符的行為和課堂設(shè)計(jì)。

  (2)認(rèn)真組織了期中質(zhì)量檢測(cè)、期末質(zhì)量考試。一學(xué)期來,全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,在課堂教學(xué)中,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),穩(wěn)扎穩(wěn)打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。我校學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率100%,犯罪率為0。期末一次性抽測(cè),我校學(xué)生參考率100%,語文及格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)90%,數(shù)學(xué)及格率達(dá)98%,優(yōu)秀率達(dá)80%,英語及格率逐步攀升。體育鍛煉達(dá)標(biāo)施行面100%,學(xué)生在鎮(zhèn)運(yùn)會(huì)上也取得了較好的好成績。

  三、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)水平

  教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,有效教學(xué)落實(shí)進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于教師。因此抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

  1、強(qiáng)化活動(dòng)參與。

  組織了我鎮(zhèn)青年教師參加各級(jí)各個(gè)層次各種教學(xué)論文大賽,多名在論文大賽中獲獎(jiǎng),其中組織教師參與《全國中小學(xué)教師論文大賽》中五人榮獲一等獎(jiǎng),六人榮獲二等獎(jiǎng)。

  2、加強(qiáng)備課組建設(shè)。

  備課組建設(shè)注重教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,集體備課活動(dòng)與培養(yǎng)教師相結(jié)合,努力做到集體備課活動(dòng)經(jīng)?;?、專題化和系列化,促使備課組建設(shè)上一個(gè)臺(tái)階。集體備課組長能認(rèn)真做好四項(xiàng)工作:①期初制定好本集體備課組的計(jì)劃。②切實(shí)開展好本組的集體備課活動(dòng)。③適時(shí)進(jìn)行反思與總結(jié)。④平時(shí)注意資料積累,歸類整理。

  3、加強(qiáng)家校聯(lián)系力度。

  本學(xué)期,利用期中調(diào)研的契機(jī),組織各個(gè)年級(jí)、各個(gè)班級(jí)召開了家長會(huì),多數(shù)班級(jí)分別向家長開了科學(xué)育人課,向家長展示了我校的教學(xué)水平,同時(shí)還對(duì)部分家長進(jìn)行了調(diào)查問卷,得到家長的一致公認(rèn)。由于學(xué)校家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化開展,密切了學(xué)校與家庭的關(guān)系.目前,我校已成為家長心目中的形象學(xué)校、放心學(xué)校。

  4、加強(qiáng)其他工作。

  本學(xué)期我們不折不扣地做好了各年級(jí)學(xué)生學(xué)籍登記工作及調(diào)查摸底工作,規(guī)范學(xué)生變動(dòng)手續(xù);填好各類報(bào)表,核實(shí)各年級(jí)的準(zhǔn)確學(xué)生人數(shù)。本學(xué)期,教師病事假、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)接連不斷,我們切實(shí)做好調(diào)課、代課工作,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,同時(shí)加強(qiáng)第一手資料的收集,并于學(xué)期末及時(shí)做好代課統(tǒng)計(jì),保證工作的實(shí)效性和真實(shí)客觀性,得到教師的認(rèn)同。

  成績的取得令人鼓舞,但是我們也認(rèn)識(shí)到我們的工作還存在著不足。在新的學(xué)期中,我們將繼續(xù)以新課程改革為契機(jī),重點(diǎn)圍繞“有效教學(xué) 高效課堂”這一關(guān)鍵詞,與時(shí)俱進(jìn),勤奮工作,講究實(shí)效,開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,爭取取得更好的成績。

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