下面是范文網(wǎng)小編整理的2022年預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)個(gè)人感悟大全3篇 防溺水教育活動(dòng)總結(jié)，供大家參閱。

2022年預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)個(gè)人感悟大全1

　　春夏秋冬，年年有。炎熱的夏天又到了，此時(shí)此刻，同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避避暑。于是，有的同學(xué)馬上就想到了去水庫(kù)或去溪邊游泳，但是，有的同學(xué)卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳了。而游泳是有一定的危險(xiǎn)性的，每年一到夏天，不知有多少人因?yàn)橛斡径チ藢氋F的生命。所以我告誡大家：沒有成年人的陪同下千萬(wàn)不要去游泳。牢牢記?。悍滥缢礼v我心。

　　我清清楚楚的記得，去年的4月26日，在安徽省辰溪河里發(fā)生了一起學(xué)生溺水事件，5名小學(xué)生結(jié)伴到辰溪河邊游玩，其中1名五年級(jí)女生在河邊洗手時(shí)，因?yàn)椴恍⌒牟瓤栈渌?，所以其他同伴伸手去救落水的同學(xué)，結(jié)果這5名同學(xué)都不幸墜入水中，溺水身亡。5條寶貴的生命瞬間就消失了，不僅給他們的家庭帶來了巨大的悲痛，也為我們敲響了警鐘。他們的生命就如含苞欲放的荷花，前程無(wú)限，然而卻被無(wú)情的河水所吞噬，難道不令人痛心嗎?同學(xué)們，請(qǐng)牢牢記?。悍滥缢礼v我心。

　　也許有人覺得這些事情離我們很遙遠(yuǎn)，但我們的身邊的確有過這樣殘酷的實(shí)例。據(jù)省教育廳去年的統(tǒng)計(jì)，溺水已成為廣大中小學(xué)生尤其是農(nóng)村小學(xué)生非正常死亡的主要原因。2009年永濟(jì)縣的學(xué)生非正常死亡20人，其中溺水死亡的就達(dá)13人。正因?yàn)橛辛诉@些慘痛的例子，我希望全體同學(xué)做到“五不”承諾：1、不私自下水游泳;2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;3、不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;5、不到不熟悉的水域游泳。而在游泳之前，學(xué)習(xí)一些預(yù)防溺水的知識(shí)是不可或缺的。

　　同學(xué)們，生命是寶貴的。每一個(gè)人的生命都只有一次，她不像財(cái)富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。人失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的悲傷。同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來，讓防溺水永駐我心吧。

2022年預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)個(gè)人感悟大全2

　　水是生命之源，大家心知肚明?？墒侨舨患右苑婪?，它隨時(shí)有可能吞噬你的生命，這便是大家口中的“溺水”。

　　最近，我看了張?zhí)m萍教師直播的“珍愛生命，預(yù)防溺水”家長(zhǎng)會(huì)。其中重點(diǎn)講了青少年兒童對(duì)溺水事故的防患措施與自救措施，還包括幾項(xiàng)讓人心有余悸的溺水事故。2020年3月10日某地三名十四五歲的男孩到河邊玩，發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)廢棄的木筏，其中兩個(gè)孩子乘坐木筏劃到河中間時(shí)杯具發(fā)生，木筏發(fā)生側(cè)翻兩人溺水身亡。這是多么慘痛的教訓(xùn)，讓我不禁產(chǎn)生一種后怕的心理。

　　2020年3月12日，某地一男子不慎墜落河中，同行朋友施救也落入水中，走過的五名大學(xué)生手拉手組成人鏈進(jìn)行救援，不幸的是大學(xué)生何某、羅某不慎墜河溺亡。多么可怕啊!兩條含苞待放的生命就這樣消失了，他們的家人該是多么悲痛，悲痛欲絕啊!我不禁感嘆萬(wàn)千。

“珍愛生命，預(yù)防溺水”我們應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴，更何況我們是小學(xué)生，防患意識(shí)低，對(duì)新鮮事物好奇，就更應(yīng)懂得如何防患、自救。僅有這樣我們才能從危險(xiǎn)中脫離。所以，我在那里向同學(xué)們捉倡我的觀點(diǎn):

　　一，從此刻起，樹立自我保護(hù)意識(shí)，不參加有溺水隱患的活動(dòng)。

　　二，不能在沒有大人的陪同下擅自到不安全的水域游泳。

　　三，遇到有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲求救，讓大人來救援并撥打120，將可飄浮物:救生圈、泡沫板、木板拋給溺水者。

　　四，在家長(zhǎng)的陪同下應(yīng)去正規(guī)的游泳池游泳，做十多分鐘的熱身運(yùn)動(dòng)再下水，防止溺水事做發(fā)生。

　　生命僅有一次，它不像錢財(cái)，能失而復(fù)得;也不像野草，能隨時(shí)復(fù)生。失去了生命也就等于失去了你目前擁有的一切，讓你所有努力全都付之東流。

“珍愛生命，預(yù)防溺水”讓我們行動(dòng)起來，我們是祖國(guó)的下一代，不要再讓溺水的杯具發(fā)生，還他一個(gè)陽(yáng)光燦爛更加完美的明天吧!

2022年預(yù)防溺水專題教育活動(dòng)個(gè)人感悟大全3

　　龍泉溪像一條玉帶鑲嵌在我們龍泉市區(qū)，溪兩邊就是美麗的江濱路，路兩邊綠樹成蔭。每逢夏季，人們便在這里洗澡、乘涼、嬉戲游玩。他們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙，像一群群鴨子，一會(huì)兒翻著筋斗撲通撲通地跳入水里，一會(huì)兒兩手交錯(cuò)撲打著水面往對(duì)岸游，一會(huì)兒潛入水底，半晌才露出個(gè)頭兒。

　　一天，有位年輕的媽媽帶著五、六歲的兒子在頭洗衣服。那小男孩見那些大哥哥們?cè)谒型娴媚敲纯鞓?，趁媽一不留神，撲入水中。那位媽媽發(fā)現(xiàn)兒子落水慌了神，立即撲到水里，沖過去想拉他，沒想到還是沒有拉住。

　　此時(shí)，那個(gè)小男孩只有一只手露在外面，頭已被淹沒，沖到距一位小哥哥大約有兩米的地方。只見那位小哥哥急速向前，沒想到在那兒水已淹沒他的肩部，加上水流湍急，那位小哥哥也被水裹挾著沖了下去，此時(shí)水已漫過了他的頭。那位小哥哥踩著水浮上來一點(diǎn)剛想喊救命，水已向他嘴里灌。他嗆了好幾次，才拼盡全力喊救命，可沒人來救，在水中，他死命地掙扎著，可越掙扎沉得越快……

　　這慘痛的一幕，讓我陷入沉思：假如那年輕的媽媽不帶孩子到溪邊洗衣服，也許孩子就不會(huì)因好奇而下水;假如溪里沒有挖機(jī)，也許溪水就不至于很深;假如把孩子看緊一點(diǎn)，也許孩子就沒有機(jī)會(huì)外出……唉!生命又哪里有假如。水是我們的生命之源。她有時(shí)溫柔平靜，有時(shí)剛烈澎湃，有時(shí)清澈見底，有時(shí)深不可測(cè)。

“生命無(wú)價(jià)，水無(wú)罪”，水是自然界最寶貴的資源，我們?cè)僖膊荒馨言闾Ｉ淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來，“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水!”

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