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2022未成年人保護(hù)法治宣傳月總結(jié)3篇 未成年保護(hù)宣傳周總結(jié)

時間:2022-12-13 16:17:00 工作總結(jié)

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2022未成年人保護(hù)法治宣傳月總結(jié)3篇 未成年保護(hù)宣傳周總結(jié)

2022未成年人保護(hù)法治宣傳月總結(jié)1

  ____年,我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合自身工作特點(diǎn),采取切實有效的措施,深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作,重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育,著力提高了青少年法律素質(zhì),增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識,取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  主要工作:

  一、以“五五”普法為契機(jī),扎實推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!惫こ?/p>

  ____年是“五五”普法重點(diǎn)推進(jìn)之年,作為“五五”普法五個重點(diǎn)對象之一,我局以“五五”普法和構(gòu)建“法治啟東”為契機(jī),針對青少年開展了詳細(xì)的法制宣傳教育工作。

  一是以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)作為開展青少年法制宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容。把“兩法”列入中小學(xué)校法制課的重點(diǎn)內(nèi)容。在年底開展對“法治學(xué)?!钡脑u選表彰中,把“兩法”的宣傳普及工作作為必要內(nèi)容,有力的推動“兩法”及相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳和貫徹執(zhí)行。

  二是進(jìn)一步加強(qiáng)對依法治校工作的組織協(xié)調(diào),大力加強(qiáng)法制副校長的配備工作,并建立健全依法治校的各項規(guī)章制度,督促各級各類學(xué)校依法施教、依法育人。大力加強(qiáng)青少年法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),積極調(diào)動并充分發(fā)揮關(guān)工委、團(tuán)市委、婦聯(lián)、街道社區(qū)以及教育等相關(guān)部門的作用,利用學(xué)校、青少年活動中心、青少年法制教育基地為陣地,以學(xué)校為依托,針對青少年的心理特點(diǎn)開展形式多樣的法制宣傳活動,如舉辦法制征文比賽,開展法律咨詢,為各學(xué)校開設(shè)法制講座等,切實提高了青少年的法制觀念和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。

  二、加強(qiáng)“學(xué)校法治”建設(shè)工程,充分發(fā)揮預(yù)防未成年人違法犯罪工作的主導(dǎo)作用

  提高青少年法律素質(zhì)是預(yù)防未成年人違法犯罪的有效手段。我們緊緊抓住學(xué)校這個開展青少年法制教育的主戰(zhàn)場,開展了以下工作:

  一是不斷深化校園法制教育。我們一方面督促幫助中小學(xué)生法制教育的教材、師資、計劃、課時“四落實”;另一方面積極開辟法制教育第二課堂,利用課余時間舉辦法制講座、法制演講、法制教育巡回展等活動,激發(fā)中小學(xué)生學(xué)法積極性和守法自覺性。

  二是積極開展“法律進(jìn)校園”活動。我市法律援助中心和各律師事務(wù)所在多所中小學(xué)校舉辦了各種專題法律講座,并指派律師擔(dān)任某些學(xué)校的法律顧問,還向中小學(xué)生發(fā)放了各種法制宣傳資料,同時認(rèn)真辦理有關(guān)青少年學(xué)生維權(quán)案件,為需要法律援助的學(xué)生提供及時的幫助,切實維護(hù)好青少年的合法權(quán)益?;鶎臃煞?wù)工作者深入到各鎮(zhèn)鄉(xiāng)中小學(xué)校,開展以青少年維權(quán)、預(yù)防青少年違法犯罪、禁毒教育等為主題的法制報告會,受教育學(xué)生達(dá)萬余人次。

  下一步工作設(shè)想和措施:

  一、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,及時為青少年提供有效法律幫助

  1、充分運(yùn)用法律服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò),熱情主動向青少年提供法律幫助和服務(wù),讓青少年在接受法律服務(wù)的同時受到深刻的法制教育。重點(diǎn)依托法律援助中心為未成年人辦理人身傷害賠償、交通損害賠償、追索撫養(yǎng)費(fèi)、變更撫養(yǎng)權(quán)、校園傷害投訴案、未成年人犯罪刑事訴訟代理等維權(quán)案件。

  2、熱情關(guān)心特殊青少年的法制教育,對那些父母是服刑人員或是刑釋解教人員的未成年人子女,從思想上、生活上和學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助他們,教育他們正確認(rèn)識現(xiàn)狀,認(rèn)知法律,鼓勵他們積極融入社會,擺脫家長犯罪帶來的陰影,自強(qiáng)自勵,健康成長。

  3、積極指導(dǎo)鎮(zhèn)鄉(xiāng)司法所做好刑釋解教青少年的幫教工作,從學(xué)習(xí)、生活、工作等方面關(guān)心和幫助他們,聯(lián)合退休老干部、村民義務(wù)調(diào)解員、村警務(wù)室以及家長等共同對失足青少年采取各種幫教措施,落實幫教責(zé)任,及時為失足青少年做好思想和法律服務(wù)工作,為進(jìn)一步促進(jìn)違法青少年努力改造,爭取重新走向社會后做一個對社會有用之人奠定基礎(chǔ)。近年來,我市刑釋解教人員重新犯罪率呈下降趨勢。

  4、充分利用“法律六進(jìn)”活動,進(jìn)一步擴(kuò)大青少年兒童權(quán)益保護(hù)法律法規(guī)宣傳普及面。20____年,我局準(zhǔn)備在全市24個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和村(居)委會、各中小學(xué)校進(jìn)一步開展“法律六進(jìn)”活動,廣泛開展法制宣傳活動,以舉辦法律宣傳咨詢活動和法制講座等形式,將維護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律法規(guī)宣傳普及到社區(qū)、農(nóng)村以及每個家庭。

  二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動浪潮,樹立青少年學(xué)法、知法、守法意識

  1、與教育局聯(lián)合發(fā)文,制定“法制學(xué)?!眲?chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),使學(xué)校法治建設(shè)做到具體化、全面化、深入化。

  2、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對學(xué)校進(jìn)行法制宣講,并發(fā)放相關(guān)資料。

  3、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)?!贝螖?shù),強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí)。

  4、組織青少年開展法律知識競賽、法律講座。

  5、在學(xué)校組織一批普法義務(wù)工作者利用雙休日和假期對外進(jìn)行小規(guī)模的普法宣傳。通過海報、橫幅等手段。

  三、進(jìn)一步強(qiáng)化對未成年人的法制教育。

  1、結(jié)合“五五”普法中期檢查,把法制教育納入中小學(xué)教育計劃,真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”,確保完成九年義務(wù)教育期間基本法律知識的普及。

  2、加強(qiáng)社區(qū)青少年法律學(xué)?;蛘n外法律知識活動站建設(shè),切實抓好“法律進(jìn)社區(qū)、法律進(jìn)學(xué)?!被顒?。

  3、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長作用,不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動。積極探索和建立健全預(yù)防、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制,舉全社會之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》,切實保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯。

2022未成年人保護(hù)法治宣傳月總結(jié)2

  為進(jìn)一步做好我校師生法治宣傳教育工作,根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展首屆青少年法治宣傳教育周活動的通知》要求,我們緊緊圍繞“尊法學(xué)法守法用法,法律伴我健康成長”為主題,開展了一系列的法治教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案

  5月初,制定了《____小學(xué)首屆青少年法治宣傳教育周活動的方案》,成立了由____校長為組長,____等為副組長,各科室一把手及班主任為組員的法治教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)局普法文件要求,深刻領(lǐng)會文件精神,提高認(rèn)識、明確目標(biāo)。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員一起深入調(diào)查,討論分析,研究我校安全工作、法制宣傳教育的思路和方法,針對學(xué)校生源現(xiàn)狀和學(xué)校的實際情況,制定了本次活動方案,保證了安全工作、法治宣傳教育活動的有序開展。

  二、有序開展法治教育“七個一”系列活動

  1、開展一次國旗下講話。

  充分利用國旗下講話這一渠道,讓學(xué)生學(xué)法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  2、組織一次法治手抄報評比。

  以四、五年級為單位開展一次法治手抄報評比活動,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意。

  3、召開一次主題班會。圍繞“尊法學(xué)法守法用法,法律伴我健康成長”主題,廣泛宣傳《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)。

  4、舉辦一次法治知識測試。

  組織三至五年級為單位開展一次法治知識測試活動,通過知識測試促進(jìn)師生對法治知識掌握,讓學(xué)生更好的知法、守法。

  5、組織教職工集中學(xué)習(xí)一次法律法規(guī)。

  進(jìn)一步提升廣大教職員工尊法、學(xué)法、守法、用法的意識和能力。

  6、開展一次“小手拉大手”活動。

  建立和完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年法治教育體系,通過推送法治信息、發(fā)放致家長一封信等形式,向家長宣傳法律知識,推動法治教育進(jìn)家庭.。

  7、組織一、二年級師生觀看《20____年中小學(xué)生掃黑除惡專題教育》法治教育視頻。

  我校一4班正在觀看“20____年中小學(xué)生掃黑除惡專題教育”專題片

  我們將以此次法治宣傳周活動為契機(jī),繼續(xù)深入扎實地開展青少年法治教育工作,積極探索,建立學(xué)校、社會、家庭相結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò),為切實增強(qiáng)未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實效性,傳播法律知識和預(yù)防青少年犯罪的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。

2022未成年人保護(hù)法治宣傳月總結(jié)3

  五月中旬以來,我們學(xué)校認(rèn)真組織開展了針對學(xué)生特點(diǎn)的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》集中宣傳教育活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對這次教育活動非常重視,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,以學(xué)生科、團(tuán)委為主要負(fù)責(zé)單位,全面組織這次宣傳教育活動。

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),廣泛發(fā)動

  學(xué)校成立以____、____為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》。

  1、將《中華民族共和國未成年人保護(hù)法》打印成冊,以科室為單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí),每周四下午學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí),每周一各班主任認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí),以總則,家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù),合法保護(hù)及法律責(zé)任等為章節(jié)分期認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  2、采用多種形式加大宣傳力度。

  以《中華民族共和國未成年人保護(hù)法》為中心內(nèi)容,校團(tuán)委制作宣傳欄、標(biāo)語、掛圖,各班級都辦了豐富多彩、內(nèi)容充實的黑板報,做到有學(xué)生的地方就有保護(hù)法宣傳的內(nèi)容,宣傳活動以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會建設(shè)者和接班人為重點(diǎn),激勵廣大學(xué)生知法、懂法、遵法,認(rèn)真學(xué)習(xí),苦練技能,做新形勢下的復(fù)合型社會人才。

  二、以活動促實效,提高師生的保護(hù)意識。

  1、邀請市檢察院的法律專家給全校師生作了法制報告,向廣大師生深

  1 入宣傳未成年人法律保護(hù)知識,提高廣大師生的法律知識水平,提高未成年人的維權(quán)意識和自護(hù)能力。通過學(xué)習(xí),師生的法律維護(hù)意識大大提高。

  2、為保護(hù)學(xué)校師生人身安全,學(xué)校成立了保衛(wèi)科,配備了警械和對講機(jī),成立了校園青年自衛(wèi)隊,每天堅持六人以上在校園值班檢查,杜絕違紀(jì)和不良現(xiàn)象的發(fā)生,給學(xué)生提供一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)青少年健康成長。

  3、開展文明禮儀養(yǎng)成教育,組織收看了《讓世界充滿愛》的專家愛心演講,《安全在我心中》的交通安全錄像和愛國主義教育影片《建國大業(yè)》。通過這些教育,讓青年學(xué)生懂得怎樣去愛戴自己的國家、師長,怎樣去團(tuán)結(jié)同學(xué),怎樣去養(yǎng)成好習(xí)慣,提高自身素質(zhì),怎樣做到外出自我保護(hù)。

  4、學(xué)校成立了未成年人思想輔導(dǎo)中心,以衛(wèi)生室和心理教師為主,對一些思想上有心結(jié)的同學(xué)及時進(jìn)行結(jié)對幫扶教育,加強(qiáng)思想疏導(dǎo)。對生活上有困難的同學(xué)提供勤工儉學(xué)崗位,多些關(guān)愛,多些溫暖。讓他們學(xué)會笑對挫折,健康發(fā)展。

  通過未成年人保護(hù)法的學(xué)習(xí),廣大教師形成了“ 以人為本,關(guān)愛學(xué)生 ”的共識,明白了幫助、鼓勵、支持未成年人健康成長的意義重大、紛紛表示在今后的教育工作中,要做到多關(guān)愛少體罰,對學(xué)生的教育,要學(xué)會引導(dǎo),要為學(xué)生做好服務(wù),讓學(xué)生在溫馨和諧的環(huán)境中健康成長,技能成才。

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