通過寫工作總結(jié)可以提升自己的工作效率，這樣才是最有價值的總結(jié)，那么寫工作總結(jié)應該注意什么要點呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的醫(yī)生年度工作總結(jié)2022年范文3篇 年醫(yī)生工作總結(jié)范文，以供參考。
醫(yī)生年度工作總結(jié)2022年范文1
隨著醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，患者對醫(yī)療及藥學服務需求的增加，如何合理地使用藥物，使藥物的應用更加安全、有效、經(jīng)濟已成為醫(yī)務工作者及患者關注的問題。____年__月，我非常幸運地獲得醫(yī)院批準到衛(wèi)生部指定的臨床藥師培訓基地上海交通大學附屬第一人民醫(yī)院參加臨床藥師培訓，我也非常珍惜這難得的機會?，F(xiàn)將一年的學習心得總結(jié)如下：
一、簡述學習經(jīng)過
一年進修時間先后在藥劑科的門診藥房、病區(qū)藥房、骨科、心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、心血管科等科室輪轉(zhuǎn)。每日跟隨醫(yī)生查房，學習臨床知識的同時鞏固藥學知識。對各病例的用藥進行分析，給醫(yī)生合理的用藥建議及提醒醫(yī)生不合理用藥情況。
進修期間完成作業(yè)：藥歷書寫__份；處方醫(yī)囑審核__X份；呼吸系統(tǒng)疾病抗菌藥物使用評價__例，I類切口手術預防使用抗菌藥物評價__X例；患者用藥教育__人次以上；編寫用藥教育材料X份；病例分析報告__份；文獻閱讀報告__份；藥品不良反應/事件分析與評價__份。最后通過臨床問診、病例分析、患者用藥教育等考核通過后獲批臨床藥師證書。
二、對臨床藥師的認識
所謂臨床藥師就是跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案，在臨床中發(fā)現(xiàn)和解決問題的專業(yè)藥技人員。離開臨床實踐的臨床藥師開展臨床藥學工作只能說是紙上談兵。
我國藥學服務工作起步較晚，現(xiàn)已逐步以“藥品供應為中心”向“以病人為中心”的服務模式轉(zhuǎn)變，這就是臨床藥師產(chǎn)生的原因。臨床藥師服務的對象是所有用藥者，包括患者。只有這樣才能真正體現(xiàn)出“以病人為中心”的新的醫(yī)療服務理念。
三、我院開展臨床藥學工作的現(xiàn)狀
我院目前藥學工作主要就是采購和供應藥品，還未做到藥學服務。開展的臨床藥學工作主要做了處方點評，藥品排名等，還存在較為突出的問題有：
1、藥事管理相關制度不完善，開展工作未明確責任與工作流程；
2、未開展藥學咨詢服務，藥學人員知識缺乏，導致患者咨詢藥物相關情況無法解答；
3、未對處方和醫(yī)囑不合理情況及抗菌藥使用不規(guī)范情況進行整改，醫(yī)生抗菌藥物濫情情況較為嚴重；
4、未開展不良反應監(jiān)測制度，臨床患者發(fā)生不良反應未及時分析及上報。
四、 有關我院今后臨床藥學工作開展的思路：
1、進一步完善臨床藥學相關工作制度，擬定出工作規(guī)范，使臨床藥學工作制度化，程序化、標準化。
2、臨床藥師工作是非常需要得到院領導及各醫(yī)護人員的支持才能更好的開展，目前醫(yī)護人員對臨床藥師是陌生的，可通過講課宣教等方式讓醫(yī)護人員了解臨床藥師的工作也是為了更好的為臨床、為患者服務。
3、規(guī)范合理用藥情況：落實處方和醫(yī)囑點評制度，會同醫(yī)務科一起制定出不合理處方、醫(yī)囑的獎懲制度，重點控制抗菌藥物的不合理應用情況。
4、開展不良反應監(jiān)測：監(jiān)測用藥不良反應也是臨床藥師的主要工作之一，臨床藥師要監(jiān)控藥物濫用和不良反應的發(fā)生，對已發(fā)生的不良反應應及時上報并尋找可能原因，盡量降低不良反應的發(fā)生率。
5、開展用藥咨詢服務：指導臨床醫(yī)護人員合理使用藥品和管理藥品，為臨床和患者提供藥物信息和藥物咨詢服務。建議可開設用藥咨詢窗口，為患者提供正確的用藥方法、用藥注意事項、藥物儲存方法、潛在的藥物與藥物相互作用、藥物與食物的相互作用；提高患者的用藥依從性等咨詢服務。
以上工作可開始逐步開展，真正意義的臨床藥師是要跟隨臨床醫(yī)師查房、病例討論、制定個體化用藥方案等。以后我會多鞏固藥學知識，虛心向臨床醫(yī)生學習臨床知識，多看書多總結(jié)經(jīng)驗，做到為所有用藥人員提供更好的藥學服務。
醫(yī)生年度工作總結(jié)2022年范文2
20__年即將過去，回顧這一年來，我科在院領導的正確領導下，堅持“以病人為中心，提高醫(yī)療服務質(zhì)量為重要指導思想。努力學習，鉆研業(yè)務，使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務水平都上了一個臺階。俗話說有總結(jié)才會有提高，為了能在以后的工作中揚長避短，取得更大的成績，現(xiàn)將我個人在本年度的工作總結(jié)如下：
一、政治思想方面：
因為工作性質(zhì)的關系，看多了生命的脆弱與短暫，所以我時常想起，曾看過的《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金說過的一句話：人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥。所以我端正思想努力工作讓自己的工作更有意義，自己的人生更有價值。
二、業(yè)務水平方面：
俗話說“活到老學到老”，這話用在醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大，風險高，必須醫(yī)術精湛，以確保萬無一失，其實隨著科技的發(fā)展，大量現(xiàn)代化設備應用到了醫(yī)學上，絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前，要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷，然后結(jié)合患者癥狀來下定論，我不敢有絲毫懈擔也正是因為壓力大所以我不斷要求完美，力求在技術上更精湛，不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦，給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務水平，我不斷學習，豐富自己的理論知識，拓寬視野，讓理論輔助、指導自己的實踐工作，但理論與實踐終究存在著千絲萬縷的區(qū)別，很多時候面對新的病情我從書中找不到答案，一籌莫展，科室會診大家的意見也莫衷一是，所以我就到__醫(yī)院請教，終于解開心中疑團，回到醫(yī)院后很多同事對我的這種行為不理解，或許覺得討教的行為不光彩吧，但我認為在學術領域里，只有無知才是可恥的，求知無罪。
在不斷的走、看、求教的過程中，讓我清醒認識到，目前我們科室仍存在大量問題，急待解決：
一、客觀上：__
二、主觀上：__
最后，個別醫(yī)生對患者服務態(tài)度較差，體現(xiàn)不出“以病人為中心”的服務宗旨。
總之，這一年里有收獲也有遺憾，希望在__年里所有的榮耀不會褪色，所有的遺憾都變成完美，我更期待在院長的帶領下，在全院職工的共同努力下，出國留學醫(yī)院不僅僅是一流的出國留學醫(yī)院，而且可以和出國留學一流醫(yī)院相媲美。
醫(yī)生年度工作總結(jié)2022年范文3
我叫__，20歲開始繼續(xù)做口腔科住院總醫(yī)師。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理部和口腔科領導的關心和支持下，忠實履行住院總醫(yī)師職責，努力提高自身業(yè)務和綜合素質(zhì)，在臨床、教學和科研等方面取得了一定成績，現(xiàn)報告如下：
一是繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療和患者安全
患者安全和醫(yī)療安全是醫(yī)院生存的生命線，是患者和醫(yī)生追求的最終目標。如何保證患者安全，是每一個醫(yī)務工作者和每一個醫(yī)院管理者共同關心的話題。對患者安全進行管理，在一定程度上保證患者安全，也是實施普通住院制度的預期目標。歸根結(jié)底，保障患者安全，靠的是制度建設。我院口腔醫(yī)學院剛剛成立，很多制度有待完善。在我擔任住院總醫(yī)師期間，我協(xié)助部門領導制定了以下各項制度：
1、恢復危重病人后期查房和床邊交接班制度。
2、堅持月、周總結(jié)匯報制度。
3、每周主任主題查房制度。
4。建立口腔癌患者隨訪登記制度。
這些制度的建立規(guī)范了各級醫(yī)生的職責，使每個人都有章可循，規(guī)范了工作，消除了許多醫(yī)療隱患，更好地保證了醫(yī)療安全?？谇活M面外科病房全年無醫(yī)療事故和失誤。
二、積極參與口腔醫(yī)學院（系）的建設和宣傳工作
熱愛口腔醫(yī)學，積極參與我院口腔醫(yī)學的各種里程碑事件，如：成立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士學位評定、申請博士學位、承擔__口腔醫(yī)師技能考試等。在碩士學位評定中，通宵加班寫文章，協(xié)助整理資料，聯(lián)系評委等具體瑣碎工作；在牙科從業(yè)人員技能考試中，我擔任考官，嚴格執(zhí)行考試標準，順利完成考試任務。我院口腔科剛成立一年，很多同事還是不了解。口腔醫(yī)學的分支越來越精細，口腔醫(yī)學臨床科室的分工越來越專業(yè)化?？谇会t(yī)學各個分支的知識都需要普及。住院永遠是連接各科室的橋梁，是各科室的宣傳者。平時積極寫稿，及時總結(jié)我部的新技術新業(yè)務，在《__簡報》和《x簡報》發(fā)布了幾次簡報。
參與協(xié)調(diào)本部門宣傳單的制作?？谇豢撇煌剖?，如牙科、口腔頜面外科、口腔修復學、正畸學、兒童牙科、口腔黏膜病等。選擇本科室最常見的1—2種疾病，制作成宣傳單，普及口腔醫(yī)學知識。自覺進行臨床資料的收集、保存、分類和整理，如遇典型病例，要經(jīng)常拍照并親自保存資料。特別是術前術后資料的對比，典型病例的影像學、病理、手術照片等都要收集。我獨立管理的所有患者都保留所有信息。根據(jù)不同的疾病分類、姓名、住院日期建立不同的指標，有利于檢索。典型案例制作在光盤上，單獨保存。臨床資料的收集、整理和分類是一項系統(tǒng)而復雜的工程。經(jīng)常犧牲周末假期整理資料，希望能為我院口腔科的建設和積累做出自己的貢獻。
目前口腔病房有26張床位。我們的病房分為三組，分別是腫瘤組、外傷組和唾液腺組。我參加了三組幾乎所有的手術。腫瘤組他擔任一個助手，另外兩組他擔任兩個助手。不同外科醫(yī)生的不同風格、高強度和豐富的手術機會，極大地提高了我的專業(yè)能力和手術技巧。在病房三位教授的培養(yǎng)和照顧下，常規(guī)的中小型操作已經(jīng)獨立完成，操作也越來越規(guī)范和熟練。急救和咨詢工作是每個居民和兄弟部門的主要工作
室的住院總一樣，遇到急會診，我總是及時到達，與相關科室醫(yī)師一道積極處理病人，參與危重病人的急救。有許多許多忙碌的夜晚，有許多病人轉(zhuǎn)危為安的時刻，有許多許多可以回憶的驚心動魄，許多許多的歷歷在目，正是這種辛勤勞動為住院總贏得了榮譽，為病人挽回了生命。同時，去相關科室會診及和各位住院總的合作使我拓展了知識，開闊了視野。
三、口腔頜面外科學的帶教及教學工作
我科承擔有全?？谇豢茖W及口腔系的各項專業(yè)課程的教學任務，同時我科有許多實習醫(yī)生、輪訓制醫(yī)生及新參加工作的醫(yī)生需要培訓。我參與了口腔頜面外科的臨床帶教及教學工作，如為x級預防醫(yī)學系講授口腔頜面部感染；為x大學的口腔本科實習醫(yī)師講解病歷書寫規(guī)范及醫(yī)療核心制度；多次為住院醫(yī)師及護士講解口腔頜面外科診療常規(guī)及基礎理論知識；參與制定口腔醫(yī)學系口腔頜面外科的臨床課程計劃制定工作。在x年度的口腔醫(yī)學系的本科教學中擔任口腔頜面外科的教學秘書工作，承擔了大量的理論課及實踐課的教學工作，協(xié)調(diào)來自__醫(yī)科大學各附屬醫(yī)院的口腔外科教員，共同高質(zhì)量地完成了口外的教學工作。在本年度末口腔醫(yī)學院的教學總結(jié)評比中，獲得“第一名”的好成績。
四、質(zhì)控員工作
從x年7月份起，我開始擔任口腔科第三屆質(zhì)控員，參加質(zhì)控員崗前培訓，參與質(zhì)量管理科各種有關質(zhì)控員會議，承擔起口腔頜面外科病。
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