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中學英語教師工作總結(jié)范文7篇 初中英語教師工作總結(jié)個人總結(jié)

時間:2023-01-03 00:20:10 工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的中學英語教師工作總結(jié)范文7篇 初中英語教師工作總結(jié)個人總結(jié),供大家賞析。

中學英語教師工作總結(jié)范文7篇 初中英語教師工作總結(jié)個人總結(jié)

中學英語教師工作總結(jié)范文1

  本學期我擔任初一(17)班和初二(16)班的英語教學。由于今年第一次跨年級帶課,經(jīng)驗少,時間緊,課時多,剛開始有些手忙腳亂,經(jīng)過一個學期的適應(yīng)和學習,現(xiàn)在有了很大的改觀。在這過程中既有收獲,也有需要改進的地方。這個學期我通過對永威中學教學的方法的學習對自己的工作也經(jīng)行了改變,學習,下面我就本學期的情況經(jīng)行一下總結(jié)。

  一、培養(yǎng)英語學習興趣

  英語作為一門外語,對大多數(shù)學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。鼓勵學生大膽質(zhì)疑,提問,搜集自己喜歡的英語內(nèi)容。目前,初一的學生對應(yīng)于學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。而初二的學生學會了鉆研,提問。

  二、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導學法

  在課前認真?zhèn)湔n,不僅要備好教材的內(nèi)容,而且要備好學生,初二的學生課堂特別愛提問題,有時侯會提出很多出乎意料的問題,那么在這種情況下,一定把課備好備仔細,才會做到心中有數(shù)。教案也變成了新教案,中心重點落在知識結(jié)構(gòu)框架上面,在后面還附有了一些針對性強的習題。而且還注重課堂上對學生經(jīng)行德育教育。

  教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生。我每天都有積極的精神狀態(tài),讓學生感受到一種積極的學習氣氛。我能遵循聽說領(lǐng)先、讀寫跟上的教學要求,努力加大課堂訓練量,加快課堂節(jié)奏,切實提高課堂教學效率。除保證課堂效果之外,還需要讓學生課外多讀,多講,多練。為此,在早讀,課外活動時間,我堅持到班輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對初一部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的初一基礎(chǔ)。初二的學生對閱讀理解有了一定的要求,那么我就利用課外活動時間搞了一個閱讀理解講解小競賽。每天有讓學生作一篇閱讀理解,第二天指派一位學生對其進行講解,然后又學生評分,排隊。以此帶動學生的學習興趣。

  課堂上在講題的過程中,學習借鑒李素蘭的合作學習的方法,讓學生互助學習,同時一定要讓學生明白每一題的原因,讓每一個學生能說出為什么這樣選,原因什么。像現(xiàn)在初一的學生也能熟悉的說出動賓,介賓結(jié)構(gòu)的正確用法,而且平時也能很好的得意運用。

  作業(yè)布置也進行分層布置,使每個層次的學生都能嘗到甜頭。同時使學生很好的使用糾錯本,提高學生的學習效率,有針對性的復習。

  三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

  按以往經(jīng)驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是人教版教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎(chǔ)不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。合理分配好對初一和初二學生的輔導時間。

  四、搞好課堂管理,想四十五分鐘要效率。

  這一屆的初一學生比較調(diào)皮,尤其是男生,班里出現(xiàn)了很長的尾巴,課堂上好幾個學生出現(xiàn)不聽課,而且還搗亂周圍同學的現(xiàn)象,我盡量在課堂上引導學生,下課和他們交朋友,對他們進行勸說,教育,讓他們在課堂上認真聽課,課后認真完成作業(yè),爭取初一不掉隊。但是我發(fā)現(xiàn)自己在課堂管理方面還是缺乏一定技巧,在今后的教學過程中我還需要繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師請教,學習,爭取做一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀教師。

  以上就是我在本學期的教學工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

中學英語教師工作總結(jié)范文2

  本學期我擔任高一(1)班的英語教學。由于剛剛調(diào)進中學,對新環(huán)境、新教材的教學要求知之甚少,加上多年未教高一,教學上遇到前所未有的挑戰(zhàn)。因此,本人虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經(jīng)過一個學期的努力,學到了很多教學經(jīng)驗,也取得了應(yīng)有的成績。以下是對本學期教學情況的簡要總結(jié)。

  一、培養(yǎng)英語學習興趣

  英語作為一門外語,對大多數(shù)學生而言,既生疏又困難。在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。為此,我采取了一些方法,如盡多使用多媒體設(shè)備進行教學;開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;介紹英美國家的文化,生活故事;幫助班上的同學改英文名等等。使他們了解英語、喜歡英語,從而培養(yǎng)了學生學習英語的興趣。目前,我們班學生對英語學習的興趣始終穩(wěn)定在較高水平。

  二、認真?zhèn)湔n、上課,改進教學方式、注重輔導學法

  在集體備課的基礎(chǔ)上,我能自覺鉆研教材、研究學生,進行二次備課。雖然辛苦,但事實證明是值得的。

  教態(tài)自然、講課生動、難易適中、照顧全部,課堂就能夠吸引住學生。本人能做到每天都有積極的精神狀態(tài),讓學生感受到一種積極的學習氣氛。工作總結(jié)讀時,我堅持到班輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后堅持認真批改學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,以打好他們的高一基礎(chǔ)。

  三、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”

  按以往經(jīng)驗,學生在英語學習進入一定階段后,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,尤其是7A教材開始啟用、學習難度加深以后。為此,我制定了具體的“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”計劃和目標,對這部分同學進行有計劃的輔導。例如我把這批同學分為三個組。第一組是有一定基礎(chǔ),但平時懶動腦筋不學的同學,對這些同學,我采取集體輔導,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學、但學習能力不強的同學。對這部分同學進行耐心指導,多加鼓勵,慢慢提高他們的成績;第三組是紀律松散、基礎(chǔ)不好、學習又不認真的同學。對這部分人進行課余時間個別輔導。由于實施了分類輔導,針對性強,效果比較明顯。

  一個學期的努力效果如何,期末考試就是一種考驗了。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是這學期本人確實學到很多,重要的是如何總結(jié)得失,以期在下學期后做得更好。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問、多想、多向書本、專家、同行學習,爭取更大的進步。

中學英語教師工作總結(jié)范文3

  本學期,我擔任了初二(六)班英語科目的教育教學工作,在這個學年的教學工作中,我感慨萬千,這其中有苦有樂,有辛酸也有喜悅,失敗與成功并存。在這一學年里,我覺得我自己是過得緊張又忙碌,愉快又充實的。特從以下幾個方面做出本學年的工作總結(jié)。

  一、教育教學工作方面:

  1、課前準備:備好課。每一次備課都很認真,遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出,請其它英語老師參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見解讓大家討論,如有問題立即更正、改進。

  2、多聽課,學習有經(jīng)驗教師的教學方法,教學水平的提高在于努力學習、積累經(jīng)驗,不在于教學時間的長短。老教師具有豐富的教學經(jīng)驗,積累了許多教學技巧,作為新教師應(yīng)多向他們學習,盡快提高自身的教學水平,聽課的同時,認真做好記錄。

  3、鉆研教材,認真?zhèn)湔n。我認真鉆研教材,把握住知識點,認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學的依據(jù),同時也是學生學習的主要參考書,我在熟悉教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學生學習才會有依據(jù),學生在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該重視教材的鉆研。

  4、組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

  二、工作出勤方面:

  我熱愛自己的事業(yè),積極運用有效的工作時間做好自己份內(nèi)的工作。在教育工作中,我積極參加教研組的教研活動和學校組織的例會,積極參加工會活動、升降旗儀式。在我工作的這一學期中,沒有缺席、遲到、早退和事假的發(fā)生,嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。

  四、存在的不足

"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷。例如:當學生在課堂上無心向?qū)W,違反紀律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當中困難。而這些問題,只能在以后的教學工作中不斷地解決。

  五、改進措施:

  1、多與學生溝通。多些主動和學生進行溝通,了解學生掌握知識的'情況非常重要,這樣有利于針對性的對學生進行教育,無論備課多認真仔細也很難適應(yīng)不同班級的情況,只有溝通、了解,才能更好地解決各個班級的不同問題。

  2、注重組織教學,嚴格要求學生。大部分學生的學習基礎(chǔ)較差,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”。這些學生已經(jīng)形成了厭學的習慣,頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的。

  總之,在這一學期的教育教學工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責地完成了自己的本職工作。在以后的教學工作,我將不斷總結(jié),虛心學習,努力提高自己的思想道德素質(zhì)和教育教學水平。

中學英語教師工作總結(jié)范文4

  本學年,我擔任八年級(5),(8)班的英語教學工作,在工作中從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,使教學工作有計劃,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年教學工作做出總結(jié)總結(jié)檢驗教訓,以促進教學工作更上一層樓。

  一、做到了認真?zhèn)湔n。

  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,對每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學反思記錄,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。

  使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。

  在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,基本做到了讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上我講得盡量少,讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師。

  在教學上,有疑必問。在各個單元的學習上都積極與其他老師商討,學習他們的方法,同時,多聽其他老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  四、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到有針對性,有層次性。

  對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。對于初二年級學生,培養(yǎng)組長們幫助我檢查其他學生朗讀、背誦課文。

  五、努力創(chuàng)造和設(shè)計英語語言情景。

  把課堂當作培養(yǎng)和鍛煉學生語言運用能力的場所,鼓勵學生多講英語,在英語課上,除組織學生開展課文表演、課文復述等活動外,還經(jīng)常根據(jù)所教內(nèi)容,呈現(xiàn)與學生學習和生活相關(guān)的用語。并經(jīng)常啟發(fā)和組織他們用英語簡單討論一些他們感興趣的或大家都共同關(guān)注的話題,既活躍了課堂氣氛,提高了他們的聽說能力,又深化了教材內(nèi)容。

  經(jīng)過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學年如何自我提高,如何共同提高所教年級的英語水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多向前輩學習,爭取進步。

中學英語教師工作總結(jié)范文5

  本年度,本人擔任高二(3)、(2)兩個班的英語教學工作。在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導以及英語組各位老師的熱心幫助下,我圓滿地完成本年度的各項工作任務(wù)。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面:

  擁護黨的路線、方針、政策;堅持黨的四項基本原則;貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關(guān)部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導,服從分配,團結(jié)同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關(guān)心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人。

  二、業(yè)務(wù)能力方面:

  一年來,在王老師精心盡心的指導下,我在業(yè)務(wù)能力以及教育管理能力上都有了極大的提高。

  業(yè)務(wù)能力上,本著好學謙遜的態(tài)度,我不斷地在課堂內(nèi)外虛心地向王老師請教和學習,合理安排利用自己的時間去聽王老師的每一節(jié)課。王老師精湛的教學技藝和豐富的專業(yè)知識以及平易近人的教學風格和態(tài)度,對我產(chǎn)生了很大的積極影響。在王老師一年來的認真負責的指導下,我受益匪淺,專業(yè)知識更加扎實,教學能力也得到了質(zhì)的飛躍。

  除此之外,我還積極參加教研活動,自覺參加集體備課,積極地參加備課組安排的工作,經(jīng)常和老師們研究、探討教學方法,虛心向大家學習,取長補短。期間按照備課組安排,上了一次組內(nèi)公開課,各位老師提出了中肯的建議,對我以后的教學改進有著巨大的促進作用。課后,我堅持寫教學筆記和教學反思,不斷總結(jié)自己的教學心得和體會,并積極地與組內(nèi)老師進行討論交流。

  教學管理上,在王老師指導下,我也收獲頗豐。尤其是再如何與學生相處交流上,我有了很大的進步。一年來,我與學生相處更加和諧和融洽,這也間接地促進了教學整體效果。此外,每次教學檢測結(jié)束后,我都會在王老師的幫助下,仔細分析試卷,分析學生的考試情況,總結(jié)教學中的得與失,在肯定中不斷地否定自己,使我在教育教學中有機地抓住重難點,不斷解決教學中出現(xiàn)的新問題。

  作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  在這一年的工作中,我出滿勤、干滿點,早出晚歸,以校為家。積極參加學校的各種活動,認真完成學校交給我的各項任務(wù),認真履行自己的`職責,圓滿地完成本學年的各項工作安排。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

  2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

  3、利用各種方法,提高學生興趣、力爭每節(jié)課都能夠高效課堂。

  4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

  總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績!

中學英語教師工作總結(jié)范文6

  本學期,我擔任初一和初二乙班三個班的英語課教學工作,周課時量為12節(jié),完成作業(yè)批改,月考和期中期末考試出題工作。

  一、教學工作

  開學伊始用了一節(jié)課時間,告訴大家,本學期課程繁重,上學期18周講9個單元,下學期17周講12個單元,真正學習英語的時候到了。英語的八大時態(tài),本學期包含兩個,也是今后能否打下堅實基礎(chǔ)的重要時期。學習了一般過去時,相當于把之前學過的動詞乘以二,每個動詞都有相應(yīng)的形式,現(xiàn)在初二的孩子就是在這一環(huán)節(jié)的缺失導致跟不上了。我在甲班聽寫4次,乙班聽寫5次。額外印制練習題。我將初一每次考試試題,客觀50分,主觀題50分。為了鍛煉學生的寫作能力,我重點練習句型轉(zhuǎn)換,甚至句子翻譯。

  初二乙班的孩子是與我相處最融洽的。每次查宿時,孩子們都會給我水果吃,考試前夕還會去我宿舍聽寫單詞,就這樣,一邊哄著一邊要求,順利度過了英語背誦比賽,給她們介紹了英語配音軟件,對我的配音作品,她們瘋狂點贊,提高英語學習興趣。針對基礎(chǔ)薄弱的事實,多花時間和精力,最簡化通俗的形式教會她們英語語法,比如“unless”引導條件狀語從句??傊@個班上學期剛開始接手有點壓力,但是,也是這個班讓我去積極思考,改變知識點一般的講法。

  二、作業(yè)修改

  是我發(fā)現(xiàn)自己講課問題極其重要的一個環(huán)節(jié),也是我第一遍正式教學工作積累易錯點的關(guān)鍵。是只有經(jīng)歷過才會積累的財富。作業(yè)沒交的同學補上,一定要付出代價。面對學生謊稱忘帶,實際未完成的情況,隨機應(yīng)變。

  三、充分備課

  精心鉆研教材及考題,備課量較大。備課中我著重注意了這樣幾點:

  1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別;

  2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學中的地位;

  3、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;

  4、學生對本節(jié)內(nèi)容預習中可能存在的問題;

  5、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,難點如何突破,關(guān)鍵點如何引導,疑惑點如何澄清等。

  四、其他方面

  工作之余,我還堅持業(yè)務(wù)學習,上個學期期末我們辦公室訂閱了北京師范大學出版的全國中文核心期刊《中小學英語教學(中學版)》,具有極高學術(shù)價值,建議大家訂閱。

  五、下學期打算:

  我非常期待第二次進行初二英語的教學和思考,有新的領(lǐng)悟。甲乙兩個班有不同的班風,學生不一樣,每帶一個新班,在學生適應(yīng)我之前,我會去適應(yīng)不同類型的學生,因人施教,區(qū)分甲班和乙班的教法,不同章節(jié)內(nèi)容的教法,這也會使我成長的更快。

中學英語教師工作總結(jié)范文7

  本學期我擔任七2班和4班的英語教師,在這一年中,我熱愛教育事業(yè),對工作認真負責,以下是我本學期的工作總結(jié):

  一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。

  我積極參加政治學習,為了提高自己的思想覺悟,我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。

  因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風格。

  二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。

  作為一名普通的初中英語教師,最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣,才能夠抓住學生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。

  課前,我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點,對教案進行認真的修改,課后布置的作業(yè)力求少而精,努力做到既減輕學生的負擔,又提高教學質(zhì)量。

  其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持課前預習,讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,鼓勵學生大膽質(zhì)疑,在教學中營造民主平等的學習氛圍等。

  三、在課余時,努力自學,勇攀高峰。

  計算機作為信息時代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能,提高學生素質(zhì),尤其是利用計算機解決實際問題的能力,顯然和計算機有著直接的、密切的關(guān)系。

  為了能將多媒體運用自如,強化自己的基本功訓練,我積極參加計算機培訓。但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,它就像一個永遠游不到邊跡的大海,只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識,才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中,這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,掌握的關(guān)于計算機方面的內(nèi)容。

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