下面是范文網(wǎng)小編收集的精品親子活動總結(jié)3篇(親子活動的總結(jié))，供大家參閱。
精品親子活動總結(jié)1
xx月xx日，在新年即將來臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動，讓家長和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
我們幼兒園每個教室、廣場、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個游戲有兩個老師負(fù)責(zé)，醫(yī)生和采購員負(fù)責(zé)獎品，是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會得到一張獎卷，然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎品，只要是有游戲的地方每個幼兒都可以去玩，玩的游戲越多得到的獎卷越多，領(lǐng)的獎品就越多。
我和汪老師負(fù)責(zé)的游戲是《巧巧手》，游戲規(guī)則：家長和幼兒一起參與活動，串一些可串和不可串的物品，串成一個串串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶的欄桿上，這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品，我們當(dāng)時想的是讓幼兒串好后再拆下來，后來一想，覺得還是讓幼兒自己帶回家比較好，因?yàn)楫吘故怯變簞邮种谱鞯?，再說過節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎！
游戲是上午9點(diǎn)鐘開始，8：40分家長陸陸續(xù)續(xù)的到來，來的早的家長就請他們簽到，因?yàn)橛行┘议L來的比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長沒有簽到。游戲9點(diǎn)開始，第一批家長都是自己班上的.家長，先請5位幼兒和家長一起來串或綁，幼兒綁家長拿物品，每一種物品只能拿一個，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里，然后老師就發(fā)一張獎卷，一些小獎品鼓勵他們。
自己班上的家長分了三批玩，玩好后就到別的地方去玩了，后來就是別的班的幼兒和家長到我們班上來玩，我們熱情的讓他們進(jìn)來玩游戲，有時他們一下子來了十幾個，不可能5個為一批玩，因?yàn)檫@樣那些家長肯定不會等了，就會到別的班上去了，那我們的游戲玩的人就少了，所以我們是這樣做的，不管來了多少家長我們都會每一個發(fā)一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長就自己綁，幼兒幫忙拿物品。到10點(diǎn)半的時候，好綁的物品已經(jīng)綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對后面來的家長說，每個物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10：45分家長一直不斷，有時多有時少，我倆一直忙個不停，發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10：45分時基本上都沒有家長了，有些家長都回去了，我們的物品也綁完了?？梢运銏A滿結(jié)束了。
看到幼兒脖子里掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開心，這就是我們的功勞，我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了，終于看到了勞動的成果了。這一次的活動也圓滿成功了。
精品親子活動總結(jié)2
我們時常歌頌?zāi)赣H，卻總是無法形容深沉的父愛，對于父親，我們總是忘了表達(dá)，說聲我愛老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受著，為愛扛起一片天。今天我們幼兒園舉行了“父愛如山”親子活動，讓家長和孩子有了一次近距離的接觸?；顒庸卜譃樗牟糠?。
一、活動流程：
1.8:30家長簽到。
2．8:45到一樓舞蹈房進(jìn)行集體游戲。
3.講解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)，游戲開始。
4.10:00游戲結(jié)束，回到教室家長做調(diào)查問卷。
5.10:15幼兒疊被子比賽。
6:10:30—11:00愛心活動，給爸爸送領(lǐng)帶。
7.11:00家長離園。
二、開展情況
本次活動開展的較為順利，班內(nèi)共來了30名家長，可以看出家長們都非常重視本次的親子活動，而在親子活動的游戲環(huán)節(jié)，爸爸們也十分的認(rèn)真，仿佛每個爸爸都想把自己最棒的一面展示給孩子，看著孩子和家長們臉上的笑容，不難看出本次的親子活動開展的較為成功。
三、取得的效果
本次的親子活動開展的較為順利，在游戲中，家長和孩子們都十分的積極，興趣非常高，許多家長表示很希望多了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)情況，而通過孩子所了解的信息，總是覺得太少，而本次幼兒園開展的這次親子活動，使家長們更多的了解孩子在幼兒園的生活，也使得家長和孩子有這樣的機(jī)來增進(jìn)彼此之間的情感交流。在疊被子環(huán)節(jié)，家長們看到孩子們有板有眼的疊著被子，都十分的高興，仿佛看到了孩子們的點(diǎn)滴成長，在活動結(jié)束后，有些家長提出意見，希望學(xué)校能夠多開展幾次這樣的親子活動，有的家長表示在本次活動中，有很多的收獲，更多的家長表示，通過本次的親子活動，以后會抽出更多的時間，來陪伴孩子。
四、問題與不足
本次的親子活動，總體來說較為順利，但也存在一些不足之處，問題一：在游戲分組時，由于當(dāng)時秩序較亂，導(dǎo)致有些游戲在嘈雜中進(jìn)行。問題二;環(huán)境創(chuàng)設(shè)存在問題，游戲的場景的布置不夠豐富和明確，導(dǎo)致有些游戲完成的不是很好。問題三：關(guān)注個別幼兒不夠，在親子活動時，有幾個幼兒的家長沒有來園，教師由于忙著組織本次活動，而很少的關(guān)注她們。
精品親子活動總結(jié)3
為豐富孩子的課外活動，讓孩子更好地親近大自然，增進(jìn)家長彼此間的溝通與交流，三（2）班家委會組織開展了親子登蓮臺山活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、活動基本情況
4月21上午8:00，在齊魯文化產(chǎn)業(yè)園集合，班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動，本次活動有24個學(xué)生家庭、共計62人參加。人員到齊后，我就開展活動應(yīng)注意的問題、活動的分工、人員分組情況、各小組組長的職責(zé)進(jìn)行說明；家委會主任、曹曉磊的爸爸強(qiáng)調(diào)了活動的安全責(zé)任問題，隨后乘車到達(dá)目的地——蓮臺山。上山前，李老師召集孩子進(jìn)行了動員，要求孩子們要遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕困難。4個小組按順序依次上山，登山過程中還組織孩子們聚餐，各自拿出自己帶的食品，放在一起，大家共同分享，全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺賓館就餐，午飯后，李老師組織孩子們進(jìn)行了吹氣球比賽等趣味活動，并讓孩子們講解了蓮臺山、義凈寺的基本情況，與孩子們互動交流，氣氛熱烈而和諧融洽，師生之間其樂融融。下午1:30，整隊(duì)前往義凈寺參觀，在廣場上進(jìn)行親子互動活動。下午4:00整隊(duì)返回，途中觀賞油菜花。
在燦爛的陽光下，在輕拂春風(fēng)中，孩子們和家長、老師一同投入大自然的懷抱，盡情享受美好的春色，師生關(guān)系、親子關(guān)系、家庭關(guān)系在活動中得以進(jìn)一步拉近。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累，沒有一個孩子掉隊(duì)，沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現(xiàn)象，沒有一人出現(xiàn)意外情況。孩子們興致高漲，互幫互助，體現(xiàn)出了較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識、奉獻(xiàn)精神和拼搏進(jìn)取精神，達(dá)到了活動的目的要求，活動取得了圓滿成功，相信這次活動將給孩子們留下美好的回憶。
二、活動的成功經(jīng)驗(yàn)
一是計劃周密，準(zhǔn)備充分。家委會成員明確分工，落實(shí)責(zé)任，做好活動準(zhǔn)備工作。家委會經(jīng)過討論，確定了活動地點(diǎn)和活動內(nèi)容，進(jìn)行了責(zé)任分工。我負(fù)責(zé)制定活動方案，聯(lián)系蓮臺山票務(wù)和午餐，確定活動路線、人員分組、聯(lián)系確定各小組組長人選，與曹曉磊爸爸共同負(fù)責(zé)活動報名工作和活動中的統(tǒng)籌照應(yīng)；劉宇陽媽媽和董天啟媽媽組成醫(yī)療小組，負(fù)責(zé)活動中意外情況的救治；孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負(fù)責(zé)收取活動費(fèi)用、結(jié)算。大家分工負(fù)責(zé)，有條不紊的做好活動的準(zhǔn)備工作。
二是制定了詳細(xì)的活動方案，組織有序。我起草了《長清實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級二班親子登山活動方案》草案，經(jīng)過家委會充分討論修正，并報請班主任李老師審定，在班級qq群中公布，告知全體家長活動的有關(guān)事宜，發(fā)動報名?；顒臃桨赴ɑ顒幽康?、時間、地點(diǎn)、形式、內(nèi)容和要求，并對活動的安全責(zé)任作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，做到有備無患?；顒又校w人員共分為4個小組，每個小組14—16人，由一名家長任組長，家委會成員分到各個小組里，協(xié)助組長進(jìn)行管理、搞好服務(wù)。各組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，上下車時負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報本組人數(shù)，引導(dǎo)孩子安全、文明、有序的開展活動。
三是全體學(xué)生和家長齊心協(xié)力，全力配合。本次活動共有學(xué)生及家長62人參加，人員較多。在活動中，孩子們在老師及家長的引導(dǎo)教育下，基本做到不瘋跑打鬧，不私自離隊(duì)，不到危險的地方玩耍。同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，樹立了良好的形象。老師、家長積極配合，服從家委會及組長的管理，以學(xué)生為中心，和學(xué)生一起游戲，共同營造了和諧融洽的親子氛圍。
四是及時總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)?；顒咏Y(jié)束后，家委會及時總結(jié)活動成果，制定發(fā)放了親子登山活動問卷調(diào)查，收集家長對本次活動、下次開展活動、家委會工作等方面的意見建議，為更好地開展工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、活動中的問題和不足
本次活動是三（2）班家委會組織開展的第一項(xiàng)活動，盡管做了充分的準(zhǔn)備，在活動的開展過程中，還是遇到了一些問題，在今后的活動中應(yīng)引起足夠重視，加以避免。
一是登山過程中遇到景區(qū)除險施工，封閉上山道路，導(dǎo)致活動一度中斷，后經(jīng)與景區(qū)人員聯(lián)系，才暫停施工，得以上山。以后組織活動，要到現(xiàn)場踩點(diǎn)，避免類似事情發(fā)生。
二是部分家長未經(jīng)報名，參加活動，還有部分家長未經(jīng)家委會批準(zhǔn)，擅自增加活動人員。此次活動按照報名人員預(yù)定4桌午餐，由于人員增多，導(dǎo)致中午就餐擁擠甚至無法就餐。后與賓館及時聯(lián)系，增加一桌午餐，問題才得以解決。今后要告知參加活動的家長，嚴(yán)格報名事宜。
三是活動中親子交流的項(xiàng)目較少?；顒又?，李老師組織孩子們開展了聚餐、吹氣球、了解景區(qū)有關(guān)知識等小活動，家委會通知自帶羽毛球、風(fēng)箏的娛樂物品開展活動。但是親子交流、家庭間交流的項(xiàng)目缺乏，沒有形成互動交流，效果欠佳。今后要發(fā)動家長，共同出主意、想辦法，增加互動交流活動，增進(jìn)感情。
總之，本次活動得到學(xué)生和家長的積極響應(yīng)，得到班主任李老師的大力支持和指導(dǎo)幫助，活動組織比較順利，效果令人滿意，得到孩子和家長的一致好評。通過開展活動，激發(fā)了孩子們熱愛大自然的情感，增進(jìn)了家長和孩子的親情，同時也培養(yǎng)了孩子們的集體觀念，使孩子的自信、勇敢、獨(dú)立等方面的能力均得到較大的提升。這次活動的意義還在于為老師與家長、學(xué)生與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁，豐富了孩子們的課外生活，推進(jìn)了家校共建工作。今后，家委會將在充分調(diào)查了解學(xué)生和家長意愿的基礎(chǔ)上，多組織開展活動，為孩子健康快樂的成長創(chuàng)造有利條件。
三年級二班家長委員會
XX年4月27日
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