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有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板5篇 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

時間:2023-02-15 22:02:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板5篇 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,以供參考。

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板5篇 學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板1

  大學(xué)學(xué)習(xí)的合理安排有利于未來職業(yè)生涯的發(fā)展;反過來說,職業(yè)生涯的正當(dāng)規(guī)劃又能引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。職業(yè)規(guī)劃在于確定人生奮斗目標(biāo),并為實現(xiàn)這一目標(biāo)而預(yù)先進行生涯系統(tǒng)安排,在大學(xué)里我們有許多事情要去完成,而時間又是如此短暫,所以,我們必須要認(rèn)識到大學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃的意義。

  一、有助于大學(xué)生盡早明確人生方向

  職業(yè)規(guī)劃可以使個人對自我進行全面的分析,通過認(rèn)識自己、了解環(huán)境,搞清楚我想做什么?我會做什么?環(huán)境能夠支持我做什么?我的優(yōu)勢是什么?我的不足是什么等問題,進而使理想具有可操作性。大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)規(guī)劃過程,是一個認(rèn)識自身優(yōu)勢與不足、機會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,通過規(guī)劃,對自我進行深層次的剖析,了解自己能力的大小,明確自己的專業(yè)優(yōu)勢和劣勢,根據(jù)過去的經(jīng)驗、經(jīng)歷,選擇未來可能的工作方向。

  二、職業(yè)規(guī)劃可以激勵大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)

  職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生看清使命、產(chǎn)生動力。大學(xué)生剛從中學(xué)步入大學(xué)校園,面對學(xué)習(xí)和生活方式的改變、環(huán)境的變化、人際關(guān)系的復(fù)雜性、對專業(yè)的不甚了解等因素,都會產(chǎn)生一種無所適從的感覺。但職業(yè)規(guī)劃可以幫助其了解自我、樹立目標(biāo),對學(xué)業(yè)的順利完成做到心中有數(shù),增強大學(xué)生學(xué)習(xí)成才的熱情。而且,隨著時間推移,職業(yè)規(guī)劃的效果越來越明顯,他們會更加主動地學(xué)習(xí)知識,掌握各種技能,提高綜合系質(zhì),為人生發(fā)展儲備各方面的能量。

  三、職業(yè)規(guī)劃可以促進大學(xué)生自我完善

  職業(yè)規(guī)劃能夠引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識自身的個性特征和職業(yè)狀況,從而弄清個人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,引導(dǎo)他們學(xué)會如何應(yīng)用科學(xué)有效的方法,不斷增強自己的專業(yè)競爭力,揚長避短,自我完善。而且,職業(yè)規(guī)劃可以使大學(xué)生明白,現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而增強自我約束力和自我管理能力。

  四、為未來職業(yè)奠定基礎(chǔ),更好地迎接社會挑戰(zhàn)

  當(dāng)前,就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,社會職業(yè)競爭越來越激烈,大學(xué)生所面臨的挑戰(zhàn)越來越大。物競天擇,適者生存,大學(xué)生要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并立于不敗之地,就必須設(shè)計好自己的職業(yè)規(guī)劃。因此,大學(xué)生入學(xué)后,就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,有了清晰的認(rèn)識與明確的目標(biāo)之后再把求職活動付諸實踐,學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會與人交往,通過提升自己的整體素質(zhì),為畢業(yè)選擇一份職業(yè)做準(zhǔn)備。只有如此搶占先機,在變化的職業(yè)世界中,才具有更強的競爭能力,才能為自己的人生發(fā)展貯備更多的資本,創(chuàng)造職業(yè)成功的機遇。

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板2

  今年暑假,在湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院念書的胡誠沒有回過一次老家,整整50天,他和其他6個小伙伴一起,為他們共同的攝影工作室而奮斗。

  這一整個暑假的忙碌和奮斗的結(jié)果就是,胡誠幫父母省下了一筆錢,現(xiàn)在他完全可以解決自己生活費的問題了。胡誠在微博上驕傲地寫道,“這個暑假過得很不一樣哦!我可以說自己經(jīng)濟獨立了么!”

  大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃要趁早

  很多大學(xué)生在還沒有入學(xué)的時候,其實都會有很多宏圖偉略,其中很多人都會想到的一點就是,“等到了我上了大學(xué),我就自己去打工,自己賺錢自己花”;但是像胡誠和他的小伙伴這樣,真正實現(xiàn)這種想法的,并不多。

  并不是說真的要求大學(xué)生們都要自食其力,畢竟,他們還有課業(yè)的負(fù)擔(dān),這樣強求是沒有意義的;之所以會提到這個現(xiàn)象,是因為這樣一種想法中其實包含了職業(yè)規(guī)劃的思想。最近幾年,每年都可以說是“最難就業(yè)年”,找工作,尤其是想找一份好工作越來越難,因此對于大學(xué)生們來說,能夠越早地做好自己的職業(yè)規(guī)劃自然是越好。

  只有確定了自己的職業(yè)規(guī)劃,才能搞清楚自己的奮斗目標(biāo)和方向,從而奮勇向前;然而職業(yè)規(guī)劃卻并不是一件那么容易的事情。像胡誠這樣,選擇自己喜歡又有所涉獵的領(lǐng)域當(dāng)然是比較好的方法,將興趣和事業(yè)合二為一,自然更有奮斗的動力。

  但是對于有些人來說,可能興趣比較廣泛,難以取舍,而且并不是說所有你喜歡的都適合你。那么對于這類人群,或許可以選擇在上大學(xué)的期間,多嘗試幾份兼職或者短期打工,任何事都只有真正嘗試過才知道,這些嘗試可以幫助大學(xué)生更好地制定自己的職業(yè)規(guī)劃。

  總而言之,對于終究走上社會的大學(xué)生們來說,不論是選擇創(chuàng)業(yè),還是選擇就業(yè),只有盡早地做好職業(yè)規(guī)劃,才能更好地掌握自己的人生。

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板3

  從上大學(xué)后就一直處在困惑之中,時常問自己:“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生”。是啊,人生就是一個不斷選擇的過程,每走一步自己都要做出選擇,同時每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想.人生之路說長也長,因為它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹,可是小樹也有它的理想,為了讓小樹能夠更好的實現(xiàn)自己的理想,長成參天大樹。于是對自己做出以下一生的規(guī)劃,以便于時常提醒自己不要忘記目標(biāo)。

  其實我自己對經(jīng)濟就比較感興趣,希望在大學(xué)能夠?qū)W經(jīng)濟管理之類的專業(yè),但由于父母認(rèn)為我的性格不適合,所以在選擇專業(yè)的時候選擇機械類(飛行器設(shè)計與工程),但是進入大學(xué)之后才清楚自己對它并不感興趣,還是喜歡經(jīng)濟方面。所以在畢業(yè)之后將會找與經(jīng)濟相關(guān)的專業(yè)。

  (一) 自我分析階段

  1,興趣分析

  合乎興趣的工作才是事業(yè),唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結(jié)合,做一個最好的搭配,才能稱作事業(yè)—一個你永遠(yuǎn)都會努力的工作。如何才是對自己的工作感興趣呢?

  在網(wǎng)上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術(shù)不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

  2,性格分析

  人與人之間是有很大的區(qū)別的,有的人樂意干事務(wù)性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功,但在另一種職業(yè)環(huán)境中卻大受挫折。

  做了MBTI自測題之后,發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型,即:外向?qū)嵏懈星檎J(rèn)知型。

  我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板4

  在人生的路途上大學(xué)就是一個轉(zhuǎn)折點,只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個好的人生的職業(yè)規(guī)劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業(yè)規(guī)劃計劃書我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動力;下面來談?wù)勎业穆殬I(yè)規(guī)劃書。

  自我盤點

  一、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

  二、個人優(yōu)缺點

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強,做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問題全面周到;面對問題養(yǎng)成了獨立思考的良好習(xí)慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內(nèi)向,交際能力不強,不善于表達,這也是致命的一點。

  2、解決自我盤點中的缺點:

  所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

  三、個人對所學(xué)專業(yè)的看法

  本人是學(xué)初等教育英語專業(yè)的,對英語教育專業(yè)的前景是非??春玫?,對本專業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正,

  職業(yè)環(huán)境分析

  根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來能確定好自己今后所要走的路,什么時候開展規(guī)劃計劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評估環(huán)境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環(huán)境因素。

  一、家庭環(huán)境

  本人家里的經(jīng)濟狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟狀況也是不穩(wěn)定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

  二、學(xué)校環(huán)境

  本人上的學(xué)校費用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對于學(xué)習(xí)英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強。

  三、社會環(huán)境

  現(xiàn)代社會,對于大學(xué)來講已經(jīng)是普及全國了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對于大學(xué)生的要求也大大提高了,對大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識。

  四、職業(yè)環(huán)境

  對于我們英語專業(yè)的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語知識,這樣一來英語專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。

  結(jié)論:

  1、 目標(biāo)

  估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。

  2、 路徑

  自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

  職業(yè)規(guī)劃方案

  一、短期計劃

  首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過自己不斷的努力最好拿個英語六級。

  其次,能很好的運用知識,通過見習(xí)、實習(xí)來培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動。

  再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進行實習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗。

  最后,如果在畢業(yè)時成績優(yōu)秀的話,就打算考研。

  二、長期計劃

  在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗,借用學(xué)校這個很好的平臺來尋求更適合自己的職位,逐步來實現(xiàn)我的目標(biāo)計劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。

有關(guān)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃模板5

  階段目標(biāo):學(xué)習(xí)專業(yè)知識,豐富閱歷,吸取經(jīng)驗,過英語四六級,通過所有等級考試,畢業(yè),成功就業(yè)

  總體目標(biāo):進入銀行,進入國家統(tǒng)計局

  一、自我認(rèn)知

  1、個人優(yōu)點:

  a、自我評估:有責(zé)任心,做事認(rèn)真,有熱情,有學(xué)習(xí)新事物的欲望,自學(xué)能力強,做事很靈活

  b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:學(xué)習(xí)興趣濃厚,成績良好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人熱情,同學(xué)關(guān)系較好,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力

  c、父母家人評估:工作起來的時候很認(rèn)真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強,很樂觀

  d、同學(xué)朋友評估:待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有禮貌,很活潑,很樂觀,想象力豐富

  f、部門評估:有責(zé)任心,工作認(rèn)真,有上進心,主動性強

  2、個人缺點:

  a、自我評估:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,沒有耐心,自控能力很弱

  b、老師領(lǐng)導(dǎo)評估:做事有點輕浮,有點糊涂

  c、父母家人評估:懶,缺乏生活常識,缺乏主見,做事虎頭蛇尾,情緒化,思想太單純不夠成熟

  d、同學(xué)朋友評估:過于追求完美,情緒化,有點幼稚,做事拖拉f、部門評估:涉世未深,做事不夠凌厲

  3、自我認(rèn)知小結(jié):

  本人做事認(rèn)真,有責(zé)任心,但是有時候過于追求完美;喜歡學(xué)習(xí)新鮮事物,有一定的自學(xué)能力,處理問題很靈活,但是有時候工作不夠主動,還有的時候比較拖拉,存在懶惰的心理;有上進心,但是有時候高估了自己的能力;有熱情,但是做事虎頭蛇尾;缺乏主見。在性格方面,很平易近人,熱情,友善,樂觀,但是情緒化,一點小事就可令情緒波動;有親和力,但是缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范;生活常識貧乏,很無知。

  4、發(fā)展與提高:

  a、克服懶惰心理,克服散慢。

  b、學(xué)會自己做決定,自己拿主意。

  c、學(xué)會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。

  d、學(xué)會約束自己,學(xué)會管理自己的時間和金錢。

  f、學(xué)會控制自己的情緒,調(diào)節(jié)自己的心理,以適當(dāng)?shù)耐緩絹硎惆l(fā)自己的情緒。

  二、職業(yè)認(rèn)知:

  1、外部環(huán)境分析:

 ?、偌彝キh(huán)境分析

  我爸爸媽媽自己創(chuàng)業(yè),因為一直以來很多事情都是爸爸媽媽做主,所以我沒有主見,還因為媽媽的過分溺愛,我心理承受能力很低,不夠堅強,也沒有遇到過大的挫折,所以個人想法還比較天真,而且遇事不能自主。

 ?、趯W(xué)校環(huán)境分析

  雖然我校只是二本的學(xué)校,但是是經(jīng)教育部批準(zhǔn)舉辦的,我們是理學(xué)院統(tǒng)計學(xué)第二屆本科生,學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展情況,畢竟我們學(xué)院還是在成長中,打響前兩炮是至關(guān)重要的,相信在學(xué)校的特別照顧下,我們會有不錯的機遇。

 ?、凵鐣h(huán)境分析

  大數(shù)據(jù)時代伴隨世界經(jīng)濟較快增長和經(jīng)濟全球化的深入發(fā)展到來啦,當(dāng)前國際貿(mào)易增長明顯加速,已經(jīng)進入新一輪增長期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長21%,達到25年來的水平。在世界經(jīng)濟強勁增長和國際市場對能源、原材料商品需求旺盛的帶動及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬億美元,增速達到20%,保持高速增長態(tài)勢。大數(shù)據(jù)的到來,就為我們統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的學(xué)生指明了一條大路。

 ?、苣繕?biāo)地域分析

  上海,政治、經(jīng)濟、科技、教育和文化中心,中國的經(jīng)濟大城市。經(jīng)濟繁榮大家都知道的,不必多說。

 ?、菽繕?biāo)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

  隨著經(jīng)濟全球化趨勢的加劇,隨著中國與其他國家經(jīng)貿(mào)往來的日益頻繁,大數(shù)據(jù)時代就要到來啦,那些熟悉國際慣例,精通外語與國際貿(mào)易規(guī)則,掌握貿(mào)易談判知識和技巧的專業(yè),懂得數(shù)據(jù)的收集分析整理專業(yè)的統(tǒng)計學(xué)專業(yè)學(xué)生就越來越受到重視了。入世后,隨著我國外貿(mào)體制改革的進一步10

  深入,越來越多的企業(yè)被批準(zhǔn)直接從事對外貿(mào)易,數(shù)據(jù)不斷增大,這就要求企業(yè)的統(tǒng)計人士不僅具有日常生活所需的聽、說、寫、譯的外語能力,還應(yīng)懂得國際外貿(mào)知識、國際貿(mào)易談判規(guī)章和國際經(jīng)濟法律、營銷技術(shù)、基本的產(chǎn)品專業(yè)知識,還要有堅實的統(tǒng)計專業(yè)的知識等。隨著與國外貿(mào)易往來的進一步增大,大批量地培養(yǎng)高素質(zhì)的統(tǒng)計人才已成為我國高等教育人才培養(yǎng)工作所面臨的一項重要任務(wù)??傊?,入世,對中國高等學(xué)校的統(tǒng)計學(xué)專業(yè),既提出挑戰(zhàn)又給予很大的發(fā)展機遇,該專業(yè)學(xué)生的就業(yè)前景廣闊,但要求會更高。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計:

  1、確定目標(biāo)和路徑

 ?、俳谀繕?biāo)

  畢業(yè)后希望可以進銀行工作

  1、大一要適應(yīng)大學(xué)生活,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法

  2、大二要考過四級,學(xué)好專業(yè),參與班級和部門的管理工作,了解中國當(dāng)前局勢和市場擴大知識面

  3、大三要考過四、六級,考取相關(guān)的證書

  4、大四要畢業(yè),取得學(xué)位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作;

  ②中期目標(biāo)

  中期目標(biāo)是希望可以升職加薪

  從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫企業(yè)獲得更好效益,對企業(yè)忠誠,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學(xué)習(xí),爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

 ?、坶L期目標(biāo)

  長期目標(biāo)是進國家統(tǒng)計局

  2、制定行動計劃

  大學(xué)一年級

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:認(rèn)真上好每一堂課,了解這個學(xué)校的學(xué)習(xí)模式,制定出適合自己的學(xué)習(xí)方案,爭取每個星期去圖書館。

  職業(yè)規(guī)劃:積極參與工作,大膽嘗試,通過擔(dān)任班委和部門干事來提高自己的演說能力,表達能力和交際能力,培養(yǎng)責(zé)任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結(jié)經(jīng)驗。

  生活規(guī)劃:適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)這里的生活模式,多參與活動,多交朋友,養(yǎng)成早起的習(xí)慣,學(xué)畫畫,提高個人修養(yǎng)。

  大學(xué)二年級

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:學(xué)好專業(yè)課程,加強英語的學(xué)習(xí),主要是在線學(xué)習(xí)和口語鍛煉,做好四級準(zhǔn)備,多看新聞,多了解市場動態(tài)。

  職業(yè)規(guī)劃:這一年主要是通過工作來克服上一年總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的自己存在的不足,繼續(xù)班委和部門的工作,需求新的突破。在部門里近期小目標(biāo)是競選部長,學(xué)會帶領(lǐng)和管理一個部門。

  生活規(guī)劃:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,抽空去畫畫,學(xué)會思考,擺脫幼稚,學(xué)會控制自己的情緒。

  大學(xué)三年級

  學(xué)業(yè)規(guī)劃:當(dāng)英語四級一過去就立即準(zhǔn)備英語六級,為相關(guān)的等級考試做準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,向已畢業(yè)的校友或老師了解求職情況,爭取實習(xí)機會。爭取去參加考研,深化專業(yè)知識。

  總結(jié):大學(xué)的生活是豐富多彩的,通過對職業(yè)生涯的管理,使職業(yè)生涯具有科學(xué)性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標(biāo)方向,第三篇我的職業(yè)生涯規(guī)劃:點燃青春的激情挺起我們的胸膛,都會為自己的未來制定一個嚴(yán)謹(jǐn)而又周密的規(guī)劃,如果規(guī)劃得當(dāng)并且順利實施,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,我們應(yīng)該及時地規(guī)劃自己的人生理想和職業(yè),13作為一名大學(xué)生,我們不應(yīng)該把大學(xué)當(dāng)作人生的避難所,我應(yīng)該在未來的

  職業(yè)規(guī)劃:繼續(xù)班委的工作,部門工作視情況而定。

  生活規(guī)劃:學(xué)會用比較成熟的想法去看問題,學(xué)會分析情況,衡量問題輕重。

  按照國家政策規(guī)定和市住房公積金管理委員會的決策,合理掌握住房公積金投向,增加住房公積金存量;負(fù)責(zé)住房公積金的保值和歸還。

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