下面是范文網(wǎng)小編分享的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板6篇(職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向模板)，供大家參考。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板1

　　面試問題：

　　談?wù)勀阄磥淼穆殬I(yè)規(guī)劃，你目前工作現(xiàn)狀和你的職業(yè)規(guī)劃有哪些差距？你將如何實(shí)現(xiàn)你的職業(yè)規(guī)劃？

　　分析：

　　一般來說，MBA院校傾向于選擇有想法有潛力的管理人才。所以務(wù)必把握關(guān)鍵點(diǎn)：1.目標(biāo)明確，基于以往工作經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)狀進(jìn)行規(guī)劃，切忌“假大空”；2.能認(rèn)清現(xiàn)狀與規(guī)劃的差距，有切實(shí)可行的實(shí)現(xiàn)路徑。

　　-范文與點(diǎn)評-

　　@Alice

　　用時(shí)2分34秒

　　職業(yè)目標(biāo)：三年內(nèi)成為國際業(yè)務(wù)部副總，未來五年總經(jīng)理或一級支行行長，未來十年向行領(lǐng)導(dǎo)或省聯(lián)社管理層發(fā)展。

　　差距：有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)能力，但缺乏相應(yīng)的管理知識。

　　實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：學(xué)習(xí)上，通過MBA學(xué)習(xí)管理理論與管理經(jīng)驗(yàn)，提升行業(yè)相關(guān)知識水平；工作上，積累更多管理經(jīng)驗(yàn)，開辦更多業(yè)務(wù)種類，再次簡述職業(yè)規(guī)劃；生活上，完成人生大事，積極健身。

　　點(diǎn)評：

　　經(jīng)驗(yàn)豐富的銀行從業(yè)人員，目標(biāo)與銀行系統(tǒng)密切相關(guān)，上升路徑較明確，職業(yè)規(guī)劃切實(shí)可行。但說到差距時(shí)，僅僅說到缺乏理論知識與管理經(jīng)驗(yàn)，不夠細(xì)化與個(gè)性化。談到如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，條理清晰，但內(nèi)容需要精簡。沒有脫稿，言語不夠自然。

　　@請叫我小勤

　　用時(shí)3分9秒

　　未來規(guī)劃：35歲前積累管理經(jīng)驗(yàn)，35歲后創(chuàng)立機(jī)械制造公司。目前正在實(shí)施的短期目標(biāo)：擴(kuò)大目前公司的規(guī)模。

　　差距：缺乏管理知識、管理經(jīng)驗(yàn)，及對大企業(yè)管理模式的認(rèn)識。

　　實(shí)現(xiàn)規(guī)劃：通過MBA的學(xué)習(xí)，奠定理論基礎(chǔ)，向優(yōu)秀的人才學(xué)習(xí)管理與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，建立人際網(wǎng)絡(luò)，獲得到大企業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會。

　　點(diǎn)評：

　　言語表達(dá)流暢。但內(nèi)容欠缺條理性，且偏離職業(yè)規(guī)劃，談?wù)撨^多考MBA的原因，而非怎么實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

　　@Allen Cheng

　　用時(shí)2分54秒

　　職業(yè)規(guī)劃：職業(yè)經(jīng)歷與獲得的經(jīng)驗(yàn)，目標(biāo)成為供應(yīng)鏈管理的職業(yè)經(jīng)理人。

　　實(shí)現(xiàn)規(guī)劃：有一定距離，但目前基層工作為職業(yè)經(jīng)理人打下基礎(chǔ)，且有扎實(shí)的工科背景。積累工作經(jīng)驗(yàn)，積極參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，在該校MBA學(xué)習(xí)企業(yè)管理知識，開闊視野與思維。

　　點(diǎn)評：

　　建議精煉職業(yè)經(jīng)歷的內(nèi)容。敘述上要增強(qiáng)邏輯性，先說明職業(yè)目標(biāo)再闡述自身能力，這樣邏輯性更強(qiáng)。注意職業(yè)規(guī)劃與報(bào)考原因的區(qū)別。

　　@下小雨

　　用時(shí)2分20秒

　　職業(yè)規(guī)劃：未來五年，考上MBA，完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，成為技術(shù)與管理人才，考取中級經(jīng)濟(jì)師，晉升風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)人；未來十年，積累工作經(jīng)驗(yàn)，提升技術(shù)水平，積累客戶資源與人脈，向風(fēng)險(xiǎn)管理部執(zhí)行經(jīng)理邁進(jìn)。

　　差距：工作內(nèi)容較單一，缺少金融行業(yè)管理理念與管理經(jīng)驗(yàn)，缺少執(zhí)行經(jīng)理必備的技能與創(chuàng)新力，社交圈較窄。

　　實(shí)現(xiàn)規(guī)劃：教育培訓(xùn)，通過MBA學(xué)習(xí)、單位提供的培訓(xùn)機(jī)會提升自我；人際交流，在讀期間多與老師、同學(xué)溝通，接觸各行業(yè)從業(yè)人員，工作上與領(lǐng)導(dǎo)、同時(shí)加強(qiáng)溝通。

　　點(diǎn)評：

　　語氣自然。職業(yè)規(guī)劃清晰明確，分階段實(shí)現(xiàn)，可信度高。在提及差距時(shí)，先肯定目前成績，在說差距會較好。前面提及缺乏經(jīng)理人必備的創(chuàng)新力，后面沒有回答如何不足，建議不要說創(chuàng)新力。

　　@白菜

　　用時(shí)2分

　　職業(yè)規(guī)劃：短期，進(jìn)入該學(xué)府讀MBA；長期，未來5-8年，積累學(xué)歷與閱歷，得到晉升。

　　差距：目前所在公司與自己的職位，晉升空間大，但學(xué)歷一般。

　　如何實(shí)現(xiàn)：經(jīng)驗(yàn)豐富，通過學(xué)習(xí)與積累，及向其他優(yōu)秀管理者的學(xué)習(xí)。

　　點(diǎn)評：

　　回答的是學(xué)習(xí)與閱歷方面的內(nèi)容，沒有直接體現(xiàn)出職業(yè)生涯有什么計(jì)劃?？梢灾苯颖磉_(dá)幾年內(nèi)達(dá)到什么崗位，做出總規(guī)劃及階段性的小規(guī)劃?；卮鸩罹鄷r(shí)，不要暴露對自己影響非常大的缺陷。就如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃方面，內(nèi)容比較空洞。

　　@張穎

　　用時(shí)2分39秒

　　職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：成為數(shù)字娛樂領(lǐng)域開拓者。

　　差距：行業(yè)不一樣；管理知識欠缺；技術(shù)水平與人脈的欠缺。

　　如何實(shí)現(xiàn)：十年計(jì)劃，今年進(jìn)入行業(yè)領(lǐng)域；2-3年，完成學(xué)業(yè)，熟悉行業(yè)，擴(kuò)大人脈，全面提升；3年內(nèi)，具備獨(dú)立的項(xiàng)目開發(fā)能力與管理能力；4年內(nèi)，幫助公司實(shí)現(xiàn)上市，成為“數(shù)字改變生活”的先行者。

　　點(diǎn)評：

　　考官可能會對提到的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)感興趣，因此對行業(yè)及前景要有一定了解。由于目前所屬行業(yè)與創(chuàng)業(yè)公司區(qū)別較大，所以要交代清楚做出該規(guī)劃的原因、優(yōu)勢等，否則會顯得不切實(shí)際。

　　@Rachel.Z

　　用時(shí)3分18秒

　　職業(yè)規(guī)劃氛圍三個(gè)階段：三年內(nèi)，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，協(xié)助公司完成更大的藍(lán)圖建設(shè)；3-5年，晉升公司人力資源部總經(jīng)理，積累行業(yè)人脈；5年后，創(chuàng)業(yè)。

　　與目標(biāo)的差距差距：簡述目前工作內(nèi)容——基層管理，與自我職業(yè)規(guī)劃中的戰(zhàn)略大局觀不符。

　　如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)：夯實(shí)基礎(chǔ)，不斷提升，與學(xué)校老師同學(xué)學(xué)習(xí)交流；工作中需要不斷完善管理經(jīng)驗(yàn)；吸收各領(lǐng)域的知識與經(jīng)驗(yàn)。

　　點(diǎn)評：

　　三個(gè)階段解讀職業(yè)規(guī)劃，逐級拔高，不錯(cuò)。另，把報(bào)考院校與職業(yè)目標(biāo)結(jié)合出色。但在說到如何實(shí)現(xiàn)時(shí)，帶有疑問式的做法不夠有說服力，解決方案一定要干脆提出。

　　@Ariel

　　用時(shí)2分22秒

　　職業(yè)規(guī)劃：未來3-5年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位?，F(xiàn)狀與目標(biāo)的差距：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但職業(yè)要求不斷提高，自身也需要進(jìn)行提升；溝通能力有待提升，在大學(xué)氛圍中利于提升這方面能力；不是很自信，與優(yōu)秀的老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的學(xué)歷背景有利于提升自信。

　　點(diǎn)評：

　　富有邏輯性，條理清晰。作為公職人員對未來發(fā)展的職位有點(diǎn)敏感，但可以談目前崗位，對未來規(guī)劃奠定基礎(chǔ)。另，還可談情懷，將MPA所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中為人民服務(wù)，做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。

　　@鍋

　　用時(shí)3分31秒

　　職業(yè)規(guī)劃分兩個(gè)階段：26-30歲積累上升階段，目標(biāo)成為高級項(xiàng)目工程師。簡述所在公司類型、業(yè)務(wù)及自己目前的職位。從技能、溝通、視野三方面提升自我、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；30-40歲組織領(lǐng)導(dǎo)階段，成為項(xiàng)目服務(wù)經(jīng)理到項(xiàng)目服務(wù)總監(jiān)。從溝通、視野、技術(shù)三方面組織團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)、促進(jìn)公司轉(zhuǎn)型。

　　點(diǎn)評：

　　前期規(guī)劃明確，但關(guān)于公司介紹過多，建議直接說成為高級項(xiàng)目工程師。后期規(guī)劃太長遠(yuǎn)，一般說近5年計(jì)劃即可。對三方面的內(nèi)容敘述過于詳細(xì)，像背定義。另，沒有明確回答現(xiàn)狀與規(guī)劃的差距，及實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的措施。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2

　　職業(yè)規(guī)劃所做的事情就是：定位+目標(biāo)+通路。

　　定位是讓你了解自己的現(xiàn)實(shí)，知道“我是誰”，給自己做個(gè)職業(yè)測評和swot分析通常是最科學(xué)的手段。鳳姐分析一下自己，發(fā)現(xiàn)自己根本不具備女人征服世界的武器：美貌與才華，象千千萬萬的超市收銀員一樣，她太平凡了。

　　目標(biāo)是讓你知道自己想要什么。鳳姐知道自己想成功、成名，受到別人的注意，甚至矚目，有表現(xiàn)自己的機(jī)會，得到異性的青睞。

　　通路，就是縮小現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的可行的方法。這個(gè)在職業(yè)規(guī)劃中最重要，是區(qū)分一個(gè)人職業(yè)目標(biāo)、人生目標(biāo)是夢想、理想還是空想、幻想的根本環(huán)節(jié)。沒有美貌與才華，還想脫穎而出，得到矚目，鳳姐能做的就是“不要臉”、“丑女作怪”。

　　不要臉、作怪的結(jié)果就是大家都覺得很有意思，覺得自己比她在道德上要高尚，在行為上要理性，在天然資源方面更有優(yōu)勢等等，于是大眾得到了快感?；淼贸鋈プ约?，去娛樂大眾，鳳姐有付出，自然也會有收獲。

　　當(dāng)然，還要說明的是，鳳姐和炒作鳳姐的人很聰明地抓住了當(dāng)前媒體的焦點(diǎn)。看看征婚、速配的節(jié)目那么火，就知道大家都在關(guān)注什么話題了，而鳳姐恰恰利用這一焦點(diǎn)去挑戰(zhàn)“清華北大碩士男”，這一中國人心目中最成功的男孩群體。

　　中國成功男人的標(biāo)志是：別墅+汽車，還得是寶馬，但這樣的男人通常年齡不小，且大多不是一手男了，經(jīng)歷太多，在婚姻市場中是不占優(yōu)勢的。而“清華北大碩士男”所代表的成功男孩形象則清純干凈，符合“唯有讀書高”的傳統(tǒng)，有著無限的未來。因?yàn)榕c“別墅寶馬男”同樣的稀有，他們是婚姻市場中最富貴的資源。

　　用平凡渺小之軀去挑戰(zhàn)這樣一個(gè)群體，難怪要調(diào)起大眾的胃口，有人起哄、有人憤怒、有人興奮，鳳姐不紅也難，拿出場費(fèi)，拿高薪也屬合理了。自然資源有限的鳳姐，職業(yè)規(guī)劃做得好，定位準(zhǔn)確、目標(biāo)遠(yuǎn)大、通路設(shè)計(jì)合理，將有限甚至劣質(zhì)的資源(比如齙牙之類)，利用得恰到好處，職業(yè)成功也是必然的。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3

　　目前，MBA畢業(yè)生年齡多分布在36歲至40歲之間，在讀者年齡多分布在31歲和35歲之間，但是，在有意申請MBA的人員中，25歲以受訪者占比高達(dá)43.1%。這就意味，相當(dāng)多的.受訪者計(jì)劃在達(dá)到MBA報(bào)考條件即本科畢業(yè)3年以后，即開始報(bào)考MBA。

　　調(diào)查顯示，19.4%的受訪者來自民營企業(yè)，該比例超過國有企業(yè)的18.7%，以及外資企業(yè)的10.3%。

　　MBA課程類型

　　第一種是供任職公司高層管理者報(bào)讀的課程，通常利用工作時(shí)間之余修習(xí)，名為高階工商管理碩士(Executive MBA，簡稱EMBA);

　　第二種是供現(xiàn)職管理者或大學(xué)畢業(yè)生報(bào)讀，以增進(jìn)其管理知識的普通工商管理碩士課程，此即工商管理碩士的原型。

　　第三種是供現(xiàn)職從業(yè)或具備兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者，以強(qiáng)化其企管專業(yè)基礎(chǔ)的工商管理碩士課程，亦名工商管理碩士(Master of Science in Business Administration，簡稱MSBA)

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4

　　經(jīng)過高考的奮力拼搏，我終于實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)夢想。帶著美好的憧憬與希望，我來到了渭南師范學(xué)院，并被該校的傳媒工程系教育技術(shù)學(xué)專業(yè)所錄取。這個(gè)專業(yè)對于我來說是如此的陌生，我突然間感到前途一片迷茫，甚至不知所措，它到底是一門怎樣的專業(yè)?這個(gè)專業(yè)學(xué)什么?怎樣來學(xué)?如何才能學(xué)好?將來畢業(yè)后的就業(yè)方向是什么........一連串的問題縈繞在我腦際。后來我才發(fā)現(xiàn)之所以迷茫和不知所措正是因?yàn)樽约簺]有一個(gè)明確的目標(biāo)，對自己將來的職業(yè)生涯沒有一個(gè)系統(tǒng)的全面的規(guī)劃。人生彈指間就過了，在這人生短短幾十年內(nèi)若沒有一個(gè)好的人生規(guī)劃，好的職業(yè)規(guī)劃，那么我們很難走上成功的道路。因此我們要在我們大學(xué)四年中為今后打下基礎(chǔ)，做好揚(yáng)帆的準(zhǔn)備，才能在四年后昂首啟航。

　　轉(zhuǎn)眼間我就跨入20歲的大門了，駐足觀望，社會發(fā)展得如此迅速，經(jīng)濟(jì)騰飛，科學(xué)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地地向我們鋪來，人才競爭也越來越激烈，不禁感嘆，在如此殘酷的優(yōu)勝劣汰的競爭中，自己充當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)怎樣的角色呢?能充當(dāng)?shù)氖窃鯓拥慕巧?作為一名本科生，不由得考慮起自己的未來。

　　首先，作為一名大一新生，剛剛來到一個(gè)新的學(xué)校，面對新的老師和同學(xué)，我要努力搞好人際關(guān)系，與同學(xué)朋友和睦相處，互幫互助，多交流。還要多參加學(xué)校及社團(tuán)組織的各種各樣豐富的活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷增進(jìn)與同學(xué)之間的友誼，擴(kuò)大人際交往范圍，增長見識，鍛煉自己的社會實(shí)踐能力。

　　然后，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，既要學(xué)好文化課，也要學(xué)好專業(yè)課，在大學(xué)，我們有很多屬于自己的時(shí)間，我們要培養(yǎng)自學(xué)的能力，珍惜大學(xué)里的自由時(shí)間和豐富的學(xué)習(xí)資源，逐漸增加自己的知識儲備。

　　大學(xué)也是一個(gè)不斷塑造健全人格的過程，我們要努力提高自己的思想文化修養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，要在每一次的社會實(shí)踐中，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會。

　　最后，必須制定一個(gè)契合實(shí)際的職業(yè)生涯規(guī)劃。契合實(shí)際不僅要契合自身實(shí)際，還要符合社會的發(fā)展形勢.

　　1.自身的實(shí)際能力。2.國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢和教育技術(shù)專業(yè)的發(fā)展方向.對于我，我可能會選擇努力向這幾個(gè)方面發(fā)展:

　　第一應(yīng)聘職業(yè)中學(xué)的信息技術(shù)類教師

　　(1)職業(yè)類中學(xué)最關(guān)心你是否具有技能證書，所謂的雙師型教師。

　　(2)職業(yè)中學(xué)信息技術(shù)類教師可以考慮分為以下六類：

　　a、專攻photoshop，本學(xué)期借50本書模仿書中例子，苦練制作出一張光碟。攻略：考證、參加數(shù)字媒體節(jié)，多媒體軟件大賽，同時(shí)自學(xué)coreldraw。

　　b、專攻flash，本學(xué)期借50本書模仿書中例子，苦練作出一張光碟，攻略考證、參加數(shù)字媒體節(jié)，多媒體軟件大賽，尤其注意結(jié)合flash腳本+photoshop學(xué)習(xí)

　　c、專攻web編程，深入學(xué)習(xí)dw+asp/asp.net+flash參加數(shù)字媒體節(jié)，多媒體軟件大賽，結(jié)合flash腳本學(xué)習(xí)

　　d、專攻網(wǎng)絡(luò)工程方向，考ccna并申請網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的企業(yè)兼職

　　e、專攻影視制作方向，申請?jiān)趶V師視頻后期制作，通過1年時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)premiere和ae

　　f、專攻3d動(dòng)畫方向，結(jié)合本學(xué)期3dmax和flash進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　第二.計(jì)算機(jī)方向

　　(1)軟件開發(fā)人員，班上部分同學(xué)可以考慮這個(gè)方向。

　　(2)軟件測試人員，比開發(fā)容易些，我本科時(shí)候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測試主管。

　　(3)多媒體制作人員，我們學(xué)院實(shí)力最強(qiáng)應(yīng)該是這多媒體制作了，包括ui設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和動(dòng)畫設(shè)計(jì)。

　　(4)網(wǎng)絡(luò)工程師，不喜歡編程，且性格外向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位，主要就是系統(tǒng)支持和軟件調(diào)試。

　　(5)系統(tǒng)工程師，不喜歡編程，且性格內(nèi)向的男同學(xué)可以考慮這個(gè)崗位，主要就是系統(tǒng)安裝和配置等。

　　以上就是我對于畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃，現(xiàn)在要做的是實(shí)現(xiàn)當(dāng)前的小目標(biāo)，為未來走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板5

　　一、大賽背景

　　調(diào)查顯示：在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，人生目標(biāo)不明確，缺乏職業(yè)規(guī)劃，求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意，卻沒有展示自我的平臺。在當(dāng)今這個(gè)知識大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代，各行各業(yè)對人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生，如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì)，有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，很難跟得上時(shí)代的步伐。

　　為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次“規(guī)劃未來，成就夢想”——我的物流職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。

　　二、大賽目的

　　(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，()樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。

　?。ǘ┨岣咄瑢W(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。

　?。ㄈ﹦?chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動(dòng)模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。

　?。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。

　　三、大賽主題：

　　傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程

　　四、主辦單位：

　　淮安信息學(xué)院信息管理系物流教研室

　　五、參與對象及方式

　　1.參與對象：信管系物流管理專業(yè)07、08級學(xué)生。

　　2.參與方式：以個(gè)人為單位報(bào)名參加；參賽名單報(bào)至S2-519

　　六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

　　第一階段：籌備階段4月10日―4月12日

　　第二階段：宣傳階段4月13日―4月15日

　　第三階段：征稿階段4月16日―4月22日

　　第四階段：評選階段4月23日―4月26日

　　七、活動(dòng)規(guī)則及說明

　　1、參賽作品以MicrosoftWord文檔格式制作，A4大小。

　　2、各參賽者必須認(rèn)真結(jié)合自己的實(shí)際情況，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。參賽作品主題是參賽者結(jié)合自己的實(shí)際情況，專業(yè)背景與社會需求，進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)定位，從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

　　3、大賽嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格。

　　八、評獎(jiǎng)辦法：

　　1、評委會必須本著“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判；

　　2、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分；

　　九、評審委員會組成：

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星1名：榮譽(yù)證書、精美禮品一份

　　最具潛力獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

　　最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名：榮譽(yù)證書、精美紀(jì)念品一份

　　十一、大賽總預(yù)算：

　　300元

　　信息管理系物流教研室

　　**年四月九日

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板6

　　雖然你不是專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師，但其實(shí)為自己規(guī)劃職業(yè)生涯一點(diǎn)都不難。如果你花點(diǎn)時(shí)間設(shè)定目標(biāo)，找到方向，并在工作之余有意地改善自己相關(guān)的工作技能，擴(kuò)大自己的人脈和個(gè)人影響力，實(shí)現(xiàn)自己的職場抱負(fù)并不難。

　　萬事開頭難，在職場規(guī)劃道路起航之前，你首先需要做的便是設(shè)定目標(biāo)。一般來說目標(biāo)分為長期目標(biāo)和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是你3年-5年乃至10年之后所需要達(dá)到的職場高度，想要成為知名企業(yè)的高層管理，成為某一行業(yè)頂尖的大拿或是資深的從業(yè)者，這些都可以稱之為長期目標(biāo)。而短期目標(biāo)便是將實(shí)現(xiàn)長期目標(biāo)的過程分解開來。你可以周期性地設(shè)定一個(gè)計(jì)劃，然后預(yù)先寫出一份簡歷，匹配上你這一階段的短期目標(biāo)。當(dāng)過了這一階段之后，你需要回過頭來看看你現(xiàn)在所完成的到底有沒有和當(dāng)初簡歷上的目標(biāo)匹配。

　　這么做還有一個(gè)好處，當(dāng)你在這一階段的目標(biāo)完成之后，相應(yīng)的，你的個(gè)人簡歷也完善了。如此循環(huán)往復(fù)，當(dāng)你真正需要跳槽時(shí)，你的簡歷基本和你的個(gè)人職業(yè)需求一致，對于HR來說，目標(biāo)明確的求職者通常也是他們最青睞的。

　　職場日志，像航海日志一樣記錄你的職業(yè)軌跡。

　　職業(yè)規(guī)劃的核心條件是你在職場中的成長軌跡。那么你應(yīng)該如何確定未來的成長方向呢？藍(lán)拓建議，你應(yīng)該撿起快要被你丟掉的周期性撰寫工作日志的習(xí)慣。工作日志看似枯燥無味，但能讓你回過頭來看到過去的成長軌跡，從“未來”的角度找出自己過去的不足。

　　擴(kuò)大你的影響力，有意識地接觸圈子外的人。

　　你或許需要畫一幅人脈地圖，以生活中和工作中所認(rèn)識的人作為節(jié)點(diǎn)，并用圈子將其分類。同時(shí)，你還需要將他們的影響力標(biāo)注出來，然后有意識地接近那些你認(rèn)為影響力大的人，職場中不缺少貴人，而是缺乏一雙發(fā)現(xiàn)他們的眼睛。你還可以借鑒人力資源中獵頭的方法，如果你對哪家公司向往的話，可以先從該公司員工入手，通過關(guān)系和其結(jié)交成為朋友。

　　總之，要為自己制定職業(yè)規(guī)劃，你需要像戰(zhàn)略家那樣思考，設(shè)定清晰的目標(biāo)、學(xué)習(xí)和強(qiáng)化職場技能，尋找職業(yè)生涯中的重要人士。通過撰寫工作日志，保證每天都有新的進(jìn)步，并讓你更好地定位自己。

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