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關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4篇(大學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃)

時間:2023-05-18 15:16:17 職業(yè)規(guī)劃

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關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4篇(大學(xué)職業(yè)發(fā)展規(guī)劃)

關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃1

  時間:大二:上學(xué)期努力把英語四級過了,再把本學(xué)期的主要功課學(xué)好,學(xué)好的概念是要把內(nèi)容掌握,同時考試得高分(希望每科都在80分以上)。

  下學(xué)期:把計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證書和英語六級證書拿到。學(xué)好專業(yè)知識。所以要努力的學(xué)習(xí)。

  步驟:從星期一到星期五每天晚上好好利用時間學(xué)習(xí),把功課趕上。最好就是能夠今日事今日畢。星期三下午沒課允許自己睡個懶覺。星期五晚上和星期六晚上用來上網(wǎng)和進行體育活動。做自己想做的事。星期天白天逛街和約會。同時也要和同學(xué)們好好的相處,促進彼此的友誼。

  ·一.個人分析與角色建議

  一.個人分析:我本人對新鮮事物很有好奇心理。遇事都想弄明白事物的邏輯與原理,弄清個所以然來。我個性很好勝,做事求完美。我有雄心抱負,以后想干一番大事業(yè),不管在困難也能堅持。我對待新事物和環(huán)境時總能很快的適應(yīng),很快學(xué)會。我喜歡那種感覺。(1)自身現(xiàn)狀:為了以后我自身的發(fā)展,我從現(xiàn)在就開始準備,我最近下載和買了一些關(guān)于成功勵志的書籍閱讀,以此來勉勵我,隨時帶給我力量與勇氣,不至于使我的意志低落,保持高度清醒的狀態(tài),現(xiàn)在認真的學(xué)習(xí)。一步一步的去實現(xiàn)我的愿望。我希望這學(xué)期可以取得個好成績。下個學(xué)期下定決心做兼職。由于學(xué)校課程的安排,很多課程都壓在了大二,學(xué)習(xí)很緊張。

 ?。?)性格、特長、愛好:在與人交往中,自我感覺我與他人相處不錯,能很快就與陌生人成為朋友,這一點是我有點自信。在沒有和陌生人很熟悉之前,對人很客氣,成為好朋友后,可以和他或她很放得開,沒有感覺到很約束,我本人也很面善,臉上有時會帶著笑容。很多時候有些場合讓人感覺很緊張,而我不會覺得緊張,反而會很自然,從容。一般給人第一印象不錯。不過我的性格有時候很急躁,顯得沒有耐性,有時遇到一些問題就會很擔心。不鎮(zhèn)定。我覺得這是個致命的缺點,我在努力把它改掉。但是有時候遇到困難時就會勇敢的往前沖,不怕失敗。有著一種“他又能奈我何”的敢打敢拼的精神。我比較擅長體育方面的各種運動??梢院芸炀蛯W(xué)會并發(fā)揮得很好。這一點還是不錯的。比如說排球、羽毛球、乒乓球等等。我的愛好可以說很廣泛,什么都喜歡,不斷追求新事物,新感覺,新挑戰(zhàn)。

  2.角色建議(周圍的人給自己的評價及建議):

  父母:在她們眼中,我是一個很有自制力的好女兒,從來就不會讓她們擔心。做事可以克制自己的情緒,有時候有些大事情她們都讓我自己拿主意。他們希望我不要容易滿足現(xiàn)狀,突破現(xiàn)狀,要有更高的目標更高的追求。做事不要太輕率,不要再氣頭上作出決定。要穩(wěn)重,沉著對待。

  老師:老師夸我學(xué)習(xí)努力認真,腳踏實地,喜歡專研的精神,是個好學(xué)生。不過在某些事情上要注意細節(jié)。往往有很多東西都是擺在細節(jié)上的。要注意把事情要就透徹,不要只求表面上的東西。

  同學(xué):同學(xué)說我很熱情,很樂于幫助人。給人感覺很親切,很友好。不過不要在心情不好的時候太過低落,太過沉悶,當心情不好時,要換個方式是自己調(diào)節(jié)過來,使自己振作起來,有時做事情不要只看重結(jié)果,要看重過程,看到你在這個過程中學(xué)會了什么,得到經(jīng)驗是很重要的。

  二、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  規(guī)劃實施存在的障礙:俗話說:“計劃趕不上變化。”是的,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測的,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂??赡軙捎谠谶@過程中會遇到有些意想不到的阻攔或是有事請給耽擱了,也或許會因為我意志力不夠堅定,那么追求的步伐就變慢了。不過會在進行的過程中調(diào)整好。

  短期目標:首先要接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,除特別是重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對口的職位,進行初步的職業(yè)生涯規(guī)劃。熟悉環(huán)境,建立新的人置關(guān)系,提高交際溝通能力。在職業(yè)方面可以向該年級的學(xué)生詢問。在學(xué)習(xí)方面,要扎實基礎(chǔ)知識,加強英語,計算機能力的培養(yǎng)。藏我現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)有的基本技能。

  中期目標:加強專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)的通過職業(yè)技能鑒定。參與與專業(yè)有關(guān)的工作,與同學(xué)家劉求職的心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等技巧,了解搜集就業(yè)信息的路線,如有機會要積極嘗試。要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。

  長期目標:辦事精明,希望把每一次的工作做好,爭取得到老板的提拔。能夠把工作自始至終貫徹到底,對實現(xiàn)目標有毅力和決心。要有強烈的責任意識,讓別人可以信任自己能夠?qū)崿F(xiàn)自己的諾言。四:結(jié)束語:作為一名大學(xué)生,我不想帶著一臉的茫然踏入一個充滿激烈競爭的社會。為使自己在社會中占有一席地位,我為自己擬定了這樣的一份職業(yè)規(guī)劃。讓自己有一個明確的目標、前進的方向。有了目標,就有了動力,我相信有了規(guī)劃書,我會做得更好,也會在社會找到哪一個屬于我的生存空間。

關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃2

  正如我們聽講的這門課程一開始第一局話介紹的,職業(yè)對社會發(fā)展和個人存在有著重要的意義。對社會的大了去了就不說它了,僅對自我來說,職業(yè)對于一個人來說,既是謀生的手段,同時也是一個人實現(xiàn)人生價值的舞臺。誠然,職業(yè)是我們生活十分重要的一部分,且很可能伴隨我們生活很長時間。

  我想,所謂職業(yè)生涯,就是是一個人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動,以及相關(guān)的態(tài)度、價值觀、愿望等的連續(xù)性經(jīng)歷的過程,也是一個人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實現(xiàn)過程。簡單的說,職業(yè)生涯就是一個人終生的工作經(jīng)歷。職業(yè)生涯開始于工作前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。在學(xué)習(xí)這門課后,我覺得,一個人的職業(yè)生涯,跟他個人的職業(yè)生涯規(guī)劃有著密切關(guān)系。

  在網(wǎng)上看到過,職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)在在國外很流行,很多人在自己很小的時候或者即將踏上社會的時候都會接受職業(yè)生涯的培訓(xùn),選擇一條適合自己的道路。但是在國內(nèi),這些目前還不是很重視,我們傳統(tǒng)的思維抑制了我們選擇自己將來人生道路的想法,被動的去接受喜歡或者不喜歡的職業(yè),直到有一天或許我們會發(fā)現(xiàn)我們在這個崗位上一無是處、毫無興趣的時候,我們可能已經(jīng)失去了選擇職業(yè)的激情,這就是中國的職業(yè)生涯現(xiàn)狀,更多的是自由式的自主選擇職業(yè)。系統(tǒng)的科學(xué)的職業(yè)生涯的規(guī)劃目前

  還不是很普遍的被大家接受,但是不管是傳統(tǒng)的職業(yè)生涯選擇,還是現(xiàn)代的職業(yè)生涯規(guī)劃,我想都不能脫離個人本身的一些特性。而開設(shè)的這門課,讓我可以學(xué)習(xí)著認識自我,從而對自己的未來,自己的職業(yè)做下個準備,規(guī)劃,進而去實施。

  職業(yè)生涯規(guī)劃可以說是一個復(fù)雜的,系統(tǒng)的,擁有壓力和挑戰(zhàn)、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設(shè)想。它是對一生的工作、生活的一個規(guī)劃。它是為以后作準備的,我們必須要考慮到職業(yè)競爭、生活等各方面的壓力。由此我們在規(guī)劃我們的職業(yè)生涯時,通常會感到有壓力,最明顯的是,不敢隨意的給自己定目標。除了壓力外,我們還面臨各種挑戰(zhàn),即便慎重定下的目標,但仍然充滿挑戰(zhàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃,存在壓力和挑戰(zhàn),所以我們更要盡力做到切合實際。在規(guī)劃前,要去了解社會、了解自己,把現(xiàn)實的同自己的情況相結(jié)合起來。

  學(xué)習(xí)了這門課我想我至少學(xué)到了以下的幾點:

  1、定立目標,借助目標不斷的修正完善自己。

  沒有目標的人, 不可能找到人生的方向,有的人適合做學(xué)者。有的人適合做工程師,有的人適合做老師,這些都是根據(jù)個人的興趣來選擇的,最好的不一定是最適合自己的。同樣我們制定目標的時候同樣要根據(jù)實際情況,即時調(diào)整,讓自己保持最旺盛的激情,去實現(xiàn)目標。

  2、人生的路程是曲折螺旋線的,一定有風回路轉(zhuǎn)的時候。

  我們在實現(xiàn)目標的過程中,總會有失敗的時候,但是只要沒有失去希望,就要勇敢的向著目標一步步邁進,始終堅信總有峰回路轉(zhuǎn)的時候,今天我們很迷茫,明天我們會很堅強。用堅強的心去學(xué)習(xí)目標所需要的各種技能素質(zhì),“永不言棄”

  3、包容:從容維護尊嚴。

  面對未知的未來,面對社會,我們想必會碰到一些委屈的,難過的,感到不可理喻的,憤懣的,等等的。在這其中我們可能會被擠兌看到那些所謂社會的另一面,或者現(xiàn)在我們不能說出個一二的單我相信以后會懂的東西。

  “光說不練假把式”。所以呢,朝著做下的規(guī)劃,做起來吧!

關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃3

  自我認識

  也許,我永遠無法認清我自己看透我自己,但走在認識自我的路上永不放棄,便是一個追求真理的過程。

  我永遠成不了一個完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢能夠得到發(fā)揮得到增強,而我的劣勢能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

  在以后的四年里,我會更多的參與學(xué)校的活動,在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強自己的組織能力,同時這些活動也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時,我也會融入社會,做一些兼職,在增加收入減輕父母的負擔的同時,拓展自己的社會閱覽,加深對社會的認識。人們常常說,社會是一個調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個社會的。深入社會,形成自己的思想,對將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

  規(guī)劃

  我的學(xué)業(yè)目標是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級并盡可能拿高分,通過計算機考核,拿到專業(yè)認可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  具體計劃:

  大一時:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

  大二時:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。

  大三時:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  大四時:工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。

  具體執(zhí)行計劃

  大一:1.盡可能地多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,加強與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ)。3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級做好準備。在大一下學(xué)期時,通過英語四級的考試,并爭取拿到較高的分數(shù)。

  大二:1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會;2.加深對專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識;3.通過英語六級考試和計算機一級二級考試。

  大三:1.開始為就業(yè)積極做準備,學(xué)會簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識與現(xiàn)實相結(jié)合,理論聯(lián)系實際;2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;3.繼續(xù)對目標完成情況做出判斷及總結(jié)并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學(xué)化。

  大四:1. 開始積極準備實習(xí);2. 完成畢業(yè)論文;3. 制作簡歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

  結(jié)束語

  其實這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個學(xué)生都要做到的??稍诋厴I(yè)時,人與人之間還是存在差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街,自己一個人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認真實施,按計劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進取,途中機遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

關(guān)于大學(xué)職業(yè)規(guī)劃4

  當我寫這一篇文章時,我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了,在即將入學(xué)之際,我站在大學(xué)的開頭,展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活,希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實而有意義。

  大一:打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練習(xí)口語,并從大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

  大二:承前啟后。在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化??蓞⒓佑幸娴纳鐣嵺`,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責任感。

  大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數(shù)同學(xué)來說,大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。準備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

  大四:揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會享受到勤勞的果實。考研和出國的,現(xiàn)在就是沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,要對自己負責,別“剪刀加漿糊”就糊弄過去,想想被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的同學(xué),相信大四就是你收獲的季節(jié)了。

  生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就要做到以下幾個方面的內(nèi)容。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當?shù)捏w育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;不能養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。

  在大學(xué)本科期間,我們并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的'培養(yǎng)上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,"明其志,方能知所赴!"學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我們自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

  大學(xué)同樣是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務(wù)。怎么說呢?有人說:"社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及,現(xiàn)在讀好書不就行了么?"我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力,我們從小就開始訓(xùn)練,對么?但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

  大學(xué)課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。

  各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學(xué)的社團身份,對將來人生多元化有百利。

  我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的?,F(xiàn)在明白了,也認清了,并開始適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方。所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

  曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。”我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。

  在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施目標時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

  希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

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