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工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板5篇(職業(yè)工作規(guī)劃怎么寫)

時(shí)間:2023-07-20 05:51:00 職業(yè)規(guī)劃

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工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板5篇(職業(yè)工作規(guī)劃怎么寫)

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板1

  在近期舉辦的 人才 招聘 會上,不少畢業(yè)3年以內(nèi)的大學(xué)生成為 求職 主力。他們盡管有一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn),但由于自身定位模糊,往往在 面試 時(shí)很容易被淘汰。 “大學(xué)生就業(yè)難”的問題是近年來社會的焦點(diǎn),大家也都在尋找解決問題的方法,卻鮮有人關(guān)注剛畢業(yè)一兩年的“職場新兵”的工作狀態(tài)。

  他們應(yīng)該如何為自己的將來做規(guī)劃?如果遇到問題,應(yīng)該如何轉(zhuǎn)變。對他們來說,這兩年的經(jīng)歷很重要,可以說是打好職業(yè)基礎(chǔ)的階段,也是對自己未來職業(yè)生涯的探索。

  專家認(rèn)為很多剛畢業(yè)兩年的大學(xué)生憑著自己有一定的經(jīng)驗(yàn)就跳槽到其他企業(yè)并不見得明智。在本企業(yè)內(nèi)尋找機(jī)會也許比跳槽更好。

  求職 者在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)職業(yè)咨詢和搜索。專家認(rèn)為,職場新人,最好多向身邊的人咨詢,幫助自己確定方向。

  對目前的狀態(tài)不甚滿意者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是大學(xué)期間從未仔細(xì)思考過自己適合做什么、將來準(zhǔn)備做什么。等到大學(xué)畢業(yè)后,猛然面對充滿競爭的社會和崗位,一時(shí)間從父母的掌上明珠變?yōu)楸粛徫皇箚镜墓ぞ撸H恢?,失落的心態(tài)油然而生。

  而那些工作和生活都很平衡、很完美的職場新人,往往讀大學(xué)時(shí)就根據(jù)自己的興趣鍛煉自己的相關(guān)能力。其中最普遍的現(xiàn)象是通過大學(xué)的選修課拓展知識面,同時(shí)幫助自己盡可能地減少因?yàn)樵诓幌矚g的專業(yè)就讀所造成的負(fù)面影響。還有不少人把各種各樣的社交作為鍛煉自己、拓展資源的方式,不少人憑借大學(xué)期間獲得的社會資源,找到了令自己滿意的工作。

  兩相對比,就像職業(yè)專家所說,成功的職場新人其實(shí)是把大學(xué)畢業(yè)后的職場適應(yīng)期盡可能地提到大學(xué)內(nèi),這樣,無論是時(shí)間成本,還是機(jī)會成本都小得多。

  對于那些已經(jīng)對工作不滿的新人,最合適的方式可能是通過現(xiàn)有的崗位尋找新的工作機(jī)會,可以跳到行業(yè)內(nèi)的龍頭企業(yè),也可以在企業(yè)內(nèi)的相關(guān)崗位調(diào)整,這也許不如斬釘截鐵地跳槽痛快,但絕對是省事、省力又利于未來發(fā)展的。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板2

  很多同事和學(xué)員都說自己的目標(biāo)是要有朝一日為自己而工作,當(dāng)問到具體表現(xiàn)時(shí)聽到最多的答案是自己做老板,職業(yè)規(guī)劃之——為自己工作。不管是飯店老板書店老板地?cái)偫习暹€是企業(yè)老板,能夠不看別人臉色自己有付出就有回報(bào)就行了!其實(shí)從這邊可以看到,我們對職業(yè)規(guī)劃中為自己工作的認(rèn)識存在一定程度的誤區(qū)。

  首先我們要清楚,做個(gè)老板是個(gè)過程或者說手段,做老板能得到的東西才是我們追求的目標(biāo)! 我想沒有人會一踏進(jìn)社會就以當(dāng)老板作為自己的人目標(biāo),只所以大家都想做老板是因?yàn)槔习遄鳛橐环N財(cái)富與權(quán)力的象征能滿足大部分的需求,簡單上說之所以想做老板,并不是奔著老板的頭銜,而是做了老板后的種種好處而去的!比如說一個(gè)同事說賺點(diǎn)小錢回去開個(gè)店鋪,開個(gè)小店的原因是可以不受人限制離家近同時(shí)有個(gè)穩(wěn)定的安身在所。如此我們可以認(rèn)為這個(gè)同事工作的條件是為了在離家近的一個(gè)穩(wěn)定處所且不受人限制。如果現(xiàn)在有的工作環(huán)境能夠滿足他的這些需求,他還想或者說還需要回去做老板嗎?也許會,也許不會,事情上老板都是極少數(shù)。按 馬斯洛需求層次理論,人的需求有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我實(shí)現(xiàn)需求五類。做老板相對給人打工來說,似乎每個(gè)層次都要高人一籌。為什么做老板的總是少數(shù)?因?yàn)槔习逡膊皇悄敲春卯?dāng)?shù)模?/p>

  首先做老板比做一般員工的成本要高很多,沒有有一定的積累就只能從地?cái)偫习遄銎?;同時(shí)老板也要看人臉色,政府部門客戶甚至員工每個(gè)人的臉色都不好看;老板不能每月固定拿工資,血本無歸的例子多不勝數(shù);然后最重要的是做了老板也不一定就能滿足你的需求你的人生追求!說到這里,并不是讓大家都不要去做老板,所謂的為自己工作即滿足己身的需求,請大家好好想想自己是不是真的需要去做老板,你現(xiàn)在想要的是不是真的一定要通過老板那條路來實(shí)現(xiàn)!

  可能大家要問,天天給別人打工就能滿足自己的需求嗎?首先我們要明確一點(diǎn),給別人打工和自己做老板都是滿足自己需求的一種途徑,在這一點(diǎn)上二者沒有本質(zhì)上的區(qū)別!那我們每天朝九晚五每周五天的,怎么來達(dá)到滿足自己需求的目的呢?利用現(xiàn)有的資源來提升自己,給自己增值;不單純每天上班下班,而是有目的有選擇的利用工作的時(shí)間和機(jī)會來學(xué)習(xí)工作技能、處世經(jīng)驗(yàn),提升自身價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自己需求加分。如果你每天都是在給老板賺錢而自己沒有長進(jìn),可以肯定你不是在為自己工作,抱怨、混日子、前途迷茫都是從這里出來的;如果你每天只是利用公司來提升自己,可以說你只是為自己,是不會長久的;將自己的目標(biāo)與公司的資源結(jié)合起來,每天都得到提升,每天都在進(jìn)步,每天都朝著那個(gè)曾經(jīng)的夢想前進(jìn),才是真正的為自己的而工作!如果你現(xiàn)在的工作環(huán)境不能滿足你金錢、提升等的需要,不能實(shí)現(xiàn)你自身朝目標(biāo)發(fā)展的訴求,你可以考慮換工作環(huán)境,而換工作環(huán)境包括到自己創(chuàng)業(yè)做老板,同樣也可以慎重的選擇下一家公司,而不是單一的往做老板的路上擠,打工照樣能為自己而工作!

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板3

  招聘對于科技公司而言是一個(gè)很熱的話題。很多公司,包括我們自己投過的18家,大的,小的,都多多少少面臨一個(gè)找人難的問題。很多公司的思考邏輯都是從自己出發(fā),想的都是我需要什么樣子的人,我如何找到這樣的人。但經(jīng)常忽略了這個(gè)問題 – 愿意換工作的人,不管積極地還是被動的,他們究竟要什么。

  只有提供他們想要的,你才能夠吸引到牛人折價(jià)到你的碗里來。如果你一副高高在上,愛來不來的樣子,吸引來的就是那種愛走就走的人。

  牛人究竟想要什么?

  領(lǐng)域共鳴

  因?yàn)楦鞣N原因,不是所有人都能一開始就在自己喜歡的領(lǐng)域內(nèi)做事。當(dāng)一個(gè)新的機(jī)會出現(xiàn)在一個(gè)人喜歡的領(lǐng)域里面,他可能放棄自己已有的,進(jìn)入讓他興奮的領(lǐng)域。

  價(jià)值觀認(rèn)同

  很多公司都有自己的公司文化和價(jià)值觀。而并非所有的優(yōu)秀員工都會認(rèn)同。這些人,如果你能和他們在價(jià)值觀上發(fā)生共鳴,容易吸引他們。我相信很多在美女主播類網(wǎng)站做工程師的朋友并沒有多少文化上的認(rèn)同感和事業(yè)上的自豪感。

  職業(yè)發(fā)展

  在一個(gè)地方待久了,一些人會碰上發(fā)展的瓶頸??赡苁且?yàn)樯嘀嗌僭斐傻?,也可能是因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)上的瓶頸造成的,也可能她已經(jīng)做得很不錯(cuò),但再往上的路很窄,要傻傻的等。比如Sheryl Sanberg, 又比如Marrisa Mayer??纯茨隳芊裉峁┮粋€(gè)更廣闊的發(fā)展空間。

  獲取經(jīng)驗(yàn)

  這一點(diǎn)對于那些很聰明但是剛?cè)肼殘霾痪玫臐撛谂H朔浅S形?。如果在你這能得到很好的鍛煉,能學(xué)到的能力和經(jīng)驗(yàn),那對他一定很一大筆財(cái)富。

  和牛人共事的機(jī)會

  如果在你的麾下已經(jīng)有幾個(gè)明星式的牛人,利用好他們。和牛人共事是很多潛在牛人的期望。以前我做新兵營導(dǎo)師的時(shí)候就碰上好幾個(gè)好苗子希望加入一個(gè)組,原因是可以和組里的一個(gè)超級大牛共事。和什么樣的人一起工作,更容易讓你成為什么樣的人。

  帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)

  有些人在專業(yè)的路上走了一段時(shí)間,他對帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了興趣;就是搞事搞久了,想搞搞人。如果這類人情商的確高的話,應(yīng)該好好考慮。但對于工程師而言,最好不要讓一個(gè)沒有帶人經(jīng)驗(yàn)的人一上來就做團(tuán)隊(duì)經(jīng)理;你可以試用,mentor,培訓(xùn),考察,如果真的證明是這塊料,再把崗位確定下來。

  解決財(cái)務(wù)自由

  就是錢的問題。這是風(fēng)險(xiǎn)很高但躲不開的一個(gè)理由。如果別人主要是沖著這個(gè)來,小心點(diǎn)。今天可以因?yàn)殄X來你這,明天可以因?yàn)殄X離開你。主因是這個(gè)的人耐心和抗壓能力會比較差,一壓就跑。

  但你千萬別說你這沒有一個(gè)幫牛人發(fā)達(dá)的機(jī)會。最好是大家懷著共同的志向,心知肚明,這件偉大的事情做成了,大家想不富都不行;但在革命成功之前,兄弟一定要頂住。

  轉(zhuǎn)換職業(yè)方向

  有些人是因?yàn)楦梢恍懈删昧耍霌Q一行。好的公司會懂得積極主動的幫助配合有審美疲勞的員工換崗,但眼光短淺的公司在一個(gè)崗位上用你用爽了,不愿意考慮你的感受,不愿意折騰來幫你換崗。我原來做過前端后端數(shù)據(jù)產(chǎn)品,C++, PHP, Python, CSS/JS等等,F(xiàn)acebook非常鼓勵(lì)支持。

  尋求挑戰(zhàn)

  對于按部就班久了的公司,尤其是走上正軌擁有cash cow的公司,有挑戰(zhàn)的項(xiàng)目不會太多;有也是少數(shù)一些人在參與;多數(shù)人是在規(guī)律性的常規(guī)項(xiàng)目上,工作缺乏挑戰(zhàn)。牛人大多不甘平庸,他們需要挑戰(zhàn)和刺激,給他們這種挑戰(zhàn)和刺激,你就是幫了他們一個(gè)大忙。

  尋找0到1的感覺

  這一點(diǎn)對于在大公司做了很多年但又快過35的骨干型人才特別見效。再熬幾年,恐怕連最后參與創(chuàng)業(yè)公司去體驗(yàn)0到1過程的激情也會熬掉,而那股時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的沖動經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候困擾他;如果,你看中的牛人是這樣的人,請給他這種感覺。

  大家覺得還有哪些東西是牛人換工作的時(shí)候最想要的?

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板4

  一 、自我認(rèn)知

  個(gè)人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時(shí)不斷的的擴(kuò)展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時(shí)間積極參加班級與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,加入學(xué)生會豐富人際與社交能力。寒暑假時(shí)間,積極參加社會實(shí)踐活動,豐富自己的見識,增加社會經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時(shí)不斷提高自己的英語水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。

  職業(yè)興趣:作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè),但我對投資理財(cái)方面也有著濃厚的興趣。

  職業(yè)能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法英語(六級水平),計(jì)算機(jī)(二級水平),自學(xué)初級日語 等等,

  其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。

  價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。

  二 職業(yè)生涯環(huán)境評估

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  1 家庭環(huán)境分析

  我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。 2 學(xué)校環(huán)境分析的高校中屬于商科類具有優(yōu)勢的大學(xué)。學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。

  2 社會環(huán)境分析

  就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。

  從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。

  三 、職業(yè)生涯目標(biāo)定位

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長期目標(biāo)。中長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  1、短期的職業(yè)目標(biāo):通過自身的努力專心學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且在大學(xué)本科期間考取人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。并努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,盡最大努力提高自己的大學(xué)成績,中長期職業(yè)目標(biāo):

  2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。

  調(diào)整及原因:

  俗話說“計(jì)劃不如變化快”,所以在任何的時(shí)候都要根據(jù)實(shí)際情況對所定出的計(jì)劃做出及時(shí)的調(diào)整,使人生的行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。

  四、 執(zhí)行計(jì)劃具體內(nèi)容

  大學(xué)期間行動計(jì)劃:

  要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。對比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專業(yè)知識不夠淵博 ,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......

  大三階段:

  1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識面,同時(shí),還應(yīng)該利用大量的課余時(shí)間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。

  2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務(wù)英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。

  3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎(jiǎng)學(xué)金,寫好學(xué)年論文;

  4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:

  1.寫好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。

  2 在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到自己的社會實(shí)踐工作中來,在實(shí)踐中深刻體會所學(xué)知識并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。 3 在外語的學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。

  社會實(shí)踐經(jīng)歷:

  在上大學(xué)以后的每個(gè)暑期我都會到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào) 能力收獲也是挺大的。 社會實(shí)踐加深了我對社會的了解拉進(jìn)了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。 在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  中長期發(fā)展規(guī)劃:

  2、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。

  3、在五年之內(nèi)成為主管。

  五 自我監(jiān)控

  現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時(shí)修正將道路拉上正軌。

  綜上所述,我在經(jīng)過自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!

  六、自我總結(jié)

  每個(gè)人都有懷抱夢想的權(quán)利,每個(gè)人都有享受奮斗的勇氣,每個(gè)人都有實(shí)現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,欣慰父母,報(bào)效國家。

  職業(yè)規(guī)劃課程讓我認(rèn)真理性地進(jìn)行了自我認(rèn)知,職業(yè)分析,環(huán)境分析后,最終確定了職業(yè)規(guī)劃的人生目標(biāo)一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。 但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼 博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自我!永不言敗!

  七、談?wù)劥髮W(xué)生到基層就業(yè)的看法和態(tài)度 目前高校大學(xué)生的就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,在就業(yè)的路似乎越走越窄的現(xiàn)實(shí)中,在中央號召高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的殷切期待和政策鼓勵(lì)下,青年一代的價(jià)值觀取向成為最終的決定因素。我認(rèn)為大學(xué)生只有把自己的前途和命運(yùn)同國家和人民的需要結(jié)合起來,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我覺得到基層去,對我們青年的快速成長成熟很有好處,可以培養(yǎng)一種頑強(qiáng)、不輕易屈服的堅(jiān)強(qiáng)精神,保持樂觀自信的積極態(tài)度,增加生活閱歷,增長經(jīng)驗(yàn)和鍛煉處理實(shí)際問題的能力。基層是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、展現(xiàn)才華的大舞臺。面向基層是大學(xué)生了解國情、磨煉意志、砥礪品格、增進(jìn)同勞動人民感情的生動課堂,也是經(jīng)受鍛煉、發(fā)揮才智、成就事業(yè)的廣闊舞臺,對促進(jìn)年青人才的健康成長、改善基層人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、構(gòu)建社會主義和諧社會具有重大意義。

  今天,作為一個(gè)充滿活力的年輕人,要成就一番事業(yè),就需奮勇地到國家最需要、條件最艱苦的地方去,“吃得苦中苦,方為人上人”。只有踏踏實(shí)實(shí)打好技術(shù)基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ),才能有望實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展?;鶎拥膶?shí)踐機(jī)會很多,發(fā)揮專長、特長的空間比較大,有利于畢業(yè)生在不斷實(shí)踐中把自己培養(yǎng)成有真本領(lǐng)、善于動手勤于思考的實(shí)用型技術(shù)人才,這對于高校畢業(yè)生拓寬創(chuàng)業(yè)道路、體現(xiàn)人生價(jià)值,絕對是受惠不盡。

  我認(rèn)為理性選擇自己的方向,如果有利于自己成長,再苦的基層也有快樂;如果不利于自己成長,再繁華的都市也可能成為一種障礙。

工作職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板5

  說起職業(yè)規(guī)劃大家可能覺得是老生常談,而且可能覺得這些都是空話,對于找工作是沒有幫助的??赡軐τ谏硖幭笱浪拇髮W(xué)生來說,你們還體會不到職業(yè)規(guī)劃的重要性,你們只要看一下社會上多少人在為自己的工作去向和奮斗多年依然對事業(yè)感到迷茫的正在苦惱的人時(shí),你就知道在大學(xué)里提前做好職業(yè)規(guī)劃是多么幸運(yùn)的一件事。

  大學(xué)生活應(yīng)該先從學(xué)業(yè)規(guī)劃開始

  大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個(gè)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時(shí)間和行動方案。換言之,就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時(shí)候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。曾服務(wù)企業(yè)客戶包括中國電信、中國移動、聯(lián)想集團(tuán)、奇瑞汽車、中石化、物美集團(tuán)等眾多國內(nèi)知名企業(yè)的萬學(xué)教育ACT職業(yè)能力特訓(xùn)老師崔方老師建議在校的大學(xué)生,只有及早設(shè)計(jì)自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機(jī)會,獲得成功。

  1、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)自我約束力和自我管理能力

  沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時(shí)間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進(jìn)入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費(fèi)青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點(diǎn)都是實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時(shí)間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。

  2、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能增強(qiáng)生活與學(xué)習(xí)的主動性

  一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認(rèn)識自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進(jìn)行對比分析,樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,評估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運(yùn)用科學(xué)有效的方法,采取切實(shí)可行的步驟和措施,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)業(yè)競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認(rèn)清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

  3、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃能促使大學(xué)生積極向上和自我完善

  學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個(gè)具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對學(xué)業(yè)的實(shí)現(xiàn)過程有了清晰透徹的認(rèn)識,進(jìn)而更有信心、勇氣,達(dá)到自我完善。

  4、做好學(xué)業(yè)規(guī)劃有助于自我定位

  同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點(diǎn),進(jìn)而進(jìn)行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點(diǎn),其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個(gè)有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個(gè)認(rèn)識自身優(yōu)勢與弱勢、機(jī)會與挑戰(zhàn)的過程,是一個(gè)自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個(gè)明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機(jī)會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進(jìn)而使理想具有可操作性,為進(jìn)入社會提供明確方向。

  大學(xué)生做好四年的職業(yè)規(guī)劃需要注意哪些方面

  A:明確知道你想要什么

  “我在考慮幾個(gè)不同的職業(yè)選擇——哪一個(gè)最我是最優(yōu)選擇呢?”“我應(yīng)該為這個(gè)職業(yè)準(zhǔn)備寫什么呢?”“大一以來,我的興趣有那些變化?這將會怎樣影響我現(xiàn)在的行動?”這些問題就說明我們對自己想要什么沒有明確的目標(biāo)。

  在對策上崔方老師建議從大一開始就盡量參加實(shí)習(xí)或者兼職。這些將幫助你獲得新的技術(shù),了解更多的職業(yè)咨訊,并且構(gòu)建你自己的人脈網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)經(jīng)常表現(xiàn)自己的優(yōu)勢,尤其是你的專業(yè)方面。

  B:用長處來經(jīng)營自己

  有的畢業(yè)生存在過分的自卑心理,總認(rèn)為自己技不如人,拿自己的短處與別人的長處去比,因而不敢主動地推銷自己。其實(shí)每個(gè)人都有自己的長處與短處,所謂”尺有所短,寸有所長”。成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處!因此,在人生之旅上,一個(gè)人如果站錯(cuò)了位置,用他的短處而不是長處來謀生的話,那后果肯定不會理想的,他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。故在選擇職業(yè)時(shí)要注意發(fā)揮自己一技之長。首先你不要過多地考慮這個(gè)職業(yè)能給你帶來多少錢,能不能使你成名,而是應(yīng)該把最能發(fā)揮你個(gè)人優(yōu)勢的職業(yè)作為首選,因?yàn)?,你若能發(fā)揮自己的特長,錢是可以慢慢積累的`;經(jīng)營自己長處能給你的人生增值,而經(jīng)營自己的短處會使你的人生貶值!

  最后崔方老師想告訴大家,為你自己提前計(jì)劃并且設(shè)置切實(shí)可行的職業(yè)目標(biāo),現(xiàn)在起你將面對從大學(xué)校園到社會或者更高一級學(xué)位學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。有條件的話盡量了解求職的每一點(diǎn)信息,有可能的話可以參加一下專業(yè)的求職培訓(xùn),向?qū)I(yè)職業(yè)咨詢師進(jìn)行咨詢。

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