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大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板5篇(大學(xué)職業(yè)規(guī)劃的模板)

時(shí)間:2023-12-16 11:14:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板5篇(大學(xué)職業(yè)規(guī)劃的模板),供大家參閱。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板5篇(大學(xué)職業(yè)規(guī)劃的模板)

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板1

  班會(huì)地點(diǎn):13汽修

  參會(huì)人:13汽修全體同學(xué)

  一、 班會(huì)目的

  通過(guò)多種形式,在熱烈的氛圍下,讓同學(xué)們開懷暢談自己的未來(lái)職業(yè),憧憬未來(lái)生活。同時(shí)讓他們對(duì)自己的職業(yè)有一個(gè)規(guī)劃,使他們明確自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)以及以后人生的方向。

  二、 班會(huì)形式

  職業(yè)測(cè)評(píng)、小組討論等。

  三、班會(huì)過(guò)程

  播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,主題班會(huì)開始,孫吾同主持。

  這是一個(gè)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的年代,由過(guò)去的國(guó)家包分配到現(xiàn)在的就業(yè)雙向選擇,盡管在目前的買方市場(chǎng)狀態(tài)下增加了學(xué)生的就業(yè)難度,但實(shí)際上也增加了我們的就業(yè)自由度。在選擇空間更大的環(huán)境下,我們有更多的可能將未來(lái)的發(fā)展納入自己設(shè)計(jì)的軌道中。而做好這一生涯規(guī)劃、提升和新職業(yè)能力,則是我們把握命運(yùn)的有效途徑。

  選擇一份好工作最重要的是什么?最為重要的就是要把握好“發(fā)展需要與發(fā)展方向”,包括個(gè)人的內(nèi)在需求、社會(huì)及組織的用人要求,以及自己的職業(yè)發(fā)展方向。

 ?。ㄒ唬?、認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯

  離開校園,走到社會(huì),我們將面對(duì)一個(gè)全新的世界,我們將扮演一個(gè)全新的角色——職業(yè)人。職業(yè),不僅是未來(lái)生活的基礎(chǔ),也是個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的載體。

  職業(yè)生涯是指?jìng)€(gè)人在圍繞每一生命階段目標(biāo)而進(jìn)行的有目的的學(xué)習(xí)與工作活動(dòng)中,所創(chuàng)造出的一種相對(duì)穩(wěn)定的生活模式。

  職業(yè)生涯伴隨著人的成長(zhǎng)和心理發(fā)展的全過(guò)程。我們先來(lái)了解一下職業(yè)生涯發(fā)展的5個(gè)階段:

  1、 成長(zhǎng)期(從出生到14歲)

  特征:經(jīng)由父母、教師等重要他人的 認(rèn)同結(jié)果,形成自我概念

  任務(wù):發(fā)展對(duì)工作的正確態(tài)度,并了解工作的意義

  2、 探索器(15~24歲)

  特征:經(jīng)由各種活動(dòng)與工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行自我檢討、角色試探及職業(yè)試探,試圖發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)方向

  任務(wù):職業(yè)偏好逐漸具體化、特殊化級(jí)追求實(shí)現(xiàn)

  3、 建立期(25~44歲)

  特征:尋求適合的職業(yè)領(lǐng)域,逐步建立穩(wěn)定的地位

  任務(wù):統(tǒng)整、穩(wěn)固并求上進(jìn)

  4、 維持期(45~65歲)

  特征:逐漸取得相當(dāng)?shù)匚唬攸c(diǎn)在于如何維持地位并面對(duì)新人的挑戰(zhàn)任務(wù):維持既得的成就和地位

  5、 衰退期(65歲以上)

  特征:停止原來(lái)的工作或退休,并尋求與以前不同的方式來(lái)滿足需要

  任務(wù):減速、解脫、退休

 ?。ǘ┝私饴殬I(yè)生涯規(guī)劃

  職業(yè)生涯規(guī)劃簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)的相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃。這個(gè)規(guī)劃包括一個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)目標(biāo),及對(duì)一項(xiàng)職業(yè)和組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和成就期望。 那么,職業(yè)生涯規(guī)劃究竟是怎么樣的呢?我們可以這么認(rèn)為,“我是誰(shuí)?”“我在哪里?”“我往何處去?”“我如何到達(dá)?”這四個(gè)內(nèi)容。

  我是誰(shuí)?

  我是一個(gè)怎么樣的人? 我喜歡什么?我能夠做什么?我看重什么? 我的興趣、能力、價(jià)值觀、人格特質(zhì)我處在什么樣的環(huán)境?我能在這里做些什么

  我在哪里 ?

  像我這樣的人如何在這個(gè)環(huán)境中發(fā)揮功能 我所處的環(huán)境條件、社會(huì)群體、工作世界 、經(jīng)濟(jì)狀況 我往何處去?

  我的明天和未來(lái)像什么 生涯目標(biāo)的選擇和決定 找一個(gè)安身立命的所在 我如何到達(dá)?

  我如何才能成為我想成為的自己 我的生涯路徑、生涯規(guī)劃與行動(dòng)

 ?。ㄈ?、探索自己的職業(yè)興趣和性格

  了解完職業(yè)規(guī)劃的概念和內(nèi)容后,我們來(lái)探索一下適合自己的職業(yè)興趣和職業(yè)性格。(讓學(xué)生做MBIT職業(yè)性格測(cè)試)

 ?。ㄋ模├L制你的職業(yè)生涯藍(lán)圖

  沒有目標(biāo)的認(rèn)識(shí)是無(wú)聊乏味的,沒有計(jì)劃的生活是雜亂無(wú)章的。通過(guò)剛才的認(rèn)識(shí)自我,大家可能大概知道自己適合從事什么職業(yè)。現(xiàn)在你要做的是,通過(guò)完整的規(guī)劃操作,親手繪制自己的未來(lái)藍(lán)圖,寫下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  1. 綜合自我分析的結(jié)果 確認(rèn)你的個(gè)性偏好特質(zhì)、確認(rèn)你的職業(yè)興趣類型、澄清你的價(jià)值觀訴求、確認(rèn)你的技能優(yōu)勢(shì)

  2. 探索你的職業(yè)范圍與方向 如果大家在自我分析與測(cè)評(píng)時(shí)都已認(rèn)真、客觀的態(tài)度去對(duì)待,那么,肯定有一些職業(yè)類型會(huì)在你的個(gè)性、興趣、價(jià)值觀、技能分析中不斷出現(xiàn)。一個(gè)最理想的職業(yè),當(dāng)然就是應(yīng)該滿足你的個(gè)性、興趣、價(jià)值觀和技能的所有要求。

  3. 選擇適合的發(fā)展路徑 職業(yè)方向確定以后如何去實(shí)現(xiàn)?有了方向后,我們就可以開始著手尋找最佳的線路,即選擇合適的發(fā)展途徑。職業(yè)方向的確立,知識(shí)表明我們將來(lái)希望從事的職業(yè)范圍,但這個(gè)范圍里面做什么,做到什么層次,還需要進(jìn)一步確定。比如,你確定了將來(lái)要從事IT行業(yè),但是要做純技術(shù)(如軟件開發(fā))類的,還是銷售類的,亦或者是管理類的?不同的路線就有不同的發(fā)展路徑。

  4. 擬定一份職業(yè)規(guī)劃書 職業(yè)生涯規(guī)劃的類型,按照規(guī)劃的時(shí)間維度可以劃分為四種:短期規(guī)劃、中期規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃及人生規(guī)劃。通常來(lái)說(shuō),短期規(guī)劃主要是對(duì)未來(lái)2年內(nèi)職業(yè)生涯的規(guī)劃,中期規(guī)劃是未來(lái)2~5年的職業(yè)生涯規(guī)劃,長(zhǎng)期規(guī)劃是為未來(lái)5~10年職業(yè)生涯的規(guī)劃,人生規(guī)劃是指對(duì)整個(gè)職業(yè)生涯的規(guī)劃,時(shí)間跨度可達(dá)40年左右,直到離開職業(yè)舞臺(tái)。

  我們首先需要確立人生規(guī)劃和長(zhǎng)期規(guī)劃的目標(biāo),指導(dǎo)自己的中短期規(guī)劃。任何一個(gè)好的規(guī)劃都是由遠(yuǎn)及近的。

  (1)先明確各階段的目標(biāo);(2)設(shè)計(jì)各階段發(fā)展路徑;(3)制定各階段的實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃。

 ?。▽W(xué)校學(xué)習(xí)、職業(yè)培訓(xùn)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐)

  四、課后作業(yè):

  要求學(xué)生寫一份自己的中短期職業(yè)生涯規(guī)劃。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板2

  一、迷途的羔羊

  不少職業(yè)人士平時(shí)加足馬力的努力,有一天(往往是年終時(shí),這是一個(gè)職業(yè)心理周期現(xiàn)象)突然覺得很累,停下來(lái)回顧,覺得自己從能力,到收入,到生活一切似乎一年、甚至幾年來(lái)都沒改變,茫然之間,滿腔的豪情,曾經(jīng)信誓旦旦的目標(biāo),如雪崩般塌下來(lái),灰飛煙滅想休息,想跳槽,但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是茫茫職涯中迷途的羔羊

  筆者結(jié)合以前長(zhǎng)期的積累和調(diào)查,發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結(jié)為五個(gè)迷茫的問(wèn)題:

  1、收入不如預(yù)期

  如,希望今年月薪升到5000,但到年底仍是4000;年齡增加了,供樓壓力大等等。

  2、學(xué)歷和資格的壓力

  怕專科學(xué)歷無(wú)優(yōu)勢(shì);財(cái)務(wù)主管考不到CPA資格證;邊工作邊讀書壓力太大;公司好像很重視學(xué)歷,可能因此不獲升遷甚至過(guò)兩年被淘汰等等。

  3、優(yōu)勢(shì)不明顯,缺陷太多。

  如,我會(huì)技術(shù)但不懂管理。

  4、升遷無(wú)望

  如,我本來(lái)有升遷機(jī)會(huì),但我的上級(jí)雖成績(jī)不突出,但也不差,他一直占著主管位置不動(dòng),我沒有升遷機(jī)會(huì)等。

  5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化,而事實(shí)上可能我不比他們差。

  如,以前能力平平的同學(xué)Peter已經(jīng)供樓買車,或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。

  時(shí)間在前進(jìn),而我以上的現(xiàn)狀沒改變。

  二、職業(yè)生涯的三分天

  所謂七分人事三分天,職業(yè)生涯的三分天是什么?要解決自己迷茫的問(wèn)題,首先要從和自己職業(yè)生涯有關(guān)的三個(gè)命運(yùn)主題出發(fā)來(lái)規(guī)劃自己。

  1、出生背景

  你是出生在世界首富的搖籃里,還是貧瘠的非洲山洞,本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點(diǎn)的不同,這就是你不得不信的命運(yùn),我們無(wú)法改變的事實(shí)!千萬(wàn)不要埋怨,那無(wú)濟(jì)于事。你要正視這個(gè)事實(shí),并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點(diǎn)。

  2、氣質(zhì)(心理學(xué)上的),也就是常言性格決定命運(yùn)中的性格

  比如你性格木吶,不善辭令,那么,別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領(lǐng)域出類拔萃。如你是個(gè)行我素的設(shè)計(jì)人員,也不要試圖嘗試我在設(shè)計(jì)方面已經(jīng)混得不錯(cuò),換個(gè)HR工作做,發(fā)展一下自己。當(dāng)然,也千萬(wàn)不要將對(duì)待生活的態(tài)度等同于性格,性格只影響你做事的方式,而態(tài)度影響結(jié)果。所謂消極、積極,不是性格的結(jié)果,是態(tài)度的結(jié)果。

  3、天賦,特質(zhì)

  每個(gè)人的大腦區(qū)域中,都有一個(gè)最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運(yùn)主題。如,在校時(shí)我們就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)語(yǔ)文很好,而數(shù)學(xué)總不行,有些則相反。有些人運(yùn)動(dòng)天賦和動(dòng)作技能很棒,幾乎是天生的,而有些人怎么調(diào)教都投籃不準(zhǔn)。這就是我們與生俱來(lái)的智力結(jié)構(gòu)特質(zhì)。

  不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn),只有了解自己的三分天,才能使你盡七分人事的努力時(shí)取得事半功倍。

  三、職業(yè)生涯的定義(顯性的問(wèn)題,表面的現(xiàn)象)

  了解了三個(gè)命運(yùn)主題,還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。

  職:職務(wù)、職位

  業(yè):行業(yè)、專業(yè)、公司

  生:生計(jì),本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一

  涯:時(shí)間、時(shí)段也是個(gè)附加主題。

  這種看似荒謬的拆字釋義法,卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問(wèn)題。如,你是為一個(gè)更高的職位去作選擇,還是只定位于某種職務(wù)的工作興趣?你在擇業(yè)時(shí)是注重先選行業(yè),還是選專業(yè),還是選公司?三者往往不是統(tǒng)一的,選對(duì)興趣的行業(yè),未必符合自己專業(yè),有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司,未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中,去大公司還是小公司,也常是選擇的矛盾。而收入,就絕對(duì)是一個(gè)核心問(wèn)題,哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力,多少工資無(wú)所謂,但起碼你內(nèi)心一定有個(gè)底線,有個(gè)增加收入的計(jì)劃和欲望(也許你自問(wèn):發(fā)展某種能力是為了什么?就會(huì)發(fā)現(xiàn),最后的答案,都和金錢有一定關(guān)系)。而時(shí)間,常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素,卻是個(gè)重要的主題因素。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化,事實(shí)就是因?yàn)闆]有隨時(shí)間變動(dòng)而變得更好。你必須首先確定:你愿意、你計(jì)劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領(lǐng)域、某一職位干多久,才能規(guī)劃所有的行動(dòng)計(jì)劃和下一步的方向。很多求職者在這些問(wèn)題上往往是模糊的、或無(wú)法準(zhǔn)確選擇的,因?yàn)椴恢肋x擇的正確依據(jù)是什么。(選擇的正確依據(jù)見下面分析七)

  四、來(lái)自馬拉松的恐懼

  如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時(shí)間發(fā)生變化,那就是一場(chǎng)恐怖的馬拉松,要消除恐怖,自己必須清晰回答10個(gè)問(wèn)題:

  1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無(wú)聊嗎?(答不是,就可能是自身有問(wèn)題,如能力進(jìn)步停滯)

  2、同樣職位的同事也認(rèn)為這份工作無(wú)趣嗎?(如果不是,可能是自己態(tài)度問(wèn)題;是,則公司HR管理有問(wèn)題)

  3、在工作上是否仍有學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的空間?(有則不要輕易跳槽)

  4、如果重新選擇職務(wù),自己最想做什么工作?(是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感?)

  5、留在原來(lái)的公司,有換跑道的可能嗎?(有,則不要輕易跳槽,但即使有,也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展)

  6、跳槽到其它公司,有換跑道的可能嗎?(這種可能不是概率上的;而是基于對(duì)自己能力的認(rèn)識(shí))

  7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么?(當(dāng)局者迷,可以作為參照物)

  8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢(專長(zhǎng)或興趣)嗎?(核心問(wèn)題,答案否定則不要考慮)

  9、如果有進(jìn)修機(jī)會(huì),最希望學(xué)什么?為什么?(補(bǔ)自己的不足,更要強(qiáng)化自己能力上的優(yōu)秀領(lǐng)域)

  10、自己想象中的一段時(shí)期(1、3、10年)后是什么樣子?(未來(lái)的定位)

  而這些問(wèn)題的核心,就是是否清楚選擇將會(huì)付出哪些機(jī)會(huì)成本,以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能;而選擇是恐懼的原因,人們會(huì)因?yàn)楹ε聶C(jī)會(huì)成本的付出而不敢選擇。

  天下無(wú)不散的宴席,在跳槽的選擇上,你必須清楚10個(gè)問(wèn)題的答案,謀定而動(dòng)。

  五、錯(cuò)誤的傳統(tǒng)職業(yè)生涯路線

  但謀定而動(dòng)之前,還要清楚,很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯(cuò)誤的。目前社會(huì)上流行兩種職業(yè)生涯路線,筆者認(rèn)為都是錯(cuò)誤的,因?yàn)楹芏喾钦_的跳槽現(xiàn)象,及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗,都和這兩種觀念的誤導(dǎo)有關(guān):

  1、向金字塔頂攀(職位、資歷)

  2、向獨(dú)木橋前進(jìn)(與某一專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)或背景最直接聯(lián)系的單一方向)

  錯(cuò)誤用的原因:

  a.金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你,為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間,那只是一個(gè)政治謊言;如果你認(rèn)為這句話的意思是可以升職,那你就是具有片面的理解和錯(cuò)誤的思想,一批員工只有一、二人最終獲得這個(gè)空間。

  正確的意思是:空間可能是你能力、潛力的空間,不是職位空間。而對(duì)于職位而言,公司提供的只能是機(jī)會(huì)(且絕大多數(shù)公司的機(jī)會(huì)不是表面標(biāo)榜的對(duì)每個(gè)人平等的),而不是空間。

  b.條條道路通羅馬現(xiàn)代社會(huì)的一切都是以變應(yīng)變?,F(xiàn)代人力資源管理的特點(diǎn)已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。

  六、從我自身的經(jīng)驗(yàn)向大家談職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū)與正確方向:

  誤區(qū):升遷構(gòu)成成功職業(yè)生涯的一部分,所有的工作(學(xué)習(xí))是為了一份成功的人生簡(jiǎn)歷。(錯(cuò)誤原因:為了給別人看自己的成功,在乎別人的評(píng)價(jià))

  正確:績(jī)效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標(biāo)志;快樂(lè)的工作著并充滿成就(或有收獲感、充實(shí)感)是成功的職業(yè)生涯。(正確理由:為自己而生活。在乎自己的感受)

  筆者多年來(lái)在公司致力于推行角色定位的人力資本策略,構(gòu)建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到HR總監(jiān)的不斷升遷,但不會(huì)為了其它公司許以其它運(yùn)營(yíng)管理的高職而動(dòng)心,因?yàn)樽约鹤非蟮牟皇且粋€(gè)高位或一份高薪,而是某一領(lǐng)域(管理領(lǐng)域)的績(jī)效和成就,反而,因?yàn)檫@樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷;再如,在筆者主管的部門中,有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過(guò)筆者,因?yàn)榻巧ㄎ皇沟闷湓谪?fù)責(zé)的領(lǐng)域成長(zhǎng)為狀元,我不能比其在該領(lǐng)域干得好;同理,不表示他工資高,就理所當(dāng)然可以取代我的職位。因?yàn)楣べY也是按照角色定位設(shè)計(jì)的。看看多數(shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬,理解角色定位就不難了。目前,多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行(是客觀規(guī)律使然,而不是這些公司有這樣的管理意識(shí)和人力角色資本定位),但未來(lái),角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢(shì)。所以,員工應(yīng)該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行角色定位時(shí),重要的一個(gè)問(wèn)題就是:自己必須清楚自己對(duì)成功的定義。

  七、你對(duì)成功的定義是什么?(關(guān)于職業(yè)生涯的隱性問(wèn)題,本質(zhì)的問(wèn)題)

  1、你有何優(yōu)勢(shì)助你成功?

  2、有何劣勢(shì)阻礙你成功?

  三年內(nèi)賺到一千萬(wàn)就是成功;有份高收入、高社會(huì)地位的穩(wěn)定工作是成功;有了自己的公司叫成功每個(gè)人都有他自己成功的定義,圍繞此目標(biāo),找到達(dá)成目標(biāo)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),決定上面第三個(gè)問(wèn)題----關(guān)于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序,就迎刃而解了。因?yàn)殛P(guān)于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇,都是為了自己的某種成功。

  八、把握的關(guān)鍵

  (一)定位

  行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領(lǐng)域。努力不一定有結(jié)果,努力可以做得很好,但如果不是自己的潛能所在,不能做到卓越。如,愛因斯坦再努力,恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。

  1、角色定位

  員工應(yīng)從過(guò)去的專業(yè)定位、職業(yè)定位、行業(yè)定位、職務(wù)定位觀念向角色定位觀念轉(zhuǎn)變:在團(tuán)隊(duì)中,在公司、在社會(huì),在生活圈周圍,你正在、你可以、你希望充當(dāng)什么角色?

  2、行為轉(zhuǎn)變

  a、從優(yōu)勢(shì)論角度定位角色,不要做不切實(shí)際的夢(mèng)想。定位原理符合社會(huì)分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū),但如果某一缺點(diǎn)成為屏障,要全力清除它。

  b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)(80%精力發(fā)揮優(yōu)勢(shì),20%精力投入于改變?nèi)秉c(diǎn))轉(zhuǎn)變行為。

  c、成功角色定位的核心:不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。

  d、角色定位的待遇問(wèn)題:經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色,這是一種趨勢(shì)。如市場(chǎng)部的優(yōu)秀業(yè)務(wù)明星。因此,無(wú)論你處于哪一職位,哪一行,只要適合你的潛能,你就應(yīng)盡力做到卓越,做到不可代替,成為狀元。而不要將不符合你的潛能結(jié)構(gòu)的職位定位成目標(biāo)。

  (二)知識(shí)(學(xué)歷)、經(jīng)驗(yàn)、技能、特質(zhì)的區(qū)分

  知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能是可以積累的,但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來(lái)積累,才能成長(zhǎng)為卓越的角色。因此,HR經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘,求職者用特質(zhì)要素定位自己。

  如何區(qū)分特質(zhì)呢?特質(zhì),就是優(yōu)勢(shì)潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì):

  1、學(xué)得快、領(lǐng)悟高,不易出錯(cuò);

  2、你認(rèn)為在某些方面自己有天生優(yōu)勢(shì),無(wú)師自通;

  3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實(shí)感;

  九、如何測(cè)試自己準(zhǔn)確的職業(yè)生涯定位

  有了對(duì)以上八個(gè)方面的理解,我們就可以通過(guò)以下10個(gè)問(wèn)題測(cè)試自己的職業(yè)生涯定位。

  1、你對(duì)目前的工作哪些方面最滿意?哪些最不滿意?你認(rèn)為理想的工作是怎樣的?(包括職位、行業(yè)、待遇等)

  2、你認(rèn)為什么是你的成功?

  3、你認(rèn)為自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)是什么?

  4、你未來(lái)的自我意象、定位是什么?有達(dá)成這一定位的資本嗎?這一定位符合你自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)嗎?

  5、你認(rèn)為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用?

  6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎(jiǎng)勵(lì)、滿足是什么?為什么認(rèn)為是最高的?

  7、你有什么未來(lái)成長(zhǎng)目標(biāo)和專業(yè)目標(biāo)?計(jì)劃學(xué)習(xí)某些技能?是否愿意經(jīng)歷某種挑戰(zhàn)?當(dāng)前的短期目標(biāo)是什么?

  8、你每天是否有機(jī)會(huì)運(yùn)用你的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)工作?

  9、在過(guò)去一年里,你在工作中有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)嗎?

  10、在你的印象中,你提的哪一類意見通常是最受公司重視的?

  十、了解優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)的方法

  如果你回答了以上問(wèn)題,還未能清晰判斷自己的定位方向,那么,可能是對(duì)自己的特質(zhì)不了解。可按以下方法,了解自己優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì),來(lái)判斷自己的特質(zhì):

  1、記下你每天學(xué)到的新知識(shí),掌握的新技能,獲得的新經(jīng)驗(yàn)職業(yè)資本

  2、記下你的成績(jī)、受到的肯定、覺得最有收獲成就、充實(shí)的事情(不只是工作崗位上的,如,日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾,說(shuō)明你可能具有適合做HR工作的特質(zhì))明確優(yōu)勢(shì)

  3、記下你的點(diǎn)滴錯(cuò)誤,令你厭惡的事情(限于你自己做的)認(rèn)清缺點(diǎn),努力改正它,如果發(fā)現(xiàn)改不了,多次不自覺犯錯(cuò)的、做不好的、討厭的,要注意,這是你的劣勢(shì)認(rèn)清弱點(diǎn)

  積累以上三方面半年以上,進(jìn)行一次分類與總結(jié),明白哪些領(lǐng)域你存在獨(dú)立優(yōu)勢(shì),那些領(lǐng)域你存在非獨(dú)立優(yōu)勢(shì);哪些領(lǐng)域是你在不斷加強(qiáng),并能很好應(yīng)用的潛力領(lǐng)域;哪些是你花了大量精力,卻在實(shí)踐中很少被你主動(dòng)運(yùn)用或發(fā)揮不力的非潛力領(lǐng)域;哪些是你必須改進(jìn)而且能夠改進(jìn)的缺點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須卻無(wú)法改善的弱點(diǎn)領(lǐng)域;哪些是你必須放棄的行為領(lǐng)域,但你仍要正視它也是你個(gè)人特點(diǎn)的一個(gè)存在領(lǐng)域。

  記?。航馃o(wú)足赤,人無(wú)完人,盡量發(fā)揮與強(qiáng)化自己的優(yōu)勢(shì)存在領(lǐng)域,并體現(xiàn)在行動(dòng)中!

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板3

  為了貫徹漢語(yǔ)言文學(xué)“特色專業(yè)建設(shè)”理念和學(xué)?!皩?shí)踐育人”的指導(dǎo)思想,落實(shí)“卓越教師培育計(jì)劃”實(shí)施方案,提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。我班經(jīng)研究開展第二學(xué)年第三次特色班會(huì)“職業(yè)規(guī)劃”活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動(dòng)背景及目的

  古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!?面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。

  本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,提高大學(xué)生的職場(chǎng)創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和就業(yè)能力,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀、成才觀、價(jià)值觀進(jìn)而提高我班同學(xué)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,贏在職場(chǎng)的起跑線上。

  二、活動(dòng)主題:

  規(guī)劃理想職業(yè),成就精彩人生!

  三、活動(dòng)對(duì)象

  13級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)實(shí)驗(yàn)一班全體同學(xué)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  XX年11月7日 下午4:20

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  西區(qū)主樓204教室

  六、活動(dòng)過(guò)程策劃

 ?。ㄒ唬┗顒?dòng)前

  1、向同學(xué)們介紹活動(dòng)流程,做好前期準(zhǔn)備工作,如多媒體教室的申請(qǐng)(如有需要) 、ppt課件的收集整理等。

  2、負(fù)責(zé)人聯(lián)合班委成員相互配合,明確分工,確?;顒?dòng)能高水平質(zhì)量進(jìn)行。

  (二)活動(dòng)中

  1、按照學(xué)生學(xué)號(hào)順序,每位同學(xué)有3—5分鐘的時(shí)間進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。 作品以近期目標(biāo)規(guī)劃為主,即大學(xué)期間和畢業(yè)后5年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  2、要求:

 ?。?)認(rèn)識(shí)自我、準(zhǔn)確定位。包括對(duì)自己興趣愛好、價(jià)值觀、優(yōu)缺點(diǎn)、性格、能力、追求以及就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭和社會(huì)等外在環(huán)境的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)。

 ?。?)確立志向、設(shè)定目標(biāo)。我喜歡做什么?我能做什么?我可以做什么?我將做什么?想往哪一路線發(fā)展?能往哪一路線發(fā)展?可以從哪一路線發(fā)展?確定自己的職業(yè)目標(biāo),并在實(shí)踐過(guò)程中不斷優(yōu)化目標(biāo)。

 ?。?)設(shè)定職業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)策略。

 ?。?)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。

  3、由選出的五位同學(xué)參與打分。

  (三)活動(dòng)后

  1、輔導(dǎo)員杜紅梅老師針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

  2、對(duì)五位同學(xué)的打分情況進(jìn)行整理、歸總。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板4

  一、公司摘要。

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司位于廣州浙江大廈5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是廣州市工商局注冊(cè)的具有獨(dú)立法人地位的專業(yè)認(rèn)證咨詢機(jī)構(gòu)。廣州市非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司是致力于幫助大學(xué)生對(duì)自身進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃并為其提供咨詢的,讓大學(xué)生弄夠快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作的專業(yè)性公司,給大學(xué)生一個(gè)不同的、非凡的魅力人生。我們從人性的本質(zhì)方面出發(fā),通過(guò)了解大學(xué)生的本質(zhì)的特征,如人的價(jià)值觀、情感、動(dòng)機(jī)、溝通風(fēng)格等。圍繞大學(xué)生的性格特征、生活習(xí)性、工作條件、科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)發(fā)展展開研究,探索適應(yīng)于大學(xué)生個(gè)人的成長(zhǎng)和組織的發(fā)展途徑,從而達(dá)到調(diào)動(dòng)大學(xué)生個(gè)人對(duì)工作的滿足感和工作效率,提升組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力和績(jī)效的方法。關(guān)注大學(xué)生個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃、成長(zhǎng)和發(fā)展,我們?yōu)榇髮W(xué)生個(gè)人提供專業(yè)的、系統(tǒng)的和個(gè)性化的高級(jí)人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃、熱菜測(cè)試和咨詢服務(wù)。

  二、公司業(yè)務(wù)。

  非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司的服務(wù)宗旨是通過(guò)客觀、公正、科學(xué)的評(píng)價(jià)咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生找到適合自己的職業(yè),幫助企業(yè)物色到適合企業(yè)的大學(xué)生人才,建立高效的員工隊(duì)伍素質(zhì)模型。公司的服務(wù)內(nèi)容是人才素質(zhì)評(píng)價(jià)、職業(yè)發(fā)展咨詢指導(dǎo)、組織人力資源素質(zhì)模型診斷等。公司通過(guò)服務(wù)學(xué)校、大學(xué)生以此來(lái)不斷的拓展公司的業(yè)務(wù)和規(guī)模,使公司蒸蒸日上蓬勃發(fā)張,逐步發(fā)展成為深圳市乃至全中國(guó)去世界的知名人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司,打造屬于自己的知名品牌。非凡人生公司的發(fā)展規(guī)劃與策略是根據(jù)人生職業(yè)規(guī)劃咨詢這個(gè)行業(yè)在世界上仍然是一個(gè)新型的產(chǎn)業(yè),為此行業(yè)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)不是十分的激烈,公司發(fā)展存在極大的空間;所以本公司應(yīng)該本著步步為營(yíng)穩(wěn)扎穩(wěn)打的策略,只要公司對(duì)根據(jù)大學(xué)生個(gè)人的本質(zhì)的特征對(duì)其做出正確的判斷,為大學(xué)生提供專業(yè)的、個(gè)性化和系統(tǒng)的人才推薦、職業(yè)生涯規(guī)劃,公司必定成風(fēng)破浪勇往直前。非凡人生職業(yè)規(guī)劃咨詢公司要利用自己最先進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的優(yōu)勢(shì),從分利用有有利的一切弄夠利用的人力資源和物理資源,以此作為公司發(fā)展的墊腳石,不斷推動(dòng)咨詢公司的發(fā)展壯大。

  三、公司的產(chǎn)品與服務(wù)。

  規(guī)劃咨詢公司的產(chǎn)品就是服務(wù),規(guī)劃咨詢公司通過(guò)無(wú)形的產(chǎn)品即服務(wù)的銷售以此獲得利潤(rùn),公司擁有的服務(wù)一個(gè)是人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù),另一個(gè)是職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)就是通過(guò)運(yùn)用心理學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等理論與技術(shù),建立一套定性化、定量化的科學(xué)方法,測(cè)評(píng)出大學(xué)生素質(zhì)模型特點(diǎn),進(jìn)而對(duì)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展、人才與企業(yè)職位是否匹配等提出建設(shè)性建議。職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)就是在人才測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上幫助大學(xué)生選擇職業(yè)方向、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃、培訓(xùn)、提供就業(yè)咨詢指導(dǎo)。首先,公司根據(jù)個(gè)人的本質(zhì)特征對(duì)大學(xué)生做出人才素質(zhì)測(cè)試、個(gè)人核心能力價(jià)值分析,出具人才測(cè)試分析報(bào)告;然后,公司對(duì)大學(xué)生個(gè)人分別的進(jìn)行與大學(xué)生相適應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo),分析大學(xué)生個(gè)人測(cè)試結(jié)果、背景資料,提出建議,共同制定出詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃;最后,公司就要對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)跟蹤輔導(dǎo),在確定職業(yè)規(guī)劃后,針對(duì)個(gè)人情況,提出有針對(duì)性培訓(xùn)改進(jìn)建議、求職技巧、工作中人際關(guān)系處理、職業(yè)調(diào)整等一系列跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)。公司在人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)的同時(shí)也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的市場(chǎng)調(diào)研、行業(yè)分心、行業(yè)調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)調(diào)查等服務(wù),這樣公司就能夠搜集足夠多的信息來(lái)完成人才素質(zhì)測(cè)評(píng)服務(wù)和職業(yè)發(fā)展咨詢服務(wù)。

大學(xué)職業(yè)規(guī)劃模板5

  自我評(píng)價(jià): 本人是屬于那種偏內(nèi)向的人。處事沉穩(wěn),待人平和,還算容易溝通也樂(lè)意與人交流心聲;能吃苦,有一定容忍的度量。曾經(jīng)加入過(guò)社團(tuán)。動(dòng)手能力還行,偶爾也有一些小創(chuàng)意。興趣愛好廣泛。

  感性化,稍微欠缺理性思考,很直率,心直口快,不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過(guò)要求完美。有一定的勇氣獨(dú)立面對(duì)事物,但不大喜歡出風(fēng)頭,覺得不是最差就行,(當(dāng)然盡可能偏上為佳)喜歡居中的安全。思想比較保守。

  家人評(píng)價(jià):比較沉穩(wěn),性格偏內(nèi)向。能吃苦,為人謙和。

  老師評(píng)價(jià):文學(xué)方面的很有天分。且興趣愛好廣泛,溝通能力還行,待人謙遜,干事比較用心,且有想法。

  親密朋友及同學(xué)評(píng)價(jià):性格文靜,待人真誠(chéng),直率,且興趣廣泛,待人真誠(chéng)。

  1.2 櫥窗分析

  櫥窗1:“公開我”:沉穩(wěn)、積極、能容忍,謙和。太過(guò)追求完美。

  櫥窗2:“隱藏我”:樂(lè)于交際,直率坦誠(chéng),思想獨(dú)特。

  櫥窗3:“潛在我”:很詩(shī)意,熱情奔放。

  1.3自我認(rèn)知小結(jié):興趣愛好廣泛。為人和善、謙遜、坦誠(chéng)。穩(wěn)重,有一定的獨(dú)立性。 自控能力較強(qiáng),口頭表達(dá)有待加強(qiáng)。思想偏保守,接觸的事物感覺不夠,應(yīng)打開眼界,關(guān)注生活。

  2職業(yè)認(rèn)知

  2.1外部環(huán)境分析

 ?、偌彝キh(huán)境分析:本人從“遠(yuǎn)古深山”帶著質(zhì)樸與和善走向大都市。家人從小給我“善”的教導(dǎo),和淳樸的愛,造就一個(gè)謙遜、坦誠(chéng),和善的我。且家人很團(tuán)結(jié),對(duì)于我的學(xué)業(yè)很支持。是窮了點(diǎn),但一家人過(guò)得還算融洽,感情很好,積極樂(lè)觀。

 ?、趯W(xué)校環(huán)境分析:黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。咋說(shuō)呢,如果你真想知道的話,我想還算是比較可以的學(xué)校了。反正這個(gè)我無(wú)所謂,我覺的在那個(gè)學(xué)校無(wú)所謂。恩,老師整體素質(zhì)還好,學(xué)生也比較團(tuán)結(jié)。就一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備來(lái)說(shuō),也算可以的了,具體的我也不了解其他的同類院校。不過(guò)從上課情況來(lái)看,湊合吧,師資力量不錯(cuò),還有個(gè)別清華研究生給我們代課。

 ?、凵鐣?huì)環(huán)境分析:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家。盡管有很多的挫折,可自信的中國(guó)人從不屈服。雖然現(xiàn)在世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)造成一定的影響,不過(guò)我覺的中國(guó)市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn),甚至有回暖的跡象。等我們畢業(yè)的時(shí)候,應(yīng)該基本趨于穩(wěn)定。再者,我們工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),在未來(lái)的發(fā)展道路,一片光明。

 ?、苌鐣?huì)關(guān)系:本人父母和我都不大喜歡結(jié)交權(quán)貴,至于所謂的關(guān)系網(wǎng),僅限于有共同心聲的人。達(dá)官貴人高攀不起,也不想做攀龍附鳳之輩。如果靠所謂的關(guān)系,謀求個(gè)職業(yè),一則沒那條件,二則總覺得這事不大光彩。

  ⑤目標(biāo)地域分析:如果就專業(yè)而言,設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)就業(yè)目標(biāo)主要在內(nèi)陸。像湖北湖南山東哈爾濱廣東等這些地方很不錯(cuò)。主要是地域廣闊,人口比起沿海地稀薄,再就是便于管理。

  2.2目標(biāo)職業(yè)分析

 ?、倌繕?biāo)職業(yè)名稱:結(jié)合自身特點(diǎn),我設(shè)計(jì)以下四條目標(biāo)職業(yè):

  a.老本行:畜牧獸醫(yī)

  b.相關(guān)職業(yè):營(yíng)銷飼料與獸醫(yī)

  c.個(gè)人喜好:創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板

  a.畜牧獸醫(yī):這個(gè)專業(yè)是近幾年比較熱門的專業(yè)。在我國(guó),現(xiàn)代畜牧業(yè)是一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),正在加快集約化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化步伐,畜牧業(yè)已成為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容,其研究對(duì)象涵蓋畜禽生產(chǎn)、動(dòng)物檢疫檢驗(yàn)、獸藥生產(chǎn)與營(yíng)銷、飼料生產(chǎn)與營(yíng)銷、畜產(chǎn)品精深加工、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、對(duì)外貿(mào)易等產(chǎn)業(yè)鏈的多個(gè)領(lǐng)域,尤其面向都市的“寵物經(jīng)濟(jì)”和關(guān)注健康、關(guān)注食品安全的畜產(chǎn)品質(zhì)量管理等專業(yè),更是火熱異常、社會(huì)亟需。

  b.營(yíng)銷飼料與獸藥:飼料獸藥企業(yè)的銷售渠道正日益“扁平化”,企業(yè)銷售商開始越過(guò)中間代理商,直接做到終端用戶,獸藥經(jīng)銷商的利潤(rùn)空間被進(jìn)一步削減。

  c.創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板:目前在這個(gè)行業(yè)在創(chuàng)業(yè)比較簡(jiǎn)單,市場(chǎng)前景很好,只要能擔(dān)當(dāng)一定的風(fēng)險(xiǎn)。即使失業(yè)了也不用著急,可以在創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。

  3評(píng)估與調(diào)整

  3-1. 職業(yè)規(guī)劃需要不斷地調(diào)整

  變化總比計(jì)劃快。一個(gè)好的職業(yè)規(guī)劃,需要具備可行性,需要有實(shí)施計(jì)劃的具體措施和時(shí)間。在影響職業(yè)生涯的許多因素難以預(yù)料的這種情況下,要使職業(yè)生涯行之有效,就必須使規(guī)劃具有足夠的彈性,在實(shí)踐中不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。這就需要在實(shí)踐中定期去檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)完成的情況和評(píng)估環(huán)境的變化,從而做出正確的調(diào)整。

  3-2. 我的規(guī)劃評(píng)估與調(diào)整 對(duì)于我而言,規(guī)劃的調(diào)整可能涉及職業(yè)的重新選擇,職業(yè)生涯路線的變更,甚至人生目標(biāo)的修正。很有可能,我真正進(jìn)入的行業(yè)不是公共關(guān)系方面的工作,或許我根本不是做銷售,而是從事物流相關(guān)的工作。遇上這種情況,我就要急時(shí)修正我的職業(yè)規(guī)劃,做出符合另一行業(yè)發(fā)展的規(guī)劃。與此同時(shí),在制定每天的工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)當(dāng)充分考慮自己的精力和注重工作效率,而非一定要按章行事。

  4結(jié)束語(yǔ) 世界唯一不變的是永遠(yuǎn)在變,為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變,職業(yè)生涯規(guī)劃也就如此。在您原有判斷和規(guī)劃的基礎(chǔ)上,我們必須緊跟時(shí)代的步伐,靈活調(diào)整我們的規(guī)劃,這樣才能真正規(guī)劃地規(guī)劃我們的未來(lái)。

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