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大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書4篇

時間:2024-04-03 12:45:00 職業(yè)規(guī)劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書4篇,以供參閱。

大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書4篇

大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書1

  職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計對于剛畢業(yè)的大學生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn),想讓自己的目標更快的實現(xiàn),盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況,想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?

  也許你在擔心自己太年輕或到一定的年齡,也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,請看以下的資料吧。

  一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進行很細致的就業(yè)指導,其過程有指導你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項之多。

  日本的獵頭公司普遍認為人生有三個轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應該盡量選擇在這三個時期內(nèi)。

  第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、年輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。

  第二階段:35歲前后。這個時期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗許可的行業(yè)內(nèi)專職。

  第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說,這是最佳時期。45歲以后也被稱為過激時期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務應為其目標。在這個階段轉(zhuǎn)職不應與過去的經(jīng)歷有太大的變化。

  獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務。在這個崗位上應充分發(fā)揮XX年左右的能力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書2

  我于19xx年出生在xx市的一個小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內(nèi)向,做事誠懇扎實,有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

  一、確立目標

  我設(shè)有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網(wǎng)。

  二、環(huán)境評價

  電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結(jié)合,機電結(jié)合,軟硬件結(jié)合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)進步,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域工作的“高素質(zhì)、強能力、應用型”高級工程技術(shù)人才。培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)、電氣工程及自動化技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,以及電氣工程及自動化領(lǐng)域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術(shù)與控制技術(shù)問題的基本能力。

  三、職業(yè)定位

  電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術(shù)是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權(quán),電氣工程領(lǐng)域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術(shù)、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權(quán)。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!

大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書3

  第一章自我認知

  “做自己喜歡的,寫自己熟悉的!”“我選擇,我喜歡!”現(xiàn)如今,各種流行語層出不窮,沖擊著我們的眼球,躁動著我們的耳鼓,震撼著我們的心靈。每天浮游在這些獨立特性的個性語言之中,面對紛繁復雜的世界,不僅高歌,展示精彩個性,秀出真我風采!

  尼采曾說:“聰明的人只要能認識自己,便什么也不會失去?!闭_認識自我是一個人成功經(jīng)營自己職業(yè)生涯的第一步,每個人都有巨大的潛能,每個人都有自己獨特的個性和長處。認識自我,是我們每個人自信的基礎(chǔ)與依據(jù)。每個人都應該在對自己充分了解的基礎(chǔ)上選擇適合自己的目標,并通過不懈的努力爭取成功。

  第一節(jié)、職業(yè)生涯規(guī)劃測評

  借助本次大賽提供的“優(yōu)賽生涯規(guī)劃測評”,我對自己的各方面素質(zhì)(包括職業(yè)興趣、職業(yè)能力、職業(yè)價值觀)加以剖析,認識到了自身的優(yōu)勢和弱勢,為職業(yè)選擇奠定了基礎(chǔ)。

  一、職業(yè)興趣

  霍蘭德將工作環(huán)境分為六種類型:社會型、藝術(shù)型、企業(yè)型、事務型、實用型和研究型。通過對職業(yè)興趣的測評,我的代碼為:ICE,分別是:

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  ●人格類型特征:具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,對研究性質(zhì)的職業(yè)感興趣

  ●喜歡的活動:喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質(zhì)的活動。

  ●喜歡的職業(yè):其典型的職業(yè)包括科學研究人員、工程師等。

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  ●人格類型特征:具有順從、謹慎、保守、實際、穩(wěn)重等人格特征,喜歡有系統(tǒng)有條理的工作任務。

  ●喜歡的職業(yè):辦公室人員、會計、打字員等。

 ?。ㄈ┢髽I(yè)型(Persuader)得分:56

  ●人格類型特征:喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

  ●喜歡的職業(yè):公關(guān)人員、商業(yè)管理經(jīng)理人、市場或銷售人員、零售商、政治家、律師等。

  職業(yè)興趣認知小結(jié):具有聰明、理性、精確、批評等人格特征,喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質(zhì)職業(yè)。謹慎、保守、實際、穩(wěn)重,善于思考,邏輯思維發(fā)達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規(guī)律,時間觀念強,重視調(diào)查研究的精確性,具有從事研究性質(zhì)職業(yè)需要的邏輯思維能力,對調(diào)研活動感興趣。我理想的職業(yè)與我的興趣比較符合。我希望有舞臺并得到掌聲。

  二、職業(yè)能力

  霍蘭德提出職業(yè)興趣六角形模型,把個體的職業(yè)興趣和工作環(huán)境分為實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型和事務型六種。

  通過對職業(yè)能力的測評,我的職業(yè)能力代碼為:ICE,分別是研究型、事務型和企業(yè)型。

  研究型(I):善于思考,邏輯思維發(fā)達,有比較成熟的觀點,生活、工作有規(guī)律,時間觀念強,重視調(diào)查研究的精確性。

  事務型(C):常常被認為是實用的、順從的、友善的和保守的;喜歡結(jié)構(gòu)性和條理性強的工作,例如分類、處理數(shù)字和文字等。

  企業(yè)型(E):喜歡領(lǐng)導決策;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的;擅長言語技能。

  職業(yè)能力認知小結(jié):通過對職業(yè)能力的測評,我具有以下特點:

  1、具有聰明、理性、精確、批評等人格特征。

  2、善于思考,邏輯思維發(fā)達,有比較成熟穩(wěn)重的觀點。

  3、喜歡領(lǐng)導決策,善于說服人,能夠教導或訓練他人,擅長言語技能,能明確地表達自己;喜歡領(lǐng)導團體進行討論、協(xié)調(diào)沖突、計劃和監(jiān)督一項活動等,與他人協(xié)作良好;常常被認為是具有權(quán)威性的、有抱負的和具有說服力的。

  4、有很好的組織能力,遵從規(guī)則、積極發(fā)表言論,能夠發(fā)起一項計劃,組織一項活動,使他人相信自己并按自己的方式進行,能夠較好地領(lǐng)導一個團體,有說服他人的能力。

  5、有時思想僵化,缺乏靈活性,這是我日后需要認真改進的地方。

  綜上分析,我所具備的職業(yè)能力都將成為我做一名工程師的很大優(yōu)勢。但我自身也存在很多的不足之處,需要通過自己的努力加以彌補。

  三、職業(yè)價值觀

  職業(yè)價值觀指人生目標和人生態(tài)度在職業(yè)選擇方面的具體表現(xiàn),也就是一個人對職業(yè)的認識和態(tài)度以及他對職業(yè)目標的追求和向往。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,且每種職業(yè)也有各自的特性,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。這種差異會對人們的就業(yè)方向、具體職業(yè)崗位的選擇、工作投入程度造成深遠的影響。

  通過對職業(yè)價值觀的測評,結(jié)果如下:

  職業(yè)價值觀排序:

  工作內(nèi)容符合興趣愛好:10

  自我實現(xiàn):8

  工作中人際關(guān)系和諧:6

  工作穩(wěn)定:5

  能夠勝任:5

  符合家庭需求或期望:5

  收入高:5

  工作機會均等、公平競爭:4

  工作環(huán)境好:4

  晉升機會多:4

  職業(yè)價值觀認知小結(jié):從我的職業(yè)價值觀來看,我比較看重的是工作內(nèi)容符合興趣愛好、能夠自我實現(xiàn)、工作中人際關(guān)系和諧。我喜歡工程師這個職業(yè),從小就夢想能成為一名優(yōu)秀的有特色的高級工程師,希望站在科技領(lǐng)域的最前沿,為科技發(fā)展事業(yè)做出自己的貢獻。在職業(yè)價值取向上,我又充分注重自己的興趣愛好。從事能夠滿足自己追求的職業(yè)才能夠全身心地為這個職業(yè)付出,才能夠真正做好這份工作。面對當今人們的生活與科技息息相關(guān),面對當今科技水平有待提高和廣闊的發(fā)展前景,能夠全身心獻身與科技事業(yè)是一件偉大的事情,方便人們的生活是我對自己職業(yè)理想的選擇更加堅定。同時我的職業(yè)價值觀也能表明我做事的目標明確并且在工作中注重他人的感受與價值,這比較符合我當一名高級工程師的目標,也是作為一名高級技術(shù)人員應具備的條件。

  雖然通過測評,我的社交能力有點弱,但是并不能說明我就不具備社交能力,況且我在大學和以后的工作實踐中不斷提高自己的社交能力。

  第二節(jié)、經(jīng)歷盤點

  我來自河北省邯鄲市魏縣泊口鄉(xiāng)蔣東村。在初中時,曾擔任數(shù)學課代表、學習委員,參加過數(shù)學奧林匹克比賽并獲得相應獎項。高中也曾擔任班干部,這些經(jīng)歷為我的大學生活打下了良好基礎(chǔ)。

  經(jīng)過了十二年的寒窗苦讀,我終于走進了河北師范大學,成為一名電氣工程及其自動化專業(yè)學生,在實現(xiàn)理想的旅途上邁出了關(guān)鍵的一步。今后我會更加努力學習,積極鍛煉,在能力和學業(yè)方面爭取取得優(yōu)異的成績。

  在今后的大學生活里,在能力鍛煉方面,我會積極參加校內(nèi)組織的各種活動,作為系學生會干事之一和班干部,我也會積極為大家組織一些活動。以進一步提高和鍛煉自己的能力。

  第三節(jié)、360度評估

  通過問卷、訪談等形式收集了家人、老師、同學、朋友對我的看法和反饋信息:

  在人們眼中:我邏輯思維能力強,善于思考,做事嚴謹認真,并對科技事業(yè)非常感興趣。

  自我認知小結(jié)

  通過對自己職業(yè)生涯規(guī)劃測評和對自己大學期間的各方面表現(xiàn)的分析,我認為自己實現(xiàn)職業(yè)生涯目標具有以下優(yōu)勢和不足:

  1、我特別喜歡工程師這一職業(yè),從小學起就夢想能成為一名優(yōu)秀的高級工程師。因此,我努力學習,考入了河北師范大學電氣工程及其自動化專業(yè),離實現(xiàn)我的夢想更近了一步。但我有時做事缺乏靈活性,需要改進。

  2、在職業(yè)價值取向方面,我最看重的是工作內(nèi)容符合興趣愛好,能夠自我實現(xiàn)。興趣是最好的老師,我喜歡科研,愿意投身科技領(lǐng)域,直至成為高級工程師。相信這能讓我在以后更好的去實現(xiàn)自己的價值。

  3、我喜歡抽象的、分析的、獨立的定向任務等研究性質(zhì)的活動。做事認真,善于思考。比較符合工作內(nèi)容。

  第二章職業(yè)認知

  第一節(jié)、社會環(huán)境分析

  電氣工程及其自動化專業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化相關(guān)領(lǐng)域工作的、特色鮮明的復合型高級工程技術(shù)人才,尤為注重學生獲取知識的能力及全面素質(zhì)的培養(yǎng)。該專業(yè)畢業(yè)生適應能力強、就業(yè)面寬、就業(yè)率高,近三年就業(yè)率達到100%。畢業(yè)生主要在電力系統(tǒng)研究、設(shè)計、生產(chǎn)、試驗、建設(shè)、管理、教育等單位就業(yè),從事電力系統(tǒng)、發(fā)電廠和相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設(shè)計、運行、安裝、調(diào)試、科研教學、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等單位就業(yè)。

  第二節(jié)、家庭環(huán)境分析

  我的父母都是農(nóng)民,他們的吃苦耐勞精神教育我要敢于拼搏。無論是工作還是學習,家人始終給我很大的支持,他們充分尊重我的選擇,并希望我能有一番作為。從父母身上,我也學會了自立自強、嚴以律己、寬以待人的優(yōu)良品質(zhì)。

  第三節(jié)、學校環(huán)境分析

  河北師范大學是一所具有百年辦學歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點大學。在百年的歷史進程中,學校已形成了嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的優(yōu)良校風,為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀的教育人才,為祖國做出了重大貢獻?!皯烟煜拢笳嬷钡男S杺鬟f著海納百川的氣概與腳踏實地、自強不息的求學精神。

  河北師范大學豐富的教育資源、濃厚的學習氛圍、先進的辦學理念,為我學習知識、鍛煉能力提供了優(yōu)厚的環(huán)境,對我以后的科研工作將產(chǎn)生很大影響。師大的百年歷史,積淀了豐富的文化底蘊,豐富的圖書資源、一大批全國知名的專家學者,此外,我所就讀的學校地處河北省省會石家莊,這也便于我向優(yōu)秀的教師學習最前沿的知識。

  綜述評價:綜合我自身的經(jīng)歷和各方面的鍛煉,我適合從事科研工作,雖然家庭經(jīng)濟狀況不容樂觀,但正是因為這一點,使我有了艱苦奮斗的精神。我會依靠我自己的實力考取電氣工程及其自動化的研究生,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗不息。

  第四節(jié)、職業(yè)目標分析

  一、就業(yè)需求分析

  電氣工程及其自動化專業(yè)為國防重點專業(yè)。該專業(yè)設(shè)有電機與電器、電力系統(tǒng)及其自動化、工業(yè)自動化、樓宇自動化四個專業(yè)方向。培養(yǎng)從事電機、電器、電力系統(tǒng)、工業(yè)自動化、建筑智能化領(lǐng)域的研究開發(fā)、工程設(shè)計、管理工作的具有寬廣的知識和較強適應能力的復合型高級工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的.重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用,近幾年來,在國外先進技術(shù)的沖擊下,從各個方面進行新一輪技術(shù)重組。形勢是嚴峻的,同時也充滿機遇。

  二、職業(yè)目標條件分析

  (一)高級工程師應具備的素質(zhì)

  隨著社會的發(fā)展,人才素質(zhì)及職業(yè)道德越來越受到社會的關(guān)注,要想成為一名高級技術(shù)人員,更應德、智、體、美全面發(fā)展,具有電氣工程方面的基本知識、基本理論和基本技能,具備一定的研究、開發(fā)素質(zhì),能從事相關(guān)工業(yè)領(lǐng)域電氣工程的設(shè)計、運行、安裝、調(diào)試、科研教學、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)管理等工作的高級專門人才。這就要求高級工程師要具有各方面良好的素質(zhì):(見下表)

  政治品質(zhì):

  端正的思想

  良好的政治面貌

  敬業(yè)精神

  無私奉獻

  積極向上的生活態(tài)度

  1、關(guān)心社會政治,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。講理想,講道德。勤于動手,樂于學習、艱苦樸素、愛崗敬業(yè)。

  2、高級技術(shù)人員要做到全心全意地為國家發(fā)展著想,要有堅強的意志和創(chuàng)新精神。

  身心素質(zhì):

  良好的心理素質(zhì)

  健康的體魄

  積極、健康、向上,敢于面對競爭,增強受挫能力,客觀面對現(xiàn)實,理性分析問題

  專業(yè)技能:

  扎實的專業(yè)基礎(chǔ);

  具備一定的研究、開發(fā)素質(zhì);

  具有一定的創(chuàng)新能力。

  隨著科技時代的到來,高級技術(shù)人員必須具具備終身學習與實踐的能力,才能不斷更新思想,站在科技領(lǐng)域的最前沿,掌握科技動向和最新信息。

  第五節(jié)、職業(yè)的典型生活

  工作內(nèi)容:研究開發(fā)、工程設(shè)計、管理工作。

  工作環(huán)境:在工作中有一個和諧的人際關(guān)系,能與領(lǐng)導和普通工作人員愉快的相處,有提高業(yè)務的機會。

  勝任標準:能夠為國家科技事業(yè)做出一番貢獻,在做好工作的情況下,能夠加以創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,在不斷的實踐和研究中實現(xiàn)突破,挑戰(zhàn)極限,使我國電力科技發(fā)展站在世界領(lǐng)先地位。

  進入職業(yè)目標的途徑:

  1、通過考取電氣工程及其自動化專業(yè)研究生深化對專業(yè)知識和專業(yè)技能的理論掌握,然后向國家電氣工程及其自動化相關(guān)領(lǐng)域的科研部門推薦自己。

  2、如果沒有考上研究生可以到相關(guān)工廠及企業(yè)做一名普通的技術(shù)人員,在實踐中學習知識并積累經(jīng)驗,加強對國家科技發(fā)展狀況的了解,然后考取電氣工程及其自動化專業(yè)研究生,畢業(yè)后再選擇到相關(guān)科技研究院工作,理論聯(lián)系實際開展電力系統(tǒng)研究和電氣工程設(shè)計。

  對婚姻、家庭、休閑的影響:高級工程師這一職業(yè)總體而言日常工作不是特別繁重,對婚姻和家庭不會有太大影響。在家庭生活中,孝敬雙方父母,與其他成員和睦相處,合理規(guī)劃工作時間,做到工作與家庭生活兩不誤。

  薪酬:收入穩(wěn)定,能夠滿足經(jīng)濟需求。

  第三章職業(yè)目標實施規(guī)劃

  第一節(jié)、大學期間的規(guī)劃

  一、第一階段(大一、大二)

  1、通過了大學英語四級考試和計算機一級、二級C語言的考試,獲得了相應的證書。

  2、在擔任班級學習委員工作的過程中,通過實踐不斷提高自己的領(lǐng)導能力和組織能力。

  3、積極參加并組織學校、學院的各項活動,學習組織活動等方面的相關(guān)理論,在實際中進行實踐,提高自己的組織、策劃、協(xié)調(diào)能力。

  4、關(guān)注科技新聞,了解我國以及全球電力發(fā)展的最新狀況,從而有針對性的、有方向性的去學習專業(yè)知識和專業(yè)技能。

  5、努力學習專業(yè)知識,為以后的奮斗目標打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、第二階段(大三)

  1、通過考試獲得普通話二級甲等以上水平的證書、計算機三級證書、英語六級證書。

  2、在學校創(chuàng)立科技創(chuàng)新小組,和科技項目策劃小組,吸納有相同愛好的同學參加,定期舉辦活動,比如科技大賽、創(chuàng)新大賽等,并請知名的老師對我們進行經(jīng)驗和技能的輔導。

  3、利用業(yè)余時間去找一些兼職,在實踐中增強對社會的認識,豐富一些工作經(jīng)驗,鍛煉自己的能力,了解最新的就業(yè)信息和自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢。根據(jù)不同的情況進行變通。定下最佳目標,把握好機遇。

  4、利用暑期社會實踐的機會,到一些工作單位去實習,一方面了解就業(yè)單位情況,另一方面鍛煉自己的工作能力。

  5、努力學習專業(yè)知識和數(shù)學、英語、以及政治,為即將到來的研究生考試做準備。

  6、利用河北師大的有利條件,多與指導老師交流。多參加一些成功人士的經(jīng)驗交流會和講座等,學習相關(guān)的知識和技能,以及最新的知識、就業(yè)信息和最前沿的科技發(fā)展情況。

  三、第三階段(大四)

  1、選擇以電力系統(tǒng)研究和電氣工程設(shè)計為內(nèi)容的論文題目,大量閱讀電氣工程控制方面的論文,深入調(diào)研,認真完成畢業(yè)論文。修滿規(guī)定學分,取得學士學位證書、高級技工證書、普通話等級證書。根據(jù)前三年自己對所制定的計劃完成情況,適時對下一步計劃做好調(diào)整。

  2、選擇電氣工程及其自動化專業(yè)的課程,以積累更多的電氣工程控制理論知識。

  3、學習職場禮儀,掌握溝通技巧,提高自己各種語言的運用能力。學習一些面試的技巧,針對每一種面試,學會應對措施。參加招聘會并不斷總結(jié),了解用人單位的人才需求方向,積極培養(yǎng)用人單位需要的人才素質(zhì)。

  5、積極準備,刻苦學習,參加電氣工程及其自動化專業(yè)的研究生考試。

  6、如果考研失利,利用自己的現(xiàn)有條件找一份工作,做一名普通的技術(shù)人員,在實踐中不斷的學習并積累經(jīng)驗,然后再繼續(xù)考研。

  第二節(jié)、畢業(yè)后的規(guī)劃

  一、第一階段(20xx——20xx)

  因為我在學校學習成績一直名列前茅,我計劃畢業(yè)后考取電氣工程及其自動化專業(yè)的碩士研究生。在讀研究生期間,深入學習專業(yè)知識。勤于思考,理論聯(lián)系實際,積極探索先進的專業(yè)理論和知識,學習最新的知識及最先進的科學技術(shù),加強實踐并應用于實踐,在不斷的實踐和研究中實現(xiàn)突破,挑戰(zhàn)極限。在三年的學習中進一步提高自己的素質(zhì),提升自己的專業(yè)知識水平和科學研究能力。以優(yōu)異的成績完成學業(yè),撰寫好畢業(yè)論文,順利取得碩士研究生學位。

  三年的研究生學習中,經(jīng)常到理想的就業(yè)單位實習并深入了解,力爭畢業(yè)后能夠從事科研事業(yè)。

  二、第二階段(20xx——20xx)

  研究生畢業(yè)后,到某一企業(yè)單位做一名高級技術(shù)人員。在工作中不斷的提高自已各方面的能力,熟練掌握高電力系統(tǒng)控制技術(shù),調(diào)試等專業(yè)技能。熟練分析并解決工程控制過程中所遇到的重點、難點問題,并積極幫助并帶動后備人才不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,鍛煉自己的創(chuàng)新能力及調(diào)研能力,開發(fā)并應用新的技術(shù),同時不斷地學習電子科技領(lǐng)域最前沿的知識,為以后能成為一名高級工程師而打下堅實的基礎(chǔ)。

  三、第三階段(20xx——20xx)

  工作后,扎實做好自己的本職工作,不斷地積累經(jīng)驗并充分把握電子科技領(lǐng)域發(fā)展潮流,利用所學的知識大膽探索和鉆研新的技術(shù),并逐漸形成自己創(chuàng)新風格。全力投身于國家科技發(fā)展事業(yè),用人格魅力感染整個社會,以滿腔的熱情去在實踐和研究中實現(xiàn)突破,讓國家因有我而在科技領(lǐng)域內(nèi)實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,為國家作出重大而獨特的貢獻。并通過相關(guān)部門組織的經(jīng)驗交流會、研討會等途徑宣傳自己對新技術(shù)的開發(fā)。

  爭取能夠參加電力科技研討會或相關(guān)培訓,把握時代的發(fā)展方向,不斷提高自身的理論聯(lián)系實際的能力。

  注意積累經(jīng)驗,撰寫科研論文并在核心期刊發(fā)表,力爭評上高級職稱。將自己的科研理念、技術(shù)成果、案例分析等編寫成書,以供更多的科研人員學習和借鑒。立志成為一名知名的高級工程師。

  第四章動態(tài)評估與調(diào)整

  第一節(jié)、評估內(nèi)容

  一、成功的標準

  每個人對成功的理解都不一樣,但成功存在一些共性的東西。大部分人對成功定義是:實現(xiàn)自己的既定目標。我對成功的定義是:能夠做自己喜歡的電子科技領(lǐng)域的職業(yè),成為優(yōu)秀的技術(shù)人員并最終成為一名出色的高級工程師。

  二、評估的內(nèi)容及原則

 ?。ㄒ唬┰u估內(nèi)容

  在校期間,評估的重點是各項電路組裝技能的提高和專業(yè)知識的學習情況,主要以老師、同學及社團干部的評價為主要內(nèi)容。根據(jù)自己的規(guī)劃路線,請他們提出意見和建議。定期與老師交流,讓老師給予多方面的指導。另外自己是否獲得相應的資格證書也是評估的重點,因為這些證書代表了自己的知識水品。參加工作后,評估的重點是:選擇的工作崗位是否與職業(yè)基本目標相符,自身的興趣和能力是否可以勝任所選擇的工作,各階段的學習、工作目標是否實現(xiàn)。是否有較高質(zhì)量的研究成果。

 ?。ǘ┰u估原則

  ①及時性原則。在每個階段結(jié)束下個階段開始前進行評估,分析階段性目標實現(xiàn)程度及原因。分析自己執(zhí)行計劃情況與目標實現(xiàn)的關(guān)系,以檢驗目標確定的合理性,對下一階段的計劃和目標做出適當修正。

  ②真實性原則。在評估過程中,實事求是地分析自己的完成情況,不搞形式,對于沒有達到效果的活動,就是開展了也不算成功。

 ?、哿炕荚u原則。評估的結(jié)果應該盡量量化,獲得了哪些證書,參加了幾次活動,發(fā)表了多少論文,承擔了多少項目,所承擔的工作有哪些具體的進展等。

 ?、軓椥栽瓌t。目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在評估時要考慮到這些變化因素,進行彈性評估。

  ⑤預見性原則。評估時,不僅僅要過去一個階段進行總結(jié),更重要的是根據(jù)過去的完成情況對未來進行指導、預測。

  第二節(jié)、備用方案

  由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、人文環(huán)境等各方面影響,我的職業(yè)生涯發(fā)展不一定會完全按照我所規(guī)劃的路徑順利地走下去。為了更好地主動把握人生,適應千變?nèi)f化的職場世界,我擬定了備選的職業(yè)生涯規(guī)劃方案。

  一、備用方案一

  如果本科畢業(yè)后不能順利考上電氣工程研究生,我會選擇如下方案:

  (一)第一階段:根據(jù)自己的現(xiàn)有條件找一份工作,當一名普通的技術(shù)人員,在工作中不斷地學習,并應用于實踐中,以提高并不斷加深自己對專業(yè)知識的學習。如果具備相應的條件,可攻讀電氣工程及其自動化專業(yè)碩士學位,納入到招生計劃,取得報考學校的學籍,我將努力提高專業(yè)知識水平,培養(yǎng)研究問題能力,構(gòu)建和諧的工作氛圍并在工作中不斷地提高自己的素質(zhì)。

 ?。ǘ┑诙A段:考取電氣工程及其自動化專業(yè)研究生。在讀研期間,深入學習專業(yè)知識,探索和專研新技術(shù),提高科研能力。爭取在日后的工作中能針對不同的問題采取不同的解決方法。

 ?。ㄈ┑谌A段:成為優(yōu)秀的高級技術(shù)人員,直至成為一名出色的高級工程師。

  二、備用方案二

  1、第一階段:在大學畢業(yè)之前考取高級技工證。

  2、第二階段:做一名優(yōu)秀的技術(shù)人員。

  3、第三階段:在實踐中不斷的提高自己,直到成為一名高級工程師。

  結(jié)束語

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!边x擇了遠方的我們注定要風雨兼程,留給世界一個拼搏的背影,總有一天我們會有完美地轉(zhuǎn)身!

  我將時刻牢記自己的職業(yè)目標,積極地去面對職業(yè)道路上的機遇和挑戰(zhàn)。我堅信,只要自己不懈地追求,我的人生目標終將實現(xiàn)。

大學畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃書4

  職業(yè)規(guī)劃是為了讓我們以后走的更好更遠。

  一、對自我分析

  從自我的性格分析我是一個比較內(nèi)向的人不太擅長交際,喜歡安靜的學習,對待自己還是比較嚴格的有者自己的想法,也比較好強,自己一旦決定的事就會努力的去做好,拼盡全力去完成,對自己充滿自信,敢于挑戰(zhàn)各種難題,敢于面對各種為題,為人穩(wěn)重可靠,能夠吃苦,有堅持有毅力,這是我的性格,我內(nèi)向就不適合干一些需要交際的工作適合做技術(shù)了的工作,這樣更符合自己的興趣愛好,也更利于自己發(fā)展,并且我能夠吃苦耐得住寂寞,所以有耐心去完成那些難以完成的事情。

  我的興趣也比較廣分,對各種體育活動也是非常熱愛的積極參加學校的各種活動努力組好,培養(yǎng)自己的能力。

  二、對社會形式分析

  當前大學生一年比一年多,就業(yè)壓力也是一年比一年大,競爭是非常激烈的,現(xiàn)在是大學生泛濫的時代,想要在這么多的大學生中脫穎而出就需要作好規(guī)劃,把我時機,主動出擊,才能夠在未來占據(jù)一席之地。當前社會需要的人才不是理論知識強的大學生,而是時機動手能力強,有一技之長的,有工作經(jīng)驗的精英,普通員工都非常號召,缺的就是精英,缺的就是有足夠的經(jīng)驗的人,想要在這種激烈競爭中站住腳跟,就必須有做夠的實力去面對挑戰(zhàn),面對這些迎面而來的問題,對了我們面對的競爭者不只是和我們同屆的大學生,還有往屆的大學生,甚至是其他人,當前的社會形勢競爭之激烈已經(jīng)難以想象,經(jīng)濟發(fā)展由于要一大批型人才,學校和社會存在一定的脫節(jié),我們學的知識不能能夠一處校門就用上,還需要磨礪鍛煉,學校有時候培養(yǎng)的人才并不是當前社會所需要的人,這就造成了培養(yǎng)不均衡。

  三、規(guī)劃學習目標

  針對這些問題提,找到自己適合的崗位,通過參加社會實踐明白社會需要的人才,要有什么要求,然后利用在學校學習的時間努力的做好學習工作,給自己安排工作目標,給自己制定工作計劃,這些目標計劃都是根據(jù)我們的崗位來設(shè)定的重點學習這些崗位所需要的知識,努力去學好做好,把以后工作的問題在現(xiàn)在做好,為以后的工作提供幫助,當然這些學習目標不只是學習學校所傳授的知識,還要拓展,學習學校所沒有的,并且需要參加實踐,通過實踐來鍛煉自家的能力,讓自己把知識轉(zhuǎn)化成為經(jīng)驗,成為技巧,減少試用實踐為集資的未來贏得實踐,贏得未來,規(guī)劃學習目標也是為了不讓自己在大學期間沒有方向,從而學習的效率,還很夠讓我們過的充實。

  當然學習計劃只是計劃,想好獲得成功是需要去努力實行的,去流汗,不經(jīng)過努力不經(jīng)過奮斗是不會成功的。

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