下面是范文網(wǎng)小編整理的本科大學生自我鑒定12篇(大學生本科畢業(yè)生自我鑒定)，供大家參考。

本科大學生自我鑒定1

　　當我進入大學的時候沙漏就已經(jīng)倒轉，開始倒計時，每一分鐘每一秒鐘都在流逝，轉眼時間已經(jīng)到了畢業(yè)時刻，我將離開一直陪伴我的大學，離開我心中的第二故鄉(xiāng)。此去海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

　　回想大學中的點點滴滴，留下了太多讓我銘記于心的記憶。留下了太多讓我永遠無法忘懷的情與義，時間沖刷不走，光陰磨滅不掉，這是我成長求學的地方。

　　學習占了我大學生活的最多時間，在來到大學的那一刻起，我就知道自己的使命，我需要學習，需要努力奮斗，邁入大學才是人生的開始，以后的路還很長，還需要我一步步走下去，大學學習的好壞，取得怎樣的成就也將決定我以后的高度，我又怎么會輕易放棄呢？來到大學是我的機會，也是改變自己的時刻，小學初中高中所做的一切不都是為了跨入大學嗎，正應為明白所以更加珍惜，邁入了大學我就給自己定下了目標，這樣也是為了讓我能夠闖蕩出更廣闊的天地，我經(jīng)常泡在圖書館和教室，每天都會給自己足夠的時間去學習去體悟，把大學的時間充分利用起來，不浪費時間在吃喝玩樂上，因為現(xiàn)在還不到享受的時候，我努力做好自己給自己定下嚴格的目標，不讓自己有松懈的時候。

　　人非圣賢，我們都有犯錯的時候，我也迷茫過想要放棄過，看著同學朋友他們課余時間打游戲，逛街看電影等，也讓我非常著迷，非常想與他們一起，但是每當我想起自己的目標自己的志向我都會放下這種想法，每個人的追求不同，我的追求是一生精彩，我的追求使我不愿放棄，有始有終，既然選擇了這條道路我就一定會堅持走完，也真因為我的堅持我的努力，子啊班級在全校全系我的成績都是數(shù)一數(shù)二，付出得到了回報更加堅定了我的進取之心，向著自己的方向前進，向著自己努力的目標努力。

　　紙上得來終覺淺，雖然學到了很多，但是如果不能運用到實踐中去，不在實踐中磨礪，只學其形而不得其神，我不希望自己成為一個庸才，我在大二的時候就開始利用假期，去參加工作，無論是找工作還是道了工作中，作為一個學生還是遇到了很多問題，我第一次找工作因為自己的要求過高，連工作都沒有找到，當我自己從事一個低端工作時發(fā)現(xiàn)自己存在著無數(shù)問題，自己的動手能力居然這么差，這讓我知道了學去做，把自己的能力提升上來。功夫不負有心人，最終我終于成功了達到了自己的要求做到了我想要的效果，讓我慢慢的學會運用自己的知識作為自己工作的武器，去創(chuàng)造價值，去實現(xiàn)自己的夢想。

　　大學匆匆，但我已經(jīng)準備充分，機會等待有準備的人，我經(jīng)過精心準備，正是為了這一天的到了，我創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

本科大學生自我鑒定2

　　電大學習生活即將結束，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作—學習—實踐—再學習—再實踐的學習模式，使我收獲匪淺，受益終身?；仡欕姶蟮膶W習歷程，感受頗多。

　　一、思想上高度重視

　　在這幾年的工作中，使我充分認識到之前所學的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習機會，能夠學到更多的理論知識，將對本人知識更新及提高素質有所幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要學習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加各階段的上課學習。

　　二、認真學習，嚴守紀律

　　由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學習的機會，正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽，認真的圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容，一有時間就根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學。經(jīng)過三年的電大學習，起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己的一段光輝歷程。

　　三、珍惜機會，受益匪淺

　　誠然，在校學習期間，有過成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘。同學之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學生時代。經(jīng)過三年的學習，使我在短時間內更新了許多理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

　　電大學習的三年時光結束了，我覺得我所學的還很有限，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

本科大學生自我鑒定3

　　時間過得飛快。一想到馬上我也要畢業(yè)了，我不得不感嘆時間匆匆，好像昨日剛見過學長學姐們拍畢業(yè)照，今天我們就到了拍畢業(yè)照跟學校告別的時候了。

　　回首這四年，可以說，我是沒有遺憾的度過了這人生中美好的四年。不僅在主要的學習上沒有讓自己失望，而且還在學校生活以及學校之外的生活中都有很大收獲。學習上，每一年的期中期末考試，我都是班上的前幾名，在大一就過了四級，六級也在大二時候順利通過，現(xiàn)在也正在等研究生的錄取通知書，在學習上的付出與收獲，都沒有讓我失望，甚至讓我有一點點小驕傲。不過我知道，這些都算不了什么，比我優(yōu)秀的，大有人在，這些不是我讓我驕傲的理由，當然，自信還是有的，只是不想讓自己在這些事情上就驕傲自滿，只愿自己因為這些可以自信滿滿。

　　除了學習上的收獲，我更想表揚自己的，或許是我在這四年中參加的社團活動和參加的社會活動，因為是這樣活動，讓我看到了我作為一個大學生能夠發(fā)揮的作用和力量。我從大一開始就積極參加社團活動，不僅在自己系里面的社團擔任團長還在分院的團委里面當著一個小小的干事，為整個分院做貢獻。還在學校廣播站里面擔當小小播音員，在學校記者團里面擔當文字記者。這些看似會讓我分不開身的角色和身份，其實并沒有讓我碌碌無為，我在這些社團活動里面看到了自己作為一個大學生的優(yōu)秀表現(xiàn)，也為我走出校門參加社會活動增添了幾分自信。大二時候通過學校社團學長學姐的介紹，我接觸了社會活動，在社會活動中積極的貢獻自己的微薄力量，這份力量雖然小，但是卻讓我支撐著我為成為一個優(yōu)秀出色的成年人而努力。

　　活動的確過于多的我，在這四年里，我以為我不會交到什么真心的朋友，沒想到老天對我是眷顧的，我在學校里面參加社團活動時，常碰見我們班最優(yōu)秀的女生一起，慢慢的，我們就自然而然成為了好朋友，她在別人眼中都是一個驕傲的形象，但她在我的眼中，其實就是一個可愛的小女生，我見過她失戀坐在路邊哭的狼狽模樣，也見過她半夜發(fā)短信提醒我上火車前帶好厚衣服的貼心模樣。交了這么好的朋友，或許是我這大學四年最最滿意的一件事情吧！我相信這也是我自己做好自己所得到的驚喜，要是我沒有努力活出我自己的精彩，別人那么優(yōu)秀又怎么會喜歡跟我一起玩呢？這讓我更加堅定了畢業(yè)后所要成為的自己。

本科大學生自我鑒定4

　　光陰似箭，一晃幾年的大學生活過去了。本人從進入大學就讀以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去是我不斷奮斗、不斷完善自我的.幾年。

　　從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

　　學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。

　　四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

　　四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首曾經(jīng)的歲月。

本科大學生自我鑒定5

　　大學四年的學習生涯結束了，回望過去的四年我只感覺自己是成長許多，過去四年的學習生活真的是讓我感觸良多，從未想過大學生涯過得這么快，在這幾年的學習生涯當中我確實是感覺到了自己的身上的變化，有些事情應該要有一個的正確的看待，不管是學習的還是生活都應該端正態(tài)度，如今到了畢業(yè)之際我真的是非常給自己一個滿意的交待，過去幾年的學習時間已經(jīng)結束了，回顧起來的時候我感覺還是在昨天一樣，我對自己的是很有信心的，對于自己各個方面都是有一個客觀的了解，我也希望我可以在未來步入社會之后更加的有信心。

　　在學習當中我是一個樂于學習的人，對于自己的學習我從來都是不敢怠慢的，我非常清楚自己在這方面的一個能力，不管是現(xiàn)在還是未來都應該持續(xù)持續(xù)發(fā)揮這些，有些事情還是應該做的到位一點，我堅信我是可以搞好學習的，在大學四年的學習當中我努力的提高自己的學習能力，在這方面我是努力的，學習當中我和周圍優(yōu)秀的同學虛心的請教，在學習當中我比較努力，專業(yè)知識從來都是非常用心的在學習，我知道自己在學校的主要任務，我能夠把這些都做好，專業(yè)知識我沒有忽視，雖然平時的課少但是我也是在私下自己主動鉆研，這一點我一直在堅持，對于專業(yè)知識我一直都對自己的有著很高的信心，在這一方面我不敢讓自己忽視這些細節(jié)，和老師和同學虛心的請教。

　　在生活當中我也是樂觀積極的，不管是做什么事情都應該一直持續(xù)做好，生活當中我是樂觀的人，和周圍的同事相處的很好，我一直都非常的認可這一點，除了在專業(yè)知識上面努力學習，在生活當中我是比較積極樂觀人，對待事情的時候會有自己的看法，以后不管是在什么時候都應該繼續(xù)努力保持下去，作為一名大學生我需要嚴于律己，遵守學校的相關制度，這四年也一直都嚴格的遵守，四年雖然看上去很久，但是此時此刻卻不知道怎么面對，四年的已經(jīng)過去，都說畢業(yè)是遙遙無期，現(xiàn)在我只有不舍，有太多的回憶，承載著我的青春，在未來步入社會之后希望依然保持這分心意，感覺這一點非常的好，感激學校的對我的培養(yǎng)，在校期間我也積極參加的各類活動，我始終都認為這是對自己的大學生活的豐富，未來依然精彩，我會奮勇前行。

本科大學生自我鑒定6

　　回顧大學過去的這四年，有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心，在過去的四年里我經(jīng)歷了許多挫折，同時也通過四年的學習讓自己成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生，也在這屆畢業(yè)生中取得了“優(yōu)秀畢業(yè)學生”的榮譽稱號，為自己的大學四年寫下完美的結束語。

　　在我大一時，我就積極參加班級、學院以及學校的組織的各種活動和比賽，我在班上擔任團支書一職，在學院里是學生會中學習部門的一名優(yōu)秀學生會干部，在此期間我為班級以及學院完成了許多事，為班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上游，考試名次也一直在專業(yè)上游，為此我獲得了獎學金。在大一時，我因為英語基礎好，就報名參加了全國英語四級考試，并以全院最高分的優(yōu)異的成績通過了考試，受到老師們的嘉獎。

　　在我大二時，我已經(jīng)從小小的部員成功晉升為學院的學習部部長，負責監(jiān)督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間，我多次與其他學院進行交流，一起舉辦過多次活動，豐富了同學們枯燥的學習之外的課余生活。在這個時候我也已經(jīng)通過了全國計算機二等考試以及CTE6的考試，增加了出自己專業(yè)學習外的其他技能。在這個學年中，我看到了自己的獨特的能力，同時也激勵我在學業(yè)上不斷進步和努力。

　　在大三時，我參加了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，還在這場比賽中獲得了二等獎，這讓我已經(jīng)很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業(yè)上去的了一定的成就，但是這還是遠遠不夠的，我必須繼續(xù)努力，比我優(yōu)秀的人還有很多很多，我不能因為取得一點小成就就放松了對自己的要求。隨著這樣的信念，我開始了準備去參加研究生考試，為了全心全力的準備考試，我將每天上課以外的時間都花在這個上面。

　　大四，也就是今年。我還是一直學習考研的相關知識，希望在最后的關頭也要抓緊學習，終于我順利的參加了考試，并且自己認為發(fā)揮的還算可以。在大學最后的一個學期里，我成功的考到了自己心儀的學校，準備向更高的學府出發(fā)，開始自己研究生的生涯，這也是自己的一個全新起點。

　　在大學四年，我成長了很多，也用努力打造了一個充實的大學四年，沒有白白浪費這大好的光陰。

本科大學生自我鑒定7

　　我是**電大**年秋/春**本科/?？茖W生，我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，就要畢業(yè)了。在電大學習中，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，遵守校規(guī)，依時上課，按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經(jīng)過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

　　電大業(yè)余學習條件艱苦，面對諸多困難，我都一一克服了：一是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作，學習時努力學習，做到工作學習兩不誤；二是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成為我完成學業(yè)的巨大動力。在輔導老師的悉心指導下，我們系統(tǒng)地學習了《高級財務會計》、《資產評估》、《金融學》、《企業(yè)集團財務管理》、《審計學》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎更加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應能力強.大學生活中, 我能夠友愛同學，尊師重道，樂于助人。生活很簡單，你尊重別人，別人也會尊重你；你

　　幫助別人，別人也會幫助你。這是我的信條，因此，在我遇到困難時，老師同學們都給予我一些幫助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!

本科大學生自我鑒定8

　　一年時間就這樣過去了，時間時快時慢，當我們覺得日子漫長的時候，時間只是以它一貫的姿態(tài)走過，時間飛快的時候我們又不得不祈求它慢一點，也許我們太需要充實知識，太需要積累人生的經(jīng)驗財富了。大學是一個自由的國度，真正明白自由的人，才會懂得如何收放自如，如何適當約束自己才是更自由的釋放！否則自由會把沒自覺的人變得墮落與頹廢。

　　大四開始了，從昔日的師妹升級當了師姐。這一年，專業(yè)課排得滿滿的，不能再像大一大二那樣混過去就算了，每天都得謹慎預習以便應對老師的隨堂提問或者是上節(jié)課留下來的作業(yè)。很多人都說歷史很好學，其實他們只是不了解我們現(xiàn)在學的內容而已，高中學的歷史是中外歷史的整體框架的東西，現(xiàn)在我們學的是這些歷史框架里面很細微的點滴，考試也不會考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件，所以有高中的歷史基礎知識肯定不夠，沒有科學的鉆研精神很難學好大學的歷史的。

　　在學習上，每天我都會有計劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如，老師要求我們閱讀的歷史課本，歷史讀物，作業(yè)等等。絲毫也不敢松懈，老師對我們的要求很嚴格，我深信嚴師出高徒這個真理，想學知識就是要嚴格要求自己做到最好。余下的時間，我會做些大學英語六級的試題，希望努力地早點過了六級。

　　思想上，班里組織的團日活動我都會積極參加。與各位團員，黨員在活動中了解他們的為人處事，從細微之中看到我和他們的差距，以鞭策自己努力上進，積極向黨組織靠攏。

　　生活上，我和同班的同學相處融洽。很慶幸能認識這兩個同學，我們的感情非常好，在生活上和學習上互相幫助，友誼之情堅不可摧。這對于學習上相互促進，監(jiān)督起到非常好的作用，精神上的有了友誼的支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍，雖然我們不同院系，但是正是因為這樣我們平時會有更多的話題，相互交流信息和學習彼此之間的優(yōu)點。使學習生活和諧美好地向充滿的希望明天進發(fā)！

本科大學生自我鑒定9

　　經(jīng)過一個多月的實習生涯，我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。我會在以后的工作中需心求教，努力學習。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！我現(xiàn)在對自己在實習期間表現(xiàn)做以下鑒定：

　　工作方面，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。

　　對實習生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同

　　為人處事方面，作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，我都要做到妥善處理，多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

　　只要我想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導我工作，讓我少走彎路；集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己，我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的，哪些是我感興趣的。

　　團隊精神往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中，其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

本科大學生自我鑒定10

　　四年的大學生活，匆匆的青春歲月。在我們沉浸在校園的美好和社會豐富體會的時候，四年的時光也默默地從我們身邊離去。

　　當然，作為一名xx學院的大學生，我這四年來也并不只是讓自己享受著大學的生活。通過專業(yè)的學習，我豐富了自身的知識。感受大學集體的生活，我收獲了珍貴的友誼。經(jīng)歷了社會和大學的體驗，我已經(jīng)不僅僅是一名學生，更是一名即將踏入社會，踏入未來的社會人才。

　　這四年來的經(jīng)歷讓我有了太多的改變，也的體會到了很多意料外的經(jīng)驗。在此，我讀自己即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下：

　　思想方面，我有堅定的政治方向，熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律，在校園學習中，樹立了良好的價值觀、人參觀，培養(yǎng)了自身優(yōu)秀的品德素質。

　　在校期間，我積極上進，能主動且積極的幫助身邊的同學和老師，樂于體會身邊的事物，有較好的開拓精神和嚴格的自我管理能力。

　　學習方面，我態(tài)度端正，能在課堂上認真聽講，積極的向老師請教不懂的問題。課后，能與同學熱情討論。對自己的專業(yè)有極大的興趣和熱情，還通過自主的擴展和實踐鍛煉了自己的專業(yè)實操能力，鞏固了自己的專業(yè)知識，更了解了不少相關的知識。

　　此外，我也一直在追求自身的全面發(fā)展。除了文化課和專業(yè)課，我在選修上也報名了一對自身有幫助的課程，提升了自身的修養(yǎng)以及對計算機等常用工具的了解。

　　人際方面，大學的生活我們更加獨立，為此在學會照顧好自己的同時我也積極的團結了和身邊同學的人際關系。我自身的性格比較開朗，為此在生活中交到了很多甚至是不同年級的朋友，這不僅給我的人際圈子帶來了豐富的擴展，同時也從各位朋友身上學到了很多的知識，了解到了更多大學的事情。

　　工作情況，大四這年，我們正式開始了社會實習的生活。雖然過程和經(jīng)歷都比較辛苦，但通過這段體會，我不僅更加牢固的掌握了自身的專業(yè)知識，更適應了社會的環(huán)境，這讓我在個人綜合素質上有了更加完善的準備。

　　以上就是我對自己的自我鑒定。如今的我，已經(jīng)準備好前往下一個目標——社會！在今后，我會更加努力，更加積極！相信我能收獲一個理想的未來！

本科大學生自我鑒定11

　　我是__大學20__屆本科生，我就讀于__師范學院，數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師，做教師是我一直以來的夢想，我不 敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生，但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了 。

　　為人師表，敬業(yè)奉獻。作為一個示范學校的學生，我一直以來就特殊注重政管理論 學習，尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，能模范地履行一名教師的職責和義務。

　　自在 __師范學院 學習以來，我能正確處理“工”學矛盾，能按照學校的有 關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集 中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過四年 學習，現(xiàn)已認真完成了 所學知識，并通過了 有 關課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

　　在 學習期間，我能自覺將所學知識用于指導小，初，高 中的英語教學實踐。周末，暑期我一直帶著輔導班，大大提高了 自己組織課堂教學和開展教學法創(chuàng)新的能力，所帶班級的學生學英語的愛好大大增加了 ，因而 學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際，出色的做好了 自己的工作，得到了 學校和上級機關的高度評價。

　　我自信能憑自己的能力和學識在 畢業(yè)以后的工作和生活 中克服各種艱難，不 斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。永不 忘校訓：為人師表，敬業(yè)奉獻!

本科大學生自我鑒定12

　　在將要和我的大學四年生活要說告別的日子里，我將我的大學畢業(yè)生自我鑒定做一個系統(tǒng)的總結，總結我的優(yōu)點與缺點，這也將是我走向工作之路的基石。

　　在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我的自我鑒定范本將從以下四個方面出發(fā)：

　　一、學習方面

　　我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)2級和英語4級；同時我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，并自主學習吸收一些國內外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。通過4年的努力學習，我的學習成績整體上了一個臺階，從大1在班上排名靠后一直進步到如今的前10，獲得了院3等獎學金。雖然成績還不是很優(yōu)秀，但這一切卻都是我4年來通過不斷改變學習態(tài)度、方法，經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。4年的大學學習生活雖然即將結束，但這并不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。

　　二、工作方面

　　自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系，通過舍友的協(xié)作，搞好宿舍內務工作，為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍，在舍友的共同努力下，曾在學校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績，這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“xxx”的光榮稱號做出了有力的后勤保證，本人也因此獲得了“xx大學優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號。此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了多次社團活動和社會實踐，多次在“54”期間參加青年自愿者活動，看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質。

　　三、思想方面

　　通過大學四年系統(tǒng)全面地學習，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，關注時政。

　　四、身體和心理方面

　　大學4年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。

　　當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　1.學習成績還不是10分優(yōu)秀，4年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　2.與同學的聯(lián)系還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能10分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由于自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

　　3.工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

　　我深知作為一名當代大學生，雖然在今后的日子里我們會面對很多挑戰(zhàn)，但我有勇氣去面對，用我青春和熱情譜寫新的樂章。

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