【導(dǎo)語】以下是網(wǎng)友“fangtunxi”收集的翻譯專業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，以供參閱。
本學(xué)期的翻譯實(shí)習(xí)振奮人心，特別有趣。大家每位同學(xué)都扮演了一次導(dǎo)游的角色，圍繞校園走了一圈。這個(gè)活動(dòng)讓我聯(lián)想起耶魯大學(xué)的宣傳片，倘若條件允許，何不將我們的實(shí)習(xí)過程拍攝下來，讓大家也可以領(lǐng)略淮工的校園面貌。校園游覽確實(shí)令人疲倦，但幸運(yùn)的是我們選擇了一個(gè)宜人的氣溫，沒有烈日炎熱，輕風(fēng)拂面，蓮花的香氣四溢。雖然校園里的每一處我都非常熟悉，但提到她歷史和文化，還是有點(diǎn)挑戰(zhàn)。于是我們十五位同學(xué)齊心合力，合理分工，在導(dǎo)師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)以前，已提前游覽了多遍，為正式展現(xiàn)做了充足的訓(xùn)練。常言道“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，盡管我們已投入非常多的籌劃，但臨場(chǎng)時(shí)難免會(huì)有些緊張。的確可惜的是，因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，大家欠缺導(dǎo)游應(yīng)有的氣場(chǎng)。導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)，本次實(shí)習(xí)不僅是提升我們的英文能力，更是提升我們的綜合能力。發(fā)揮出色就要對(duì)身份有所觀念，當(dāng)前的角色是導(dǎo)游。另一方面，線路設(shè)計(jì)上也顯得不太合理，反復(fù)走了許多退路，容易造成游客的不滿。同時(shí)我們只注重景點(diǎn)講解，卻沒有關(guān)注游客的疲倦或口干，甚至沒有詢問他們是否需要上洗手間，這確實(shí)顯得不夠個(gè)性化。本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了同學(xué)間的情義，盡管旅途較長(zhǎng)，景點(diǎn)對(duì)我們而言好像也并不新鮮，但我們依然樂此不疲，歡歌笑語持續(xù)。同時(shí)，這一過程也讓我們更深入地了解了自己的學(xué)校。事實(shí)上，最主要的關(guān)鍵仍然是英語，很快就進(jìn)到大三，可我們?cè)谡Z音和語氣層面仍然存在難題。導(dǎo)師公然強(qiáng)調(diào)我的發(fā)音有些不標(biāo)準(zhǔn)，令我感到非常難堪。盡管說內(nèi)容關(guān)鍵，但作為英語專業(yè)的學(xué)生，流利的口語也十分關(guān)鍵，口語的位置就猶如創(chuàng)作在作文中的作用。我真的很慚愧，學(xué)英語多年，卻連簡(jiǎn)單“good morning”都發(fā)不好?？谡Z上的問題早在一時(shí)便被察覺到了，不過一直不曾采用實(shí)際性對(duì)策，如今又要重視起來，不然四年后畢業(yè)時(shí)口音仍難以改變。很多想用中文表達(dá)的內(nèi)容，轉(zhuǎn)化成英文時(shí)卻壓力重重，由于詞匯量不足，表述不清楚，反映不足快速。導(dǎo)師提及這次實(shí)習(xí)是經(jīng)過多方細(xì)膩布局的，且與多家企業(yè)進(jìn)行了深入交流，了解他們所需的人才。學(xué)習(xí)不能止步于書本，務(wù)必付諸行動(dòng)。公司希望我們從一畢業(yè)就能立即入門，他們不愿意花太多時(shí)間和精力去培養(yǎng)大家。職場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)通常是嚴(yán)酷的，不過這也是大家不可缺少的能力，壓力能鼓勵(lì)我們進(jìn)步。希望在之后的兩年里，不浪費(fèi)珍貴的歲月，努力提高自身各方面的能力，成為一名合格的大學(xué)生，為將來的社會(huì)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。每位大學(xué)生都在學(xué)習(xí)英語，做為英語專業(yè)的我該如何找到容身之地呢？我正在尋找這個(gè)問題的答案……“在眾多尋找中，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”，只需專業(yè)能力充足扎實(shí)，必將擁有屬于自己的舞臺(tái)。目前我需要做的就是竭盡全力，只有充足的輸入，才能有更好的導(dǎo)出。
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