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轉(zhuǎn)眼間,我的大學生活已經(jīng)接近尾聲。這四年里充滿了歡笑與淚水,造就與挫折,回望這些年走過的路,我意識到大家在持續(xù)成長和進步。
在大學期間,我始終以提高個人綜合素質(zhì)為目標,努力創(chuàng)造全面發(fā)展,樹立了正確的價值觀、價值觀念世界觀。同時,我還學到了許多教材以外的知識、修養(yǎng)和能力。在這四年的學校生活和社會實踐中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生價值奠定了扎實的基礎。我一直堅信人應該活到老學到老,因此我對知識和本專業(yè)都認真對待,平常利用圖書館借閱書本,拓寬自己的知識面。這四年來,我在各方面都經(jīng)歷了顯著的變化。在學習過程中,我獲得了許多獲得。最先,我調(diào)整了自己的學習態(tài)度。見到周邊學生們的努力,我漸漸打消了想在大學里完全放松的想法,打開了我的學習之旅。其次,我極大地提升了自學能力。大學課堂知識豐富,只靠聽講是不夠的,需要自己深入分析,常常搜索相關資料。經(jīng)過長時間的積累,我的自學能力擁有顯著提升。此外,我懂得了熟練掌握學習方法并注重獨立思考。要想學好,不但要埋頭苦讀,還要學會靈活的方式。學習過程中,大家常常需要合作完成一些項目,在這個環(huán)節(jié)中,大家互相了解,根據(jù)磨合創(chuàng)建默契,懂得了互幫互助和照顧,在這個環(huán)節(jié)中,我收獲了友誼。我相信即便今后大家畢業(yè)了,這份同學情誼也將深深留到我們的記憶中。
在大學生活中,我不僅在學業(yè)上嚴于律己,也在思想上不斷提升。大學是知識的圣殿,在這里我們學習知識,同時這些知識將幫我們樹立正確的人生觀和思想。在大二時,我積極參與院校的青共組織,向黨組織靠攏;到了大四,我成功成為一名光榮的預備黨員。這是老師和同學們的激勵,并且也離不開我自己的努力。要是沒有對自身的嚴格要求,也許我也沒法建立正確的觀念。因此,不管在任何時候,我都以品行為主,始終遵循嚴于律己的原則并付諸行動。之前我只覺得幫助別人是一種開心的傳統(tǒng)美德,但現(xiàn)在我明白,助人為樂不但能培養(yǎng)高尚的品德,也會帶給自己很多好處。幫助別人同時又是在幫助自己?;赝@四年,我很高興可以在同學面對挫折時大力支持,而當我需要支持時,同學們也毫不猶豫的伸出援手。品行不但是個人的品行,更是一個人對社會的責任。一個人生活在這個世界上,務必正確認識自己所承擔的責任,在奉獻中實現(xiàn)人生價值。
實踐是檢驗真理的唯一標準,做為合格的大學生,我們的知識面不能僅限理論,因此我積極參與社會實踐。在一和大二期內(nèi),我參加了學校紅十字會。在此期間,我多次和同學們一起去幫助弱勢群體,常常探訪養(yǎng)老院,為老人們送去關懷。通過在紅十字會的實踐,我更加明白了真誠待人的價值,并且也意識到幫助別人是一件令人愉快的事兒。此外,在每個假期,我都要去報社或電視臺實習,利用實習機會檢測自己的學習成果,也為以后踏入社會奠定基礎。我深知自己學的是新聞專業(yè),必須做到求真務實,因此我每天都努力關注新聞,掌握國內(nèi)外大事,提高自己分析問題的能力。我相信只需通過努力,我將來一定能找到一份滿意且適合自己工作。自然,人非圣賢,除了踏實、激情、誠信,善始善終、開拓進取等特點外,我也有些缺陷,例如不擅長表現(xiàn)自己,不容易認可別人的建議等。我會在今后的學習和工作中努力克服這些缺點,不斷完善自己。
美好的大學生活將要畫上句號,留下了不少缺憾與驕傲。四年的時光聽上去漫長,可事實上卻是短暫的,這段經(jīng)歷將成為我人生中的精神財富,這里承載著我的青春與夢想。盡管校園生涯接近尾聲,但我仍將繼續(xù)追尋夢想,努力成為最好的自己。
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