一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點(diǎn)之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編收集的管理崗位競聘演講稿模板3篇 管理崗位競聘自我介紹，供大家參閱。
管理崗位競聘演講稿模板1
尊敬的評(píng)委，領(lǐng)導(dǎo)，同事：
大家好！
我叫，現(xiàn)任xxx職務(wù)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們，多年來對(duì)我的鼓勵(lì)和支持。美國政治家富蘭克林曾說過：“要推動(dòng)你的事業(yè)，而不是讓事業(yè)推動(dòng)你！”今天我勇敢地走上這強(qiáng)者的舞臺(tái)，參加案件管理崗位的競聘，就是因?yàn)槲易孕庞心芰ν苿?dòng)這份事業(yè)，更渴望在新的崗位上回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的厚愛。
下面，我將從三部分向各位作匯報(bào)演講。
第一部分，個(gè)人情況。
第二部分，個(gè)人競聘優(yōu)勢
優(yōu)勢之一，我精業(yè)敬業(yè)，具有較高的綜合素質(zhì)。我為人真誠、隨和、寬容，處事積極、熱情、樂觀，具有較高的綜合素質(zhì)。參加工作以來，我在企業(yè)文化的陶冶下，養(yǎng)成了勤奮好學(xué)、刻苦耐勞的品質(zhì)；嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)、忠誠敬業(yè)的工作態(tài)度；勇于拼搏、求實(shí)認(rèn)真的工作作風(fēng)。我的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無論什么工作，不干則已，要干就要追求卓越，力爭達(dá)到一流水平。這種性格促使我自加壓力、負(fù)重奮進(jìn)，竭力爭取把工作做得最好。我相信，在綜合素質(zhì)與敬業(yè)精神方面，我將無愧于大家的信任。
優(yōu)勢之二、我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，以及較強(qiáng)的管理能力。x年的從業(yè)經(jīng)歷和多崗位的工作鍛煉，使我具有了較強(qiáng)的管理能力、組織能力和溝通協(xié)調(diào)能力。特別是任xxx職務(wù)以來，我各方面的才能發(fā)揮得淋漓盡致，能夠從處罰主體、法律依據(jù)、處罰程序、執(zhí)行以及文書制作、案卷歸檔等方面全方位進(jìn)行案件管理，并積極與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同將工作做到完美，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾滿意。
優(yōu)勢之三，我善于學(xué)習(xí)，熟悉相關(guān)法律，能做到秉公執(zhí)法。要做好案件處理工作，光靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有專業(yè)扎實(shí)的法律知識(shí)。多年來，我不僅閱讀了大量行業(yè)書籍，而且諳熟國家煙草行業(yè)的法律法規(guī)。能熟練應(yīng)用這些政策法規(guī)指導(dǎo)規(guī)范工作，從而公平正義地依法處理案件。
第三部分，工作思路
各位領(lǐng)導(dǎo)，假如我能成功贏利這次競聘，我將不遺余力地從以下幾方面入手做好工作：
第一，以“五說清”為切入點(diǎn)高效辦案?！拔逭f清”即1.說清案件處理程序；2.說清違法事實(shí)和社會(huì)危害性；3.說清行政強(qiáng)制措施、案件定性和行政處罰的依據(jù)；4.說清自由裁量權(quán)運(yùn)用的合法性及合理性；5.說清當(dāng)事人不履行處罰決定所要承擔(dān)的'法律后果。通過嚴(yán)格執(zhí)行“五說清”執(zhí)法程序，，明確了辦案責(zé)任，提高案件處理效率。
第二，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《煙草專賣法》和《實(shí)施條例》等相關(guān)法律法規(guī)，同時(shí)具有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論政策，以及業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能，并學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和作法，從而不斷提升自身素質(zhì)，樹立煙草人形象。
第三，用心服務(wù)，積極履行職責(zé)。我們的工作要始于服務(wù)、終于服務(wù)。因而我將牢固樹立服務(wù)意識(shí)，建立全面的信息收集制度，把握好市場動(dòng)態(tài)，做好稽查部門信息集成與處理工作以及材料整理工作；做好依法扣押財(cái)物的保管工作及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳工作；同時(shí)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)深入推進(jìn)“誠信等級(jí)管理”工作，健全有關(guān)規(guī)章制度，積極履行自身職責(zé)，把工作做實(shí)做細(xì)做透。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，幾分鐘的競聘演講，并不能盡述我對(duì)作好今后工作的諸多設(shè)想，然而卻足以表達(dá)我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)公司的熱愛。我有激情，有膽識(shí)，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我將會(huì)在新的工作崗位上用行動(dòng)詮釋我今天的話語，用熱情開啟工作的新篇章；假如我競聘失敗，我也不會(huì)灰心，而將以百倍的信心和努力，把本職工作做好，為事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！相信我，只要給我一次機(jī)會(huì)，我必會(huì)還您一份滿意。
謝謝大家！
管理崗位競聘演講稿模板2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位老師：
大家上午好！
能夠作為學(xué)員代表在這里發(fā)言，我榮幸之至，首先感謝組織單位為我們提供了這樣一次學(xué)習(xí)和自我提升的機(jī)會(huì)，其次感謝我們學(xué)員二組的專家和學(xué)員給我一次跟大家交流的機(jī)會(huì)。我今天想從三個(gè)方面跟大家交流，第一個(gè)是我這幾天培訓(xùn)的一個(gè)感受，第二是我通過這幾天的培訓(xùn)的一些收獲，第三是我的一些反思。
一、感受
這幾天培訓(xùn)的感受，我用5個(gè)字來概括“累并快樂著”。
累在本次培訓(xùn)活動(dòng)，每天早晚都有將近一個(gè)小時(shí)的路途，中午也不能好好休息，晚上回家還要完成每天的作業(yè)，讓我又一次體會(huì)到了做學(xué)生的辛苦。
快樂是因?yàn)槊刻於加袃?nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)安排，既有底蘊(yùn)深厚的教授在教育理論上給我們導(dǎo)航，也有專業(yè)精湛的專家為我們進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，更有我們學(xué)員中的佼佼者精彩的課例和教學(xué)設(shè)計(jì)的展示。每天和不同的名家大師、專家們進(jìn)行思想上的沖擊，感覺真的'快樂而充實(shí)。
二、收獲
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我有幸聽了多位專家的精彩講座。他們或用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引或用實(shí)際課例給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí)，深入淺出，通俗易懂，讓我深受啟發(fā)?；叵肫鹨淮未蔚睦碚撓炊Y，至今記憶猶新，宋冬生主任關(guān)于《落實(shí)“國八條”做實(shí)“有效學(xué)習(xí)指導(dǎo)”》的講座猶如及時(shí)雨，為我們的教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的更新起到了指導(dǎo)作用。黃為良老師關(guān)于《微觀視野里的課程改革與教材修訂》重點(diǎn)從課標(biāo)修改的背景和幾個(gè)重點(diǎn)等方面給我們解讀了新的《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，另外還介紹了新課標(biāo)對(duì)于教學(xué)改革的幾點(diǎn)啟示，并著重分析了新教材中修訂部分的意圖，選擇內(nèi)容背后的深層原因和每個(gè)內(nèi)容所要達(dá)到的目標(biāo)。講座的內(nèi)容豐富，語言通俗，案例經(jīng)典，讓我知道如何很好的把握教材。
劉茂森教授的《優(yōu)化“整合”教學(xué)的基本途徑》的講座，以他先進(jìn)的理念、鮮明的觀點(diǎn)、淵博的知識(shí)、幽默的語言深深感染了每位學(xué)員。
三位專家關(guān)于課改現(xiàn)象、教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科研、等方面的講座，撥開了我在教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開朗，使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，開闊了新視野，更新了教育觀念，更讓我的心靈得到了洗禮。他們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我的學(xué)科知識(shí)以及教育教學(xué)觀念發(fā)生了很大的變化。
本次活動(dòng)除了專家的理論引領(lǐng)以外，還安排了同課異構(gòu)課例展示、教學(xué)設(shè)計(jì)展評(píng)等實(shí)踐展示活動(dòng)，四位上課老師在短短的時(shí)間里面，為我們呈現(xiàn)了四節(jié)各具特色，精彩紛呈的課例，四位老師也都展示了各自獨(dú)特的魅力，12位老師優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)，先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念，都讓我收獲滿滿。尤其讓我深受感動(dòng)的是同伴們每次互動(dòng)交流時(shí)都"百花齊放，百家爭鳴"，能者盡言，在同伴面前闡述自己的觀點(diǎn)，交流自己的經(jīng)驗(yàn)，提出自己的疑惑。我深深地感受到學(xué)員們都是那么勤勤懇懇，認(rèn)真鉆研與孜孜不倦的學(xué)習(xí)勁頭在每個(gè)角落都能看到。這也是我要向在座的每一位學(xué)員學(xué)習(xí)的地方。
4天多來理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合，讓我喜獲專家思想、理論的精髓，領(lǐng)略優(yōu)秀教師執(zhí)教的風(fēng)采，參與伙伴互動(dòng)式的探究，收獲沉甸甸！
三、反思
專家學(xué)員們厚實(shí)的文化底蘊(yùn)，執(zhí)著的教育追求，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我感到汗顏。回顧自己的教學(xué)，才發(fā)現(xiàn)自己實(shí)踐的不少，但思考太少。懶于反思、總結(jié)，通過這次學(xué)習(xí)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將會(huì)進(jìn)一步立足實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重思考。讓“不足和差距”成為我發(fā)展的動(dòng)力，不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)自我反思，我也會(huì)努力將在這里學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西，運(yùn)用于教育教學(xué)過程中去。
管理崗位競聘演講稿模板3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：
我叫**，現(xiàn)任IC卡分公司駕駛員，曾任經(jīng)營二部車隊(duì)路駕駛員。今天，我有幸參加集團(tuán)公司科隊(duì)管理人員招聘活動(dòng)。下面，就如何當(dāng)好一名車隊(duì)長，談?wù)勛约旱乃悸泛拖敕?，不足之處，?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同志們指正。
作為車隊(duì)管理干部，就是一線的指揮官，是公司各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行者，起著一個(gè)“傳感器”作用，管理著“人、車、線、站”，只有通過車隊(duì)，才能把公司的規(guī)章制度和安全服務(wù)理念傳導(dǎo)到每個(gè)職工身上。因此，加強(qiáng)車隊(duì)管理者的工作責(zé)任心，提高車隊(duì)干部的業(yè)務(wù)技能和職工隊(duì)伍建設(shè)尤為重要。作為一名車隊(duì)管理者，我將從以下幾方面突出車隊(duì)管理工作。
一、與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)車隊(duì)管理者自身建設(shè)。
我認(rèn)為，作為一名車隊(duì)管理干部，只有自身的綜合素質(zhì)過硬，才能做好車隊(duì)的各項(xiàng)管理工作。首先要不斷的加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面，除了不斷加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，開闊自己的視野，創(chuàng)新自己的思維，還要有嫻熟的業(yè)務(wù)技能，才能切實(shí)有效的為基層職工服務(wù)。二要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)安全服務(wù)管理是車隊(duì)工作的重點(diǎn)。三要善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，深入實(shí)際，全面細(xì)致的掌握路隊(duì)的實(shí)際情況，包括車輛狀況、職工思想動(dòng)態(tài)和生產(chǎn)經(jīng)營狀況，對(duì)業(yè)務(wù)不精、責(zé)任心不強(qiáng)的職工要重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督和教育。四要關(guān)心職工，切實(shí)解決職工工作和生活上的實(shí)際困難，讓職工支持你的工作，增強(qiáng)路隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神。五要具備足夠的協(xié)調(diào)能力。這個(gè)協(xié)調(diào)能力包括對(duì)上對(duì)內(nèi)等部門的協(xié)調(diào)和社會(huì)各職能部門之間的協(xié)調(diào)。六要在工作中以身作則，公正廉明，對(duì)工作中盡職盡責(zé)，并持之以恒。
二、創(chuàng)新進(jìn)取，加強(qiáng)車隊(duì)職工隊(duì)伍建設(shè)。
人是決定生產(chǎn)力的主要因素，車輛安全服務(wù)工作是車隊(duì)的核心工作，質(zhì)量的優(yōu)劣都是由我們每個(gè)人來決定的.，車隊(duì)的建設(shè)必須突出“人車”和諧的主題。因此，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)是做好車隊(duì)安全服務(wù)管理工作的關(guān)鍵。
一是作為基層管理者應(yīng)該有耐心、有恒心，有創(chuàng)新，做好基層安全教育工作。需要平時(shí)做多方面卓有成效的工作，以人為本，提高人的素質(zhì)是關(guān)鍵。素質(zhì)的提高，教育是最有效的途徑：
二是教育內(nèi)容突出針對(duì)性。安全教育內(nèi)容廣泛，要在有限的安全活動(dòng)里，集中精力解決一兩個(gè)突出問題。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很難收到良好的效果。
三是教育對(duì)象要突出層次性。安全教育不能一個(gè)模式，不能新老職工“一鍋煮”，可根據(jù)駕駛員的工作年限，違章記錄等情況，劃出不同層次，依據(jù)各個(gè)層次的實(shí)際情況，對(duì)癥下藥，確定不同的教育內(nèi)容，做到“一把鑰匙開一把鎖”，力求達(dá)到安全教育實(shí)用、有效。
四是形式要突出靈活性。在長期的安全教育過程中，如果總是以一種模式進(jìn)行，駕駛員會(huì)容易產(chǎn)生厭煩心理，因此安全教育形式要多樣化，靈活安排，要因地制宜，開展職工喜聞樂見的教育工作，使駕駛員易于接受。譬如：在天氣變化時(shí)，通過電話等形式及時(shí)提醒駕駛員應(yīng)注意的事項(xiàng)；在車隊(duì)推行“乘客至上,員工為本”的管理措施，建立車隊(duì)管理人員一星期有兩次跟車記錄，車隊(duì)負(fù)責(zé)人要到車組體驗(yàn)駕駛員生活，與駕駛員交流思想，隨時(shí)掌握一線生產(chǎn)經(jīng)營情況，使得安全教育的效果更佳。
五是教育中突出參與性。打破安全教育課的“一言堂”、“滿堂灌”的陳規(guī)，要注意駕駛員的有效參與，讓駕駛員唱主角，通過大家談經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、教訓(xùn)，達(dá)到經(jīng)驗(yàn)大家學(xué)，教訓(xùn)共同吸取，取長補(bǔ)短，互相提高，會(huì)取得意想不到的效果。
三、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)線路爭優(yōu)創(chuàng)效工作。
車隊(duì)經(jīng)營管理工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作，我們常說：“誠信鑄品牌，品牌創(chuàng)效益”，兩者相互依存，車輛是線路的細(xì)胞，線路是企業(yè)的血液。只有血脈通暢，才能光彩耀人。公交線路有序健康運(yùn)轉(zhuǎn)，鑄造的企業(yè)品牌形象就會(huì)眾口皆碑。如何發(fā)揮線路的最大效能，提升車隊(duì)資產(chǎn)經(jīng)營水平，提高車隊(duì)兩個(gè)效益，這是車隊(duì)管理干部的中心任務(wù)。我認(rèn)為，在公司實(shí)施“聯(lián)產(chǎn)計(jì)酬，民主管理”等措施中，公司已經(jīng)搭建了良好的平臺(tái)，關(guān)鍵就要看我們的發(fā)揮。
第一，抓收入結(jié)合車組與車組收入橫向、縱向?qū)Ρ确治?，找出問題癥結(jié)；
第二，管車輛結(jié)合耗材統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，在節(jié)能降耗上下功夫；第三，創(chuàng)品牌結(jié)合服務(wù)、收入、安全綜合效能。
第四，發(fā)揮科技管理作用，利用好GPS調(diào)度管理，指導(dǎo)運(yùn)營生產(chǎn)，發(fā)揮其在車隊(duì)管理工作中的效能。
第五，堅(jiān)持動(dòng)靜態(tài)結(jié)合，精細(xì)管理，提高車隊(duì)的兩個(gè)效益。在實(shí)施車隊(duì)動(dòng)、靜態(tài)結(jié)合的管理措施，做好駕駛員規(guī)范服務(wù)和實(shí)際行車中存在的問題處理工作，提高線路的營運(yùn)水平和增收能力，為企業(yè)今后的創(chuàng)收爭效、樹立品牌打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
車隊(duì)工作千頭萬緒，只要抓住車隊(duì)管理工作中的“牛鼻子”，就能充分發(fā)揮車隊(duì)的砥柱作用。為使車隊(duì)工作取得更大的成績，提高車隊(duì)整體服務(wù)水平，提升公司服務(wù)形象和聲譽(yù)，把車隊(duì)建成一支責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、公司放心、主業(yè)滿意的營運(yùn)隊(duì)伍，我會(huì)再接再厲，不斷學(xué)習(xí)，安心基層，努力工作，決不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的希望，為公司的發(fā)展盡我微薄之力，請(qǐng)各位評(píng)委、老師和同志們對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。
謝謝大家。
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