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2022以溝通為題的高二作文3篇 迎接2022年高考作文

時(shí)間:2023-01-12 09:10:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2022以溝通為題的高二作文3篇 迎接2022年高考作文,供大家參考。

2022以溝通為題的高二作文3篇 迎接2022年高考作文

2022以溝通為題的高二作文1

  生命的本性是渴望溝通的,樹(shù)林中美妙的啼叫是鳥(niǎo)兒和大自然的溝通,植株上耀眼的光朵是植物同蝴蝶的溝通,大氣中燦爛的陽(yáng)光是同大地的溝通,夜空中閃爍的繁星是宇宙和星球的溝通。人與人之間也是需要溝通的,嬰孩的啼哭是他和母親的溝通,而父母的嘮叨是他們同子女的溝通……溝通是一座像彩虹般美麗的橋梁。

  溝通是一座友誼之橋。在學(xué)校中,我們有許多的同學(xué)和朋友彼此之間相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),但是在交往的過(guò)程中難免發(fā)生一些碰撞和磨擦,這時(shí)我們不能夠?qū)@些“小事”置之不理。我們應(yīng)該互相溝通,化解矛盾。俗話說(shuō)“解鈴還需系鈴人”,如果是自己的不對(duì),就應(yīng)該主動(dòng)去道謙。語(yǔ)言是溝通的最好工具,一聲“對(duì)不起”也許就能換來(lái)別人的原諒。如果有了矛盾不溝通,本來(lái)很小的一件事就會(huì)隨著時(shí)間的流逝像滾雪一樣漸漸變大,最后影響同學(xué)間的友誼。

  溝通是一座知識(shí)之橋。在學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多難題,在這樣情況下,有些同學(xué)就害怕困難,避開(kāi)問(wèn)題繞道而行,這樣就給自己的學(xué)習(xí)埋下了禍根。我們遇到難題時(shí)應(yīng)主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通,和他們交流意見(jiàn),一個(gè)小小的眼神,一個(gè)領(lǐng)會(huì)知識(shí)后快樂(lè)的微笑都能使課堂活躍起來(lái)。這樣一來(lái)同學(xué)們不僅學(xué)好了知識(shí),心情也舒暢。現(xiàn)在,我國(guó)和法國(guó),俄羅斯每年都互相舉辦文化年,全世界每年都舉辦“國(guó)際空間科學(xué)大會(huì)”“國(guó)際數(shù)學(xué)家會(huì)議”“國(guó)際原子能大會(huì)”這不都是一種溝通嗎?所以說(shuō)溝通是一座知識(shí)的橋梁。

  溝通是一座走向進(jìn)步的橋。遠(yuǎn)在唐朝時(shí),我國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家之一,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)、文化、軍事都處在世界前列。這是因?yàn)樘瞥髻t明,他鼓勵(lì)各民族的融洽與溝通,甚至還派使者出國(guó)進(jìn)行文化和技術(shù)交流,所以才能?chē)?guó)富民強(qiáng)。而清朝政府則稱(chēng)什么“中國(guó)仍天朝之國(guó),地大物博”,不需要與其他人溝通,閉關(guān)鎖國(guó),使得中國(guó)落伍了。

  溝通,這座友誼之橋、知識(shí)之橋、進(jìn)步之橋,這座像彩虹般美麗而又深邃的橋,它讓宇宙變的更加和諧,讓人們生活的更加充實(shí)。讓全世界的人類(lèi)攜起手來(lái)建立這座偉大的橋吧!

2022以溝通為題的高二作文2

  生活中我們經(jīng)常會(huì)遇到一些人,他們抱怨個(gè)不停,把各種各樣的過(guò)錯(cuò)都推卸給別人,把別人推向輿論轟炸的中心,自己卻悄然退到安全區(qū)域。若事情暴露沒(méi)自己也會(huì)處于一種非常尷尬的境地吧。就像那位太太,隔著臟的.窗戶指責(zé)著別人的過(guò)錯(cuò),卻從來(lái)沒(méi)有反思過(guò)自己。

  反思自己是成為忠賢的必經(jīng)之路。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”曾子強(qiáng)調(diào)我們要對(duì)每一天的每一件事都加以反思,然后從這些事情中吸取教訓(xùn),使自己更加完美。反思的過(guò)程同樣也是一個(gè)與自己獨(dú)處的過(guò)程。黃永武在他的文章中寫(xiě)道“獨(dú)處可以養(yǎng)精、養(yǎng)氣、養(yǎng)神、養(yǎng)德…”所以反思可以收攝精神,凝聚生命的全力,因此便有“思一分,慧一分”的效果。

  人們習(xí)慣于站在整個(gè)社會(huì)的公平、公正的角度看待問(wèn)題,依據(jù)人的基本道德準(zhǔn)則去評(píng)判問(wèn)題,這是社會(huì)正義感的表現(xiàn)。同樣,它也有一個(gè)弊端,那就是:譴責(zé)別人自私的人自己本身有可能不大度、不慷慨,類(lèi)似于《寡人之于國(guó)也》中的一句話“以五十步笑百步,則何如?”。因此,我們要反思自己,是不是“五十步之人”,是不是陷入了思維的怪圈。

  與反思自身同等重要的是人與人之間的溝通與交流。如果那位太太沒(méi)有只通過(guò)窗戶看待世界的話,是不是她的認(rèn)知就不一樣?是不是她不會(huì)抱怨?是不是她會(huì)和對(duì)面樓的人家成為很好的朋友?反觀社會(huì),如果人們放下手機(jī),放下平板電腦,真真正正地去觀察這個(gè)世界,會(huì)不會(huì)比從電子產(chǎn)品上得到的更有意義?

  還記得小的時(shí)候,在老家,于一場(chǎng)大雨中活蹦亂跳。而現(xiàn)在,路上行人匆匆,車(chē)與車(chē)互不相讓?zhuān)伺c人之間信任越來(lái)越小,人們無(wú)論干什么都是一種很急躁的樣子。平板電腦、手機(jī)、名牌包包,它們?cè)诖笥昝媲安豢耙粨簦蠹倚⌒囊硪淼仫柟苓@些東西,于是大雨成了阻礙。倘若我們什么都沒(méi)有,也不怕淋濕衣服和鞋子,痛痛快快地淋一場(chǎng)。

  與其抱怨下雨,還不如拋卻名貴著裝,就像是擦去窗戶上的污漬一樣,丟掉一切,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  所以,不要讓窗戶越來(lái)越臟,不要把自己圍得越來(lái)越小。

2022以溝通為題的高二作文3

“打動(dòng)別人的最高明的辦法,是跟他談,他最珍貴的事物。”的確,有效的溝通取決于溝通者對(duì)議題的充分掌握并站在對(duì)方的立場(chǎng),而非措辭的甜美。溝通能促進(jìn)人際關(guān)系的和諧,也能像讓泥人木人因不善溝通而不歡而散,可見(jiàn)隔閡就是缺少溝通造成的。

“人與人之間交往的前提首先學(xué)會(huì)溝通”的確,溝通可以與其人共舞,與其心相近,由此可見(jiàn),及時(shí)溝通有利于消除誤會(huì),達(dá)到理解。這便是古往今來(lái)人們對(duì)溝通話題探討不休的原因所在。

  屠格涅夫和托爾斯泰猶豫見(jiàn)解的分歧,多次爭(zhēng)吵,后來(lái)倆人各奔東西,從不往來(lái)。時(shí)隔十六年后,托爾斯泰主動(dòng)寫(xiě)信給屠格涅夫希望消除隔閡,這封信使屠格涅夫十分感動(dòng),不久他去拜訪了托爾斯泰,倆人和好如初。溝通能使?fàn)幊车娜吮屒跋?,忘掉恩怨。相反秦王破六?guó)一統(tǒng)天下后,為了基業(yè)傳萬(wàn)世,不顧百姓之苦而施加暴政,引起儒生言論討伐,一意孤行便實(shí)施了殘暴的“焚書(shū)坑儒”,久而激起民變,致使秦王朝的也逃不過(guò)被推倒的命運(yùn)。溝通是相互的去善于理解別人,而非去要求別人遵循自己的意愿與要求。

  良好的溝通能夠巧妙的化解矛盾,化干戈為玉帛。而兩者一旦喪失了溝通,分歧只會(huì)無(wú)限的放大化,導(dǎo)致無(wú)法挽回的結(jié)局。

  杰克韋爾奇說(shuō)“溝通,溝通,再溝通”重要的事情說(shuō)三遍,可見(jiàn)溝通是多么重要。之所以生活中不能沒(méi)有溝通,是因?yàn)樗桥c人交流的基本需求。這正是古今中外人們對(duì)溝通的重要性的認(rèn)知。

  趙國(guó)大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如揚(yáng)言讓他難堪,而藺相如卻避免與之沖突。眾人不解,藺相如一句“先國(guó)家之急而后私仇”道出他的品格,后被廉頗聞之,深表歉意,最終倆人成為摯友。溝通能使人心胸寬闊及時(shí)糾正自己,同時(shí)得到更多的良師益友。相反清朝閉關(guān)鎖國(guó)夜郎自大,不與世界溝通,最終國(guó)門(mén)被破,列強(qiáng)入侵,慘不忍睹??梢?jiàn)拒絕溝通就是拒絕學(xué)習(xí),不去溝通只能停留在原地放棄了進(jìn)步。

  溝通,小至人與人之間,大到國(guó)與國(guó)之間。只有放低身姿學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,方才可以強(qiáng)大自身,反之小到誤己,大到滅國(guó)。

“君家何處住?妾住在橫塘?!比绱松罨囊环N對(duì)答,卻讓人深感溝通可以使萍水相逢的心靈如沐春風(fēng)。溝通始于兩者甚至多人,卻歸于生活,終于時(shí)間,這種遵世之道源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。來(lái)自于智慧,歸還你快樂(lè),來(lái)自于從容,歸還你仁和,來(lái)自于容忍,歸還你成長(zhǎng)。溝通之美妙,有何理由能夠阻止我們時(shí)刻都去往放開(kāi)心扉的遠(yuǎn)途呢。

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