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四年級我的成長作文4篇 我的成長四年級作文

時間:2023-01-13 18:44:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編整理的四年級我的成長作文4篇 我的成長四年級作文,供大家參考。

四年級我的成長作文4篇 我的成長四年級作文

四年級我的成長作文1

  同學(xué)們,在這些日子里,你們是怎么成長的呢?在成長中又看過那些書呢?

  中媽媽說,當我學(xué)在媽媽的肚子里時,媽媽已經(jīng)拿起書給我講故事,唱歌了。在我三歲的時候媽媽教我讀書,看書。我四歲的時候媽媽教我寫字,五歲的時候媽媽教我數(shù)學(xué)。。。。。。讓我獨立看書了。

  我覺得書簡直是個寶,讓我愛不釋手。它是我一位知心的好朋友,也是我的一位好老師。這位知心的好朋友不但陪著我稱長大,而且還吸引我去發(fā)現(xiàn)新的問題,學(xué)習(xí)課外的知識。我還要感謝這位老師教導(dǎo)我在學(xué)習(xí),寫作上的提高,做人的道理,樂觀對待事情。我比較喜歡看閑書,《成語故事》,《十萬個為什么》,〈〈中國寓言故事〉〉和〈〈格林童話〉〉。

  記得有一次,我正在看三只小豬這個故事,我一直在想三只小豬建的屋子會怎樣,第一只小豬建工了一間草屋,第二只小豬建了一間木屋,第三只小豬卻建了一間用小泥,石磚的屋子,用了幾個月的時間才建好,而兩其它的兩只小豬只用了兩天的時間就把屋子建好了。大灰狼來了,小豬們都躲進了自己的屋子里,大灰狼把兩只豬的屋子吹倒了,兩只小豬急匆匆地跑到第三只小豬的屋子里,最后第三只小豬用自己的智慧把大灰狼趕走了。媽媽一直在叫我吃飯,我都聽不進去,入了迷。當媽媽走在我身邊的時候我才知道吃飯了。我覺得我們應(yīng)該向第三只小豬學(xué)習(xí),做事要認真,勤奮,踏實。

  一本好書就是一座寶藏,一盞明燈,它給了我知識,教我做人的道理,使我健康的成長。

四年級我的成長作文2

  每個人的成長猶如一出舞臺劇,而你就是舞臺劇的主人公。這出戲不可能風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,有連綿不絕的高潮——成功,但一定會經(jīng)歷低谷——挫折。相信一成不變的喜劇是令人乏味的,只有演好一出有曲折坎坷與歡樂的戲劇,才能算得上精彩、吸引人眼球的好戲。

  挫折,有的人懼怕它,認為它就像一道跨越不了的鴻溝,會給自己帶來失望和痛苦;有的人則會用“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”的心態(tài)來迎接它,享受由荊棘小路走到成功大道的快樂。的確,挫折看上去有些可怕,但起決定性作用的是你用什么樣的態(tài)度來對待它。“失敗是成功之母,奮斗是成功之父”,如果你能勇敢地面對挫折,不畏懼挫折,而是一次次地努力,一次次地奮斗,那么你的付出一定會有收獲。

  春秋戰(zhàn)國時期的孫臏被砍去膝蓋骨,但它并不絕望,寫出了著名的《孫臏兵法》。韓信早年曾忍受胯下之辱,終成“漢初三杰”。愛迪生的實驗室被炸,面對這樣的挫折,他沒有喪失斗志,后來發(fā)明了留聲機。音樂家貝多芬雙耳失聰,但他卻“扼住命運的咽喉”,創(chuàng)作了舉世聞名的《命運交響曲》。挫折不能保證百分之百成功,但偉人、名人的成功,卻百分之百經(jīng)歷過挫折。

  成功好比頃境,挫折好比逆境。有時,順境是醫(yī)學(xué)專用劑和腐蝕劑,會讓你完成從獸中之王到藍貓的變化,或者使讓你經(jīng)歷從將軍到岡徒的轉(zhuǎn)變。然而身處逆境,你必然會經(jīng)歷痛苦的煎熬,但它能讓你清醒,反思自己,清除一切通往成功的絆腳石。在這種情況下,挫折反而是“墊腳石”,幫助你吸取教訓(xùn),腳踏實地地走向成功。

  成長離不開挫折,年少的我們一定能通過挫折的考驗,成為一個在逆境中絕地反擊的人。

四年級我的成長作文3

  有一種愛,遲了就無法再來;有一種情,走了就無法追溯,它就是親情!從最初的出生,到懂事,到成年,他一直陪伴著我們;從小小的傷害,到挫折,到失敗,它從未離開過我們。

  親情,無處不在,它伴隨著你走過金色燦爛的童年,路過悲傷、遇見快樂。在漫長的的人生路上,它總能給你帶來溫暖和快樂。

  在親情面前,人人平等,都有一個溫馨的小屋,里面住著一個嚴格的父親和一位慈祥的母親,他們時時刻刻伴隨你不離不棄,不管別人怎么說你,不管別人怎么看你,他們都不會拋棄你??倳δ阏f別人怎么說你,我們不管,但是你在我們眼里,你是最乖最棒的。親情就是這樣,在你悲傷時,它總會給你力量,讓你成為世界上最幸福最快樂的人。

  我們從出生就生活在愛中。我們天天被愛包圍著,幸??鞓?。我們有時候還會對他們的存在非但不感激,還總是嫌他們啰哩巴嗦,因為一件小事就和他們吵架,嫌這嫌那。其實我們的缺點更多,挑食、愛哭、胡鬧,但是他們還是一直愛我們。因為我們是他們的孩子。每個父母都愛自己的孩子,不論我們多么淘氣、調(diào)皮,他們都會包容我們,原諒我們。這就是偉大的愛,它超過血緣,超過了年齡。學(xué)會愛一個人,那會讓你學(xué)會感恩也讓你從中感受到愛的力量。讓我們一起共同成長。

四年級我的成長作文4

  回眸凝望,那春夏秋冬里,那大街小巷里,留下了我成長道路上的一串串腳印。每一個腳印都鐫刻著一段段難忘的故事,構(gòu)成了我成長道路上的一道道風(fēng)景線。

  四歲時,整天和小伙伴們在大街小巷里打打鬧鬧,或者是依偎在媽媽的懷里,貪婪的享受著屬于自己的一切。當我不高興時,媽媽會給我一包糖果。手里拿著沉甸甸的糖果,樂呵呵的笑了,媽媽也會給我一個甜甜的微笑。八歲時,背著嶄新的書包,踏入了小學(xué)的大門。面對著陌生的環(huán)境,心中更多的是惶恐與不安??墒菦]過幾天,我就結(jié)識了很多新朋友,周末把他們請到家里,嘗一嘗媽媽做的可口的飯菜,炫耀一下生日時爸爸送的可愛玩具,分享一下成長的趣事……雖然還沒有長大,卻極力想尋找一片屬于自己的天空。十二歲,已經(jīng)進入了懵懂的花季,面對媽媽無休止的嘮叨,心中不免有些厭煩。“吃一個蘋果吧,你早飯吃那么少,不餓么?”瞧,媽媽又要向我開炮,瞪著銅鈴似的大眼睛對著我,用這架勢,只能用七個字來形容:怒發(fā)沖冠憑欄處。都到這地步了,我敢不吃么。我只能啞巴吃蘋果——酸甜說不出了。十六歲,我長大了。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空已經(jīng)被烏云侵占,我已經(jīng)被那做不完的作業(yè)壓得喘不過氣來。一張又一張的試卷,忙的不亦樂乎。游戲、課外書早已成了身外之物?,F(xiàn)在的我,對待媽媽的“嘮叨”也不再反感,因為我知道,那是媽媽深沉的愛。

  薄霧裊裊,細雨朦朧的生活描繪出青春的燦爛與惆悵。在快樂憧憬中夾雜著淡淡的憂傷,逝去的那些歲月蘊藏了所有純真,倔強和期待。歲月如歌,演奏著成長的天籟;歲月如酒,醞釀著成長的芬芳;歲月如花,綻放著成長的絢爛。

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