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多彩的活動(dòng)作文優(yōu)7篇 優(yōu)秀多彩的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-01-14 19:12:00 綜合范文

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多彩的活動(dòng)作文優(yōu)7篇 優(yōu)秀多彩的活動(dòng)作文

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)1

  聞著那綠樹叢中的桂花香,伴隨著一種油然而生的緊張感,猶如暴風(fēng)雨一般猛烈地向我們襲來。我們的體育測試也一步一步地向我們逼近。

  一聲聲哨響,挑動(dòng)著一位位同學(xué)的神經(jīng),排在后面的同學(xué)更加緊張起來,就像被一把火給點(diǎn)燃了似的,那顆小心臟砰砰直跳。

  這緊張的氣氛,陳同學(xué)實(shí)在是受不了,手一顫一顫的,頗像一個(gè)跳舞的機(jī)器人胸口上一起一伏,原本紅潤的小嘴到后來都已經(jīng)發(fā)白了,那段等待的時(shí)間好像過了幾萬年那么久。沈同學(xué)看著馬上就要輪到自己了,努力壓制著心中的緊張,連連做了五個(gè)聲呼吸,還不停地鼓勵(lì)著自己:“不要緊張,我一定能行的!加油!”馮同學(xué)緊緊地盯著那踢動(dòng)的足球,我們一有失誤,就把腿繃得緊緊的,仿佛每一塊皮膚,每一塊肌肉都在用力,時(shí)不時(shí)還說一聲“哎呀!”“就差一點(diǎn)?!敝焱瑢W(xué),他皺著眉頭,咬牙切齒的,那額頭上的一顆顆汗珠流了下來,固定在鼻梁上的眼鏡框再也架不住,便慢慢地滑了下來。

  那時(shí)風(fēng)很大,但樹卻不曾跟它一起舞動(dòng)。平日里那泛著層層光波的翠紫河,現(xiàn)在也宛如一面明亮的鏡子。那風(fēng)吹動(dòng)了女孩兒的發(fā)絲,好像與砰砰跳的心一起躍動(dòng)著;那風(fēng)吹動(dòng)了男孩兒的紅領(lǐng)巾,好像與那緊張的心情一起燃燒著。

  這萬里無云的一天,在我們看來就是狂風(fēng)暴雨的一天。老師的加油聲一直鼓勵(lì)著我們,桂花散發(fā)著香氣也一直鼓勵(lì)著我們。在這鮮紅的操場上面,我們揮下了屬于自己的汗水。

  聞著桂花香,我們迎來了——體測。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)2

  今天,學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會。真的很棒。

  我們在座位下的草坪上排隊(duì)。第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑。不管誰競選,我們都以熱烈的掌聲歡迎他回來。不管他跑哪一個(gè)地方,他說當(dāng)他敢于參加戰(zhàn)爭時(shí),他是勇敢的。當(dāng)劉跑完200米時(shí),像一只豹子一樣沖向終點(diǎn)線。張宇和一些人跑得像要飛向天堂一樣快。

  在接力賽的16個(gè)人中,有8個(gè)男孩和8個(gè)女孩。開始時(shí),其他班級超過了我們班。在激烈的戰(zhàn)斗中,我們班獲得了第一名。

  我們離開草地,開始投球。球應(yīng)該從上臂投擲或上手,擊球。球觸及前臂或平臺內(nèi)部。每人可以扔三次。我沒看到我們班有沒有人,但我知道他們一定在加油。

  在最后一個(gè)項(xiàng)目中,每個(gè)成員跳過一分鐘的大繩。老師說如果他不會跳,他會站在后面,如果他會向前跳,如果他會跳,他會跳到前面。他們連續(xù)跳得很好。我們總共跳了144下,運(yùn)動(dòng)會結(jié)束了。

  我們很高興回到教室??紤]到剛才這些比賽的項(xiàng)目,我認(rèn)為我們班的成績一定很好。

  我記得在六一兒童節(jié)那天,我早早地來到了學(xué)校。他一走進(jìn)教室,就看到教室已經(jīng)裝飾得很漂亮了。

  風(fēng)扇上掛著許多彩色的燈籠。墻上有許多畫。地面更漂亮。它們都是圓形的氣球。它們又大又漂亮。老師說:“今天要舉行的一項(xiàng)活動(dòng)是踩氣球并把它炸開?!崩蠋熯€提醒我們注意安全,每個(gè)人只有一次機(jī)會,兩個(gè)人一組。

  我們一個(gè)接一個(gè)地走出教室,整齊地排起了長隊(duì)?;顒?dòng)開始了??煽珊蜆窐芬惶晚樌ㄟ^了測試。然而,許多學(xué)生沒有看到正確的方向。他們只是看著前面,撲通一聲倒在地上,讓我們?nèi)喽夹α?。其他學(xué)生笑著哭著。很快就輪到我和另一個(gè)同學(xué)競爭了。我看了看方向,立刻捂住了耳朵。因?yàn)槲液ε卤ǖ穆曇?,我使勁跳,“哇,我踩到它了?!崩蠋煴頁P(yáng)了我。

  下一個(gè)同學(xué)跳的時(shí)候發(fā)出“咯咯,咯咯”的聲音,我們都笑了,向前向后靠著?;顒?dòng)結(jié)束后,老師讓幾個(gè)人打掃教室。休息時(shí),我們也回到了各自的座位上。老師問我們,“今天這個(gè)活動(dòng)有趣嗎?”“很有趣,真的很有趣?!睂W(xué)生們喊道。

  今天的這個(gè)活動(dòng),雖然有些同學(xué)沒有跳成功,但臉上仍然掛著笑容,多么快樂的一天??!學(xué)生們像這樣說話。

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)3

  盼望著,盼望著,新年的鐘聲敲響了,元旦聯(lián)歡會到來了。在聯(lián)歡會這天,同學(xué)們拿出許多好吃的,換上了自我的漂亮衣服,一張張臉上露出了歡喜的笑容。

  聯(lián)歡會開始了!只見同學(xué)們各有各的表現(xiàn)。你看!在講臺的旁邊,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后還打了個(gè)嗝兒,但他好像還可是癮,吞下去一袋一袋零食,旁邊的人都看得目瞪口呆。小紅像個(gè)淑女,她只是優(yōu)雅地吃著一塊蛋糕。小華則看著一塊蛋糕發(fā)呆,似乎在思考該怎樣下嘴??蓻]過一會兒惡作劇大王小剛來了,他猛地一下把小華的頭摁在蛋糕上,“吧唧”一聲過后,小華的臉上沾滿了白花花的蛋糕……

  這時(shí),輪到小曹表演了。只見他拿著一根馬鞭,開始了京劇表演。他用他那細(xì)聲細(xì)氣的聲音再搭上他精湛的京劇動(dòng)作,簡直是絕配。當(dāng)他表演高難度動(dòng)作的時(shí)候,我們的心里都有十五個(gè)水桶吊水——七上八下,但當(dāng)他成功表演完后,班里想起了一陣熱烈的掌聲。

  但當(dāng)表演即將大功告成時(shí),意外發(fā)生了——小曹的馬鞭抽中了掛在教室上方的彩帶,彩帶像一根羽毛一樣輕飄飄地落下來,刮到了小華臉上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食??墒锹闊┎艅偨吁喽粒簹馇虮煌逼屏撕脦讉€(gè),導(dǎo)致教室里充滿了不絕于耳的爆炸聲。同學(xué)們哈哈大笑起來,小曹也紅著臉退了下去了。

  這次聯(lián)歡會不僅僅讓我收獲了不少歡笑,更讓我收獲到了精彩的表演,還讓我收獲到了深深地友誼!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)4

  在一個(gè)萬里無云的下午,學(xué)校舉行了一年一度的體育節(jié),這次舉辦了很多的體育項(xiàng)目但我最深刻的卻是班級跑步比賽了。

  比賽開始前,我們班選取了小周、小張、小羅……他們的神態(tài)明顯有些緊張,臉部的肌肉顯然在跳動(dòng)。

  之后,我們?nèi)嘁积R上了田徑場、跑步的?選手也已就位。這在這時(shí)田徑場安靜的出奇,仿佛聽不見小鳥的歌唱,聞不到芳香的味道,看不到孩子們玩耍的身影。時(shí)間仿佛在這一瞬間,所有的事物靜止不動(dòng)了。

  不多時(shí),一聲哨號打破了這一絲寧靜,只見我們班的小周像一頭野牛向我們的女生進(jìn)發(fā),可是意外發(fā)生,粗心的小周沒看見腳下的石頭,就一踩過去,那時(shí),他的前半身拼命地住前仰,腳往上抬,眼看就要摔倒了??墒?,這時(shí)候,小周給別人帶了一個(gè)意想不到的驚喜,只見小周瞬間來了一個(gè)“咸魚翻身”成功挽回摔倒趨勢。

  穩(wěn)定以后,小周看見自己已經(jīng)落別人千百里,正當(dāng)他就要放棄的時(shí)候,本班啦啦隊(duì)成員拉著花球,嘴里念著:“小周加油!小周加油!”

  頓時(shí),小周感覺全身充滿了力量,以自己最快的速度沖過了“敵人”,那速度與光相比與風(fēng)同行,總之,一句話概括,他就一個(gè)“小馬達(dá)”。

  在這體育節(jié)中,我學(xué)到了很多東西,比如:跑步的時(shí)候要雙手向后擺,身體盡量蹲下但也不能完全坐下。學(xué)習(xí)了這些東西,我明年體育節(jié)我也要報(bào)名,爭奪頭名!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)5

  隨著一聲清脆的哨響,賽場上的選手飛快地掄起了小繩。

  場下觀眾的歡呼潮起潮落,迎著一個(gè)又一個(gè)完美的前挽花,叫喊聲、鼓掌聲響成一片。選手搖繩的速度越來越快,逐漸已經(jīng)看不見了繩子的形狀,只見了一個(gè)又一個(gè)完美的白色圓圈。

  其中一個(gè)人搖繩速度明顯比其他人更加快,繩子在他的手上只見得到虛影。他彎著腰,眼睛緊盯著自己的雙足上下快速跳躍,雙臂緊貼在身兩側(cè),只有手腕在小幅度的轉(zhuǎn)圈。

  坐在我旁邊的許多觀眾也注意到了他,有些為他加油助威,還有些在小聲討論著他跳繩的技巧。突然,那人左腳崴了一下,身子快速傾斜,手中緊握的跳繩也掉在了地上。

  場下一片唏噓聲響起,討論的話題也從“他跳的真好,估計(jì)第一是穩(wěn)了”變成了“哎,真可惜啊”。上場的比賽選手們有的也三三兩兩朝他投去了或同情、或慶幸的目光。我看著那個(gè)男生,心里也默默為他嘆息。他不再猶豫停頓,而是迅速拾起了掉落腳邊的小繩,又像剛才一樣迅速起繩,再次快速投入在激烈的比賽之中。

  也不知是因?yàn)轶w力不支還是怎么,所有比賽的選手都放慢了速度,跳的也不及剛才那么流暢,多多少少也都出現(xiàn)了絆繩的情況。然而剛才的那位“種子選手”一點(diǎn)兒也沒有放慢腳步,反而比剛才跳得更賣力、更快速了……

  隨著“嗶”的哨聲響起,前挽花比賽已經(jīng)結(jié)束了。我看見那個(gè)男生班上的同學(xué)急忙沖上場去,一個(gè)架著左胳膊,一個(gè)摟著肩膀,還有班主任也快步走上去迎接。那個(gè)男生用手?jǐn)n了攏前額被汗水浸濕的碎發(fā),然后沖著同學(xué)和老師露出了一個(gè)笑容……

  那天的比賽因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼挠甓嵩缃Y(jié)束了,可是那場活動(dòng)在我心中留下的記憶卻沒有到此為止,比賽場上的激烈確實(shí)好看,但是運(yùn)動(dòng)員的樂觀拼搏精神卻讓這場活動(dòng)更加多姿多彩!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)6

  早就聽說中國紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>

  一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,終于,我們等到了老師的出發(fā)指令。

  到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛,它們矮矮的,長得多像七個(gè)小矮人一樣。

  不知走了多久,我們來到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂?,來調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們在里面吃了頓午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!

  聽完了講解,我和小組成員就忙了起來,三人鏟土,兩人澆水,按老師說的那樣,連種了五棵小樹苗兒,老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會在我的祝福下成長……

  希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!

多彩的活動(dòng)作文優(yōu)7

  今天,在作文班上老師讓我們舉行一次故事朗讀比賽,我們聽了高興得手舞足蹈。

  比賽開始之前,我們要以抽簽來決定先后順序,呀!我不幸抽中了第一個(gè),我非常后悔,早知道不抽這個(gè)了。

  比賽開始了,我慢悠悠地走上了講臺,背靠著黑板,身體左右晃動(dòng)著,腳尖不停地蹭著地面,緊張的一句也說不出來,我偷偷地四下看看,老師說:“如果不會,就鞠三個(gè)躬?!蔽抑缓镁先齻€(gè)躬匆忙從桌子下面回到了座位上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上講臺,他清了清嗓子,聲情并茂地講了起來。

  突然,他滿臉通紅停了下來,眼睛滴溜溜地左右轉(zhuǎn),好象在努力思考,最后,他也鞠了三個(gè)躬,灰溜溜地下來了。表現(xiàn)最好的要數(shù)王婷婷了,她躊躇滿志,面帶微笑,邁著輕盈的步伐走上臺,象明星一樣先給大家鞠了一個(gè)躬,接著她用她那清脆的嗓音、惟妙惟肖的動(dòng)作把我們帶入了故事情節(jié)里,我們被她的故事深深吸引了,班里不時(shí)響起陣陣的掌聲,連老師也情不自禁地為她豎起了大拇指呢!

  比賽結(jié)束了,老師宣布了結(jié)果,我沒排上名次,哎,誰讓我平常不注意積累呢,我暗暗下定決心,以后一定要多讀、多看、多說,不斷地鍛煉自己,等著吧,第一名在向我招手呢!

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