下面是范文網(wǎng)小編收集的描寫春天寫景的作文6篇 關(guān)于春天寫景作文，歡迎參閱。
描寫春天寫景的作文1
春天來(lái)了，小草探出了小腦袋驚喜地看著外面世界，柳枝上冒出嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)，好像在向我們招手。
花園里，五顏六色的花朵開放了，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，向我們張開了甜蜜的笑臉，發(fā)出了誘人的香味。
田野里，油菜花開了，黃燦燦的，像給披了一張黃色的毛毯。春風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的花香招來(lái)了成群的蜜蜂，蝴蝶。
小朋友們來(lái)到這里玩。他們被美麗的景色吸引住了，有的唱起春天的歌，有的忙著拍照，還有的在嫩綠的草地上做著各種各樣的游戲。
春天真是多姿多彩，我愛春天，更愛春天的景色。
描寫春天寫景的作文2
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
看著圍墻邊的一排垂柳，忍不住吟起賀知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起，柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞，那優(yōu)美嫻熟的舞姿，怕是除了春姑娘，任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥在在柳枝間嘰嘰喳喳，唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂，我們不懂，也不需要懂，不覺地，目光隨著它們的身影移動(dòng)。
不經(jīng)意間，一點(diǎn)新綠闖入眼簾。心中閃過一陣驚喜。像穿過大門的風(fēng)一樣，像飛到叢園里的小鳥一樣?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。”這兒一叢海棠，那兒一簇連翹，開得自然，開得愜意。那花樹底下，一棵棵嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤(rùn)的土層，你可不要招惹它們，那針尖一般的小腦袋會(huì)扎你的手哦！對(duì)了，還有一群不知名的小野花零星地撒在草地上，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)亮。剛想伸手去摘一朵戴在頭上，卻又愛憐地停住了。一只小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)，趕一趟早，想要采集最新鮮的花蜜。一不小心，我驚動(dòng)了它，急忙飛走了。我一急便追著它，一腳踏在草坪上，我難過了，我怕傷害這片片新綠。
生怕再傷到這些新的小生命，我順著蜿蜒的青石路漫步到了小池邊?？粗宄旱某厮那楹枚嗔?，拋棄了煩惱與憂愁，忘卻了不開心的事。幾條小金魚自由自在的游泳，時(shí)不時(shí)拍擊水面，漾起陣陣漣漪。
也許是這環(huán)境溫馨，也許是這景物醉人，欣欣然竟有些困頓了。于是仰面做了一次深呼吸，這才發(fā)覺空氣里雜著濕潤(rùn)泥土的氣息，彌漫著花、的芳香。
描寫春天寫景的作文3
今天，我們一起去郊游。
我們來(lái)到田野里，看著那一碧如洗的天空，就像一塊碩大的藍(lán)寶石，心里無(wú)比舒暢。大樹密密麻麻，都伸開了它柔軟的枝條，接受那溫暖的陽(yáng)光開始茁壯成長(zhǎng)。遠(yuǎn)處有一群小鳥在嘹亮地叫著，唱者，歌聲優(yōu)美悅耳。
小小的草，從泥土里鉆出來(lái)，黃嫩的光禿禿的小腦袋，打量著這個(gè)漂亮而陌生世界。大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下，競(jìng)相開放，把大地母親打扮的更加漂亮。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們，嗖的一下鉆到洞里去了。
小河清澈見底，像一條綠色的錦緞飄來(lái)飄去。魚兒們?cè)谒锟旎畹赜蝸?lái)游去。
春天的美景真好啊。小朋友們，你也來(lái)看看吧！生機(jī)勃勃的春天，會(huì)給我們?cè)鎏頍o(wú)限的樂趣。
描寫春天寫景的作文4
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來(lái)，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。
校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像一位站崗的哨兵。枝條上長(zhǎng)出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭(zhēng)齊開放，使人感到格外舒服。
每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。兵乓球臺(tái)前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。
美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。
校園春色（三）
我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴?；?、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對(duì)著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊！春天給校園帶來(lái)了生機(jī)，春天給我們帶來(lái)了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……
描寫春天寫景的作文5
你看!春天一到了，小燕子從南方趕來(lái)，好像要對(duì)春天姑娘打招呼：“春天姑娘，你今年真美呀!”微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，好像向春天姑娘招手：“春天姑娘，你好!”各處的確青草、綠葉、各種鮮艷的花都開得很美麗，為春天增添了奪目的色彩。春風(fēng)輕輕地吹著，水面泛起粼粼微波，河里的小魚都高興地跳來(lái)跳去。清澈見底的小河引來(lái)了很多動(dòng)物來(lái)喝水。草地呈現(xiàn)出朦朧的新綠，星星花開了，這兒一叢，那兒一簇，星星點(diǎn)點(diǎn)，到處都是。故鄉(xiāng)春，濃似酒。柔和的春風(fēng)吹青了一望無(wú)際的麥田，吹皺了靜靜流淌的確河水。 萬(wàn)物都在春天里邊蘇醒了，青蛙每天晚上都“呱呱呱”地叫。小蜜蜂都醒來(lái)，都趕快去采蜜，小蜜蜂采蜜時(shí)都很高興，因?yàn)樾∶鄯鋫冎来禾旃媚飦?lái)臨了而高興，又對(duì)花而高興，因?yàn)榇禾煲坏?，每一朵花都有很多花蜜。蝴蝶翩翩起舞?/p>
春天到了，人們都十分高興。每個(gè)人都去每個(gè)地方把春天弄得更美麗，又去把一些剛發(fā)芽的樹去種，把春天弄得更有生機(jī)，讓小鳥在樹上做鳥窩。農(nóng)民伯伯在春天的時(shí)候去播種。
啊，真是一個(gè)光彩奪目的春天。
描寫春天寫景的作文6
當(dāng)一叢叢稀稀拉拉的小草從地下探出腦袋時(shí)，當(dāng)柔嫩的柳枝在徐徐微風(fēng)中吐納出第一片嫩芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢鋴善G的報(bào)春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時(shí)，當(dāng)?shù)谝欢錆嵃椎母≡朴崎e自在地飄蕩在湛藍(lán)明凈的天空時(shí)，當(dāng)羽翼剛長(zhǎng)串滿的鳥兒在枝頭興奮地嗚叫時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音告訴我：春，來(lái)了。
春來(lái)了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動(dòng)，這雖是早春，可冬日的寒意卻還未退盡，光是這殘余著的，讓人想出門也會(huì)猶豫一下吧?？晌也辉副欢占咏o的寒冷枷鎖給束縛。我迅速起身，打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，聽任帶著寒意的風(fēng)吹起我的發(fā)絲。我高興極了，仰起臉，張開雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候。初長(zhǎng)的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開的花朵清新、美麗。呵，風(fēng)中還夾雜著這青草和花的.芳香呢!是春的氣吧。“風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好?！爆F(xiàn)在的我不也正是這樣的?
“咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株桃樹巳迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦”。忽然，眼前掠過一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠(yuǎn)的地方，是“多情簾燕獨(dú)徘徊，滿身花雨又歸來(lái)”吧。走幾步，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠(yuǎn)處碧藍(lán)的天空連作了一片，“獨(dú)倚闌干凝望遠(yuǎn)，
一川煙草平如剪”莫不是描寫的這里吧?
輕輕折一枝花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍(lán)天悠然地漫步。聽風(fēng)的耳語(yǔ)，鳥的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可愛的小蜜蜂在不停地忙碌。我細(xì)細(xì)品味著這早春的味道，感受著這份難得的好心情。
不知不覺中，日已西沉，夕陽(yáng)的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過林間花枝望著這片凈土，雖說春天的事物充滿生機(jī)、活力，可此時(shí)心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無(wú)行路，若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住”的感覺。雖然，這不是暮春。忽然才想起，今年，我沒遇到春雨。大概是我錯(cuò)過了。
可春天，在我的印象中永遠(yuǎn)那么年輕，那么可愛，那么富有生機(jī)，她會(huì)為我撫平冬日的枷鎖給我們?cè)斐傻膫郏瑸槲覀儙?lái)寧?kù)o和快樂。
可愛的春，讓我們一起去接近她，去感受她的美好吧。
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