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七年級(jí)作文保護(hù)水資源說(shuō)明文4篇(保護(hù)水資源的作文怎么寫(xiě))

時(shí)間:2023-01-16 08:11:00 綜合范文

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七年級(jí)作文保護(hù)水資源說(shuō)明文4篇(保護(hù)水資源的作文怎么寫(xiě))

七年級(jí)作文保護(hù)水資源說(shuō)明文1

  水,大家都很熟悉,口渴了,需要水;洗衣服,需要水;洗澡,也需要水??傊?,人活著,總離不開(kāi)水??墒?,誰(shuí)又想過(guò)去保護(hù)水資源呢?

  我曾看過(guò)一篇文章叫《桃花溪的傾訴》,故事是這樣的:在重慶西郊,有一條流淌了幾十年的小溪,名叫桃花溪。原先,溪水清澈見(jiàn)底,在小溪旁種了許多桃樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桃花,經(jīng)常會(huì)引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜜蜂,所以,很多小朋友會(huì)在溪邊玩耍,一邊聽(tīng)著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱,一邊賞識(shí)著美麗的桃花,那是多么美好的事啊!可是,無(wú)情的人類(lèi)又是怎樣對(duì)待小溪的呢?他們把大量的生活垃圾投向小溪,再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的污水、廢物,小溪由一個(gè)漂亮的小姑娘變成了一個(gè)丑陋的老太婆了,一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。

  人類(lèi)呀!你們還不知道嗎?水資源對(duì)我們有多么重要啊!現(xiàn)在,無(wú)數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們?cè)V求:“救救我們吧.......”

  這個(gè)例子給我們敲響了警鐘,世上只有一個(gè)地球!讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,美化家園,讓青山常在,綠水長(zhǎng)流吧!

七年級(jí)作文保護(hù)水資源說(shuō)明文2

  水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,與人們的生活息息相關(guān)。水是甜的,但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方,它卻變得渾濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水,但是在一些特別需要的地方,它卻變得那樣吝嗇。

  水是人類(lèi)的生命資源,它像人的血液一樣必不可少,因此,水在生活中顯得格外珍貴,但即使如此,又有多少人能做到“節(jié)約用水”呢?瞧!工廠的工人正在往河里排放臟水,那個(gè)胖叔叔正把手里的垃圾袋扔到小河里,那個(gè)正在擦肥皂的小朋友就任由水龍頭開(kāi)著嘩嘩的流,或許他們并沒(méi)有發(fā)覺(jué),他們的這種.種行為正在傷害我們?nèi)祟?lèi)自己。中國(guó)可以飲用的水并不多,只占0。16%,但還是有有人在不斷的污染水源,到最后,人類(lèi)找不到干凈的水源,沒(méi)有水喝就只能失去生命。

  所以說(shuō),水資源是珍貴的,是人類(lèi)生存下去的必需品,也是我們?nèi)祟?lèi)共同的財(cái)富。肆意污染環(huán)境的人們,趕緊醒悟吧!在這樣下去,人類(lèi)的最后一滴水就將是我們的眼淚!讓我們行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,留住每一桶水,保護(hù)水資源,就是保護(hù)我們美好的明天!

  愿生命之水長(zhǎng)流,愿綠色家園長(zhǎng)存,水是生命的根本,人類(lèi)的生活一刻也離不開(kāi)水,人可以幾天不進(jìn)食,但是絕對(duì)不可以幾天不喝水,沒(méi)有水就等于沒(méi)有了生命。人類(lèi)不要為了眼前的一點(diǎn)利益就污染破壞我們共同擁有的水資源吧!讓我們一起來(lái)保護(hù)每一處水資源吧!

七年級(jí)作文保護(hù)水資源說(shuō)明文3

  水——是我們?nèi)祟?lèi)的寶貴資源。我們每天都要用到水:煮飯洗菜、洗手洗臉洗澡,甚至車(chē)輛也要用到水,差不多全部物體都要用到水。有了水,我們才有這美麗的生活。以前,河里的水清澈見(jiàn)底,你幾乎可以看到河底的小動(dòng)物、水藻,那些大小的魚(yú)見(jiàn)到你想捉它們,就馬上逃走,但是清澈見(jiàn)底的水幫助了我們,那些魚(yú)想逃到別處,我們見(jiàn)到它們游去的地方,在它們前方擋住它們,魚(yú)就跑不掉的。

  現(xiàn)在,河里的水突然變黑了。人們陸續(xù)建起了工廠,社會(huì)變得現(xiàn)代化了。那排出的廢氣和污水令河水和其它地方的水變黑,有些地區(qū)的河水臭得要命,人們走過(guò)時(shí)要捏著鼻子。河里的水變污染了,害蟲(chóng)可就高興了,河上布滿(mǎn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的蚊子、蒼蠅,人們用的飯盒、塑料袋,殘枝葉、廢雨傘、破的球,連牲口拉出來(lái)的糞便,垃圾多得數(shù)不清。人們隨處可以見(jiàn)到河岸邊上管道排出的污水,我們最好夏天少去游泳,以免受到污水的危害。工廠排出的廢氣,烏黑烏黑的,也可以把水污染的。

  我們要保護(hù)水資源,水是我們生命的源泉。我們不要隨地亂扔垃圾。社會(huì)要做到保護(hù)水資源。我們?nèi)永许樞?,把罐子放到黃色垃圾桶里;把飯盒放到白色垃圾桶里;把平常用的生活用的生活用品放到綠色垃圾桶里;把紙放到赤色垃圾桶里我們不僅要不隨地扔垃圾,還要形成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  我們平時(shí)不要一得空就玩水,有些學(xué)校開(kāi)辟了幾個(gè)專(zhuān)用洗手的地方,但是有些人把水龍頭開(kāi)得很大,把排水的口封住,盆里的水越流越多,這樣,寶貴的水就浪費(fèi)了?,F(xiàn)在地球的水,占整個(gè)地球70%,不要看有這么多水,不是70%的水都能喝,只有是10%的水可以喝,其它的全是不可以喝,即使是這么一點(diǎn)可憐的水,人類(lèi)還是不珍惜。現(xiàn)在有些國(guó)家是為石油引起戰(zhàn)爭(zhēng),如果我們?nèi)祟?lèi)還這樣污染水源,將來(lái)可能為水源而引起悲慘的戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界應(yīng)該一致愛(ài)護(hù)水源,節(jié)約用水,人類(lèi)才有多姿多彩的生活。

七年級(jí)作文保護(hù)水資源說(shuō)明文4

“水是生命之源!”如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干枯;如果沒(méi)有了水,生物就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。

  據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類(lèi)直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也在威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。

  可是,有多少人會(huì)節(jié)約水資源呢?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周?chē)?,如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的情況是十分驚人的。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),公共廁所里水龍頭旁邊沒(méi)有人,但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流,積少成多,會(huì)浪費(fèi)大量的水,我們也曾經(jīng)看到,學(xué)校的水龍頭或水管壞了,大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會(huì)趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊,關(guān)不了的會(huì)及時(shí)告訴老師來(lái)修理。

  在生活中,我們?cè)诩依?,很多時(shí)候不注意節(jié)約用水,像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,其實(shí)這些水完全可以再次利用,我看見(jiàn)媽媽把淘米的水用來(lái)洗菜,媽媽說(shuō)淘米水也有殺菌消毒的作用,清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的水用來(lái)沖廁所。以前我刷牙時(shí),總習(xí)慣水龍頭開(kāi)著,邊刷邊洗,爸爸看見(jiàn)了,狠狠的批評(píng)了我,跟我講道理,還現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),讓我明白我刷一次牙要白白浪費(fèi)多少水。爸爸拿來(lái)一個(gè)水桶放在水龍頭下,放了兩分鐘的水,他說(shuō)這就是我刷一次牙,至少要浪費(fèi)掉的水。不看不知道,看了真是嚇一跳,大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費(fèi)了,白白地流進(jìn)了下水道。從此這個(gè)壞習(xí)慣在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。

  中國(guó)的淡水資源并不多,正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)“世界上的最后一滴水,將是人類(lèi)的眼淚”。如果我們浪費(fèi)水資源,總有一天江河會(huì)枯竭?!澳緹o(wú)水必枯,水無(wú)源必竭”,請(qǐng)大家都從自我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水吧!

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