下面是范文網(wǎng)小編分享的我們的環(huán)境說(shuō)明文600初中中學(xué)初一七年級(jí)3篇(我周?chē)沫h(huán)境說(shuō)明文初二提綱),供大家品鑒。
我們的環(huán)境說(shuō)明文600初中中學(xué)初一七年級(jí)1
每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬(wàn)千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來(lái)說(shuō)吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚(yú)在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床?,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見(jiàn)底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀(guān)念,才有美好的明天。
星期天,我找來(lái)我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋,真是“滿(mǎn)載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來(lái)一塊木板在板上大大地寫(xiě)上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。
為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來(lái),為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛(ài),更生機(jī)勃勃,讓我們張開(kāi)小手,獻(xiàn)一份愛(ài),出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
我們的環(huán)境說(shuō)明文600初中中學(xué)初一七年級(jí)2
環(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存的重要條件,如果環(huán)境受到人類(lèi)的破壞,導(dǎo)致生態(tài)不平衡,那么我們?nèi)祟?lèi)到頭來(lái)就要自食其果,負(fù)起所有的災(zāi)難。因而保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)的家園就是保護(hù)我們自己的身體健康。
然而有些人卻始終不明白這一點(diǎn),他們隨意砍伐,瞎倒瞎扔,沒(méi)有一點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí),最后導(dǎo)致難以挽回的后果。我所居住的地方就是這樣的一個(gè)處境。
我的家在西湖,那兒曾經(jīng)是一塊鳥(niǎo)語(yǔ)花香之地,河邊的蓮花渠一年四季輕輕的流淌這清澈的河水,從南向北流過(guò)。岸邊種著一排排整齊的楊樹(shù)、柳樹(shù),還有顏色各異的花兒。每到夏天的時(shí)候,人們總愛(ài)在蓮花渠邊玩耍、嬉戲。有時(shí)天熱人們就在河邊游泳,看著岸邊盛開(kāi)的朵朵鮮花散發(fā)出的朵朵清香招來(lái)了不少的蝴蝶,它們翩翩起舞在花從里鬧來(lái)鬧去,想在捉迷藏。這時(shí)總少不了每年都到此來(lái)報(bào)信的使者----大雁,它們?nèi)宄扇涸跇?shù)上嘰嘰喳喳地討論著什么。
河那邊的柳樹(shù)姑娘也耐不住寂寞,把細(xì)長(zhǎng)的小手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的去找自己的心儀知己,講述著心事。每每看到這呈現(xiàn)的景象,如詩(shī)如畫(huà),令人陶醉不已。在這美好的季節(jié)里人們都度過(guò)了快樂(lè)的日子。
可是好景不長(zhǎng),由于人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)不強(qiáng),忽視了人與環(huán)境的緊密聯(lián)系。有些造紙場(chǎng)讓排放的污水流向了蓮花渠。使蓮花渠往日清澈見(jiàn)底的水轉(zhuǎn)眼間就變成了污染嚴(yán)重的臭水,使河中一些活潑、可愛(ài)的小魚(yú)都喪失了生命。住在倆旁的居民也受到了工廠(chǎng)隨意排放到連花渠污水的危害,兩岸整天聞到一股臭味水味。在后來(lái),到紡織廠(chǎng)來(lái)打工的幾十個(gè)工人暫居住在一個(gè)大房子里,他們也不注意環(huán)保,垃圾到處扔,一會(huì)兒倒自家門(mén)口,一會(huì)兒倒在蓮花渠里。過(guò)往的行人路過(guò)時(shí),都對(duì)他們的行為提出了反對(duì)??伤麄兙彤?dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,左耳進(jìn)右耳出,根本不當(dāng)回事。
我們的環(huán)境說(shuō)明文600初中中學(xué)初一七年級(jí)3
在我的家鄉(xiāng)——江西,那里的溪水清澈無(wú)比,渴的時(shí)候,我和爸爸可以直接喝那里面的水;空氣也十分清新,人和動(dòng)物一起悠閑地生活在這兒,儼然一幅世外桃源的景象。在天氣好的時(shí)候,我們?cè)诓莸厣洗驖L,在田野里歡呼雀躍,開(kāi)心極了;松樹(shù)挺直腰板,站在我們的旁邊,就像一個(gè)個(gè)士兵在保護(hù)我們的安全。小草弟弟抬起頭,仿佛笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō):“早上好!早上好!”“今天的天氣真好啊!空氣是如此的清新!”但是在有些城市里,天空灰蒙蒙的;樹(shù)葉覆蓋上了厚厚的一層灰塵;有些小河里的河水又黑又臭。我們只能呆呆地站在屋子里,看著門(mén)外的一片灰霧。在灰霧之中,我們隱約看到,松樹(shù)無(wú)力地低著頭,臉上蓋著一層厚厚的塵土,捂著嘴巴可憐地對(duì)我們說(shuō):“求求你們了,我們呼吸好困難,每天都得捂著嘴巴,很辛苦的,能不能還我們一片藍(lán)天?能不能還我們一些清新空氣啊?我們想自由地呼吸。”是呀,清新的空氣,可以自由地呼吸是一件多么幸福的事情啊!可是現(xiàn)在,就在我們的身邊,有時(shí)自由地呼吸都是一件渴求的事情。你是否還記得由于PM2.5超值而不能室外活動(dòng)而煩惱呢?現(xiàn)在就讓我們來(lái)了解一下PM2.5是什么吧?
PM2.5是通過(guò)一些工廠(chǎng)和汽車(chē)的廢氣排放傳播到空氣中的一種灰塵,我們平常見(jiàn)到的那種叫做飄塵。在有些空氣污染特別嚴(yán)重的地方,我們也會(huì)見(jiàn)到一種掉在地上的黑乎乎的顆粒,它們叫做落塵,是PM2.5和空氣中的雜質(zhì)的結(jié)合體,所以很重。PM2.5濃度長(zhǎng)期超值的一些地方,住在那里的孩子甚至連白云都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。藍(lán)天、白云、自由地呼吸,對(duì)他們來(lái)說(shuō)更是一直以來(lái)的心愿,也是我們共同的心愿!
同學(xué)們,看了上面的話(huà)你是不是擔(dān)心,甚至是害怕?沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人現(xiàn)在已經(jīng)找到了好方法——研制用電力驅(qū)動(dòng)的汽車(chē),使用電力驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)可以把排氣量減少為以前的三分之一。當(dāng)然國(guó)家政府在努力,作為在校學(xué)生的我們,也是國(guó)家的一分子,也要為保護(hù)環(huán)境,為大家可以自由地呼吸貢獻(xiàn)自己的一份力量!生活在城市里的我們,應(yīng)該少開(kāi)車(chē),多植樹(shù),做些力所能及的小事,把PM2.5從我們的身邊趕走,還我們的城市一片藍(lán)天!而作為一名小學(xué)生,我們可以在新年里少放鞭炮,減少粉塵的產(chǎn)生。我們要珍惜每一株綠色植物,保護(hù)好已有的一花一草,也要多植樹(shù),還我們的世界一片綠色!
植物是我們地球母親的“肺”,也是我們可以自由呼吸的保障。污染排放少了,綠色植物多了,天更藍(lán)、空氣更清新了!我相信在不久的將來(lái),大家都可以在萬(wàn)里的藍(lán)天下自由呼吸清新的空氣!
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