下面是范文網(wǎng)小編分享的推普周宣傳活動(dòng)計(jì)劃方案3篇 推普周宣傳活動(dòng)計(jì)劃方案怎么寫,以供參考。
推普周宣傳活動(dòng)計(jì)劃方案1
一、指導(dǎo)思想:
9月11日至9月19日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒?dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
二、本屆推普周主題
“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”
三、活動(dòng)安排:
通過創(chuàng)建規(guī)范、健康的校園語言文字應(yīng)用環(huán)境,努力營造“人人講好普通話,個(gè)個(gè)寫好規(guī)范字”的良好氛圍。
(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動(dòng)。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
組織“啄木鳥小隊(duì)”在周三大課間,巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動(dòng)
積極開展校內(nèi)外各類讀書活動(dòng):圖書館組織的讀書活動(dòng)小組和讀書俱樂部、文學(xué)社團(tuán);配合學(xué)校的傳統(tǒng)“書香飄滿園”讀書節(jié)活動(dòng),圖書館定期開展新書介紹、書評(píng)寫作、作家講壇、好書漂流等活動(dòng),并 “相約星期二”,組織師生走進(jìn)圖書館,體驗(yàn)書香氛圍,交流讀書心得,提供服務(wù)指導(dǎo);組織學(xué)生包括學(xué)生家長積極參加各類讀書、讀報(bào)活動(dòng),在校報(bào)專欄里及時(shí)發(fā)布閱讀信息。
多年以來,我校作為上海兒童閱讀實(shí)驗(yàn)基地校,以《上海市中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指引,以全面提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)學(xué)生良好的語感,形成良好的語文素養(yǎng),開展了“生命教育”背景下的閱讀拓展課程的設(shè)計(jì)和實(shí)施。我們將上師大梅子涵教授領(lǐng)銜研究完成的,適合1-5年級(jí)少年兒童閱讀的50本經(jīng)典兒童讀本推薦給學(xué)生,從中挑選合適內(nèi)容作為教學(xué)的主要內(nèi)容開展一系列教學(xué)研究,取得一定的成效。三——五年級(jí)走進(jìn)閱覽室,每兩周一次開展閱讀活動(dòng)。近年來我校參與了四屆上海市兒童閱讀論壇,并多次展示了我校研究設(shè)計(jì)的閱讀導(dǎo)讀、實(shí)踐探究、繪本閱讀等多項(xiàng)課程,受到市區(qū)專家和教師的好評(píng)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。
4、開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。
我們分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng),如:一年級(jí)“呵,那首童謠”謠友會(huì);二年級(jí)“春天里的童話”課本劇表演專場;三年級(jí)“共讀一本書”誦讀大賽;四年級(jí)“悅讀360”知識(shí)競賽;五年級(jí)“生活禮儀在我心中”辯論賽”。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。
推普周宣傳活動(dòng)計(jì)劃方案2
今年是第_屆全國推廣普通話宣傳周。在認(rèn)真總結(jié)過去“推普”經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實(shí)際情況,舉辦豐富多彩的推普周活動(dòng),同時(shí)重視發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,特制定此活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
深入宣傳《國家通用語言文字法》,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),增強(qiáng)我校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),進(jìn)一步提高我校全體師生普通話應(yīng)用能力,推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
為使此次活動(dòng)各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,活動(dòng)見成效,并借此契機(jī)較好推進(jìn)學(xué)校推普工作,特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
推普領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單:
組 長:程寶安
副組長:陳家法
組 員:陳其定、汪承厚、董德平、費(fèi)為寶、李鑫淑、徐常保 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(一)監(jiān)督好我校的各項(xiàng)工作的開展情況,及時(shí)下發(fā)各種通知及宣傳材料。
(二)以教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì)等多種會(huì)議形式,加大各項(xiàng)宣傳工作的力度。
(三)收集整理材料,對(duì)各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),上交相關(guān)材料。 ㈣ 收集推普信息,并為各班級(jí)盡力提供語言錄音的相關(guān)材料,逐漸規(guī)范各校的此項(xiàng)工作。
四、活動(dòng)安排
(一)布置校園環(huán)境,營造宣傳氛圍
1、成立語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普周開展的活動(dòng)及各自的職責(zé)任務(wù)。
2、學(xué)校廣播站循環(huán)播出推普宣傳口號(hào)、推普主題、推普的意義和作用等。
3、教務(wù)處對(duì)校推普專欄、標(biāo)語進(jìn)行更新,張貼宣傳畫、宣傳海報(bào),并在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅──“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。
4、校領(lǐng)導(dǎo)利用星期一的升旗儀式對(duì)全校師生做推普工作的`動(dòng)員。
5、教科處將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
(二)開展豐富多彩的活動(dòng),把推普宣傳引向深入
1、舉辦45歲以下教師普通話培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)語言文字知識(shí)并進(jìn)行答卷調(diào)查。
2、各班各出一期推廣普通話的板報(bào),召開一次相應(yīng)的主題班會(huì)。
3、各班舉行一次朗讀比賽,開展“推普”活動(dòng)。
4、向家長發(fā)出倡議書,動(dòng)員全體家長積極參與推普周活動(dòng)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
(一)進(jìn)行主題班報(bào)評(píng)比,評(píng)出“優(yōu)秀板報(bào)”2名。
(二)誦讀比賽,每班設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
六、活動(dòng)要求
(一)突出宣傳主題。在宣傳周期間,各處室要各司其責(zé)把握好活動(dòng)周指導(dǎo)思想,組織活動(dòng)和精心策劃,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。
(二)積累活動(dòng)成果。在推普周期間各處室要用心組織,及時(shí)整理活動(dòng)成果并上報(bào)。
推普周宣傳活動(dòng)計(jì)劃方案3
小學(xué)20__-20__學(xué)年第一學(xué)期語文組 “說普通話,喜迎國慶”系列活動(dòng)方案 在我校的“推普周”活動(dòng)開展之際,我們又將喜迎“國慶節(jié)”,借此機(jī)會(huì),根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)安排計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際,制訂活動(dòng)方案如下:
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,積極營造良好的喜迎“國慶節(jié)”的節(jié)日氛圍,提升學(xué)生的愛國主義情感及自豪感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月11日至30日
三、活動(dòng)主題:
說普通話、喜迎國慶
四、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),進(jìn)一步營造校園內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字的濃厚氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣, 營造良好的母語文化環(huán)境,營造良好的“慶國慶”的愛國主義氛圍。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)全面宣傳動(dòng)員,營造氛圍
1、在學(xué)生中宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員學(xué)生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,積極配合學(xué)校的活動(dòng),通過張貼推廣普通話標(biāo)語,發(fā)放推普倡議書,自辦推普板報(bào)等多種活動(dòng)方式營造良好的推普氛圍。
(二)開展各種專題活動(dòng)。
1、在班級(jí)中開展“說普通話,喜迎國慶”的詩歌朗誦比賽,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文,愛語文,說普通話,贊頌祖國的活動(dòng)。
2、利用班級(jí)黑板報(bào),各班出一期“說普通話,喜迎國慶” 的黑板報(bào)。
3在班級(jí)中開展“說普通話,喜迎國慶”的寫字比賽,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位老師上好每一節(jié)寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)結(jié)合起來。
4、加強(qiáng)課堂使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。
5、組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,督促及時(shí)修正。
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