記一次有趣的活動作文6篇(關(guān)于記一次精彩的活動的作文)

時間：2023-01-21 22:52:45 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的記一次有趣的活動作文6篇(關(guān)于記一次精彩的活動的作文)，歡迎參閱。

記一次有趣的活動作文1

　　記得在上個月，我們學(xué)校開展了“親子活動課”，它讓我終生難忘。那天，我媽媽和另外一些家長到學(xué)校跟我們一起上了一節(jié)體育課。下午第二節(jié)課鈴聲一響，我們在后操場上排好隊。長家們都站在乒乓球臺旁看著我們。我看見媽媽正站在那兒和其他幾個家長說著什么。我們先圍著紅線跑兩圈，跑完后再做幾個準(zhǔn)備活動。接下來是障礙賽跑，要求我們跨越墊子，然后翻跟頭，還要越過幾個障礙物，再做幾個規(guī)定的動作，最后看誰的速度快。我最后得了第一。障礙賽結(jié)束后，老師讓我們和自己的父母玩“兩人三足”的游戲。我用跳繩把我的左腳和媽媽的左腳捆在一起，打一個結(jié)，然后就和媽媽練習(xí)走路。一開始，我的步子小，媽媽的步子大，走起路來配合不好，我的身子不法保持平衡。這時，媽媽用手抓緊了我，把步子放小了一些，我們練習(xí)了一遍，覺得好多了，于是我們站到比賽隊伍中去了。只聽得體育老師的哨聲一響，我和媽媽立馬走了起來。開始，我們配合得很默契，但速度不是很快，其它四個同學(xué)和家長很快超過我們了，媽媽心里一急，把步子邁大了一些，由于跳繩太緊，我就東倒西歪，一不協(xié)調(diào)，速度更慢了。最終得了最后一名。雖然是最后一名，但我還是很開心，因為這節(jié)體育課是媽媽陪我上的。這真是一次有趣的活動??！

記一次有趣的活動作文2

　　今天上午，我們學(xué)校舉行校慶活動。在操場上開完表彰大會后，我們就回到教室里舉行大食會和游園活動了。

　　在所有活動中，我最喜歡的就是貼鼻子了。貼鼻子的游戲規(guī)則是這樣的：用紅領(lǐng)巾裹著眼睛，然后把紙鼻子貼在黑板畫著的小朋友的臉上。貼中的，獎勵一塊糖果。

　　游戲開始了。第一個挑戰(zhàn)者是曾棚。他剛把鼻子放到黑板上，我們大聲起哄道：“就在那，就在那里!鼻子就在那里!快放!”他將信將疑地松開手。這時，已經(jīng)有人笑得前俯后仰，有的人在地上滾來滾去，還的人笑得卟哧、卟哧直喘氣。我也不例外，笑得趴在桌子下。曾棚打開紅領(lǐng)巾一看，他竟然把鼻子貼到了臉外面去了!他自己也笑得趴在地上。

　　第二個挑戰(zhàn)者是張佩銘。只見她的手摸索著，當(dāng)摸到鼻子的時候，我們又叫起來：“就在那兒!就在那兒!鼻子就在那兒!快放!快放!”然而，張佩銘似乎認(rèn)定我們在戲弄她，不聽我們的。又摸索了好一會兒，才把鼻子貼上去。當(dāng)她放開手的時候，全班像開了鍋似的，有的笑得趴在桌子上，有的用手錘著桌子，哈哈大笑。她把鼻子貼到下巴那里去了。哎，聽旁人的死，不聽旁人的也死，看來，得靠自己判斷了。

　　隊伍漸漸長了起來。不少人敗下陣來，也有一些人得到了糖果獎勵。終于到我了!老師用紅領(lǐng)巾緊緊地蒙住了我的眼睛。我十分緊張，緊緊地握著紙鼻子，跌跌撞撞地走了上去。當(dāng)我的手碰到黑板的時候，身后響起了起哄聲：“就在那兒!就在那兒!”我心里可矛盾了：“到底放，還是不放呢?放吧，又擔(dān)心他們不懷好意;不放吧，又放在哪里呢?”最后，我決定不放，然后繼續(xù)四處摸索著。同學(xué)們異口同聲地說：“錯了!錯了!左邊!左邊!”我冷靜下來，心想：“這幫小子，給我來誤導(dǎo)，聰明反被聰明誤，我偏不上當(dāng)!”我把手往右邊移了一下，貼了下去。這時，全班靜了下來。我打開紅領(lǐng)巾一看，我happy得一嘣三尺高!我貼中了。

　　接下來，我又玩了一鼓作氣，掌上明珠、夾玻璃珠、釣魚……

　　這次游園活動，可真是其樂無窮啊!但更讓我懂得了遇事要條分縷析以及不能盲目聽從別人的話的道理!

　　五年級：鄔宗圣

記一次有趣的活動作文3

　　快樂的一節(jié)課來臨了，因為我們班主任曹老師在今天上午的第三節(jié)課上，為我們舉辦一次活動。

　　曹老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來做一個游戲好不好？”“好！”歡呼聲響成一片，教室里一片沸騰，同學(xué)們都在議論著：“今天玩什么游戲?。?rdquo;“這個游戲好不好玩？”老師見大家迫不及待地想知道，便說：“今天這個游戲叫‘拼句游戲’，請大家準(zhǔn)備3張紙和一支筆，分別在3張紙上寫下自己的名字、在什么地方、干什么，然后折起來，分三組上交。”

　　一切準(zhǔn)備就緒，游戲正式開始。

　　先是由我旁邊的同學(xué)抽，很快便輪到我。我分別從三堆紙里抽了三張，拼好以后班長把它讀出來:“盛名在公交車上把太陽摘下來。”“哈哈哈”一陣笑聲響起。

　　接著，另一個同學(xué)上去抽，班長看著字條，邊笑邊讀完這個句子：“陳瑞卿在舞臺上打洗腳水。”笑聲更激烈了，有的同學(xué)笑得合不攏嘴，我也笑得前仰后合。停停頓頓地說：“他在舞臺上打洗腳水不怕把觀眾臭暈。”

　　更好笑的還在后頭。何志豪上去抽時，抽到他自己寫的字條。讀出來一聽，竟然是：“何志豪在朝鮮戰(zhàn)場上跳肚皮舞。”我們笑得肚子都疼了，根本說不出話來。平時看起來很嚴(yán)肅的曹老師也被這有趣的句子逗笑了：“在戰(zhàn)場上打仗都來不及，還有空跳舞啊，小心被人暗算啦。”

　　“叮叮叮”隨著下課鈴聲的響起，游戲也結(jié)束了。

　　我在回家的路上回味著這次游戲的快樂，也同時知道了主謂賓的搭配不當(dāng)會鬧出笑話，在作文中千萬不能出現(xiàn)這個問題。

記一次有趣的活動作文4

　　前幾天，我們班舉行了一次有趣的活動課。

　　上課鈴打響了，我們個個都坐好，等待著老師的到來。

　　老師進(jìn)來了，走上講臺，微笑著說：“同學(xué)們，讓我們來玩一個游戲。”“太棒了！”我小聲嘀咕。老師又說：“我們玩的是‘手撐桌子’的游戲。”接著就給我們講了游戲規(guī)則。

　　快開始游戲了，我們?nèi)w女生都側(cè)著身子，雙手撐著自己和后面人的桌子，準(zhǔn)備得第一名，為自己組加十分。

　　“開始！”老師一聲令下，女生們都把腳抬了起來，身體的重量都聚在了兩個膀子上。過了一會兒，我不行了，兩個膀子輕輕發(fā)抖，咬緊牙關(guān)。“不行了！不行了！”我在心底的小人替我叫道。最后，我的手一軟，掉了下來。

　　只見我前面的朱泳璇還在堅持著。“朱，你太厲害了！一高一低的桌子還比我堅持的時間長！”我驚嘆道。她只干笑了一下，似乎很痛苦。一會兒，她滿臉通紅，手不停地發(fā)抖，雙眼緊閉，汗水從額頭上順流而下，流到臉蛋上，再到下巴上，最后滴到地面上。到了后來，她看見全班人都下去了，就把腿搖了搖，掉了下來。“哦耶！我們組贏了！”我暗自歡喜。老師朝朱泳璇點了點頭，用粉筆寫了一個“加十分”。我心里特高興，又很慚愧。心想，當(dāng)初我要是再堅持會，說不定也可以加更多分呢！我終于知道什么叫“成功，總會是給堅持到最后的人”了。

　　一輪又一輪，我們組的積分也越來越高。最后，下課鈴響了，我們組的成績第一，我很開心。在這快樂中，我結(jié)束了這節(jié)有趣的課。

記一次有趣的活動作文5

　　自從放了暑假，我做完作業(yè)，整天吃了睡，睡了吃。這不，剛量的：體重99，腰圍24，每天進(jìn)食量：二碗米，一碗雞蛋炒米，一盤燒茄子（必不可少），一盤炒雞蛋。這還是打六折呢！要是胃口好，還能再添倆雞蛋攤餅?。ㄕ埼鹉７?，除非你有兩個肚子）。慢慢的，媽媽想出了一個好主意：每個星期三游一次泳。

　　這個“英明決策”對我來說，不亞于“三個代表”。今兒正好是星期三，我們換好衣服，直奔南灣水上游樂園。

　　到了池邊，我看了牌子：淺水區(qū)半米，中水區(qū)一米，深水區(qū)一米七。我一看，知道也只能再一米的地方混。于是，我先跳進(jìn)中水池，雖然會潛水，可沒蹬幾下腿，就姓“陳”（沉），名“到底”了。詐回事？不會游唄！這是，媽媽來了：“來來來，我教教你”！說完，媽媽游了起來，變游邊讓我看。10分鐘后，我會游了，可只能游四米，原來是不會換氣。于是，我又來到深水練。爸爸游了過來：“你先浮起來，然后一抬頭，就能換氣了”。我一試，不是喝水，就是又叫“陳到底”了?？晌也换倚?，終于，我能換氣了！……

　　夕陽西下，我們回家一稱，只有95斤了，腰圍成了21！這時，我才覺得餓了：“我今晚要吃一碗雞蛋米，兩個雞蛋餅，外加一個咸鴨蛋！”“?。?？”“還吃??？”