下面是范文網(wǎng)小編分享的五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文6篇 同學(xué)對(duì)不起優(yōu)秀作文五年級(jí)，供大家參考。

五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!一眨眼就到五年級(jí)啦!要做大哥哥了，要表現(xiàn)出帶頭作用。五年級(jí)是一高年級(jí)了，我也已經(jīng)是一名名副其實(shí)的少先隊(duì)員。我們應(yīng)該為班級(jí)甚至是學(xué)校做力所能及的事。

　　五年級(jí)是一個(gè)非常重要的年級(jí)學(xué)習(xí)一定要名列前茅，不然的話就會(huì)被其他人淘汰，所以爸爸媽媽對(duì)這件事很關(guān)注，經(jīng)常會(huì)叮囑我們，“作業(yè)做完了嗎?功課復(fù)習(xí)了嗎?”

　　五年級(jí)的同學(xué)要多才多藝，琴棋書(shū)畫(huà)都得樣樣精通，不然怎么能超越人家。

五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文2

　　在班級(jí)中，我最好的同學(xué)就是丁森。

　　他有兩顆明亮的大眼睛，一眼可以掃視全班。他有對(duì)靈敏的耳朵和一個(gè)小小的鼻子，他還有一張大嘴巴，吃飯的時(shí)候，總是第一個(gè)上去加飯。他有一頭烏黑的頭發(fā)，他那圓圓的大臉蛋像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。他有一副強(qiáng)壯的身體，他那力大無(wú)窮的雙手可以舉起一個(gè)湯桶。他通常都穿一件藍(lán)白色的外套和黑色褲子。

　　記得有一次拔河比賽，我們?nèi)?班對(duì)戰(zhàn)三4班，我們一鼓作氣向后倒，但三4班也不甘失落拼命向后仰，這時(shí)幸虧丁森那強(qiáng)壯的身體用力一拉，幫我們贏得了比賽。

　　還有一次，丁森一個(gè)人就搬起了沉重的湯桶，還親自為同學(xué)們盛湯，并且他能忍住湯濺在他手上的疼痛，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩。他經(jīng)常第一個(gè)吃完飯擔(dān)任管飯員。嚴(yán)格控制同學(xué)們的飯量，讓他們不浪費(fèi)飯菜，營(yíng)養(yǎng)均衡。當(dāng)一個(gè)大家都稱贊的節(jié)糧員。雖然他由于后期的驕傲，失去了這份寶貴的工作，但是他的優(yōu)點(diǎn)還是值得我們學(xué)習(xí)的。我相信他在后期的努力中，會(huì)再獲得一份好工作的。

　　這就是我的好同學(xué)丁森，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑，討人喜歡的同學(xué)

五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文3

　　這位同學(xué)很淘氣，就像是孫悟空，只要不淘氣，他就難受，讓人沒(méi)法降住他。

　　一天，我們一些同學(xué)在看護(hù)班等候家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，他說(shuō)要玩“摸瞎”?！懊埂本褪且粋€(gè)人捉一些人，捉到誰(shuí)，誰(shuí)就是下一個(gè)捉別人的人。那個(gè)捉人的人，我們叫他“瞎子”。

“瞎子”進(jìn)攻了，那個(gè)淘氣的同學(xué)一下子跳到看護(hù)班的沙發(fā)上，在那里張牙舞爪，就像一個(gè)精神病患者一樣。

　　這還不夠他玩的，他還上了我們看護(hù)班教室的桌子上。只見(jiàn)他邁過(guò)一張張桌子，被他踩過(guò)的桌子就發(fā)出刺耳的聲音，直到看護(hù)班的老師用“河?xùn)|獅吼”的功夫才把他從桌子上趕下來(lái)。

　　他左鬧鬧，右鬧鬧，就剩下上房頂了!你說(shuō)，他淘氣不淘氣?

　　還有一次，他跟我說(shuō)。一天，他和他的朋友拿著“滑炮”去炸保安室。所謂的“滑炮”：就是一滑、一扔就響的炮。他朋友打開(kāi)門(mén)，他迅速地扔進(jìn)了一個(gè)滑炮，就溜之大吉了。保安還沒(méi)看清楚是誰(shuí)，人就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。你說(shuō)，他淘不淘氣?

　　這就是我的同學(xué)—南宇核，一個(gè)十足的淘氣鬼!

五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文4

　　只要一提到荀昊，我就會(huì)豎起大拇指，夸他了不起。

　　荀昊一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，帥氣極了。

　　他可樂(lè)于助人了。有一次體育課上，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行跑步比賽，同學(xué)們摩拳擦掌，一副躍躍欲試的樣子。我和荀昊一組，看著荀昊，我心里暗暗想：我定會(huì)打敗你的。我急于贏了荀昊，槍聲一響，便飛奔向前，而荀昊也像一支離弦的箭，穩(wěn)步而行。

　　走著走著，突然，我感覺(jué)重心不穩(wěn)。額頭和地面一個(gè)重重的撞擊，我倒下了，霎時(shí)，頭昏腦脹，血也流了下來(lái)，老師和同學(xué)們都聚攏過(guò)來(lái)，手忙腳亂地幫我堵住傷口。

　　我一邊用手捂住受傷的額頭，一邊想：這次荀昊可以得第一名了，他開(kāi)心了。

　　就在此時(shí)，荀昊快步跑進(jìn)體育室，背來(lái)了醫(yī)用箱，只見(jiàn)他熟練地打開(kāi)了箱子，用棉球蘸了酒精，輕輕涂在我的傷口上，又抬起頭，關(guān)心地問(wèn)：“痛嗎?忍著點(diǎn)啊!”我咬咬牙，搖搖頭說(shuō)：“不痛，不痛?！?/p>

　　消好毒后，他又扯了一截紗布，小心地貼在我傷口處，還粘上了膠布。

　　我感激地看著他，眼眶濕潤(rùn)了。老師也連連夸獎(jiǎng)?wù)f：“荀昊，你真不簡(jiǎn)單!”

　　他微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)什么的，我們都是同學(xué)，這是應(yīng)該做的。”

　　還有一次，我和他一起在馬路上散步。一個(gè)老人顫巍巍地走著，準(zhǔn)備過(guò)馬路，去一家商店買東西，不遠(yuǎn)處，一輛汽車正飛速而來(lái)，荀昊看見(jiàn)了，一個(gè)箭步，快速向前，攙扶著老人，一直把老人送到了馬路對(duì)面的商店，老人十分感謝，連連“小朋友，真懂事!”

　　荀昊摸摸自己的頭，不好意思地笑了。臨走時(shí)，他還有禮貌地對(duì)老人揮揮手，說(shuō)：“再見(jiàn)!”

　　看著他，我打心眼里佩服。

　　荀昊真是了不起啊!

五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文5

　　嘉寧身材嬌小，其貌不揚(yáng)。然人不可貌相，海水不可斗量，五年練就英語(yǔ)年級(jí)霸主者，嘉寧也。

　　小小年紀(jì)就練就神功者，實(shí)幸運(yùn)也。眾人皆慕嘉寧之才，卻不知其出眾緣由。傳說(shuō)嘉寧在家時(shí)，每日五時(shí)必起身習(xí)英語(yǔ)。在校時(shí)，為英語(yǔ)領(lǐng)讀，偶有機(jī)器故障，束手無(wú)策之際，嘉寧親自帶讀，字腔正圓，與機(jī)器別無(wú)兩樣，令吾著實(shí)佩服。

　　加拿大高貴林市小學(xué)教師來(lái)訪吾校，嘉寧擔(dān)任翻譯一職。嘉寧英文熟稔，思維敏捷，言語(yǔ)活潑，不失嚴(yán)謹(jǐn)。令交流訪問(wèn)增色添光，羨煞我們一干眾人。

　　如此英文一霸，其他功課如何，吾并不盡知。常理而言，英文耗時(shí)耗力過(guò)多，必影響其它，然一次語(yǔ)文課，方知吾大錯(cuò)特錯(cuò)。

　　四大名著章節(jié)，吾師令吾等填空并解釋歇后語(yǔ)之故事，吾喜不自禁，四大名著乃吾之強(qiáng)項(xiàng)也，此等機(jī)會(huì)，豈可讓人?

　　不料班中一人竟與吾搶答，定睛一看，乃嘉寧也。我暗驚，心道：“嘉寧語(yǔ)文莫非也有神功?”果不其然，嘉寧已連答三題。吾氣極，猛然起身?yè)尨稹靶焓M(jìn)曹營(yíng)—一言不發(fā)”，并解釋一番徐庶為何曹營(yíng)中一言不發(fā)之背后故事，老師點(diǎn)頭，令吾已飄飄然。老師順勢(shì)又出一道：關(guān)公赴會(huì)——()。我雖知“單刀直入”之答案，但搜刮大腦一通，前因后果憶不詳盡，皆因吾平時(shí)讀書(shū)囫圇吞棗……

“可有同學(xué)愿意補(bǔ)充?”吾師連聲呼救。班級(jí)如一譚死水，任此攔路大虎在吾等面前恣意放縱!然，死水中伸出一只小手，乃嘉寧之手，堅(jiān)定舉之，如綠樹(shù)叢中綻開(kāi)之單薄紅花。

　　定氣凝神，嘉寧曰：“赤壁之后，亮三計(jì)氣死周瑜，得荊襄九郡，荊州乃軍事要陣，兵家必爭(zhēng)之地。備為破三國(guó)鼎立之勢(shì)，欲奪西川以立其道，派關(guān)公鎮(zhèn)守荊州。權(quán)為得荊州，設(shè)酒宴款待關(guān)羽，羽熟讀兵書(shū)，識(shí)破此宴乃鴻門(mén)宴，權(quán)意欲殺之。羽輕駕小舟赴宴，緊握子敬之手，權(quán)恐殺羽傷及肅，不敢冷箭殺之，羽成功離開(kāi)。關(guān)公單刀赴會(huì)，大挫吳國(guó)銳氣，后人頌關(guān)公之英勇機(jī)智?！?/p>

　　嘉寧言畢，吾羞愧不已，自嘆不如。嘉寧博覽之細(xì)致與吾之囫圇，鮮明成對(duì)比。正所謂“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟!”吾終相信，嘉寧付出之艱辛，必定多于眾人，努力也必定多于眾人，方得今日之積累，是吾學(xué)習(xí)之榜樣!

五年級(jí)的同學(xué)優(yōu)秀作文6

　　我最熟悉的一個(gè)人，莫過(guò)于我們班的班長(zhǎng)遠(yuǎn)卓，尤其是他那張嘴，好似“破陣長(zhǎng)槍”。

　　一個(gè)女生嘮嘮叨叨也就算了，他是一個(gè)男生，居然愛(ài)嘮叨，唉，真叫人受不了!誰(shuí)如果在他面前犯了一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)在你面前長(zhǎng)篇大論，能從黎明說(shuō)到傍晚。他說(shuō)的口若懸河，能把你說(shuō)的天昏地暗、頭昏腦脹。

　　不過(guò)，他這一張嘴以一敵百，給他當(dāng)班長(zhǎng)帶了不少好處。

　　學(xué)校為減少學(xué)生在周邊商店游蕩，校長(zhǎng)分別派了兩個(gè)級(jí)部的班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理。其中就有我們級(jí)部，在他上任第一天的時(shí)候，就遭到了別人的白眼，甚至有些人偷偷地“潛伏”進(jìn)去，但都逃不過(guò)遠(yuǎn)卓的一雙慧眼。他與許多人展開(kāi)了一場(chǎng)場(chǎng)“口水戰(zhàn)”，到最后，他用那三寸不爛之舌趕走了所有人，他那“破陣長(zhǎng)槍”不愧是“一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)”啊!

　　在學(xué)校舉行的一場(chǎng)辯論賽中，遠(yuǎn)卓也以那張“破陣長(zhǎng)槍”辯的對(duì)方啞口無(wú)言，張口結(jié)舌。

　　遠(yuǎn)卓啊，我好敬佩你那張能言善辯的嘴呀!

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