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讓真情自然流露六年級學(xué)生作文參考3篇 小學(xué)六年級讓真情自然流露作文

時間:2023-01-26 05:29:00 綜合范文

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讓真情自然流露六年級學(xué)生作文參考3篇 小學(xué)六年級讓真情自然流露作文

讓真情自然流露六年級學(xué)生作文參考1

  每個人都做過讓自己愧疚的事情,當(dāng)然我也不例外。我也是做過讓自己愧疚的事,那也是讓我無法忘記的事情,我真想給她說一聲“對不起”。

  那天一大早,天空就下起了雨。爸爸單位因為有事,需要提前上班,所以造成提前送我上學(xué)。爸爸先讓我在學(xué)校附近的早餐店里吃早飯。把我送到早餐店里,給我點了一份早飯。因為天空下著雨,所以點餐店里吃飯的人也很多,老板很忙碌。我隨便找了個座位坐下了,早餐的食物很豐盛也很便宜,早點好不容易上來,爸爸一看表,他快遲到了,就急急忙忙地走了。只給我留下一把傘。我吃了一會,也快到上時間到上學(xué)的時間了。我突然想起:“壞了,爸爸忘記了給我留早飯的錢了?!痹趺崔k啊?我機(jī)靈一轉(zhuǎn),就想到了逃單這一做法,我想,反正也就三五塊錢,沒事的。再說這里人這么多,老板也會記不清誰給誰沒有給。我急急忙忙地跑出去了,跑到半路才發(fā)現(xiàn),我的雨傘丟到早餐店里了。我的心里忐忑不安,心里開始打起了小鼓。怎么辦?回不回去呢?回去了萬一被老板發(fā)現(xiàn)沒有給錢那不就慘了嗎??墒?,天氣預(yù)報說今天一天有雨。我這一天不就成落湯雞了嗎?我還是跑回去拿雨傘吧。到了店門口就看見老板拿著我的雨傘,在哪喊:“這是誰的雨傘?”我跑過去,看見老板娘用紙抱著雨傘,不讓雨傘弄臟自己的手,老板娘問我這是不是我的傘?我點了點頭,老板娘把傘還給了我。老板娘還是沒有發(fā)現(xiàn)我逃單的事情。但是我的心里還是很不是滋味,似乎丟了什么東西。我不知道是什么,走進(jìn)學(xué)??匆娏私淌覊ι腺N的“道德”兩字,我知道了,但是現(xiàn)在也沒有用了。每當(dāng)我經(jīng)過早餐店那里。我都會低頭走過,心里也很不是滋味,似乎是我的一種認(rèn)錯方式。心情也變得沮喪。

  這件事過去了,但我還是過意不去。我知道了盡管別人的東西不貴重,也不要隨意逃避自己的良心。那樣即使別人不知道,自己的道德和良心也是過不去的。每個人都像我這樣做,人家還怎么做生意。

讓真情自然流露六年級學(xué)生作文參考2

  世界上有許多令人感動的事跡,而這些事來源于人與人之間最真摯的情感。都說“人”字的結(jié)構(gòu)是相互支撐,互幫互助。我就遇到過這樣一個有愛心的人。

  還記得那一次,那是一個寒冷的下午,我正在放學(xué)回家的路上。突然,一陣古典樂曲的聲音傳來,我本以為是哪個商店里搞活動的音樂。可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身來時,我震驚了,一幅奇怪的景象映入眼簾:一個衣衫不整、頭發(fā)散亂的人背著一個大音響,正趴在一個帶輪子可以滑動的木板上。我奇怪極了!他怎么不走路呢?再仔細(xì)一看,原來他是個沒有腳沒有手的殘疾人,他的身旁還有一只破舊的碗,湊近一看,只有幾枚硬幣,而且面值不大。很顯然,他是一個殘疾的乞討人。這時,走來幾個中學(xué)生大的人,看了看那個乞丐,并帶著一種輕蔑的語氣說道:“這么冷的天,還在外面要飯,誰會給他錢啊!再說了,這個人是不是真的殘疾誰又知道呢?坑蒙拐騙的事我見的多了?!闭f罷,四周的人都把眼光齊刷刷地對準(zhǔn)了那位中學(xué)生,我想,他說的也不無道理,但看著乞丐那可憐的樣子,我便起了一絲憐憫之心。如果我當(dāng)時帶錢了,一定會給他的。再回過頭來,乞丐的舊碗里依舊是那些零零碎碎的硬幣,絲毫沒有變多。

  刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,樹木嘩嘩地響,樹葉像魔爪似的亂舞。乞丐可能也感到了冷風(fēng)的力量,便沒有再往前滑動木板。行人來來往往地從這兒路過,可還是沒有一個人給他捐錢。你們難道沒有同情心嗎?還是跟我一樣沒有帶錢?難道大家都沒有看到那位可憐的乞丐嗎?真是天氣冷,人心也冷啊!我吸了吸鼻涕,太冷了,還是趕快回家吧!正當(dāng)我心中暗想時,一個中年人走了過來,只見他把放在衣服兜里的手掏出來,并將幾百元大鈔一同掏出。他拍拍乞丐的肩,并把那些錢放在了乞丐的舊瓷碗里,旁邊的人放低了聲音,說:“你傻呀!給他那么多錢,他要是故意裝殘疾怎么辦?”只見那位中年人和善地笑了笑,說:“我不管他是不是殘疾乞丐,我只知道他是個窮人,窮人就是需要幫助的,我寧愿獻(xiàn)出自己的一份愛,多多幫助這些有困難的人?!逼蜇た吹搅诉@一舉動,聽到了中年人的話,頓時熱淚盈眶,原本就黑里透紅的臉上,變得更紅了,他微微地仰起頭,沙啞地說:“謝謝你,小伙子。”中年人也輕聲回答;“不客氣,應(yīng)該的。

  一時間,我不再那么冷了,心里暖和起來。是啊!正如那位中年人說的,如果人人能獻(xiàn)出一點愛,人間將處處有真情。

讓真情自然流露六年級學(xué)生作文參考3

  有這樣一些人,他們?yōu)閲覉笮В磺竺u,默默無聞;有這樣一些人,他們明明不富裕,卻將錢財拱手相讓;有這樣一些人,他們忘不了已經(jīng)逝去的人,而相伴他們一生。

  有這樣一個名字,既赫赫又無名,那就是——黃旭華。他很忙,忙的在這三十年間沒回過家露過臉,父母因此很埋怨他,但他們不知道的是,他一直在為國家效力。啊!黃旭華,時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的時代,你挺起胸,成為國家的財富。你的人生,正如海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。

  高貴無什么有關(guān)?職位,財富,不,高貴與行動和心靈有關(guān)。劉盛蘭是一位普通村民,每月收入也只有300元,1998年,73的他看到了一則救助報道,從那時起,他就開始了捐款行動,20多年了,他居然一個人捐助了100多個學(xué)生共捐款七萬多,連他自己也不覺得不可思議。

  還記得那撼動心靈的頒獎詞:殘年風(fēng)燭,發(fā)出微弱的光,蒼白的手,在人間寫下大愛。病弱的身軀,高貴的心靈,他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款,是寄給我們的問卷,所有人都應(yīng)該思考答案。

  看過《感動中國》之后,我的內(nèi)心仿佛受到了神圣的洗禮,在感動與眼淚背后,我收獲的不僅僅是這些文字上的,更多的是內(nèi)心中無法言喻的那份震撼與動容。做一件好事容易,做一輩子的好事卻不容易。

  用十大人物去感染那份中國夢,感染我們的視覺,凈化我們的心靈,為了中國夢的實現(xiàn),弘揚中國的精神。

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