下面是范文網(wǎng)小編收集的我收獲了勇氣作文6篇 小學(xué)生作文我收獲了勇氣,歡迎參閱。
我收獲了勇氣作文1
一份耕耘一份收獲,爺爺春天播下了種子,秋天收獲,而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級(jí)的語(yǔ)文課上老師要讓每個(gè)同學(xué)都要背誦古詩(shī),老師都是按一組一組的順序來(lái)抽人背誦古詩(shī)的,可是我害怕背誦錯(cuò)誤,還害怕同學(xué)們笑話我,害怕老師批評(píng)我,我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時(shí)候看了一眼,心里想老師您可千萬(wàn)不要抽到我背??梢詥??求求您了,我又抬頭偷偷的看了老師一眼,剛好老師的眼神和我的眼神對(duì)在了一起,我趕緊低下了頭,老師卻偏偏說(shuō):”段凱仄起來(lái)背誦,”聽(tīng)到后我把頭低下,同桌就不停的叫我,我只好站起來(lái),聲音不大的把古詩(shī)背了背。老師說(shuō):”背的好“,老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲,我也終于鼓足了勇氣。以后,我一定會(huì)更勇敢更努力。
我收獲了勇氣作文2
今天我叫哥哥教我騎自行車,正好今天他不上學(xué),放假。他說(shuō):好。
于是我們到了小區(qū)外面,哥哥說(shuō):你先騎上去我在后面推你。我先騎的搖搖晃晃的像是喝醉了一樣,左一下、右一下的,慢慢的我控制好平橫一路向前。突然哥哥一放手。我“拍”的一聲摔倒在地。我想失敗是成功之母,于是我立即站起來(lái),續(xù)繼向前,我終于不用我哥扶著車也能騎了。我剛得意洋洋不久就發(fā)現(xiàn)前方有一塊凹凸不平的石頭路。這下可難住我了,我想。這要是摔倒肯定會(huì)很痛。突然我身邊出現(xiàn)一個(gè)聲音說(shuō)“不要放棄,不然會(huì)被鄙視,只要你開(kāi)過(guò)去你就是個(gè)高手”仿佛又一個(gè)聲音在說(shuō)“不要從這過(guò)去,你會(huì)摔的很痛的”我想了一下就咬緊牙關(guān)沖了過(guò)去,可是還沒(méi)走到一半我就摔了個(gè)四腳嘲天。但我沒(méi)有放棄。一次一次摔倒。一次一次的從地上爬起來(lái)。終于經(jīng)歷九九八十一難,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)騎自行車的過(guò)程我摔倒了很多次,但我沒(méi)放棄,又勇敢地站起來(lái)了,我覺(jué)得沒(méi)有困難是勇敢戰(zhàn)勝不了的。
我收獲了勇氣作文3
原來(lái),我很膽小,夜晚時(shí),爸爸媽媽陪著我睡覺(jué),我也很害怕,老夢(mèng)見(jiàn)自己坐可怕的過(guò)山車。
一年級(jí)時(shí)的國(guó)慶,爸爸帶我去樂(lè)華城,我和爸爸興奮極了,這時(shí),爸爸用一種狡猾的語(yǔ)氣說(shuō):“美寶,要不要坐坐跳樓機(jī)呀?”我一聽(tīng)“跳樓機(jī)”這三個(gè)字,頭發(fā)都豎了起來(lái),我可不想自殺。我膽怯的問(wèn)爸爸:“爸爸,跳樓機(jī)是什么?”爸爸一臉壞笑,對(duì)我說(shuō):“跳樓機(jī)呀,就是你坐到座椅上,跳樓機(jī)快速升高,在快速降下來(lái),像跳樓的感覺(jué),還會(huì)雙腿發(fā)軟,有失重的感覺(jué)?!蔽乙宦?tīng),都嚇傻了,不管爸爸說(shuō)什么,我寧死也不坐。可是,爸爸硬是把我拉到了跳樓機(jī)的排隊(duì)處。過(guò)了二十分鐘,到我們了,我小心翼翼的坐上座椅,系好安全帶,“嘀嘀嘀”開(kāi)始了!我心里充滿了恐懼,閉上眼睛,等待“受刑”,“唰”地一聲,跳樓機(jī)快速上升,過(guò)了一會(huì),伴隨著無(wú)數(shù)聲“啊啊啊”它開(kāi)始快速下降,確實(shí),我的雙腿發(fā)軟,感覺(jué)失重了,我覺(jué)得我都已經(jīng)不能活著下這個(gè)游戲設(shè)施了??纯磁赃叺陌职?,他大聲喊叫,聲音大的已經(jīng)進(jìn)入“超聲波”了,而且叫的 “口水直流三千尺” 了。不過(guò),玩了一會(huì),我又覺(jué)得挺好玩的,也不大叫了,閉上雙眼,開(kāi)始享受。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我喜歡,我不害怕了,也不再叫了。”可是剛說(shuō)完,跳樓機(jī)就升到最高處,接著,開(kāi)始下降,我又“啊啊啊”地一聲……看來(lái)還是害怕??!
坐了跳樓機(jī),過(guò)山車、海盜船都不可怕了,我不像以前那么膽小了,嘗試給我?guī)?lái)我無(wú)窮的樂(lè)趣,我以后要玩更刺激的`游戲。我收獲了勇敢!
我收獲了勇氣作文4
一分耕耘,一分收獲。我們只有付出,才會(huì)有巨大的收獲。我天生就膽小,連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發(fā)現(xiàn)膽小是只“攔路虎”,這只老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰(zhàn)勝了這只“攔路虎”。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進(jìn)家里,我突然發(fā)現(xiàn)我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來(lái)騎去。媽媽對(duì)我說(shuō):“看你這么膽小,連自行車也不會(huì)!”聽(tīng)了這話,我暗暗發(fā)誓,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習(xí)騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩(wěn),自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強(qiáng)算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手,我便像受驚的老鼠一樣。正當(dāng)我春風(fēng)得意時(shí),媽媽一下子松了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛?!斑恕币宦?,自行車撞到了墻,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個(gè)包。我心想:“干脆不學(xué)這討厭的自行車”??墒牵环N決心讓我堅(jiān)持不懈。
第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學(xué)好把手,一蹬,奇跡發(fā)生了,我竟然可以自己輕松地騎自行車。可是,我正得意洋洋時(shí),鄰居家的小狗又跑過(guò)來(lái),追趕著我,我一不小心又撞到了墻上,我疼的放聲大哭,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“要成功就必須有付出,付出了就不要計(jì)較收獲,一分耕耘,一分收獲,努力就有回報(bào)?!甭?tīng)了媽媽的話,像是一張手帕為我擦干了淚水。
第三次,我能輕松自如的騎自行車了。下午,爸爸回來(lái)大吃一驚,他沒(méi)有想到我竟然會(huì)騎自行車。我自豪地說(shuō):“我不是膽小鬼了!”
雖然我傷痕累累,但我依然很快樂(lè)!
我學(xué)會(huì)了自行車,克服了一個(gè)困難,戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!
我收獲了勇氣作文5
每個(gè)人都會(huì)有收獲,有些收獲可能讓你感到痛苦,可是居多的還是快樂(lè)的收獲。
在我二年級(jí)的時(shí)候,補(bǔ)習(xí)班里的老師組織了一次表演。表演的人有我與另外一個(gè)同學(xué)。在“六一”兒童節(jié)的前一天晚上,我們來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班在泉州的總館。一到總館,我們的老師便習(xí)慣性地抬起手,看看手腕上的表。真是不看不知道,一看嚇一跳呀!老師一看便驚叫道:“蝦米(網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)),離表演的時(shí)間只剩下一個(gè)半小時(shí)了!”“什么?”我們幾個(gè)也立刻緊張起來(lái)。你們一定很奇怪為什么吧?因?yàn)槲覀冊(cè)谶@一個(gè)半小時(shí)里要完成很多事,比如:吃飯、彩排、化妝、布置舞臺(tái)……更重要的是,我覺(jué)得自己心里還沒(méi)有準(zhǔn)備好呢!
終于,表演開(kāi)始了,我與我的搭檔一步一步地走上了舞臺(tái)的中央。放眼望去,黑壓壓的一大片人在偌大的禮堂竟一點(diǎn)兒也不顯少!我一下便蒙了:這至少也有幾千人吧!我的“怯場(chǎng)癥”會(huì)不會(huì)“復(fù)發(fā)”呢?我會(huì)不會(huì)又忘記臺(tái)詞?他們會(huì)不會(huì)都在等著看我笑話呢?那時(shí)我又有沒(méi)有勇氣去面對(duì)這一切呢……當(dāng)我努力把冷靜拉回到現(xiàn)實(shí)世界中時(shí),我才發(fā)現(xiàn)主持人已經(jīng)報(bào)幕結(jié)束了。我慌忙舉起話筒,小心翼翼地表演起來(lái),心里暗示自己:蔡偉彬,你一定可以的!你一定可以的!漸漸的,我找回了平時(shí)練習(xí)的自信,越演越順利,連我自己都驚呆了!我的媽媽也露出驚訝不已的表情。這一次的表演十分成功。后來(lái),媽媽夸我:“小子,今天的表現(xiàn)不錯(cuò),而且‘怯場(chǎng)癥’也被你打敗了。一回到家我就給你做香噴噴的紅燒肉!”“太好了!”我歡呼雀躍,不僅是因?yàn)榭梢猿缘郊t燒肉……
我們每做一件事,就會(huì)有一定的收獲。有的是收獲了金錢,有的是收獲了知識(shí),還有的是收獲了友誼。而這次呢,我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文6
一個(gè)星期三的下午有兩節(jié)作文課,我自己覺(jué)得我的作文寫的一點(diǎn)也不好,仿佛是全班里最差的一個(gè)。
語(yǔ)文老師走上了講臺(tái),說(shuō)把昨天晚上寫的作文拿出來(lái),我挑到的同學(xué)上臺(tái)來(lái)讀自己的這篇作文,老師話音剛落,就第一個(gè)點(diǎn)到了我的名字,我開(kāi)始讀十分緊張,總覺(jué)得自己念得不好,才開(kāi)始,我非常的緊張,我讀完了,吞吞吐吐,讀完了,第一段老師就說(shuō)這位同學(xué)第一段寫得非常好,非常自然,我聽(tīng)了老師的話,順順溜溜的把后面的全讀完了。
下課了,我正在想這節(jié)課收獲了什么?放學(xué)回家的路上,我終于知道了我這,捷克我收獲了什么?我收獲的不但是知識(shí),也讓我從不自信找回了自信。
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