猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文6篇(小學(xué)生作文猜猜他是誰(shuí)作文)

時(shí)間：2023-01-28 03:20:00 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文6篇(小學(xué)生作文猜猜他是誰(shuí)作文)，供大家品鑒。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文1

　　生活中的人就像天空中的星星一樣多，但最明亮的那顆就是我最崇拜的那個(gè)人。

　　他高高的，瘦瘦的，他經(jīng)常穿著一身運(yùn)動(dòng)服。他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，又黑又密，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)常一眨一眨的，好像在說(shuō)話。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一雙神佛耳可有神了！

　　他的脾氣就像火山一樣，生氣的時(shí)候小火山就爆發(fā)了。平靜的時(shí)候，小火山就像小鳥一樣快樂(lè)地唱歌。

　　他非常孝順。有一次吃完飯，他對(duì)家人說(shuō)：“你們這么累，今天我來(lái)洗碗?！彼皇帜孟赐虢?，一手拿碗，洗了一遍，又用清水沖了一遍，最后小心翼翼地把碗放在碗槽，生怕打碎了。還有一次，家人出去了，只有我和他在家。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，家長(zhǎng)沒有回來(lái)。我餓了肚子叫來(lái)叫去，這時(shí)他說(shuō)：“小饞貓，你是不是餓了？”我說(shuō)：“是的?！庇谑撬闷痣u蛋和西紅柿，不一會(huì)兒就做好了。我看著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，口水都情不自禁地流下來(lái)了。

　　他愛看書，一天少不了看書，每次家里面沒有他，就在圖書館。他喜歡歷史書，知道非常多的東西。讀書一絲不茍，吃飯要叫十幾回。

　　嘿嘿，你們猜猜他是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文2

　　我有一個(gè)好朋友，他比我矮一兩厘米，也比我輕一點(diǎn)點(diǎn)。他長(zhǎng)得好帥：白白的皮膚，一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)直直的鼻子，還有一個(gè)小小的嘴巴。你別看他的嘴巴小，但是一講起笑話來(lái)保證你笑得要去醫(yī)院。

　　不過(guò)最好笑的是他和我都有一雙瘦得皮包骨的手，我們的腳也是皮包骨。他小小的腳丫喜歡穿著深藍(lán)色的涼鞋。他和我一樣，有一個(gè)壞習(xí)慣就是上課喜歡說(shuō)小話，我們經(jīng)常因?yàn)橹v小話不專心上課被老師批評(píng)一頓。

　　你猜出他是誰(shuí)了嗎?要是還猜不出，你看了這個(gè)故事，我保證你猜得出了——最近他運(yùn)氣不是很好：有一次他和我們班上的一位同學(xué)在玩，兩個(gè)人都有點(diǎn)調(diào)皮，玩著玩著就玩過(guò)頭了：他被另一個(gè)同學(xué)抱起來(lái)，向后一摔，他當(dāng)然馬上反應(yīng)，但后來(lái)頭還是碰到地板了。幸好醫(yī)生檢查沒事。另一位同學(xué)就慘了，他的媽媽很生氣，狠狠地罵了他一頓。為真誠(chéng)地表示對(duì)不起，那位同學(xué)媽媽還給他買了一套書。

　　我說(shuō)完這些，你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈……我敢肯定你們一定猜的出來(lái)。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文3

　　我有一個(gè)好朋友，高高的個(gè)子，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，總是帶著頑皮的笑容，高高的鼻梁長(zhǎng)得非常帥氣，大家都很喜歡他。

　　他酷愛運(yùn)動(dòng)，最喜歡跳繩，一次，我看見他在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩，被曬得汗流浹背，他還一直在堅(jiān)持練習(xí)。他現(xiàn)在跳得又快又好，有一次我和他比賽，他輕而易舉地贏了我，我很不甘心。

　　他還參加過(guò)很多次運(yùn)動(dòng)會(huì)，三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了小繩正搖、小繩反搖、八字形跳，在田徑隊(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加的100米跑和60米接力賽奪得了第一名，我喜歡有一個(gè)這樣的朋友，大家猜猜他是誰(shuí)？

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文4

　　他是一個(gè)胖乎乎的小男孩。一雙小眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條裂縫，臉頰上有兩顆小酒窩呢。他還有一雙肥嘟嘟的小手，摸起來(lái)軟軟的，可舒服了！

　　他是一個(gè)愛哭的小男孩。作業(yè)來(lái)不及做，要哭；被老師批評(píng)，要哭；和同學(xué)吵架，要哭……他生氣的樣子最可愛，他一生氣說(shuō)話就結(jié)結(jié)巴巴，越生氣越結(jié)巴，氣得不行了還愛把書撕了，有時(shí)看得我忍不住大笑起來(lái)。

　　他是一個(gè)愛勞動(dòng)的小男孩。在家里他總愛幫爸爸媽媽干活，平時(shí)拖地洗衣服，吃完飯會(huì)把碗端到廚房并洗干凈。在學(xué)校，他總愛幫老師同學(xué)做事，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，一會(huì)兒擦桌子……因此他在班里還得了一個(gè)好聽的綽號(hào)—“勞動(dòng)王”。

　　他是一個(gè)興趣廣泛的小男孩。他愛吹口風(fēng)琴，愛唱歌；他愛打籃球，愛打乒乓球；他還愛寫書法……

　　同學(xué)們猜猜看他是誰(shuí)？你們一定猜到了吧，他就是壽宸揚(yáng)。

猜猜他是誰(shuí)小學(xué)生作文5

　　下周一便是期末考試了，這周一直在領(lǐng)著學(xué)員們備考。明天是臨考的最后一天，說(shuō)真話，我的心里是焦慮不安的。我擔(dān)憂我的學(xué)生們考砸了。一個(gè)學(xué)年中的許許多多的考試，有的情況下大家的成績(jī)?nèi)堑箶?shù)。別的的老老師寬慰我講，新老師全是那樣，誰(shuí)做新老師時(shí)沒考過(guò)幾回倒數(shù)呢。話雖那么說(shuō)，我內(nèi)心還是傷心的。我想讓我們班的成績(jī)靠前，那樣父母?jìng)冮_心，孩子們有信心，我也有情面。但是，不知道是自身的方式不可當(dāng)，還是跟孩子們的磨合期不太好，成績(jī)總并不是很理想化。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到這一院校整一年了，也融入了這兒的辦公環(huán)境和工作中節(jié)奏感。在這期間，我一直在調(diào)節(jié)自身，如何可以更強(qiáng)的結(jié)合到這一大的團(tuán)體中，跟孩子們和同事們都交往的和睦些。

　　剛來(lái)這一院校時(shí)，大伙兒都說(shuō)我是碩士研究生，是否應(yīng)當(dāng)教書更強(qiáng)些。實(shí)際上，文憑跟能力沒有必定的關(guān)聯(lián)。這些閱歷豐富的老老師，工作中的年數(shù)都比我的年紀(jì)大，因此我一直很謙虛，每一個(gè)朋友我還稱之為教師。在這一年之中，我也學(xué)得了一些東西，無(wú)論是工作中能力層面的，還是人際交往層面的。此外，我還有一個(gè)挺大的感受，那便是，一些話不能隨意對(duì)外開放人說(shuō)。你覺得他是靠譜的，把自己的心里話告知了他，但是轉(zhuǎn)天，全校的朋友都知道。此刻內(nèi)心說(shuō)不出來(lái)是啥味道。因此，踏入崗位以后，還是要多留個(gè)心眼。

　　或許我是不滿意現(xiàn)況的，可是要想改變現(xiàn)狀全靠自身的勤奮，僅有自身才可以改變現(xiàn)狀的境遇?，F(xiàn)在是時(shí)候?yàn)樽约旱膶?lái)做一個(gè)好好地的規(guī)劃了，沒有規(guī)劃只有盲目跟風(fēng)的混下去，過(guò)一天是一天，擁有規(guī)劃，將來(lái)才可以清楚明亮。我能繼續(xù)加油，由于我一直在道上。