下面是范文網(wǎng)小編整理的照片里的故事初一作文3篇(作文照片里的故事初中)，供大家品鑒。
照片里的故事初一作文1
照片，什么是照片？
我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片，承載著人們對一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西，里面可以裝進(jìn)許許多多美好的人與事。
我見過很多照片，但記憶最深刻的，是那三張。
第一張照片是我爸爸去年援疆時拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔，身穿戰(zhàn)術(shù)防彈背心，手拿97—2式散彈槍，腳踩長筒軍靴，神采奕奕。看那高大的身影，自豪的微笑，我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠(yuǎn)都是可愛的，值得我們愛戴、尊敬的角色。
第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長。前年，北京首長來上海部隊視察，我舅舅出現(xiàn)在電視上，被舅媽用手機(jī)截了下來。照片中的舅舅表情嚴(yán)肅，身穿綠色的軍裝，頂著個大肚子，筆直的站在隊伍的最前列。此時，舅舅正在帶領(lǐng)著自己的隊伍，齊步走到指定地點(diǎn)接受首長的檢閱，那樣的威武，那樣的雄壯，我們真為他感到自豪。
作為一名大軍迷，我當(dāng)然也參加過軍訓(xùn)。這里有一張照片，拍下了我軍訓(xùn)時的樣子。照片中，我身穿迷彩服，右手緊握著電動水槍，靠在一棵巨大的樹干邊，屏住呼吸，左眼閉緊，右眼微微張開，對著前面的敵人瘋狂似的射擊，眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤散沙，沒想到我的射擊水平是如此的高超吧！
解放軍和警察是一個國家里最偉大、最可愛的人，我為爸爸和舅舅驕傲，我要以他們?yōu)榘駱?，好好學(xué)習(xí)，長大后做一個跟他們一樣保衛(wèi)國家的人。
照片里的故事初一作文2
“我”是一個記者，這張照片是“我”1937年8月28日那天在上?；疖嚹险九牡?，下面就讓“我”給同學(xué)們講講這張照片里的故事。
這是一個悲慘的故事。1937年8月28日那天，上海火車南站匯集了成千上萬的難民，他們大多數(shù)是老人、婦女和兒童，人們焦急萬分地等待著火車，希望能快點(diǎn)逃離這個充滿戰(zhàn)火的城市。就在這時，日本侵略者的飛機(jī)從遠(yuǎn)方呼嘯而來，罪惡的炸彈像雨點(diǎn)一樣灑向手無寸鐵的人們，只覺得一股強(qiáng)大的氣浪撲來，“我”趕緊雙手抱頭趴到地上。
等“我”再次抬起頭的時候，看到了令人慘不忍睹的一幕，鐵軌上、站臺上到處都躺著炸死、炸傷的人，殘肢斷臂滿地都是，還有人掙扎著想站起來，然而一切都是徒勞，他們最后也在呻吟中死去。“我”站起來，拿起藥包去尋找需要救助的同胞。
就在這時，一個小孩的哭聲打破了火車南站的死寂，“我”順著哭聲跑去，看見一個兩三歲的小男孩，坐在被炸毀的鐵軌上嚎啕大哭。只見他穿著一件被炸彈炸得破破爛爛的肚兜，渾身鮮血，睜著驚恐的眼睛望著這一切，“媽媽，媽媽，我要媽媽……”他哭喊著。
“我”拿出藥水給他的傷口消了毒，匆匆拍下這張照片，抱起孩子向紅軍部隊奔去，來到八路軍四分隊，“我”把孩子交給了李隊長。后來，小男孩和紅軍戰(zhàn)士們一起生活，在戰(zhàn)士們無微不至的照料下，下男孩長大了，當(dāng)了一名英勇的小抗日。他和戰(zhàn)友們參加了一次又一次的戰(zhàn)斗，終于把日本侵略者趕出了中國，為她死去的父母和所有死去的同胞報了仇。
同學(xué)們，聽完這個悲慘的故事，你們一定被震驚了吧？你們能夠生活在今天的和平年代，是多么幸福的事?。〈蠹覒?yīng)該珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，成為棟梁之材，來保衛(wèi)我們偉大的祖國。
照片里的故事初一作文3
照片是對于我們來說都是一些珍貴的記憶，當(dāng)我們拍下照片時，就好像是拍下了我們的時光，在很久以后，看到那張照片時，想起當(dāng)時的心情，總是會有一種奇特的感覺。
坐在堆滿作業(yè)的書桌前，不經(jīng)意間，我瞄到了那張被我視珍若寶的照片。它被我安置在書柜顯眼的位置，望著那張照片，我的思緒又被拉回到去年夏天。
那時，臨近小學(xué)畢業(yè)，而同學(xué)們依舊像稚氣未脫的小孩子。為了讓我們有一個好的念想，學(xué)校特意為我們合影留戀。
還記得合影那天，我們在排隊的時候，男生們居然在扯女生的頭發(fā)。望著女生們那一張張氣紅的臉，他們似乎很過癮。不過，女生們可都不是好欺負(fù)的，她們又偷偷去解男生們的鞋帶，照樣氣著男生們。我望著眼前同學(xué)們嬉笑的情景，心里有說不出的傷感——只能同班一年嗎？只能一起拼搏一年嗎？
很快，輪到我們班拍了。同學(xué)們立馬收斂起原先的嬉皮笑臉，整整齊齊地走向拍攝地點(diǎn)。不過，在拍照的時候，攝影師卻對我們嚴(yán)肅的表現(xiàn)不贊同：“那么嚴(yán)肅干嘛！馬上就要畢業(yè)了，笑一個啦！”說完，他就帶頭笑起來，露出兩排干凈整齊的牙齒。可不知道為什么，我怎么也笑不出來。
攝影師調(diào)整好角度，開始為我們拍照。只見他雙手的肌肉緊繃著，微微彎腰，閉著一只眼睛，手不停地擺動著相機(jī)，豆大的汗珠從他光滑的額頭冒出來，順著瘦削的臉龐滑落——他已經(jīng)為好幾個班拍過照了，又要頂著大太陽，自然是很熱。不過，這并沒有阻擋住他的熱情，一直在讓我們擺姿勢。
拍到一半，老天爺似乎存心和我們作對，偏偏在這個時候下起了大雨。不少人的激情都被澆滅了。我們把手擋在頭上，狼狽的跑到一樓的走廊上。一下雨，男生們就來勁了，手舞足蹈的，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。等雨小了，他們就更坐不住了，直接沖進(jìn)雨里玩。老師則在一旁焦急的喊：“你們這群小鬼，想生病嗎？”男生們聽到老師在喊，雖然有點(diǎn)不甘心，但還是乖乖地跑了回來。
沒多久，雨停了，我們又走回原來的地方繼續(xù)照相。這次，同學(xué)們十分配合，都放開了笑，老師們也很高興。
就這樣，去年夏天，我小學(xué)畢業(yè)了。至于同學(xué)們，自然是分道揚(yáng)鑣，各奔前程。
我一下子回過神來，發(fā)現(xiàn)自己盯著那張照片入了神。伸出手輕輕地?fù)崦?，心里的五味瓶似乎被打翻，說不出的苦。這張照片就像刻在我心底的烙印一樣，會默默地將它珍藏著，直到永遠(yuǎn)……
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