優(yōu)秀寫人作文5篇(寫人的優(yōu)秀作文)

時間：2023-01-28 18:53:04 綜合范文

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的優(yōu)秀寫人作文5篇(寫人的優(yōu)秀作文)，歡迎參閱。

優(yōu)秀寫人作文1

　　國慶節(jié)到了，爸爸、媽媽帶我去了外婆家。我最喜歡去外婆家了，因為那里有我的姐姐。

　　下面簡單介紹一下我的姐姐吧：姐姐叫張蕾，今年11歲，長得可漂亮了，烏黑的長發(fā)，像個“長發(fā)小魔女”；眼睛大大的，像兩顆黑葡萄；個子高高的，看上去好像有13歲了。因為她真的很漂亮，名字里又有個“蕾”，同學(xué)們就給她取了個外號，叫“花蕾”。嘻嘻嘻！姐姐不僅長得美，而且學(xué)習(xí)成績非常的好呢，特別突出的是數(shù)學(xué)，每次數(shù)學(xué)考試都是全班第一。她打字也很快，在學(xué)校的打字比賽中得了一等獎。姐姐的缺點是不太愛說話，總是一個人靜靜的；還有就是特愛玩電腦游戲。

　　我總想對姐姐說：“姐姐，我好喜歡你！希望你以后少玩點電腦游戲，多跟別人說說話，變得開朗活潑些，這樣我就更喜歡你啦！”

優(yōu)秀寫人作文2

　　我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過媽媽的手，不一會兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚，可媽媽卻說那是奶奶教的，我都有些不相信，因為我覺得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開玩笑：“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)??！”媽媽不僅會做菜，還會幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會幫我補(bǔ)衣服。

　　我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時，媽媽的手就會準(zhǔn)確的抓到問題的根源；當(dāng)我遇到挫折時，媽媽的手就會輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來；當(dāng)我取得好成績時，媽媽的手就會把我抱住，變成我繼續(xù)努力的動力；當(dāng)我生病時，媽媽的手又變得更加忙碌起來，一會兒摸摸我的頭，看看我有沒有發(fā)燒，一會兒給我吃藥，一會兒又端來了零食和水果，那時候，我真希望時間停止流動，讓我好好享受一下媽媽給我?guī)淼臏嘏?/p>

　　我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯誤的時候，媽媽的手就會變得嚴(yán)厲起來，看著媽媽高高揚(yáng)起的手，還有什么話可說？只有趕快改正。

　　媽媽的'手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。

優(yōu)秀寫人作文3

　　每個人都有最喜歡的人，而我最喜歡的是我的爸爸媽媽。

　　爸爸長著一個圓圓的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一個翹起的鼻子，一個笑瞇瞇的臉蛋。

　　他不僅熱愛運動還天天讀書，他看的可入迷了呢。

　　有一次他一大早起來就在書房里看書，不管在客廳，還是在書房，還是在臥室都能看見一本本歷史書擺到電腦上、書桌上、沙發(fā)上，他愛好是探索奧秘、畫畫，擔(dān)心的是我的學(xué)習(xí)。

　　我的媽媽長著一雙大眼睛，一個翹起的鼻子，一個圓圓的頭。

　　她雖然長得不怎么樣，但她的功夫很深?。?/p>

　　她喜歡打毛衣，不打麻將。喜歡做運動。

　　有一次我和媽媽早晨出去鍛煉，她都走到河堤頭了，我說打車回去，可是媽媽卻說：“走回去。”我吃驚了，馬上問道：“來時我們用了1個小時，又走回去，那11點多才到家啊？”

　　這就是媽媽的鍛煉精神。

　　嘻嘻！這就是我喜歡的人。

　　教師點評：

　　浩浩，文中分別對爸爸、媽媽的外貌及性格特點進(jìn)行了描寫，人物形象栩栩如生，如在眼前，真棒！

優(yōu)秀寫人作文4

　　陳老師是我們班的班主任，年紀(jì)輕輕的她只有二十來歲;一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔的看著我們，就像是母親一般的讓我們依賴。而那天的事情則更是讓我記憶猶深!

　　那天晚自習(xí)，我本是安安靜靜的坐在班上寫作業(yè)，突然，班長告訴我陳老師找我，我的心不由的“咯噔!”了一下，一邊走，一邊細(xì)細(xì)的回想自己是否做錯了什么事;畢竟我從小學(xué)開始見老師都是犯錯誤的時候。

　　我不知我怎么走到陳老師的面前，只知道陳老師突然對我說：“夏沫，我同學(xué)說你最近都沒有吃飯呢!”溫柔的語氣里卻充滿了責(zé)備與嚴(yán)厲，這使我很是害怕，我只好硬著頭皮回答道：“嗯，因為不想吃。”

　　我沒有抬頭，眼睛仍是看著地上，但我仍然感覺到陳老師那擔(dān)憂的眼神，接著陳老師嘆了一口氣說：“夏沫，你再這么下去的話身體會跨掉的!明天就去食堂吃飯好嗎?”

　　我抬頭，看著老師那溫柔的眼睛里此刻卻充滿了擔(dān)憂，這讓我有些過意不去，便鄭重的點了點頭說：“老師，我知道了，你放心吧，我明天會去食堂吃飯的?！?/p>

　　最后，我看見陳老師露出了溫柔的笑容，我也開心的笑了。這就是我的陳老師，永遠(yuǎn)都是那么的關(guān)心我們!