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有關(guān)教師節(jié)的作文3篇 寫有關(guān)教師節(jié)的作文

時間:2023-01-29 06:41:40 綜合范文

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有關(guān)教師節(jié)的作文3篇 寫有關(guān)教師節(jié)的作文

有關(guān)教師節(jié)的作文1

  敬愛的老師:

  教師節(jié)快樂!你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師,給老師的一封信作文。

  老師我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學生愿您永遠年輕!教師節(jié)快樂!

  老師我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的的工作是默默的貢獻,您的學生我發(fā)自內(nèi)心的感謝您。

  我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯(lián)歡晚會上您在下邊看你的學生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。

  尊敬的老師您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮當作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕造著一批批青年人的靈魂,老師我怎能把你忘懷呢、

  可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎:“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現(xiàn)在已經(jīng)是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進,高中一年級作文《給老師的一封信作文》。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的同學、看到了新的環(huán)境,老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現(xiàn)在的成就。

  老師在大連我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是“井底之蛙”了、可是就在你說我們是“井底之蛙”時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當一回事、現(xiàn)在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的更多、知道的`更多。敬愛的老師,謝謝您。

  親愛的同學們,老師在遠方看著我們呢。我們要好好地表現(xiàn)為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師付出的汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說聲:“謝謝”!

  您的學生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節(jié)快樂。

有關(guān)教師節(jié)的作文2

  轉(zhuǎn)眼就我們就升初中了,在背后默默支持我們的是小學的班主任——文老師。

  長長的卷發(fā),瘦瘦的臉頰,總是面帶笑容的小嘴巴,她,就是我們的小學老師。

  她為了我們的學業(yè)日夜辛勞,幫我們教學,一個問題只要一位同學有些弄不明白她就會耐心地對他一一指導知道同學已經(jīng)一請二楚了才露出欣慰而喜悅的笑容。

  我家住在帖著學校附近的居民區(qū),隔著窗戶總能望到那高大的教學樓。每次晚自習回來,我總會發(fā)現(xiàn)那漆黑的教學樓里仍有一間屋子亮著燈,那燈光是多么耀眼,以至于我無法看清做在里面的是誰,但我知道,那是我們班的辦公室,是文老師仍在那不知疲倦地批改作業(yè)。我就這樣看著老師漸漸消瘦了許多,但她卻總是面帶笑容。

  后來,我知道了,她對我們付出的辛苦付出的愛是不僅于這些的。

  烈日熾烤著大地,他正觀看著在學校操場上的一場激烈的籃球賽。那就是我們班和6。2班的籃球決賽。我們這些班級的蝦兵蟹將都來給他們加油助威。文老師也是頂著有些不適的身體在那大聲的為我們加油。不知是不是太陽公公看得太激動,陽光越來越大,我們已經(jīng)累得不行了,但老師仍在那緊張地觀看著。

  望著已經(jīng)空空如也的水瓶我們都開始喊一個字——“渴”。連隊員也汗流浹背氣喘吁吁了。文老師的身影突然消失在籃球場上,我們找了很久仍沒找到她。

  時間一分一秒地過去;籃球賽也還在激烈地進行著;我們也不斷的加油著;心里也不時地為文老師擔心:她到哪去了呢?

  遠處一個身影朝這邊歪歪斜斜地走來——是老師!看見了她滿頭的虛汗,她中暑了!她去哪了呢?只見她手里勉強地搬著一箱沉重的礦泉水用最后點力氣小心翼翼地放下來發(fā)給大家喝,人越來越多,都擠在那,當看到每個同學臉上都掛著滿足而充滿精神的笑容時她微笑地倒下了。我們一驚,馬上把她抬到醫(yī)務室,本來就沒有血色的臉上又蒼白了許多。她是為了我們才去買水的,當時她已經(jīng)有些不舒服了。。。。我們想著想著眼眶也濕潤了。。

  已經(jīng)畢業(yè)了,我們帶著不舍離開了母校離開了文老師。昨天是教師節(jié),我們?nèi)w同學約好去看文老師,各個都帶著喜悅而激動的心情。到了老師家,我們看到的是躺在床上感冒了的老師,她仍在辛勞。。。。。。我們又一次心里充滿了暖流。把自己寫的祝??ê陀H手做的紙鶴輕輕地放在她身旁,我們有說不盡的話和感激。我們和老師對目相望,一滴眼淚,兩滴眼淚。。。。。。我們的眼淚。。。。。還有老師的眼淚。。。。。。

有關(guān)教師節(jié)的作文3

  20xx年9月10日是第二十個教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會。

  這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點得分外瑰麗。下午,各班應邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領導和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學生代表……

  午后三時許,徐校長健步走臺前,宣布慶祝大會開始。這時候,禮炮轟鳴,群情振奮。

  首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當他介紹到我校所取得的輝煌成績時,臺下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學生代表、教師代表依次發(fā)言。

  發(fā)言剛完畢,頒獎儀式開始了。獲得省、市一等獎的老師一一上臺領獎。當徐校長宣布:"在江都市數(shù)學競賽獲得一等獎的是:四(3)班張邈,二等獎:四(3)班孔令杰……"時,臺下頓時鴉雀無聲。隨后獲獎的學生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺,同學們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學組長張邈笑容滿面,站在臺上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機記錄下了這一激動人心的瞬間??粗枧_上手捧證書的同學,我不禁想起了他們集訓時的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習;晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導……是??!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。

  最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動的是咱班的獨唱——《每當我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時的她仿佛自己就是歌中的學生,完全沉浸在老師的窗前。一會兒歌唱,一會兒舞蹈,真是棒極了!她那動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺下經(jīng)久不息的掌聲。

  看到這一張張金光閃閃的獎章,一幕幕絕妙無比的表演,在場的領導、嘉賓、家長、學生無不高興,無不激動。此時的校園像一片歡樂的海洋。

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