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控輟保學先進個人事跡材料2篇 小學教師控輟保學先進事跡

時間:2023-01-29 07:12:05 綜合范文

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控輟保學先進個人事跡材料2篇 小學教師控輟保學先進事跡

控輟保學先進個人事跡材料1

  是公司項目部的一名新進員工,參加工作雖然只有短短的一年時間,但憑借自己刻苦鉆研、勇于攀登的求知欲望和腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)的做事態(tài)度,不僅很快熟練掌握本崗位所需的基本技能和業(yè)務內容,還想方設法積極調動廣大員工,特別是一線員工的勞動積極性。在加強自身業(yè)務技能的同時,也幫助和提高了一線員工的勞動生產技能。并運用所學的專業(yè)知識和親身實踐,積極參與和配合了設備點檢方的工作,為有效把控現(xiàn)場設備的異常狀態(tài)和生產的高效安全順利的進行,出謀劃策,建言獻行,并提出自己的合理化建議,其中多次被相關崗位和部門吸收和采納。其突出的工作業(yè)績和強烈的工作責任心,在獲得自身成長成熟的同時,也得到了領導和同事們的一致好評。

  20xx年是爭創(chuàng)6000萬噸年吞吐量的攻堅之年。為順利實現(xiàn)這一目標,公司項目部領導和港區(qū)上下,如今正如火如荼的掀起一場保安全、促生產的年終沖刺運動。也立足自身崗位,本著服務生產、爭創(chuàng)優(yōu)先順利完成沖刺任務的這一目標,在自己平凡的崗位上進行著不平凡的工作,不僅踐行著自己的崗位職責,還履行了作為公司項目部的一員所肩負著歷史發(fā)展使命。其愛崗敬業(yè)、身顧大局的職業(yè)操守,深深感染著周圍每一位員工并吸引著他們爭相學習,受到了各級領導的期許和表揚?,F(xiàn)將該同志今年來的工作表現(xiàn)情況匯報如下:

  一. 擁有豐富的理論知識、超高的實踐能力和扎實的學習功底

  于2019年1月份進入電氣專項點檢部門。在點檢崗位上,他認真學習、虛心求教,在領導和師傅們的關心和指導下,不僅在很短的時間內熟悉了生產現(xiàn)場的環(huán)境,而且還熟知了各個系統(tǒng)的電氣圖紙,并加以運用。還對多個生產故障問題發(fā)表了具有自己真知灼見的看法。

  例如針對皮帶機跑偏嚴重,生產崗位人員不能及時拆卸、回裝跑偏裝置的問題,他和師傅同事們深入分析研究共同提出了皮帶機跑偏裝置的優(yōu)化。即將原固定式的跑偏裝置改為活絡式插銷裝置,并積極參與到這項工作當中。該方案的實施,不僅在跑偏嚴重時,節(jié)省了現(xiàn)場崗位人員拆除螺栓的時間,一拔即可將跑偏故障消除,減少了跑偏故障對生產效率的影響,而且跑偏裝置位置固定,不會發(fā)生移位。在確保生產崗位人員安全的同時,還方便了回裝。

  其次,他還熟知各項點檢日常業(yè)務,做到異常信息的及時消缺和各類軟件臺賬的匯總、處理和備案。在檢修過程中力求全程跟蹤,嚴把檢修質量關,避免了二次檢修情況的發(fā)生,在節(jié)省了人力和預算的同時,還減少了材料備件的消耗,提高了檢修效率,有力的保障和服務了生產。

  二. 具有極強的團隊觀念和職業(yè)操守

  為強化充實三班運保崗位的職能和作用,優(yōu)化人員配置,更好地為生產保駕護航,2019年7月,加入到三班保駕崗位。

  進入崗位后,他很快融入到三班這一大家庭式的集體當中。在竭盡崗位職責的同時,他還活躍在班組內部和班組間虛心請教、刻苦鉆研、積極探討各類故障的處理方法,帶動了三班的學習氛圍。他還根據(jù)對現(xiàn)場各類故障處理的方式和過程,利用閑暇之余,潛心研究,總結和編纂了一大批有用的故障手順書,以供周圍同事們查閱和學習,極大的方便了本崗位人員對日后類似故障的快速鎖定和排除,節(jié)省了排除故障時所需的時間,有效的保護的生產安全順利的進行。

  為提高一線生產員工的勞動技能,他還積極做到對崗位操作人員的傳、幫、帶的培訓工作。對現(xiàn)場設備極易出現(xiàn)的故障潛在源,教會他們如何辨識和怎樣及時排除。例如皮帶沿線跑偏裝置的調整、金檢的測試、潤滑系統(tǒng)的維護保養(yǎng)和現(xiàn)場設備積灰的清理等。

  此外他還積極配合設備點檢方對異常設備的跟蹤和反饋,提出了許多有價值的建議和意見,并得到相關點檢的認可和采納。

  三. 具有求真務實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風

  面對今年生產任務重,停機間歇少,設備狀態(tài)不穩(wěn)定,安全形勢又十分嚴峻等問題,他立足崗位,積極穿梭在生產一線,對現(xiàn)場生產設備認真巡檢,做好相關設備傾向性數(shù)據(jù)的采集、分析工作并記錄在案,及時反饋。例如為了保生產、搶時間、達目標,致使設備運行周期過長,高壓電機及減速機時有異音產生,再加上補油周期過長(6m),對設備無疑是一大傷害,由于他及時發(fā)現(xiàn)這一問題的嚴重性,提出了縮短補油周期(3m)的合理化建議,得到相關領導的重視。

  他還加強了對重點設備的巡查力度,發(fā)現(xiàn)一起重大隱患就及時上報一起。同時還確保了相關軟件報表、故障異常信息的詳細匯總和及時有效、零失誤的傳達和發(fā)送。其求真務實的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風值得廣大員工去學習,并得到了各級領導的認可和表揚。

  回顧過去的一年,他認為自己取得的成績跟領導的關懷和支持、師傅同事們的幫助和教誨和個人辛勤努力密不可分。展望未來一

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控輟保學先進個人事跡材料2

  在美麗的洪洞縣西街小學有一個特殊的小隊組織——“紅領巾義務愛路護路宣傳隊”,宣傳隊自成立以來,一直活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近,宣傳隊的帶領人是校長助理劉**老師,在他的帶領下,路校聯(lián)手在鐵路沿線構筑起一條群防群治,小手拉大手的愛路護路的網(wǎng)絡。劉愛路護路的故事,還要從宣傳隊的成立說起。

  西街小學位于縣城西環(huán)路中段,距鐵路僅有一千米遠,小學有兩千多名學生,其中有近三百名學生居住在鐵路沿線,上學,放學必然要過鐵路,處在這樣一個特殊的地理位置,面對孩子行路中的安全隱患,同時也為了更好地發(fā)揚愛路護路的光榮傳統(tǒng),西街小學和派出所于2019年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學紅領巾義務愛路護路宣傳隊”是由校長助理劉及少先大隊輔導員和40名小隊員組成,聘請洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導員,紅領巾義務愛路護路宣傳隊成立以來,在劉帶領下一直活躍在學校及鐵路沿線,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內和鐵路沿線的千家萬戶。

  校長助理劉**老師在每周一次的隊日中,和紅領巾護路隊的隊員一起活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,給他們看隨身攜帶的安全手冊圖片,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象,他就和隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結協(xié)作能力,使他和隊員的關系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。

  為了讓更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,劉老師帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發(fā)安全知識的傳單,并把傳單中的內容,耐心的進行講解,張貼宣傳標語,通過一系列的宣傳活動,他們“一分耕耘,一分收獲”。多年來,無一安全事故發(fā)生,在本地區(qū)形成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護”的精神。同時他們的宣傳教育也推動了學校的少先隊工作,促進了學校的素質教育。

  多年來,宣傳隊干的紅紅火火,協(xié)助洪洞車站鐵路派出所,確保了該段鐵路暢通無阻,博得了當?shù)厝罕娰潛P。

  在劉**老師的帶領下,紅領巾“愛路護路宣傳隊”茁壯地成長著,劉將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點帶面向群眾輻射,向社會延伸,來確保鐵路大動脈的正常運行。

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