下面是范文網(wǎng)小編收集的鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記初中3篇(《鋼鐵是怎樣煉成》的讀書筆記)，供大家參閱。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記初中1
天空是蔚藍(lán)的，像被清洗過(guò)一般;太陽(yáng)是溫暖的，如同一個(gè)大的火球掛著這廣闊天幕里;湖水是清澈的，似是老天爺斟在人間的一潭酒;花兒是絢麗的，是天使親吻過(guò)的花骨朵兒，才會(huì)開(kāi)出充滿靈氣的花朵。
這些，也許常人不以為然，然而，對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，是十分難體會(huì)到的。你如何能使盲人感覺(jué)五彩繽紛，感受飛流直下三千尺?如何能讓腿腳不便的人去追逐游玩，追趕奔跑的小伙伴?也許，在他們的眼里，對(duì)自己身體不公的待遇來(lái)說(shuō)，生命是寂寞的，世界是灰暗。生活中，有些人不能接受他們，不愿與他們做朋友，還會(huì)對(duì)他們指指點(diǎn)點(diǎn)，這無(wú)疑又是雪上加霜地打擊著他們。缺陷有與生俱來(lái)的，也有意外造成的，但是，他們又有什么錯(cuò)?他們憑什么要接受與我們不一樣的待遇呢?是的，他們與我們相同，甚至比我們更堅(jiān)強(qiáng)!
海倫·凱勒，很小時(shí)就被疾病奪走了聽(tīng)力和視力，通過(guò)自己的努力最后成為了有名的女作家、教育家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的鋼鐵戰(zhàn)士保爾·柯察金戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己的精神，一直激勵(lì)我們不怕困難。
我們身邊還有許多身殘志堅(jiān)的事例。作為健康的我們應(yīng)該怎樣對(duì)待普通殘疾人呢?怎樣與他們相處呢?
我覺(jué)得，首先要像對(duì)待所有健康同學(xué)一樣對(duì)待殘疾人朋友，正如我們學(xué)校有幾個(gè)腿腳不方便的同學(xué)，我們下課不僅要與他們玩耍，我們還要在擁擠的時(shí)候，主動(dòng)保護(hù)他們。在學(xué)習(xí)上，我們也要不斷交流，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我們還要讓他們感覺(jué)他們與我們一樣，與他們相處時(shí)，對(duì)他們始終投入信任的眼光，溫馨的眼光。
我覺(jué)得，我們要像大人包容我們一樣去包容殘疾人，因?yàn)椋麄冇心敲炊嗟呐c正常人相比的缺陷，有時(shí)候，有自卑，有痛苦。我們不能像對(duì)待正常人一樣與他們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，更多我們要體現(xiàn)在忍讓上。我們要以一顆熱心去溫暖他們那顆孤獨(dú)的心。
我覺(jué)得，我們還要不斷參加小記者和社會(huì)組織的各種關(guān)愛(ài)殘疾人公益活動(dòng)，用我們的實(shí)際行動(dòng)，獻(xiàn)出自己微薄的愛(ài)。雖然，我們還小，在物質(zhì)上拿不出許多，但是，我們有豐富的精神糧食，與他們共分享，相互鼓勵(lì)，攜手成長(zhǎng)。
我們共同在黨的陽(yáng)光沐浴下成長(zhǎng)。如果說(shuō)，黨的陽(yáng)光像太陽(yáng)，社會(huì)的關(guān)愛(ài)像月亮。我只是一只小小螢光蟲，但是，愿意飛進(jìn)你的心房，把你的心燈點(diǎn)亮。
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記初中2
歷史的車輪滾過(guò)，在文學(xué)的大道上遺留下一件瑰寶——《鋼鐵是怎樣煉成的》。它誕生在蘇聯(lián)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)與戰(zhàn)火的硝煙中。這本書閃爍著一個(gè)時(shí)代的光輝。
保爾·柯察金是一個(gè)有勇有謀的青年，一個(gè)在血與火交織的時(shí)代里的杰出革命戰(zhàn)士。在他的幼年世界中，他沒(méi)有堅(jiān)定的信念、明確的目標(biāo)，整天只是為了解決基本的溫飽問(wèn)題而奔波。周而復(fù)始、碌碌無(wú)為的生活使他厭倦。一切改變發(fā)生在他接觸到革命之后，革命為他注入了新的血液，他在艱苦而惡劣的環(huán)境中鍛煉成長(zhǎng)，在“烈火”和“驟冷”中百煉成鋼。他拋棄了浮華、無(wú)所作為的生活，一路披荊斬棘，和蘇聯(lián)紅軍一起取得了光榮而偉大的勝利。
鋼鐵是怎樣煉成的?人的第一反應(yīng)必是烈火熊熊，其實(shí)還有驟冷的定型。打制鐵器時(shí)，在嗆人的黑煙中，打鐵師傅需要先用高溫將金屬熔化，經(jīng)過(guò)后期的加工與敲打、摹出形狀，而最后也是最關(guān)鍵的一步，將燒至高溫通紅的鐵器浸入低溫的冷水，剎那間水汽蒸騰，云霧繚繞，鐵器極速冷卻收縮，變得堅(jiān)固無(wú)比。這像極了保爾，不是嗎?有人說(shuō)保爾的英雄品質(zhì)是天生的，我卻認(rèn)為，沒(méi)有什么東西是與生俱來(lái)的。英雄保爾的成就，是革命熱情下的高溫煅燒的。同時(shí)，為了防止興奮沖昏了頭腦，疾病、重傷的驟冷讓他如夢(mèng)初醒，被強(qiáng)行收縮的痛苦折磨著他，卻也在這似霧般迷茫的.人生低谷，他得以冷靜，得以沉思，最終明白自己存在的意義，更加堅(jiān)定了信念，變得堅(jiān)固無(wú)比。
槍林彈雨中，無(wú)數(shù)彈片肆虐著他的身體，他沒(méi)有畏懼;在疾風(fēng)暴雨的建設(shè)工地上，常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和嚴(yán)寒折磨著他的心志，他沒(méi)有倒下;在風(fēng)寒、失明等疾病的交迫下，他沒(méi)有放棄。他不屈服于命運(yùn)，終讓自己從一個(gè)出身貧苦的少年，蛻變成一名具有崇高理想、高尚品格的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生道路曲折，前方諸多未卜的困難，但我們不能言棄，一定要盡自身最大努力，博得世界喝彩。就像保爾自己所說(shuō)：“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧?！?/p>
鋼鐵是怎樣煉成的讀書筆記初中3
品讀經(jīng)典，不僅僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展，更關(guān)乎一個(gè)民族的興衰。它們都反映了那個(gè)最真實(shí)的時(shí)代，凝聚了一代又一代大師的心血，是人類智慧的接近，是人類歷史最真實(shí)的記錄者。古人云：三日不讀書，便覺(jué)面目可憎也。品讀經(jīng)典，為我們?cè)酒椒驳纳钐峁┝硕喾N可能性，也在無(wú)形中提升著我們生命的價(jià)值。
在假期中，我閱讀了一本經(jīng)典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中主人公保爾是窮人家的孩子，生活環(huán)境使他仇視富人。當(dāng)反對(duì)沙皇的旗幟升起來(lái)時(shí)，保爾，一個(gè)十五歲的少年，毫不猶豫地參軍從戎，走上了革命的道路，從此也就過(guò)上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪，而且開(kāi)始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開(kāi)端。
我十分敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和百折不屈的革命精神。他時(shí)時(shí)刻刻都在為革命事業(yè)奮斗。有一次他不幸染上了傷寒，他卻憑借自己驚人的毅力，奇跡般地從死亡線上活了過(guò)來(lái)，重新義無(wú)反顧地投入到火熱的工作崗位中。
讀完這本書，我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠：捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，使我們從小就過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。與保爾相比，真是令人無(wú)地自容。
我想起了二戰(zhàn)時(shí)期的中國(guó)。當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于水深火熱之中，動(dòng)蕩戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏。這時(shí)，出現(xiàn)了一群“英雄”!他們并不都擁有顯貴的出生，甚至許多和保爾一樣，出生卑微。但他們用自己的滿腔熱血和愛(ài)國(guó)情懷在中國(guó)的史冊(cè)上添加了壯麗的一筆。如果不是因?yàn)樗麄兊挠⒂律茟?zhàn)，如果不是因?yàn)樗麄兊钠此辣Ｐl(wèi)，又哪有如今的新中國(guó)，如今的美好生活呢?
革命先烈和保爾身上，都有一種寶貴品質(zhì)，那就是堅(jiān)強(qiáng)!正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，他們才會(huì)取得如此高的成就。的確，堅(jiān)強(qiáng)意志在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用，它可以激發(fā)人的潛能，幫助人們持之以恒，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)強(qiáng)意志是走向成功的保障。
堅(jiān)強(qiáng)意志亦是我國(guó)的傳統(tǒng)文化?！肮胖⒋笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅(jiān)忍不拔之志?！薄皥?jiān)其志，苦其心，勞其力，事無(wú)大小，必有所成?！薄叭隧毩⒅?，志立則功就。天下古今之人，未有無(wú)志而建功?！倍甲阋哉f(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志在我國(guó)的地位之重。
我們做為祖國(guó)未來(lái)的希望，更應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈的堅(jiān)強(qiáng)意志，并用它奉獻(xiàn)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代和世界的人!
品讀經(jīng)典，傳承堅(jiān)強(qiáng)意志!
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