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閱讀紅樓夢寫讀書筆記3篇 《紅樓夢》讀書筆記

時間:2023-01-30 14:47:00 綜合范文

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閱讀紅樓夢寫讀書筆記3篇 《紅樓夢》讀書筆記

閱讀紅樓夢寫讀書筆記1

  幼時愛看《西游記》,單調(diào)的打打殺殺在我眼中變得妙趣橫生,孫悟空,豬八戒,沙僧,唐僧……一個個人物在我的腦瓜里變得活靈活現(xiàn),每每想起便會憶起那美好的畫面。

  后來,愛上了《三國演義》,喜歡孔明而憎惡周瑜的嫉賢妒能,一代梟雄曹操的奸詐狡猾,現(xiàn)在回想,作為一位軍事奇才,又如何算得上可惡呢?

  現(xiàn)在,我翻開了那紅樓夢,散發(fā)幽幽墨香的書頁,大觀園里流光溢彩的畫面重現(xiàn)在眼前,它批判了封建社會的腐敗,注定了黑暗統(tǒng)治必敗的結(jié)局,還有對生命的不尊重以及貴賤的劃分令他們義憤填膺,也有人悲嘆于文學的流傳必將因為其從盛到衰的歷程。每讀一次,每一次的感悟大卻是大相徑庭。

  紅樓夢如涓涓溪流,緩緩流淌,心中固然有太多感受,欣喜,感動,痛惜,期盼……金陵十二釵構(gòu)成了社會上形形色色人物的內(nèi)心世界,黛玉的絕麗脫俗,思想叛逆;寶釵的舉止嫻靜,淡泊名利;元春的賢孝才德,幽閉深宮;探春的個性剛烈,心機縝密;湘云的胸襟坦蕩,開朗豪放;妙玉的極通文墨,熟值經(jīng)典;鳳姐的精明強干,八面玲瓏。大觀園里的每一位,都以自己的姿態(tài)生活著。

  最使人難以忘懷的便是那“寶黛之戀”,一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕,若是有緣罷,又為何不能執(zhí)子之手?在榮國府——這活生生的牢籠里,他們的愛情始終是壓抑;若是無緣罷,為何讓她遇見他——仙草美玉,為何落得一個香殞玉碎,一個入了空門?

  黛玉叛逆,隨心所欲,不拘泥于閨閣清規(guī),不屑一顧于世俗,不會阿諛奉承,直言不諱,崇尚真情,淡泊名利……

  恩恩怨怨,悲歡離合,終究是曹雪芹先生的黃粱一夢,深墻大院下,囚錮了多少人的身體,卻無法掌控他們的內(nèi)心。黛玉的清高仿若空谷幽蘭,如梅花孤芳自賞,終落得

“一縷香魂隨風散,三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。一場忠貞不渝的愛戀,終為水中月,鏡中花。

  紅樓一夢牽動著眾人的神經(jīng),伴隨著痛苦煩冤,終成凄然一夢。我們曾多少次被這愛戀所震撼,有多少次淚滿衣衫。我們在扼腕惋惜的同時,有沒有痛徹心扉的思想過呢?封建社會的迂腐,家規(guī)的森嚴,由此導致了榮國大府從繁榮走向了落幕。

  假亦真來真亦假,紅樓夢雖虛無,但歷史上究竟有多少類似的呢?

閱讀紅樓夢寫讀書筆記2

  蔣勛說《紅樓夢》是一部關于青少年生活的小說,于是,在他這本《蔣勛說紅樓夢》的8冊書的第1冊里,以原著為底板,解讀了青少年的生活和思想,在理解和欣賞的視角下,讓讀者一窺那被他稱為“隱秘而不定” "情深而善變“的青春期風貌的同時,其辯證思維、獨特視角,引導讀者思考如何與這個時期的孩子相處和溝通,并引出關于“說教”之于成長的作用。

  尤其是賈寶玉在學堂里與秦鐘、賈蓉等的同性的喜歡與糾葛,這些在我們看來是有悖于習慣認知的內(nèi)容,更是凸顯了青少年處于兒童與成人之間,模糊而不為人知的隱秘內(nèi)心。讀來,更覺得,理解人在不同時期的內(nèi)心和情感,是何等重要!

  上流和下流

  人性中都有動物性的部分和升華的部分,從成人的角度看,老師或父母希望孩子動物性的部分都沒有了,一下都變成了圣賢。

  如果說“下流”不再是個預設的“壞”的判斷,語言學上的“上流”跟“下流”,只是兩個不同的狀況,就是:一個可以提升,一個沉淪在動物性中,兩者是互動的。

  只有對人性里往下墜落的部分有更多的了解,提升才有可能實現(xiàn)。

  溝通

  當我們之間開始雙向溝通的時候,我才發(fā)現(xiàn)這么多年我跟他們講的生活秩序、道德規(guī)范都是廢話,因為他們根本聽不進去。

  所以,當你不先預設立場的時候,你的窗和門就是打開的,有很多東西會進來,讓你了解。

  如果,你把門窗都關了,你就什么也不知道了,這個時候你的那些嘮嘮叨叨永遠不會產(chǎn)生作用。

  我正是因此同情賈政。他講的所有知都沒有發(fā)揮任何作用,因為他根本不知道這些青少年在學校里的任何事情。作者在這里用了”魚龍混雜“和”下流人物“,是在講人性的多面性。

  一個孩子在溫室里你保護得再好,他最后也不可能在溫室里長大,你還是得把他送出去,這是他成長的一部分。外面的世界你再不喜歡,他也必須要在那個世界里成長。

  臺灣有一個寫作和讀書都非常好的知識分子,他很不喜歡外面的教育環(huán)境,就把女兒放在家里,單獨教她。我聽到以后覺得有點驚詫,我覺得即使是再深的愛,也不能把孩子放在玻璃房里面。因為怕孩子被帶壞,而把所有自己認為壞的部分切割掉,這是最危險的,因為好與壞是相對的,就像防疫針一樣,注入病菌會使人產(chǎn)生抗體。

閱讀紅樓夢寫讀書筆記3

  前篇曾提了此次硬挺著讀這《紅樓夢》不過是兒學校老校布置的一項作業(yè)——暑假里讀完,恐兒難讀進去便一起讀了,用作閑時聊天兒的談資。

《紅樓夢》這書名氣大,內(nèi)容浩瀚,列四大名著之首,又有歷代多少文化名人拿來研究,又出了多少的紅學研究成果,豈是似我這種只勉強讀了一半的拿來妄評閑扯?不敢!不敢!只是小學生識了幾個字便要拿來顯擺,增些笑料罷,若讀了本篇也切不可當真,一時囈語了。

  這書從老師布置下至今日也有大半個月,倒有十多天在外出門未看,剩的幾日也只在晚上或休息日看幾眼,所謂讀也只是走馬觀花、一目十行往前翻而已。遇有生僻字詞一概略過,囫圇吞棗不細究,奈何實難往下讀,幾次放下拿起,就此記下這書的不是之處。

  一、這書作者該是多閑的人才能耗此精力寫這閑宏篇?靠什么活著過日子?做官?經(jīng)商?總不用種地的,即糧有了,餐飯不用做?……做了這些俗務那里能得閑?憑這些作者自應是象賈寶玉似的超大閑人一個,有家族庇了閑得發(fā)慌憶怔出竅了寫閑篇讓閑人看。

  二、初打眼看,前半部寫得都是些個大家族的好大場面,園子里如何鋪陳奢華、各類人上至王族下至鄉(xiāng)野迎來送往,細枝末節(jié)描摩細致,文采自是大家,各種奇思構(gòu)想,各色人心俱揣摩透透的,言語詞令又都周全不漏半點淌淌水水,婚喪禮嫁、人情冷暖,真正包羅了萬象。奈何一味的暗里埋伏因果,寫的人物又多、偏是些婆婆媽媽絮絮叨叨、姑娘丫頭伶牙俐齒倒嘴、男女矯作調(diào)情之事,并無十分抓人心的故事情節(jié)。

  三、作者寫這書的立意并不正面,想要警醒世人相信因果天定?盛極必反曲終人散去?總都不算積極。再加些神鬼扎小人的暗算人之事,全把人都帶灰暗地兒了,倘讓人生了卻塵緣之心更是消極了。

  這兩天休息,一古腦兒把書翻完了,得了結(jié)局。世俗眼光看了賈家算是圓滿,官復原職,蘭掛中舉,主人公林黛玉雖貌美但除了癡呆寶玉并十分討人喜,整日不食人間煙火樣的小家子氣。寶玉留了后給寶釵養(yǎng)了自去做和尚后又還做了石頭。襲人也嫁了好人家。

……都有了交待。

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