下面是范文網(wǎng)小編整理的成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文5篇(小學(xué)生作文《成長(zhǎng)的煩惱》)，供大家參考。

成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文1

　　小時(shí)候，每天都有每天的不同，每天都有每天的太陽(yáng)。那時(shí)的我只是盡情地玩和鬧，巴望著時(shí)間過得快些。

　　細(xì)想起來(lái)，童年真的好珍貴，它就好比空中劃過的一顆流星，一閃即逝。那時(shí)的我真是太不知道珍惜了。

　　現(xiàn)在，我每天都是在早起的鈴聲中條件反射似的從床上一躍而起，然后又重復(fù)著和以前的日子相同的故事：上課，做題;做題，上課……唉，我就像那可憐的陀螺似的旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。

　　想想看，小時(shí)候，多快樂，多無(wú)憂無(wú)慮啊!每天放學(xué)回家，可以邊聽音樂邊做作業(yè)，作業(yè)呢也不多，做一個(gè)小時(shí)已經(jīng)算長(zhǎng)啦!可是現(xiàn)在呢，每天在學(xué)校里有的是堆積如山的作業(yè)，回到家也偷不得半日閑：爸爸媽媽在邊上不住地念叨著讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，好讓我將來(lái)能夠出人頭地、光宗耀祖。說(shuō)真的，我已經(jīng)很努力了，可時(shí)間久了我也會(huì)感到累，感到厭煩，也會(huì)偷偷地看上一日半日的電視。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽就會(huì)數(shù)落我，什么讀書不用功啦，每天只知道看電視啦之類的。有時(shí)候我心里煩，就會(huì)跟媽媽頂上幾句，甚至?xí)称饋?lái)。

　　這些還算不上什么。最可惱的是爸爸媽媽老是疑神疑鬼的，說(shuō)什么不許同男同學(xué)出去玩啊，交朋友要慎重啊!雖然他們的話說(shuō)得很婉轉(zhuǎn)，但只要是明白人，一下就聽出來(lái)他們是在說(shuō)早戀的問題。唉，如果只是說(shuō)說(shuō)也就罷了，可是有好幾次，他們像審犯人一樣地審我。你說(shuō)，這時(shí)候的我是該哭還是該笑?我知道，爸爸媽媽所做的一切都是為了我好，可有些做法是不是也太過火了一點(diǎn)?

……

“小小少年，很少煩惱……”以前聽到這歌聲，我心里會(huì)覺得這歌詞的作者可真是知道我們少年的心，真是我們少年的知音;可現(xiàn)在……唉，他哪里知道我們這些“小小少年”心中的煩惱啊!

成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文2

“功課做完了嗎?” 一回到家，媽媽給的就是這樣一句話，見到媽媽以后的第一句話。她的話語(yǔ)很輕但含著不少焦慮，但是我聽了很煩。

　　本來(lái)我就早早地把老師布置的作業(yè)寫完了,按平常慣例我要上網(wǎng)，但這次正準(zhǔn)備上網(wǎng)時(shí)，誰(shuí)知媽媽卻走了過來(lái)把我拉起來(lái)，我只好掃興地讓自己像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電腦前我知道本來(lái)多做些作業(yè)是必要的，但問題是復(fù)習(xí)期間我討厭做功課。通過事例簡(jiǎn)要說(shuō)明了期末煩惱的原因，但到這里應(yīng)該分為一段。 在期末，我每次做完老師的作業(yè)，家長(zhǎng)又會(huì)布置一系列的作業(yè)，而且媽媽連珠帶炮地嘮叨：“不到一周的時(shí)間開始期末考了，再過兩三周就要參加音協(xié)的鋼琴考級(jí)了?！毕氲矫刻毂匦杈氁粋€(gè)小時(shí)以上的鋼琴，害我沒時(shí)間上網(wǎng)了，這個(gè)頭痛的問題一直折磨著我，我小聲地嘟嚷說(shuō)：“我要寫作文，我真的想打日記，不想寫在本子上，很多字寫不出來(lái)呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì)：“不行，不會(huì)寫的字，查字典，考試難道你也要帶上電腦呀?”我坐到書桌前回了一句：“考試也不能帶字典呀。”媽媽說(shuō)：“那你就多復(fù)習(xí)生字詞語(yǔ)呀?！?/p>

　　我不停地?fù)u頭，焦急地等著奇跡出現(xiàn)， 心想這時(shí)誰(shuí)如果這時(shí)有客人上門，媽媽去接待客人就好了……難道她們都沒空?正就在我想入非非這時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”電話鈴聲剛響起了 ，我就急忙沖過去拿起了話筒，“喂!馬鈺淇補(bǔ)充題第二題是什么叫你媽媽找我媽聊天嗎? 吧啊，你媽不在家?”我一聽又泄氣了，“馬鈺淇這家伙就會(huì)掃我的興!”我很失望，于是在 。我就告訴題目后便“砰”地一聲，我掛上了電話。我，隨后只好悻悻地坐到書桌前，看著家庭作業(yè)自言自語(yǔ)地說(shuō)“我簡(jiǎn)直是受罪!”

　　前些連著下雨，今天終于見到艷陽(yáng)天了，我想我什么時(shí)候，我做家庭作業(yè)會(huì)被當(dāng)作有吃冰淇凌一樣的享受，那樣就會(huì)興致勃勃地做功課多好 ，那樣也就能讓爸爸媽媽露出欣慰的笑容了，而現(xiàn)在如果什么時(shí)候能給我一小時(shí)上網(wǎng)時(shí)間，那樣我也會(huì)露出燦爛的笑容。

成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文3

　　老師總說(shuō)：“年少不知愁滋味?！?/p>

　　我眨巴眨巴眼，不懂。成長(zhǎng)會(huì)有什么煩惱?

　　現(xiàn)在我每天吃吃喝喝，玩玩耍耍，長(zhǎng)大后就不一樣了嗎?長(zhǎng)大后需要工作，但是現(xiàn)在的我們不也每天都要學(xué)習(xí)嗎?還是說(shuō)工作比學(xué)習(xí)累?

　　下午放學(xué)回家，晚上的時(shí)候爸爸有時(shí)候要加班，可是我每天都要寫作業(yè)啊?

　　然后早上去上學(xué)，我是八點(diǎn)半上課，爸爸還是九點(diǎn)鐘上班呢?這樣算下來(lái)，爸爸還比我懶。

　　所以煩惱是從哪里來(lái)呢?我想了很久，可是找不到答案，是不是只有我長(zhǎng)大了以后才會(huì)明白?

　　但是，還沒有等我長(zhǎng)大，我就明白了，那一天媽媽帶我去了爸爸上班的地方。

　　爸爸是一個(gè)建筑師，其實(shí)我一直不知道那是干嘛的?所以當(dāng)媽媽把我?guī)スさ氐臅r(shí)候，我就知道了爸爸上班有多么的辛苦。

　　太陽(yáng)很大，烤得我直流汗，一看到陰涼的地方，我瞬間就跑了過去。

　　但是沒多久，我抬頭望著不遠(yuǎn)處高樓上那個(gè)身影，他帶著一個(gè)安全帽，火熱的陽(yáng)光打在他的身上，他的衣服已經(jīng)被汗?jié)n侵濕了。

　　周圍的熱流一起一浮的，無(wú)邊的熱意包裹著我們。

　　這一刻，我知道區(qū)別在哪了。

　　我們?cè)谡n堂里學(xué)習(xí)輕輕松松，在這種大熱天里教室里都開著空調(diào)，我們?cè)趯W(xué)校里可以四處玩耍，但是大人不一樣，至少爸爸就不一樣，他是頂著大太陽(yáng)在工作，他是揮灑著淚水在指揮。

　　成長(zhǎng)的煩惱，是不是意味著我們以后就不能像現(xiàn)在這樣子輕松了?還是說(shuō)成長(zhǎng)的煩惱是因?yàn)樽约褐懒烁嗟臇|西，就比如我知道了爸爸工作有多么的辛苦，然后我意識(shí)到了自己之前的錯(cuò)誤，爸爸怎么會(huì)懶呢?因?yàn)榘职质沁@個(gè)家的頂梁柱。

　　成長(zhǎng)的煩惱到底是什么，我好像還不知道，只不過我現(xiàn)在有時(shí)候會(huì)想著爸爸，然后就會(huì)心里不舒服，爸爸太辛苦了。

成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文4

　　小蝴蝶，有煩惱，身體太輕受不了，

　　小魚兒，有煩惱，沒腿沒腳不能跳，

　　小青蛙，有煩惱，斑點(diǎn)太多遭人笑，

　　小悅悅，有煩惱，姐姐不懂真糟糕。

　　我最大的煩惱就是和姐姐沒有共同語(yǔ)言，而且她上了初中以后，就再也沒怎么和我玩過了。她在學(xué)校的奇遇都不和我說(shuō)，因?yàn)槲衣牪幻靼?，而我有什么事都向她傾訴，和她分享，可她卻覺得我幼稚，從來(lái)都只給我一個(gè)回答“然后呢?”或者“有意思嗎?”這讓我很煩惱。

　　這天，吃過晚飯，她和我都在做作業(yè)，我說(shuō)：“姐姐你知道嗎，今天我們班拔河得了第四名，而且，不知道為什么，五班從開始到結(jié)束一直都在為我們加油?！苯憬阏f(shuō)：“哦，那又怎么了?”我說(shuō)：“你不覺得很奇怪嗎?他們只給我們班加油，我們可是七班呀!”姐姐說(shuō)：“你以為我不知道，你晚托班里的人大多數(shù)都是五班的!”我剛想開口說(shuō)話，她就說(shuō)：“好了，別說(shuō)了，你太無(wú)聊了!”這時(shí)我很氣憤地說(shuō)：“你現(xiàn)在不和我聊，以后可就沒機(jī)會(huì)了!到時(shí)候你自己后悔去吧!”然后頭也不回地朝我的房間走去。其實(shí)我也知道這對(duì)她來(lái)說(shuō)很無(wú)聊，可是家里只有我們兩個(gè)孩子，我不和她說(shuō)，又去找誰(shuí)講呢?但她不懂我的心思，也沒心情去了解我的世界，我們同處一室，卻沒有共同語(yǔ)言，真煩惱呀!

　　怎樣才能讓自己不再煩惱呢?我想到了!如果我和姐姐都沒事，我們可以好好聊一下，如果她在做自己的事情，那我就讓她做完了再說(shuō)，實(shí)在緊急的話，我就在紙上留言，這樣我就不會(huì)再受到傷害了，而她也不會(huì)覺得我煩了。

成長(zhǎng)的煩惱學(xué)生作文5

　　煩心事就像天空的烏云，他一來(lái)燦爛的陽(yáng)光便消失了，我們的心也如即將滴落的雨點(diǎn)，懸浮不定，浮躁不安。

　　其實(shí)我特膽小心虛，只是不表現(xiàn)出來(lái)罷了。前不久，我們學(xué)校被設(shè)為高考考點(diǎn)，學(xué)校為了給考生好的環(huán)境，重新維修安裝壞的燈管。下課后，我正與他人聊天，剛出教室門燈管碎了，立在門口的燈管竟倒地了，隔班的老熟人出來(lái)問：”你弄碎的?”’嗯”，”快走呀”。我怕承擔(dān)責(zé)任，別馬上離開了，回來(lái)后也無(wú)人詢問，無(wú)人提及，我便一如既往的上著課，心中的膽怯讓我焦慮不安，班主任責(zé)問起怎么辦?我是大膽承認(rèn)挨批?還是假裝不知呢?我想清理碎片，但這不就暴露了我是當(dāng)事人了嗎?心中的黑白惡魔交錯(cuò)穿插。最終考慮到碎片惹出人命這一嚴(yán)重后果，本是小事，卻因自己的膽怯而釀成大禍。我低著頭走進(jìn)了辦公室，老師們看著我心如弦似的緊緊繃著，找到班主任，“老師，我不小心把門口的燈管碰倒了，您看怎么辦?”他竟然一轉(zhuǎn)以往的態(tài)度，和氣地出了辦公室查看情況。我左手拉著右手，絲毫不敢發(fā)出丁點(diǎn)聲音?！皼]事，那是個(gè)壞燈管，趕緊掃了扔了”。烏云散去，心底的緊張也消失了，在那一瞬間，我深切感到心頭無(wú)事是多么幸福，心虛感也不復(fù)存在了。

　　即將面臨升學(xué)的我，通過數(shù)次考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)也有了底。練兵考試就是“升學(xué)”，這一煩心事的措施，知不足，然后能自強(qiáng)也。抓問題，找措施，專題訓(xùn)練都能掌握知識(shí)，消除盲點(diǎn)。知識(shí)用時(shí)方恨少，初一初二的瘋玩而導(dǎo)致初三文科考試的失意，令我感到亞歷山大，迫在眉睫。我也曾想沒有一場(chǎng)考試可以決定我的未來(lái)，可當(dāng)下還做不好提什么以后呢?我找出了課本一次一次的通讀，但愿能多掌握些知識(shí)點(diǎn)吧。

　　面對(duì)煩惱，我們應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)。其實(shí)烏云也是有人性的，當(dāng)你去勇于面對(duì)時(shí)，它也會(huì)離開你的。

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