下面是范文網(wǎng)小編分享的猜猜他是誰三年級(jí)作文7篇(三年級(jí)猜猜他是誰這個(gè)作文)，歡迎參閱。
猜猜他是誰三年級(jí)作文1
她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，扎著兩個(gè)馬尾辮。一雙小小的眼睛，戴著一副粉色的眼鏡，穿著黃色的衣服和白色的褲子。她的聲音與眾不同。沙沙的像小雨點(diǎn)落下來的聲音，就因?yàn)樗巧硢〉穆曇?，我能在人群中找到她?/p>
她的興趣很廣泛。我佩服她的畫畫，因?yàn)樗嫯嫊r(shí)全神貫注，一筆一筆的作品完成時(shí)，一副生動(dòng)的畫呈現(xiàn)在我眼前。有一次她畫小貓咪，畫的很生動(dòng)很真實(shí)，我驚呆了！這就是我佩服她的原因。
她還是我最好的朋友，記得有一次我和她一起去廣場(chǎng)玩游戲。在游戲的過程中，我們?yōu)榱藫屢惠v滑板車不小心滑到對(duì)方的手，當(dāng)時(shí)我們都不高興，但是過了一會(huì)兒我們就互相笑著和好了。其實(shí)同學(xué)之間不要為一件小事而斤斤計(jì)較，要冷靜下來事情就解決了。
你能猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文2
她，一頭金黃金黃的頭發(fā)披在肩頭，像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對(duì)又濃又黑的眉毛，像兩個(gè)“一”字。眼睛大大的，看起來炯炯有神。每次上課時(shí)她就像是擁有一雙火眼金睛似的，只要班上的同學(xué)一搞小動(dòng)作或者一說小話，就會(huì)第一時(shí)間被她制止。一個(gè)小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴，笑起來的時(shí)候彎成一個(gè)月牙，特別漂亮。
每周星期六的上午，我都會(huì)看見她在教室里面，孜孜不倦地教著二年級(jí)的弟弟妹妹們學(xué)作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)上課。她上課特別風(fēng)趣、幽默，常常逗得我們哈哈大笑。就這樣，她一天下來從早忙到晚非常的累。我真想對(duì)她說一句：“您辛苦了，要多注意身體呀！”
聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？是的，她就是我的作文老師——風(fēng)趣、幽默的燈燈老師。
猜猜他是誰三年級(jí)作文3
她有著又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，眉毛像柳葉一樣，她那一雙明亮的大眼睛細(xì)細(xì)的、水汪汪的，皮膚又白又嫩，還有著櫻桃小嘴，可愛極了！而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動(dòng)人。
她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書，她就立馬捧起書來認(rèn)真看書了，不一會(huì)兒，她就看完了。當(dāng)時(shí)我的腦子里突然蹦出了一個(gè)壞壞的小主意，想看看她看的仔細(xì)不仔細(xì)，我就找那本書里最難的問題考考她，結(jié)果她一字不漏的答了上來，讓我又佩服又羞愧。我覺得她認(rèn)真看書的習(xí)慣，真的很值得我學(xué)習(xí)。
她不僅喜歡看書，還喜歡樂于助人。每次班里有同學(xué)忘記帶鉛筆或者橡皮，她都會(huì)伸出援手來幫助他們。有一次，我沒有拿尺子，在我心情失落的時(shí)候，是她主動(dòng)來問我并把尺子借給我用的。
對(duì)了！她還是個(gè)愛笑的女生，一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文4
在我們班上有這樣一個(gè)人：她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上，她有個(gè)櫻桃小嘴，一對(duì)“？”似的小耳朵。她生氣時(shí)眉毛高高地挑起來，圓圓的大眼睛瞪著她的“仇人”，她會(huì)在教室里追著她的“仇人”跑，一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步，她是我們班里跑得最快的。
去年體育節(jié)，她代表我們班參加“女子60米個(gè)人跑步比賽”。隨著裁判老師的一聲令下，她火箭一般地沖了出去，在同學(xué)們的加油聲中她沖向了終點(diǎn)。??！她超越了其他選手取得了第二名的好成績(jī)。在同學(xué)們熱烈的掌聲中，她登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，那時(shí)候，我們?nèi)喽紴樗炔?，她都差點(diǎn)兒哭了出來。她得了銀牌，她的眼里好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時(shí)候，我們?nèi)喽及涯抗馔对谒砩稀Ｒ惨驗(yàn)樗?，我們班也獲得了集體二等獎(jiǎng)。
這就是我的同學(xué)，你猜到她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級(jí)作文5
有個(gè)小女孩，她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎成馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可神氣了！整齊的劉海下面是一張人見人愛的臉。她的眉毛會(huì)跳舞，開心的時(shí)候是彎月形的，傷心的時(shí)候是波浪形的。她有一雙烏黑明亮的小眼睛，在她的眼里一切都是那么美好。她的小嘴巴嘰嘰喳喳，能說會(huì)道。
她是我的好朋友，放學(xué)以后我們經(jīng)常一起玩。有一次我來到她樓下，發(fā)現(xiàn)她以經(jīng)在那等我了，她焦急地對(duì)我說“：我們喂養(yǎng)的那只流浪貓生寶寶了，它們一定餓了！”我們飛奔過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到貓媽媽凄厲地叫著。原來是她的寶寶不見了！我們幾乎找遍了全小區(qū)還是沒找到。
這時(shí)她靈機(jī)一動(dòng)，招集了一些小朋友來找小貓寶寶。功夫不負(fù)有心人，最后在一個(gè)小角落里發(fā)現(xiàn)了它們。我們齊心協(xié)力把它們送回了媽媽的身邊。
她，是一個(gè)善良，有愛心，學(xué)習(xí)成績(jī)出色的小女孩。
你猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)，她就是楊雨欣。
猜猜他是誰三年級(jí)作文6
他偏瘦比較矮，他的頭像一個(gè)倒過來的三角形，臉頰鼓鼓的。
他性格開朗，記得上一年級(jí)的時(shí)候，體育課上老師一直讓我們男生跑圈，一直讓我們累的滿頭大汗，才讓我們停下來休息，而女生呢，她們跑一圈，就能坐在清涼的樹蔭下休息，并且邊休息邊嘲笑我們男生。我們恨不得讓女生消失?？墒怯幸淮嗡麑?duì)我說：“沒事出汗排毒?！彼晕覀円恢迸芤恢迸?。
他不僅愛笑，還能把別人逗得哈哈大笑！
有一次，他被女生追，他嚇得連忙跑進(jìn)教室，我們都哈哈大笑起來。
你猜到他是誰了嗎？知道了就來找他吧！
猜猜他是誰三年級(jí)作文7
她，是一個(gè)活潑開朗的女孩，對(duì)待任何人任何事都能夠保持微笑，好像在她是世界里就沒有任何糟糕的事，仿佛一切都是美好的。
她，是我最好的朋友。她，有著一雙大眼睛，高高的鼻梁，但是一副眼鏡架在上面顯得格格不入，她有一頭短發(fā)，顯得干凈利落，雖然個(gè)子不高，但是看起來非常小巧，她喜歡唱歌，有一副好嗓子，聲音甜美，聽起來很舒服，她也喜歡打籃球，雖然打的不是很好，但她還是非常喜歡。
她，在班級(jí)會(huì)幫助有困難的同學(xué)，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，只要她能夠做到，她都會(huì)盡力去做；她會(huì)幫老師管理班級(jí)，協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系；她會(huì)幫父母做家務(wù)，教弟弟做習(xí)題。和她待在一起的每一天我都能感受到她的陽光氣息，感覺生活多了一點(diǎn)顏色。
她，就是這樣一個(gè)女孩。你猜到她是誰了嗎？
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