下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)校唱歌比賽方案3篇(班級(jí)唱歌比賽的方案),供大家參閱。
學(xué)校唱歌比賽方案1
一、活動(dòng)主題:
“唱響美好童年,放飛金色夢(mèng)想”幼兒歌唱大賽
二、活動(dòng)目的:
歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過(guò)開展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。
三、指導(dǎo)思想:
為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高幼兒演唱技能。
四、比賽內(nèi)容及形式:
1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。
2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù))。自行化妝,自備服裝和道具。
3、演唱形式:獨(dú)唱
五、報(bào)名及比賽時(shí)間安排:
以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。
比賽時(shí)間:3月31日
比賽地點(diǎn):三樓音樂(lè)室
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
內(nèi)容選擇2
編排合理2
演唱質(zhì)量2
整體效果2
加分項(xiàng)目2
歌曲選擇適當(dāng),內(nèi)容選擇適于本班幼兒年齡特點(diǎn),歌曲內(nèi)容健康向上,富有時(shí)代氣息。服飾反映唱歌題材
能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排,編排合理,表現(xiàn)手段活潑有趣。
正確把握歌曲的節(jié)奏,不脫節(jié)、搶拍。音準(zhǔn)和音色,不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰,氣息流暢。
演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。
特色表演形式、特殊道具運(yùn)用。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)分采用十分制。詳見:評(píng)分細(xì)則。
2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。
八、評(píng)委:
邀請(qǐng)沒有帶班的其他年級(jí)段老師。
學(xué)校唱歌比賽方案2
一、活動(dòng)目的:
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們更開心地度過(guò)自己的節(jié)日,情操得到陶冶,個(gè)性得到發(fā)展,擬開展“金色童年”藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我唱國(guó)歌”校園合唱比賽——體現(xiàn)“班班有合唱”。
2、“金色童年”校園之聲(獨(dú)唱、重唱、表演唱、小合唱類)比賽——體現(xiàn)“班班有歌手”。
三、活動(dòng)要求及形式:
1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類,選唱曲目自定一首,各班以中隊(duì)為單位自行組織訓(xùn)練。
必唱歌曲:《國(guó)歌》
選唱歌曲:教材中的歌曲,曲目自定,伴奏音樂(lè)由學(xué)校提供。
2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目,告知音樂(lè)老師,利用音樂(lè)課教會(huì)學(xué)生,表演形式請(qǐng)班主任自定。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1、時(shí)間:__年5月22日
2、地點(diǎn):初賽在階梯教室
五、評(píng)比方式:
按照年級(jí)評(píng)比,以分值形式計(jì)入藝術(shù)節(jié)活動(dòng)成果,同時(shí)優(yōu)勝班級(jí)參加慶?!傲弧蔽膴时硌?。
六、其他注意事項(xiàng):
1、各中隊(duì)在5月20日前將參賽曲目報(bào)王霞老師,5月22日按照年級(jí)比賽。
2、比賽按班級(jí)順序進(jìn)行,各班班主任要加強(qiáng)參賽學(xué)生的安全教育與管理,比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開展。
3、各中隊(duì)必須做到全員參與,盡量著裝整齊。
4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮,節(jié)奏正確,動(dòng)作大方。
學(xué)校唱歌比賽方案3
為豐富同學(xué)們的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。
一、活動(dòng)主題:
“唱響校園”
二、參賽人員:
全體學(xué)生(原則上要求各班學(xué)生全部參加,個(gè)別特殊情況除外)
三、活動(dòng)內(nèi)容與安排
1、演唱內(nèi)容:各班班歌一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在3分鐘——5分鐘
3、演唱形式多樣化,可采用小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、大合唱參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
7、各班上下臺(tái)要有序、快速、整齊。
8、各班主任抽簽決定比賽順序。
9、各班可根據(jù)自己需要準(zhǔn)備道具等。
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)、健康向上、符合活動(dòng)主題。(20分)
2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一,音準(zhǔn)良好,聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(20分)
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(20分)
4、遵守賽場(chǎng)紀(jì)律,進(jìn)出有序、著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,臺(tái)風(fēng)良好。(20分)
5、演唱形式豐富,具有一定的藝術(shù)技巧,音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好。方法正確,
形式豐富新穎(如領(lǐng)唱、輪唱、朗誦、動(dòng)作或其他演唱形式),音樂(lè)表現(xiàn)完整,具有一定的藝術(shù)技巧。(20分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)(2名)、二等獎(jiǎng)(4名)、三等獎(jiǎng)(6名)
六、比賽時(shí)間
11月1日下午兩點(diǎn),在教學(xué)樓南廣場(chǎng)進(jìn)行比賽。
七、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)策劃由音體美組教師負(fù)責(zé)。
2、場(chǎng)地布置、音響等由海濤等男老師負(fù)責(zé)。
3、橫幅、桌椅、紙筆、獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品等郝主任負(fù)責(zé)。
3、待定區(qū)整隊(duì)由體育老師負(fù)責(zé)。
4、賽場(chǎng)秩序由各班主任負(fù)責(zé)。
5、各班主任明確提出節(jié)目?jī)?nèi)容、確定自班曲目并排列隊(duì)形,確定服裝要求、音樂(lè)設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時(shí)間、活動(dòng)形式等。
6、各班主任可邀請(qǐng)音體美組教師進(jìn)行節(jié)目篩選。
7、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。
8、信息技術(shù)老師做好賽場(chǎng)的各方面組織和協(xié)調(diào)工作,主要是分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),比賽結(jié)果。
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