下面是范文網(wǎng)小編收集的明確高校教師崗位職責(zé)4篇(高校教師崗位要求)，供大家參考。
明確高校教師崗位職責(zé)1
高校教師崗位職責(zé)
【篇1：大學(xué)教師崗位工作職責(zé)】
大學(xué)教師崗位工作職責(zé)
一、副教授職務(wù)崗位基本職責(zé)：
1、系統(tǒng)承擔(dān)公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課的講授，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；
2、參與科研項(xiàng)目，每年公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；
3、指導(dǎo)或參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)；主編或參與編寫教材及教學(xué)參考書；
4、擔(dān)任班導(dǎo)師（“雙肩挑”教師可不做此要求）； 5、指導(dǎo)中青年教師；
6、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；
7、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
二、講師職務(wù)崗位基本職責(zé)：
1、系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的主講，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)；
2、參與科研項(xiàng)目，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上； 3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)，參與教材及教學(xué)參考書編寫；
4、擔(dān)任班導(dǎo)師（“雙肩挑”教師可不做此要求）； 5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量；
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
三、助教職務(wù)崗位基本職責(zé)：
1、承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。根據(jù)需要，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處批準(zhǔn)，承擔(dān)部分課程講課工作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)；
2、在教授或副教授的指導(dǎo)下，不斷提高科研能力，任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文一篇及以上；
3、參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作；
4、擔(dān)任班導(dǎo)師或輔導(dǎo)員工作；
5、完成學(xué)校和系（部、院）規(guī)定的其他工作；
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
四、高級實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)解決本崗位復(fù)雜疑難的技術(shù)問題；
2、培養(yǎng)和指導(dǎo)中級專業(yè)技術(shù)人員，對本專業(yè)業(yè)務(wù)建設(shè)做出重要成績； 3、積極參與縱橫向課題，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)； 4、完成實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)建設(shè)和工作任務(wù)。
五、實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：
1、獨(dú)立負(fù)責(zé)解決本崗位一般技術(shù)問題；
2、熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的基本情況，對下級專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)； 3、參加有關(guān)科研項(xiàng)目的研究工作，完成學(xué)院下達(dá)的科研任務(wù)； 4、完成實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和工作任務(wù)。
六、助理實(shí)驗(yàn)師崗位基本職責(zé)：
1、在高、中級專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下，承擔(dān)并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)；
2、較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論、業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)工作所需要的科學(xué)文化知識。
七、實(shí)驗(yàn)員崗位基本職責(zé)：
努力鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)本專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，工作量飽滿，較好地完成工作任務(wù)。
【篇2：大學(xué)各級教師的崗位職責(zé)】
副教授五級職責(zé)：
1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上專業(yè)課（或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課）的教學(xué)工作，組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。
2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、管理等工作。
3、協(xié)助系部實(shí)施專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。
4、掌握本行業(yè)的職業(yè)和崗位現(xiàn)狀與發(fā)展變化，對學(xué)院專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)提出具有前瞻性的意見。根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求，主持或指導(dǎo)專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。5、主持或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目研究。
6、指導(dǎo)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。
8、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。 9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
副教授六級職責(zé)：
1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。
2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
3、協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；
4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化能根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。
5、主持或參與專業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（省級項(xiàng)目應(yīng)為主要成員）。 6、主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。
7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。
8、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。 9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
副教授七級職責(zé)：
1、每學(xué)年系統(tǒng)地承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作（其中一門應(yīng)為專業(yè)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì))，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)等教學(xué)工作；能夠積極運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。
2、掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)，主持或參加科學(xué)研究、學(xué)術(shù)活動、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)、管理等工作。擔(dān)任科研課題負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
3、協(xié)助系部負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師。
4、掌握本行業(yè)中職業(yè)和崗位的現(xiàn)狀與發(fā)展變化，能根據(jù)高職教育特點(diǎn)和市場需求，主持或參與專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制定和修訂。主持教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))的制定和修訂。
5、主持或參與專業(yè)、課程和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)等教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程項(xiàng)目，擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（或?yàn)橹饕蓡T）。 6、主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。
7、積極參加教科研活動，積極撰寫論文。
8、根據(jù)工作需要，擔(dān)任學(xué)生思想政治工作及院系、教研室負(fù)責(zé)人等教學(xué)、科研等方面的管理工作。 9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
講師八級職責(zé)：
1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)任務(wù)；積極進(jìn)行教學(xué)改革，能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。
3、參加學(xué)術(shù)交流活動，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。
4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研項(xiàng)目、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。能夠主持院級一般或重點(diǎn)教科研項(xiàng)目(或省級項(xiàng)目為成員)。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、主持或參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。
7、積極參加教科研活動，撰寫論文。 8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。
9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。 講師九級職責(zé)：
1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的講授工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等教學(xué)任務(wù)；積極進(jìn)行教學(xué)改革，能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。
3、參加學(xué)術(shù)交流活動，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。 4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研項(xiàng)目、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。能夠主持院一般教科研項(xiàng)目(或院級重點(diǎn)項(xiàng)目為主要成員)。5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，開展相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。
7、積極參加教科研活動，撰寫論文。 8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。
9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。 講師十級職責(zé)：
1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。任職期間系統(tǒng)地?fù)?dān)任一門以上課程的 講授工作，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查、等教學(xué)任務(wù)，在教授、副教授指導(dǎo)下輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文撰寫或畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。積極進(jìn)行教學(xué)改革，能運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)效果評價(jià)良好。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動，編寫所承擔(dān)的各類教學(xué)任務(wù)的相關(guān)教學(xué)文件、資料，完成系、教研室或系實(shí)訓(xùn)中心布置的其它教學(xué)資料的編制工作。
3、參加學(xué)術(shù)交流活動，探索技術(shù)革新、產(chǎn)品開發(fā)和社會服務(wù)項(xiàng)目，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展。
4、積極參與教育教學(xué)改革、教科研項(xiàng)目、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。
5、指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕教師；積極參加院、系組織的各種教學(xué)活動。6、參與校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室和校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，開展相關(guān)實(shí)踐性教學(xué)工作。
7、積極參加教科研活動，撰寫論文。 8、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。
9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。 助教十一級職責(zé)：
1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，任職期間承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)工作。 2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動。
3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4、參加指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查等方面的工作；協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文。5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革實(shí)踐、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作，積極撰寫論文。
6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。
7、專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個(gè)月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷；任期內(nèi)有一年在實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室工作的經(jīng)歷。8、擔(dān)任教授、副教授的助教工作。
9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。 助教十二級職責(zé)：
1、完成學(xué)院規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，任職期間承擔(dān)一門或以上課程的教學(xué)工作，承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)工作。 2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，并按要求開展教學(xué)活動。
3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)高職教育理論，不斷更新教育觀念，鉆研業(yè)務(wù)，了解專業(yè)發(fā)展動態(tài)。
4、參加指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查等方面的工作。
5、參加教學(xué)研究、教育教學(xué)改革實(shí)踐、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作，積極撰寫論文。
6、協(xié)助開展學(xué)生的思想政治工作。
7、專業(yè)課教師任期內(nèi)有3個(gè)月以上在企事業(yè)或生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐的經(jīng)歷；任期內(nèi)有一年在實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室工作的經(jīng)歷。8、擔(dān)任教授、副教授的助教工作。
9、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。 教員十三級職責(zé)：
1、根據(jù)工作需要，每年承擔(dān)一至二門課程的講授工作，承擔(dān)輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)踐課等教學(xué)工作；
2、參加教學(xué)法研究、教育教學(xué)改革實(shí)踐、社會服務(wù)、教育教學(xué)管理工作。
擔(dān)任學(xué)生的思想政治工作；
3、擔(dān)任教授、副教授的助教工作；
4、完成學(xué)院安排的其他教學(xué)、科研、教育教學(xué)管理等工作任務(wù)。 實(shí)驗(yàn)師十級職責(zé)：
1、遵守學(xué)校規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹實(shí)施實(shí)驗(yàn)室管理制度。
2、掌握所分管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備的分布情況，裝備水平、技術(shù)狀態(tài)和使用情況，為儀器設(shè)備的合理配置、更新改造提供依據(jù)；掌握相關(guān)儀器設(shè)備的原理、性能、調(diào)試和使用技術(shù)，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的規(guī)章制度，做好日常管理工作。3、負(fù)責(zé)所分管實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的儀器設(shè)備、低值耐用品、易耗品、材料的申購管理工作；認(rèn)真做好儀器設(shè)備、工量具的日常保養(yǎng)、維修工作；及時(shí)到相關(guān)部門辦理有關(guān)儀器設(shè)備報(bào)廢、報(bào)損、報(bào)失及校內(nèi)外調(diào)撥等手續(xù)；對精密貴重儀器設(shè)備應(yīng)做到精心維護(hù)，定期保養(yǎng)和檢測，并做好使用、維修、保養(yǎng)及檢測等記錄。
4、做好大型儀器設(shè)備的專管共用工作，及時(shí)反饋本系大型儀器設(shè)備
【篇3：高校教師崗位職責(zé)】
教師基本崗位職責(zé)
（一）教授二級崗位
1.掌握本學(xué)科最新學(xué)術(shù)動態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)或參與本學(xué)科建設(shè)，參與制定并組織實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本學(xué)科學(xué)術(shù)骨干進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。 2.負(fù)責(zé)本學(xué)科的學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)和指導(dǎo)年輕教師，形成較穩(wěn)定的學(xué)術(shù)群體，積極創(chuàng)建教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。
3.講授本學(xué)科核心課程，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良；開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)ｎ}講座，每年面向教師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；深入開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。
4.指導(dǎo)中青年教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究；完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
5.在教學(xué)、研究基地的建設(shè)、運(yùn)行中發(fā)揮重要作用。
（二）教授三級崗位
1.團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本學(xué)科教學(xué)科研骨干進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，或主持本學(xué)科專業(yè)建設(shè)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，積極創(chuàng)建教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。
2.講授本學(xué)科核心課程，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良；開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)ｎ}講座，每年面向所在單位的教師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；積極開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。3.帶領(lǐng)教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究；完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
4.在教學(xué)、科研基地的建設(shè)、運(yùn)行中發(fā)揮主要作用。
（三）教授四級崗位
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)；指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師。
2.講授本學(xué)科主干課程，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良；每年面向本學(xué)科的教師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；組織或參與教學(xué)改革或各種學(xué)術(shù)交流活動。
3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究，完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。 4.在教學(xué)、科研基地的建設(shè)、運(yùn)行中發(fā)揮積極作用。
（四）副教授崗位
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)；積極參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，培養(yǎng)指導(dǎo) 青年教師。
2.系統(tǒng)講授本學(xué)科2門以上基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；開展教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。
3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究，完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
（五）講師崗位
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。
2.系統(tǒng)講授本學(xué)科1門以上基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。
3.參與校級以上科研項(xiàng)目或教改項(xiàng)目或橫向研究項(xiàng)目，完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
（六）助教崗位
積極參與學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，承擔(dān)課程教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課堂討論、批改作業(yè)和帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐等任務(wù)，效果良好；參與課題研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
明確高校教師崗位職責(zé)2
關(guān)于明確崗位職責(zé)
明確崗位指一個(gè)崗位所需要去完成的工作內(nèi)容以及應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任范圍，無論兼任還是兼管均指不同職務(wù)之間，崗位職責(zé)是一個(gè)具象化的工作描述，可將其歸類于不同職位類型范疇。以下是為大家整理的明確崗位職責(zé),僅供參考。
第1篇:項(xiàng)目經(jīng)理明確崗位職責(zé)
① 經(jīng)理是工程項(xiàng)目第一質(zhì)量責(zé)任人，對工程項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)全面責(zé)任。
② 領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格落實(shí)施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、遵守操作規(guī)程，執(zhí)行公司的各項(xiàng)質(zhì)量管理規(guī)章制度，并檢查執(zhí)行情況。
③ 組織班組全面落實(shí)公司質(zhì)量管理體系文件要求，認(rèn)真執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書規(guī)定的程序和檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
④ 組織每周一的質(zhì)量教育。利用氣候變化在無法施工的條件下，對項(xiàng)目全體員工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，采取各種方式提高員工質(zhì)量意識，增強(qiáng)質(zhì)量責(zé)任感。
⑤ 在項(xiàng)目開工前主持有關(guān)技術(shù)、質(zhì)檢、班組長、技術(shù)骨干會議，討論和制定工程項(xiàng)目質(zhì)量管理目標(biāo)，創(chuàng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)和措施，并按目標(biāo)計(jì)劃組織實(shí)施。
⑥ 負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行施工組織設(shè)計(jì)，參加新開工程圖紙會審，技術(shù)交底，組織隱蔽工程檢查驗(yàn)收。
1 ⑦ 積極推行全面質(zhì)量管理，主持工序質(zhì)量交接檢查。組織QC小組攻關(guān)活動。開展項(xiàng)目創(chuàng)優(yōu)工程的各項(xiàng)活動。
⑧ 主持項(xiàng)目每周六一次質(zhì)量大檢查，針對存在的問題提出意見和措施。
⑨ 發(fā)生質(zhì)量事故應(yīng)及時(shí)向上級報(bào)告，協(xié)助調(diào)查分析，按照“三不放過”的原則進(jìn)行處理，對違返操作規(guī)程而造成質(zhì)量不合格的工序及時(shí)組織返工處理，組織有關(guān)技術(shù)、質(zhì)量部門進(jìn)行鑒定，確認(rèn)后方可隱蔽。
⑩ 針對項(xiàng)目工程質(zhì)量情況，經(jīng)常召開質(zhì)量會議，總結(jié)分析質(zhì)量現(xiàn)狀，修改和完善管理制度。
? 積極開展項(xiàng)目質(zhì)量通病的綜合治理，針對質(zhì)量通病出現(xiàn)的部位，安排專人負(fù)責(zé)抓落實(shí)，并檢查落實(shí)效果。
? 支持項(xiàng)目質(zhì)檢人員的工作，對他們提出的意見和建議，教育員工認(rèn)真落實(shí)到施工全過程。
? 廣泛發(fā)動群眾提合理化建議，積極推廣和采用新技術(shù)、新工藝、新材料，調(diào)動一切積極因素，為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)共同努力。
第2篇:施工員明確崗位職責(zé)
①施工員是工程項(xiàng)目的直接組織者和現(xiàn)場指揮者，對工程項(xiàng)目質(zhì)量負(fù)直接責(zé)任。
②組織和領(lǐng)導(dǎo)作業(yè)班組嚴(yán)格按圖施工，落實(shí)施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，施工組織設(shè)計(jì)以及單項(xiàng)施工方案和操作規(guī)程。
③組織作業(yè)班組認(rèn)真學(xué)習(xí)質(zhì)量體系文件，嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)指導(dǎo)書和
2 操作工藝，嚴(yán)格過程質(zhì)量控制。經(jīng)常檢查執(zhí)行情況。
④組織制定工種質(zhì)量獎罰規(guī)定，把質(zhì)量獎罰規(guī)定貫穿于施工生產(chǎn)的全過程，按章辦事，決不遷就姑息。
⑤組織班組認(rèn)真做好自檢、互檢和工序交接檢查。負(fù)責(zé)辦理工序交接質(zhì)量檢查驗(yàn)收工作，對工序質(zhì)量負(fù)責(zé)。
⑥協(xié)助技術(shù)、質(zhì)量人員抓好技術(shù)、質(zhì)量管理，支持技術(shù)、質(zhì)檢人員的工作。對忽視質(zhì)量而造成的事故負(fù)直接責(zé)任。
⑦認(rèn)真組織項(xiàng)目每周一次質(zhì)量檢查，經(jīng)常開展多種形式的質(zhì)量教育。把強(qiáng)化質(zhì)量管理貫穿到施工全過程，腳踏實(shí)地抓落實(shí)。積極組織員工開展創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名牌活動。
⑧正確處理質(zhì)量與進(jìn)度、質(zhì)量與效益、質(zhì)量與信譽(yù)的三者關(guān)系，在進(jìn)度與質(zhì)量發(fā)生矛盾時(shí)，要始終堅(jiān)持質(zhì)量第一的思想。
⑨隨時(shí)掌握工程進(jìn)展和質(zhì)量情況，主持各工種的技術(shù)交底，做好施工日記的質(zhì)量記錄。嚴(yán)格把好各工序質(zhì)量關(guān)。
⑩積極組織班組開展全面質(zhì)量管理，推動QC攻關(guān)項(xiàng)目在班組得到有效實(shí)施，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目攻關(guān)成果，消除質(zhì)量通病，促進(jìn)質(zhì)量不斷提高。
第3篇:技術(shù)負(fù)責(zé)人明確崗位職責(zé)
①項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人必須嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)圖紙和有關(guān)技術(shù)要求，對項(xiàng)目工程質(zhì)量負(fù)全面技術(shù)責(zé)任。
②編制項(xiàng)目單項(xiàng)工程施工方案，貫徹落實(shí)施工組織設(shè)計(jì)。在分項(xiàng)工程施工前向班組進(jìn)行書面的技術(shù)交底，保存資料，并監(jiān)督實(shí)施情況。
③針對施工中容易出現(xiàn)質(zhì)量通病的部位，采取有效地技術(shù)控制措
3 施，在技術(shù)交底時(shí)，作為重點(diǎn)技術(shù)交底內(nèi)容，在實(shí)施中跟班檢查指導(dǎo)，防止質(zhì)量通病的發(fā)生。
④深入班組，隨時(shí)掌握質(zhì)量情況，參加質(zhì)量檢查、工序交接驗(yàn)收和分項(xiàng)工程的質(zhì)量評定，及時(shí)收集、整理和保存技術(shù)資料。
⑤指導(dǎo)質(zhì)檢人員做好分項(xiàng)工程質(zhì)量組收評定，對不合格的分項(xiàng)工程不予驗(yàn)收，對處理結(jié)果進(jìn)行驗(yàn)證。
⑥協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理抓好全面質(zhì)量管理，制定質(zhì)量策劃，推動QC小組的正常活動，幫助他們解決實(shí)際技術(shù)難題，促進(jìn)工程質(zhì)量的不斷提高。
⑦負(fù)責(zé)項(xiàng)目質(zhì)量體系的實(shí)施運(yùn)行工作，督促項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行公司質(zhì)量保證手冊、程序文件和作業(yè)指導(dǎo)書。并經(jīng)常組織檢查運(yùn)行效果。
⑧協(xié)助材料采購人員把好材料采購驗(yàn)收關(guān)，對不合格材料禁止使用。并對進(jìn)場材料合格證、復(fù)檢報(bào)告及各種砼試壓強(qiáng)度報(bào)告和計(jì)量進(jìn)行監(jiān)控。
⑨對工程測量放線工作負(fù)直接技術(shù)責(zé)任。檢查執(zhí)行規(guī)范情況，并組織復(fù)核驗(yàn)收和簽字。
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明確高校教師崗位職責(zé)3
教師基本崗位職責(zé)
（一）教授二級崗位
1.掌握本學(xué)科最新學(xué)術(shù)動態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)或參與本學(xué)科建設(shè)，參與制定并組織實(shí)施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本學(xué)科學(xué)術(shù)骨干進(jìn)行學(xué)科建設(shè)。
2.負(fù)責(zé)本學(xué)科的學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)和指導(dǎo)年輕教師，形成較穩(wěn)定的學(xué)術(shù)群體，積極創(chuàng)建教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。
3.講授本學(xué)科核心課程，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良；開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)ｎ}講座，每年面向教師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；深入開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。
4.指導(dǎo)中青年教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究；完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
5.在教學(xué)、研究基地的建設(shè)、運(yùn)行中發(fā)揮重要作用。
（二）教授三級崗位
1.團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本學(xué)科教學(xué)科研骨干進(jìn)行學(xué)科建設(shè)，或主持本學(xué)科專業(yè)建設(shè)和學(xué)術(shù)梯隊(duì)建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，積極創(chuàng)建教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)。
2.講授本學(xué)科核心課程，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良；開設(shè)學(xué)科前沿領(lǐng)域?qū)ｎ}講座，每年面向所在單位的教師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；積極開展教學(xué)改革和學(xué)術(shù)交流活動。
3.帶領(lǐng)教學(xué)科研骨干開展科學(xué)研究和教學(xué)研究；完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
4.在教學(xué)、科研基地的建設(shè)、運(yùn)行中發(fā)揮主要作用。
（三）教授四級崗位
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)；指導(dǎo)、培養(yǎng)青年教師。
2.講授本學(xué)科主干課程，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果優(yōu)良；每年面向本學(xué)科的教師和學(xué)生作1場以上學(xué)術(shù)報(bào)告；組織或參與教學(xué)改革或各種學(xué)術(shù)交流活動。
3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究，完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。 4.在教學(xué)、科研基地的建設(shè)、運(yùn)行中發(fā)揮積極作用。
（四）副教授崗位
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)；積極參與教學(xué)、科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師。
2.系統(tǒng)講授本學(xué)科2門以上基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，每年完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；開展教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。
3.積極開展科學(xué)研究和教學(xué)研究，完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
（五）講師崗位
1.積極參與學(xué)科、專業(yè)建設(shè)。
2.系統(tǒng)講授本學(xué)科1門以上基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量，教學(xué)效果良好；參與教學(xué)改革及各種學(xué)術(shù)交流活動。
3.參與校級以上科研項(xiàng)目或教改項(xiàng)目或橫向研究項(xiàng)目，完成學(xué)校規(guī)定的科研工作量。
（六）助教崗位
積極參與學(xué)科和專業(yè)建設(shè)，承擔(dān)課程教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)、課堂討論、批改作業(yè)和帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐等任務(wù)，效果良好；參與課題研究，發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
明確高校教師崗位職責(zé)4
高校教師崗位職責(zé)
清潔工崗位說明書 職務(wù)名稱 清潔工 職務(wù)類別 管理層 所在部門 綜合辦 崗位定員 1名 直接上級 綜合辦主任 職級 操作層 直接下級 編制日期 職務(wù)描述： 是公司日常衛(wèi)生維護(hù)崗位之一，負(fù)責(zé)公司廠區(qū)衛(wèi)生的打掃事務(wù)。職責(zé)與工作任務(wù)： 職責(zé)一 職責(zé)表述：辦公樓的打
董事長職位說明書 職位名稱 董事長 所屬部門 直接上級 董事會 直接下屬 副董事長、總經(jīng)理 直接主管簽字 晉升方向 候選渠道 輪轉(zhuǎn)崗位 任職人 許永亮 任職人簽字 薪金標(biāo)準(zhǔn) 職位編號 A001 職位概要： 在董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，審批公司的總體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、投資、融資
行政前臺崗位職責(zé)說明書 崗位名稱 行政前臺 所屬部門 行政人力資源部 文件編號 文件名稱 行政前臺崗位職責(zé)說明書 版本 頁數(shù) 2 直接上級崗位 行政人力資源部經(jīng)理 直接下級崗位 無 崗位核心價(jià)值 負(fù)責(zé)前臺接待、會議接待、后勤保障、辦公室用品管理、考勤管理、酒店工程部主管崗位職責(zé) 【崗位職責(zé)一】 1.協(xié)助工程部經(jīng)理開展工作。貫徹執(zhí)行上級下達(dá)的各項(xiàng)指令，組織落實(shí)工程維修項(xiàng)目，督導(dǎo)檢查各班人員按崗位規(guī)范和操作規(guī)程做好工程維修保養(yǎng)。2.檢查重點(diǎn)部位的重點(diǎn)設(shè)備運(yùn)行狀況，技術(shù)狀況，發(fā)現(xiàn)事故隱患立即采取措
1 施，物業(yè)工程部主管崗位職責(zé) 【崗位職責(zé)一】 1、負(fù)責(zé)編制設(shè)備、設(shè)施維修保養(yǎng)計(jì)劃，并組織人員進(jìn)行實(shí)施。2、負(fù)責(zé)新承接物業(yè)項(xiàng)目的供電、給排水、消防、電梯、弱電系統(tǒng)、空調(diào)及建筑裝修等項(xiàng)目的接管驗(yàn)收和技術(shù)資料交接工作。3、巡視、檢查小區(qū)（大廈）公用設(shè)備及
上市公司董事長崗位職責(zé) 【崗位職責(zé)一】 一、根據(jù)《中華人民共和國公司法》的規(guī)定，董事長有權(quán)召集和主持董事會會議，檢查董事會決議的實(shí)施情況。主持召開董事長辦公會議，組織討論和決定公司的發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)營方針、年度計(jì)劃及日常經(jīng)營工作中的重大事項(xiàng)，并
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