下面是范文網(wǎng)小編整理的梅花香的初中作文記敘文3篇(初中描寫梅花的作文)，供大家參閱。

梅花香的初中作文記敘文1

　　蝴蝶因?yàn)橛辛似评O的痛苦，才會(huì)有空中留下美麗的身影;魚兒因?yàn)橛辛梭@濤駭浪的阻礙，才會(huì)有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹因?yàn)榻?jīng)受住了風(fēng)霜雨雪的磨練，才會(huì)有穿梭云霧的英姿?！}記

　　俗話說：“自古英才多磨難。”回顧歷史的長(zhǎng)河，有多少名人在逆境中磨練了自己。

　　屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨、天寒地凍，獨(dú)自一人躲在山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從中吸取了豐富的知識(shí)，成為了一名偉大的詩人。

　　世人皆知的著名兒童文學(xué)作家安徒生從小就很貧窮，他的爸爸很早就去世了。年少的他開始了闖天下的路途。這條路并不平坦，甚至有無數(shù)的溝壑。他想當(dāng)演員演戲劇，但別人認(rèn)為他是丑小鴨，不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了眾多評(píng)論家的冷嘲熱諷。但安徒生憑借自己頑強(qiáng)的意志，走出了人生的低谷，成功的破繭化蝶。

　　同樣，美國(guó)女作家海倫凱勒，自幼因病成為了聾啞人。她沒有放棄自己，而是選擇了忍受常人無法想像的痛苦：從學(xué)習(xí)音標(biāo)、字母開始，一步一步的學(xué)習(xí)，但每一步都需要付出高于別人數(shù)倍甚至數(shù)十倍的努力。而她最終竟然成為了一名作家，寫出了許多風(fēng)靡全球的作品。這再次證明了磨練使人更加堅(jiān)強(qiáng)，從而走向成功。

　　古今中外，由磨練從而鑄就輝煌的事太多太多，非但如此，自然界中也有許多啟示我們的例子。

　　當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽就會(huì)把它們從巢穴的邊緣趕下去。當(dāng)幼鷹開始?jí)嬒蛉f丈深淵的時(shí)候，他們要拼命拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)下落。最后他們的性命奇跡般的保住了，因?yàn)樗麄冋莆樟诉尺屣L(fēng)云的技能——飛翔!

　　孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！彼裕挥薪?jīng)歷了磨難之后，才能真正樹立起面對(duì)困難的信心與勇氣。

　　“玉不琢，不成器”，人想要成功，就必須經(jīng)歷在成功道路上的痛苦與煎熬。人活在世上，就難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但在這風(fēng)雨過后，你必將看到屬于自己的天空。

　　做一朵傲雪的梅花，屹立在寒冬之中，不管風(fēng)雪交加，盡情綻放吧!

梅花香的初中作文記敘文2

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍靵淼剑灰沟暮L(fēng)帶走了茫茫大地的最后一絲生機(jī)。

　　早晨起來漫步，看見一樹梅花在凜冽的寒風(fēng)中開放，在這寒冷無情的冬天竟有花?我震驚了，不由自主地向樹下走去，摘一下朵，聞著它的清香。暗香流動(dòng)，是勇氣的味道……

　　周圍是一片荒涼，盡是些早已落葉的光禿樹木、靜寂著，死沉沉一片，只等著春風(fēng)一吹，再現(xiàn)光采。卻沒想到，在這如同死灰的世界，竟還有這樣鮮艷的色彩。只有梅花：獨(dú)自開放，與世無爭(zhēng)。

　　只有梅，禁得住冬的嚴(yán)寒與寂寞，只是默默地，突破冬的壓迫，終于開放了純潔而清香的花朵!香味在我身邊徘徊。仿佛我看見了梅花被寒風(fēng)吹得東飄西散，但卻仍在堅(jiān)持的情形。這香味就是它勇氣的見證，不知古有多少文人墨客為它贊頌?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！睕]有經(jīng)歷磨難的一生，是不會(huì)綻發(fā)光彩，流逸清香，正是梅花“凌寒獨(dú)自開”的精神成就了它，或許人喜歡美麗的玫瑰芳香的康乃馨和高貴的郁金香，但對(duì)我來說，勇于面對(duì)困難，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的梅花更讓我為之癡狂。

　　人最珍貴的品質(zhì)莫過于梅這種品質(zhì)吧?能忍受住莫大的寂寞，痛苦，自己卻還朝著困難前進(jìn)，將戰(zhàn)勝困難視作自己一生的快樂，迎難而上，不懼怕阻礙自己的一切挫折，這種精神不正是我們這些新時(shí)代的少年應(yīng)該具備的嗎?

　　或許人們會(huì)認(rèn)為鮮花燕子是春的使者，而我卻認(rèn)為梅花是春的象征。春天一來，自己便凋謝了。當(dāng)梅花開始飄落時(shí)，春就不遠(yuǎn)了。梅花把苦寒留給自己，把美麗奉獻(xiàn)給人間!自己卻無悔無怨，只愿為白雪茫茫的冬天獻(xiàn)出自己的生機(jī)與活力。它不愿與百花爭(zhēng)艷，共分春的欣榮。站在樹下，我深深地感受到梅花的堅(jiān)強(qiáng)，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。

　　沒有春的百花爭(zhēng)艷，夏的碧草繁茂，秋的楓葉鮮紅。梅，卻獨(dú)自在寒冬盛開，向命運(yùn)抗?fàn)?。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，不正是我們需要的珍貴品質(zhì)嗎?

梅花香的初中作文記敘文3

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！边@是毛澤東寫的《卜算子?;詠梅》。陸游也曾經(jīng)寫過同樣詞牌的詞。

　　兩位大詩人也是歷經(jīng)風(fēng)雨，飽經(jīng)風(fēng)霜。把自己當(dāng)作“梅”向風(fēng)雨霜雪挑戰(zhàn)。

　　人一生遇到的挑戰(zhàn)很多。正像那梅花在寒風(fēng)中挺俏。我們需要經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作、結(jié)婚、生兒育女、老弱……邁過一生中諸多個(gè)驛站。

　　人一生下來就開始奮斗，有人總是抱怨命運(yùn)不公，不是嫌學(xué)習(xí)累，就是嫌這嫌那。

　　從前，有兩頭驢，一頭野驢天天在草原上狂奔，他是受不了拉磨的生活才出來的，而一只乖乖驢，每天替主人拉磨，一次它罷工，主人便在它的嘴前邊掛了個(gè)蘿卜，它便為了蘿卜跑起來，又一次罷工，主人便用鞭子打它，它又跑。主人又一次施用蘿卜，并把它的眼睛蒙上塊黑布。又跑了幾天。一次主人帶它去草原上，讓它吃草，它不吃也不跑。它想：主人怎么不蒙我的眼睛呢，這天回來后，它聽見主人磨刀要?dú)⒆约?，但為時(shí)已晚，只有用哀嘆最后看一眼自己不曾奮斗過的世界了。

　　看來只有努力，獨(dú)立性強(qiáng)點(diǎn)，才不會(huì)導(dǎo)致這樣的下場(chǎng)。

　　今天的我們這一代孩子都是密罐里泡大的，都是家里的小皇帝、小公主。衣來伸手，飯來張口。從不知道什么是苦，什么是甜。也正因?yàn)槿绱?，我們更需要?dú)v經(jīng)磨練，用吃苦耐勞的精神充實(shí)自己，提高綜合素養(yǎng)，迎接新時(shí)代賦予我們的使命。

　　深山出俊鳥，寒門出貴子。只有讓新一代體驗(yàn)一下戰(zhàn)爭(zhēng)年代粗糠咽菜的苦日子，才知道我們今天這樣的生活是多么來之不易!我們應(yīng)該像梅花一樣去挺俏，在大雪中挺俏，當(dāng)一名合格的、健康的接班人，去正視人生中的風(fēng)雨坎坷。永遠(yuǎn)銘記：梅花香自苦寒來!

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